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我们的写作团队由经过严格筛选的专业作家组成，他们拥有各种学术背景和专业
知识。他们可以帮助您撰写独特、精彩的个人陈述，突出您的优点和特长，从而增加
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可能有限的预算，因此我们的价格非常实惠。此外，我们也提供多次修订，直到您满
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谢谢您的阅读，祝您申请成功！
2、同时，我也会阅读大量文献及学术研究报告，紧跟研究方向的发展动态，综合运用
基础理论和专业知识对所研究的问题进行理论分析和科学论证，在充足研究的基础
上发表论文。 我有点愤怒了，就起身出了门，快步上完几十级台阶。我想教训教训那
个顽童。然而，一见我来了，那孩子却一脸愉快的表情。我也不好发作，因为他坐在轮
椅上……我从此知道了这个孩子名叫瓦片，今年8岁了，父母都是工人，工作很忙。他
们早晨上班时，就把轮椅推到外面，让孩子晒太阳，自己玩。 1、立意：立意突出、高远
能为全文定下一个良好的感情基调，文章也就成功了一半。3. 拒绝（反对）——理解（支
持）——自豪 ⑥我一直觉得，母亲太啰嗦，太喜欢操心，还总是操不到点子上，明明我
不需要的东西，她偏要硬塞过来，真是麻烦。直到我自己做了母亲，天冷了，强迫女儿
穿棉衣，女儿不吃早餐，非要把她摁到餐桌前，女儿数次（）地吼：“真是多此一举，我根
本不需要！” （3）表达作者（有时是“我” ）……（情感）适当的时候参照文章主旨旧餐桌
上的美好时光 要写出一份好的个人陈述，所需的技能就像创作咖啡艺术一样
微妙——熟能生巧
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） （二）阅读下文，完成1-4 题（14分） 练习 写具体内容，就要写拿的出手的成绩，在个人
陈述第一部分不是很优秀的成果可以先不要在这里进行罗列。可以放在后面个人经
历里说。如果目标院校对个人陈述没有进行格式的特殊要求，一定要写小标题。让老
师一目了然，有条理。这样才可以从众多申请材料中脱颖而出。 您好！首先感谢您在
百忙之中阅读我的个人陈述。我叫******，现就读于厦门大学********学院********
专业。我非常荣幸能参加北京大学硕士研究生复试，下面我分别按照个人的学术
背景、研究工作、学习和研究计划、职业目标四个方面展开个人陈述，请您审阅和
考察，谢谢！ PPT家园求职个人陈述ppt 模板 大小1MB， 页数为22， 所属分类为精
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personal statement是招聘人员对申请人进行评估的方式之一，这种评估的方式不仅仅只
是根据personal statement中申请人对自己的自我评价，还有根据申请人的写作能力，最
终招聘人员才会给出对申请人的评估。 这是我平生第一次知道了阳光还有一种语言
功能，而告诉我这一知识的，竟是一个这样的孩子！ “文似看山不喜平”，记叙展开
的过程讲求波澜起伏、摇曳生姿，我们除了注意记叙顺序的安排外，还可以采用以下
方法： ©2012 无忧文档,www.51wendang.com 闽ICP备15022310号-3 | 站点地图 | 文档上
传 | 侵权投诉 | 手机版 C. 气咻咻地/一样样地/执拗地 D. 执拗地/ 一样样地/气咻咻地 ④
炭头真黑，浑身不夹半丝杂毛。只有眼珠略带棕褐，像两枚琥珀色钮扣钉在一团黑
绒上。这双眼睛就那样看着女孩一岁一岁长大，也陪女孩一起凝视妈妈染在墙上的
身影，以及爸爸愈来愈精瘦黝黑的背脊。小标题一定要具有概括性，能够让评审老师
通过标题即可得知该项目的主要内容，考生可以参考毕业论文题目的撰写方式。针
对项目介绍的部分，考生在论述时一定要逻辑清晰，建议采用首先、其次、再次、
再次、最后的论述方式。论述中要阐明该项目的过程、方法、结果等部分。 2. (1). 肖像（
描写） (2). “盯”反映出安东尼热切希望“ 我”教他，表现了他做裤子的态度颇为坚决。 【
参考答案】 保研推免夏令营个人陈述自荐信(完美终极版) 无忧文档可免积分在线阅
读和下载文档 这部分主要包括学生军训、农村社会实践、志愿服务（公益劳动）、社会
文化活动、社会考察（调查）等。其中： 同学们在学业上自我奋斗的过程中是否需要克
服一些超常的困难，如家庭生活贫困、身体残疾。
C、在回忆里那些快乐的往事中，又时时流露出作者深深的怀念之情。
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“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清
chè。 PPT家园求职个人陈述ppt 模板 大小1MB， 页数为22， 所属分类为精品PPT模板，下
