Dziennik laboratoryjny 105

Elektrolity i nieelektrolity
N N N N NObejrzyj film
1 To doświadczenie musisz znać
Ndocwiczenia.pl
N N N N
Doświadczenie 30. Badanie zjawiska przewodzenia prądu Kod: C7B8J8

elektrycznego przez roztwory wodne substancji N N N N N

Wykonaj doświadczenie chemiczne przedstawione na schemacie. Pokoloruj azotan(V) potasu
N
N roztwory
na żółto schematy żarówek obok nazw substancji, których wodne N N N
przewodzą prąd elektryczny. kwas chlorowodorowy

woda destylowana  Schemat:

wodorotlenek sodu,
wodorotlenek sodu źródło prądu N wodorotlenek
N N kwas
potasu, Nsiarkowy(VI)
stałego N N N N
wodorotlenek potasu
żarówka
kwas chlorowodorowy N N N N
roztwór
kwas siarkowy(VI) wodny
badanej N N N N
chlorek sodu substancji
azotan(V) potasu elektrody
glicerol  grafitowe

sacharoza 

2 To doświadczenie musisz znać Obejrzyj film

docwiczenia.pl
Kod: C71W9K
Doświadczenie 31. Obserwacja zmiany barwy wskaźników
w zależności od odczynu roztworu
a) Określ barwy wskaźników w roztworach przedstawionych na schemacie – odpowiednio pokoloruj
uniwersalne papierki wskaźnikowe (1–3) lub zawartość zlewek (4–6).
Schemat:

1 2 3
roztwór roztwór roztwór
wodorotlenku potasu chlorku sodu kwasu siarkowego(VI)

4 5 6
roztwór roztwór roztwór glicerolu
kwasu chlorowodorowego kwasu siarkowego(VI) + roztwór
+ roztwór + roztwór oranżu metylowego
oranżu metylowego oranżu metylowego

b) Uzupełnij schematy nazwami przykładowych substancji, znajdujących się w probówkach, wiedząc,

że w obu roztworach fenoloftaleina przyjęła malinową barwę.
Schemat:

roztwór roztwór
1 2