A K5 / TEST

Name: Klasse: Punkte gesamt: Note:

/ 40

/5 1 Posłuchaj dwukrotnie wypowiedzi i przyporządkuj je podanym zdaniom. Wpisz właściwy numer. Trzy
79 wypowiedzi nie będą pasowały do żadnego zdania.

A. Was isst du gern?

B. Ich bin durstig.
C. Ich habe Hunger.
D. Sonst noch etwas?
E. Was möchten Sie zum Nachtisch?

/8 2 Przeczytaj fragmenty przepisu i ułóż je we właściwej kolejności.

A. Guten Appetit!
B. Dann Bananen und Orangen schälen.
C. in Würfel schneiden.
D. Apfel waschen und
E. Bananen in Scheiben und Orangen klein schneiden.
F. mit Joghurt mischen.
G. Mit Vanillezucker würzen.
H. Alles in eine Schüssel geben und

/4 3 Połącz linią nazwę opakowania z właściwą nazwą produktu.

1. ein Stück A. Kaffee

2. eine Tasse B. Käse
3. ein Glas C. Salz
4. ein Löffel D. Gewürzgurken

/6 4 Wpisz odpowiednio podane nazwy produktów. Pamiętaj o rodzajniku określonym. Jedna nazwa
została podana dodatkowo i nie pasuje do tabeli.

Saft • Wurst • Quark • Karotte • Zwiebel • Milch • Schinken

Fleisch Getränke Gemüse

© Nowa Era Sp. z o.o., 2015

A K5 / TEST

/3 5 Przetłumacz rzeczowniki złożone na język niemiecki. Pamiętaj o rodzajniku określonym.

1. chleb z masłem –
2. sałatka ziemniaczana –
3. zupa pomidorowa –

/4 6 Podkreśl miejsce, w którym można usłyszeć podane zdania.

1. Nehmen Sie bitte Platz. im Restaurant / im Geschäft

2. Was kostet die Schokolade? im Restaurant / im Geschäft
3. Eine Brühe bitte. im Restaurant / im Geschäft
4. Eine Packung Mozartkugeln bitte. im Restaurant / im Geschäft

/2 7 Wpisz właściwą końcówkę osobową.

1. Frau Bach möcht ein Kilo Gurken.

2. Was möcht du essen? – Ich möcht Fisch mit Pommes frites.
3. Was möcht ihr trinken?

/4 8 Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika nehmen.

A. Was (1.) du? – Ich (2.) einen Hamburger.

B. (3.) ihr Spaghetti? – Nein, wir (4.) Pizza.

/4 9 Zapisz podane zwroty w trybie rozkazującym.

1. am Abend einkaufen ( ihr) –

2. keine Schokolade essen ( du) –
3. Deutsch sprechen ( Sie) –
4. ein Buch lesen ( du) –

© Nowa Era Sp. z o.o., 2015 Autor: Małgorzata Kosacka, Ewa Kościelniak-Walewska • Redaktor serii: Justyna Drobkiewicz
B K5 / TEST

Name: Klasse: Punkte gesamt: Note:

/ 40

/5 1 Posłuchaj dwukrotnie wypowiedzi i przyporządkuj je podanym zdaniom. Wpisz właściwy numer. Trzy
79 wypowiedzi nie będą pasowały do żadnego zdania.

A. Woher kommt die Rösti?

B. Wie findest du das Schulessen?
C. Was nehmen Sie zum Nachtisch?
D. Ich habe Durst.
E. Was ist gesund?

/8 2 Przeczytaj fragmenty przepisu i ułóż je we właściwej kolejności.

A. Mit Vanillezucker würzen.

B. in Würfel schneiden.
C. Apfel waschen und
D. mit Joghurt mischen.
E. Guten Appetit!
F. Alles in eine Schüssel geben und
G. Bananen in Scheiben und Orangen klein schneiden.
H. Dann Bananen und Orangen schälen.

/4 3 Połącz linią nazwę opakowania z właściwą nazwą produktu.

1. eine Tafel A. Mineralwasser

2. eine Dose B. Zucker
3. ein Löffel C. Cola
4. eine Flasche D. Schokolade

/6 4 Wpisz odpowiednio podane nazwy produktów. Pamiętaj o rodzajniku określonym. Jedna nazwa
została podana dodatkowo i nie pasuje do tabeli.

Limonade • Schnitzel • Salat • Kakao • Tomate • Schweinshaxe • Reis

Fleisch Getränke Gemüse

© Nowa Era Sp. z o.o., 2015

B K5 / TEST

/3 5 Przetłumacz rzeczowniki złożone na język niemiecki. Pamiętaj o rodzajniku określonym.

1. zupa cebulowa –
2. sok cytrynowy –
3. chleb z szynką –

/4 6 Podkreśl miejsce, w którym można usłyszeć podane zdania.

1. Bitte, hier ist die Speisekarte. im Restaurant / im Geschäft

2. Für mich Wiener Schnitzel mit Bratkartoffeln. im Restaurant / im Geschäft
3. Was möchten Sie trinken? im Restaurant / im Geschäft
4. Nehmen Sie eine Packung Mozartkugeln! im Restaurant / im Geschäft

/2 7 Wpisz właściwą końcówkę osobową.

1. Der Vater möcht Schweinshaxe essen.

2. Möcht ihr Kaffee? – Nein, wir möcht Tee.
3. Möcht du eine Cola?

/4 8 Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika nehmen.

A. Die Mutter (1.) eine Tasse Kaffee. Und was (2.) ihr, Kinder?
B. Ich (3.) einen Saft. – (4.) du auch einen Saft?

/4 9 Zapisz podane zwroty w trybie rozkazującym.

1. nicht fernsehen ( ihr) –

2. zu Hause helfen ( du) –
3. Kartoffeln kochen ( Sie) –
4. im Garten arbeiten ( du) –

© Nowa Era Sp. z o.o., 2015 Autor: Małgorzata Kosacka, Ewa Kościelniak-Walewska • Redaktor serii: Justyna Drobkiewicz