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尽在PPT家园！ 2．文中划直线句说“ 一些喜悦悄悄在我心里散开”，“喜”的是
：________________________（2分） B.“童年的最后一天”指黑狗炭头被杀死做药引的那
一天。 3、在描述参加的项目或者比赛的时候，要让老师能够知道你这个项目的含金
量和你做出的贡献，尽量体现出你的能力。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，
只见手起豆落，母子皆敛声息语。 辅导经历：2022年帮助咨询的同学成功上岸复旦大
学、南开大学、东南大学、山东大学、吉林大学、华东师范大学、中国药科大学等多所
双一流高校，辅导文书材料零差评！！！ 3．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自
己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。 （2）环境、场面气
氛：渲染气氛，烘托人物的情感和思想。
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本网站大部分资料来源于会员上传，除本网站编撰的资料外，版权归上传者所有，如
您发现上传资料侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日
内予以改正。 5. 读了这篇短文，你一定有很多感想。请你以“感恩”为内容，设计一条公
益用语。 ⒃一针一线，把布料缝成了裤子，也把“碎南瓜”乐队的崇拜者和他爱管闲事
的老妈的心重新连在了一起，把我们处于边缘的关系再次缝紧。四天时间，我们紧张
的关系得到了彻底的修复。 网站内容 02-记叙文（二）-人物描写 考点梳理+专项练
习——上海市2020-2021 学年六年级下册语文部编版（五四学制）（含答案）各位小伙伴
有更多问题随时欢迎私信问我，或者加我微信号：YeaPaper （二）阅读下文，回答问题。
最后一步很简单：提交personal statement。仔细检查是否满足要求，包括字数统计，并确
保其格式符合要求（PDF、Word 文档等）。 求职/ 职场 D、我与父亲，情趣相投，亲密
无间，甚至连母亲都无法融入。 1.请将第①段中的汉字写出：zhǔ （ ）（2分） 包括资格
考试、应用文书等大量word文档免费下载 1．按拼音写汉字: 清chè（ ） （2分） 真的学霸不
仅是成绩好，还擅长逻辑思考，善于表达，看他们的草稿就知道了！ # 模板 接下来笔
者从首段、学术背景、在报考专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习
和研究计划、研究生毕业后的职业目标、结尾六部分分享个人陈述的撰写技巧。
保研夏令营 个人陈述_书信模板_表格/模板_实用文档。清华大学工业工程系 2014 年优
秀大学生夏令营 个人陈述 请用大约 800 字介绍你的学术背景、 科研兴趣方向以及对...
（1）虚实法如李乐薇的《我们空中楼阁》，实写小屋的风景，虚写寄托于小屋的生活
志趣。 1.第X段划线句运用了（人物描写中的）_________描写，其作用是/表达效果是 （
选自《简写》） 3．试题分析：“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知
不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。”““在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他
知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。”可得到答案。 5. 表述自己的做法。
启示：孩子与父母之间难免会因观念的不同发生分歧，当分歧发生时要尝试着换位
思考，相互尊重、沟通、理解。爱永远是联系着孩子与父母的纽带，它往往能帮助孩子
与父母建立起沟通的桥梁。（言之有理，语言通顺即可）。 2.简要分析第X段划线句的表
达效果，句子鉴赏，语言表现力中使用了人物描写的题目。 免抠元素 在步入社会后
的工作中完成过什么项目，取得了哪些成就，工作能力是否在工作中有得到提升。大
学期间，我在完成自己学习任务的同时，积极参与校内学生社团活动。作为学院学生
会新闻部的一名记者，经常参与学校活动的拍摄工作以及编写新闻稿件。学校的课
程项目培养了我的专业能力，社团活动也让我在沟通、协调、管理等方面得到了锻炼
和提升。 1、肖像描写即描写人物的外貌特征。它包括人物的身材、容貌、服 饰、打扮
以及表情、体态、风度等。 “ 让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知
不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。②大太阳让上学的路变得漫长。炭头一路
上嗬嗬嗬地努力呼吸，直至走到学校门口，女孩拿手上的野芒草抽一抽它的头。去吧，
放学时再来。炭头才转身往回家的路上嗬嗬嗬地走。夏日的阳光让炭头看来比平日黑
得更纯粹一些，皮毛发亮，长尾巴竖起来扇啊扇的，像在赶苍蝇。也像妈妈坐在病榻
上摇蒲扇的动作和节拍。夏日的夜，纳凉，赶蚊蚋，驱不走的郁闷。 （1）生动形象地写
出……（特点) ⒁“这个我可不会做。你自己想怎么做就怎么做。” 一天早晨，我正写到
妙处，窗纱外忽然穿进一束阳光，如探照灯般绕来绕去，把个宁静的斗室照得一片
明亮。我刚站起来，那束阳光就钉在我的脸上，一动也不动，使我无法睁开眼睛。我有
点气恼，猛地举起拳头，那束阳光一下子不见了。我睁开眼睛，却是一团黑洞。过了一
阵才隐约发现，那是个孩子，晃着小圆镜，在玩太阳呢。我也不去计较，坐下来继续
写作。可是刚写了一句，那束阳光又跑进来了，在我的额头上锯过来，锯过去的。
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童年的最后一天
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一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿
子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满
一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。是否
具备什么样的特殊才能，如分析能力、领导才能和交流才能。这些能力对比其他别的
申请者更具有的优势在哪里。 而写出一篇好的personal statement的难点就是：往往很多
人都不能非常客观地描述自己。 在另一个正在申请英国文学专业的学生的个人陈
述中，作者将他最喜欢的书跟他对这个学科的兴趣联系了起来，后面也分享了在剧院
观看著名戏剧的个人故事，然后再列出他的学术成就。 全面性personal statement 3. 文中
可以用来解释“感恩”意思的一句话是_____________________________________________。
北大保研个人陈述_研究生入学考试_高等教育_教育专区。今日推荐 ... 申请北大保研
夏令营的个... 2页 4下载券 北大保研个人陈述 2页 2下载券... 细想起来，自己瞻前
顾后，小心翼翼，实在是多余了。刘墉 紧接着我选择4，只有培养好医疗人才，尤其“互
联网+医疗健康”方面的人才，才能为我们后续的医疗服务提升做好人才保障;
_______________________________________________________________________________________
4. 为什么“每当我想起和安东尼在旧餐桌上度过的这段美好时光，心里很快就会原谅
他”？ 感恩的习惯 考官也知道许多学生有着类似的、并不丰富的求学、求职经历，但
是校方认为每个人对学习、工作和他人的感受应该是独有而独特的。太阳语
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3.第⑥段划横线句运用了_________和__________描写，其作用是
____________________________________ [美]凯瑟琳·比恩 洪帆译 研究生毕业之后，我希
望能够继续研究学习，攻读博士学位，致力于探索前沿方向，成为黄金时代的一朵
浪花。 2.语言（对话）描写： | 答:①慢下来的原因是
：_________________________________________________（2分） 用简洁的语言概括侄儿、“
我”和女儿的感恩之举。 20.氲 仄 ⑹“你到哪儿去买？”我没好气地说，“可能全城都没有
卖的。” 在大学里积极学习，努力汲取各方面知识，并在许多课程中取得优良成绩。大
学期间我主要学习的专业课程有：数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机
网络、数据库原理、数字逻辑、密码学、网络安全协议、网络攻击与防护等。 4. 一方面
因为这段餐桌上的美好时光将“我”和安东尼的心重新联系在了一起，把我们处于边
缘的关系再次缝紧，另一方面这段时光也让“我”意识到要试着去理解安东尼，孩子也
有他的道理与梦想。
_________________→_______________→_______________→_______________ 我的书房处
在一个大深坑里的二层楼的底层。这排房子东西走向，阴暗潮湿，尤其是四周的楼房
冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。不过这样也有好处，门庭冷落，安
静自在，倒是个读书写作的绝佳境地，只是大白天浪费电而已。 ⑥感恩之习，不仅给
我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。耳濡(rú)目染中，7岁的女儿亦学会了感恩。
有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己
动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她
终于不再害羞，敢于举手发言了。 通常来说，一个有趣的、幽默的、不常见的或令人
眼前一亮的事情作为开头句子会给人留下深刻的第一印象。但如果你就根本没有什
么特别的抓人眼球的事情，就不要勉强非要想破脑袋地去整出来个这样的事情。这也
没啥用处，太生硬。有时候，一句完美的开场白会在你已经花了好几个小时写个人陈
述的时候突然灵光一现地出现了。所以，先耐心地开始去写着，不要想太多，好的点
子和开场白都会在不经意间出现的。 艺术字 4. (1). 肖像 (2). 生动形象地表现了母亲收
到礼物后满心快乐而又担心儿女花钱的心情。 用简洁的语言概括侄儿、“我”和女儿的
感恩之举。 童年的最后一天关于研究性课题，学生需要提供《上海市学生成长记
录册》中的相关内容附件，包括完整的研究（调查）报告、研究（调查）过程中的照片、
社会评价等作为研究性学习专题报告的佐证材料；学校研究性学习专家委员会要对
研究过程和结果的真实性做出认定；最终还需要指导教师针对课题内容和学生个人
角色作出总体评价，考虑研究的创新性、资料和证据的可靠性、分析和反思的充分性
以及组织和表达的连贯性。 剥豆 如果不知道在personal statement中写什么内容怎么
办？下面是小玺给大家整理的一些问题，在写之前大家可以先问问自己。 3. ①怜爱儿
子，欲增强 儿子的自信心。（2分）
地址：深圳市龙华区龙华街道清华社区清龙路6号港之龙科技园商务中心A栋10层 在
线客服 ⑤在家里的每一天，母亲总会出其不意地做一些完全没必要的事，可是，你说
没必要，她偏说有必要，非要逼着你就范。我忍不住嘀咕，说她多此一举。可她并不因
此收敛，离开家时，她又是准备了一大包东西，（ ）地拿出来给我交待：“这壶香油是自
家酿的，送给你们领导，你还指望人家多照顾呢。这几包花生也是自家种的，给一个
同事送一包，大家低头不见抬头见的，要搞好关系。这些红枣是给你的，每天煮粥时，
里面放几颗，补血的……”我一脸黑线，这哪用得着啊，母亲真是想得多。刚把它们拿出
来，母亲又（ ）地装进去，到最后，我只能背着这沉甸甸的包裹上路。2. 侄儿的话使“我”
领悟到亲人之间也不能心安理得的享受照料而不感恩，为下文“我”的改变埋下了
伏笔。 1. 省略了安东尼小时候所做的一些事。 4. 考查句子的理解。此文围绕“一条银色
的裤子”记叙了母子关系的修复，这段时光也让“我”意识到要试着去理解安东尼，孩
子也有他的道理与梦想。
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4．试题分析：文章题为“剥豆”多处写如何剥豆，所以显然是动作描写。““让儿子赢，使
他以后对自己多一些自信。”如是想”““ 在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，
失败成功皆是常事。””等这些都是心理描写。还有母子的对话，是语言描写。 肖像描
写的目的是以“形”传“神”。刻画人物的性格特征，反映人物的内心世界。“是平局。我
本来有底子。”我纠正他。 2.第③段采用了 的记叙顺序，其作用是
__________________________________________________ “让儿子赢，使他以后对自己多
一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。
_______________________________________________________________________________________。
这第五次填写基本就是将前面4次积累的各种素材，进行一次总结，整理成自我
介绍，体现社会责任感、专业志向与才能、个性特点与个人爱好等。最终形成一份完
整的报告，供后续高考一些招生环节在录取时进行参考。 答题模式：使用了语言
描写，生动形象（准确的）写出了……人的做了什么事情……表现了……感情（或……
性格）；推动了情节的发展。 答案： 接下来我们一起来看看一位小伙伴的范文（下图）。
作者是一位正在申请法学院的学生，在这篇个人陈述中，讲述了他对法律事务的热
情和理解的同时，还提到了他的相关经验和成就。 ⑶“为什么？”我搞不懂他的这种
追星行为。 3.心理（1分） 肖像（1分） 表现了女孩对大娘想把炭头当药引这一想法（1分）
的惊恐（1分）和愤怒（1分）的心情。写ps即使对以英语为母语的国外学生也是颇费精力
的事情，可是为什么对中国学生来说更加困难呢？ •开篇的头两句最好用你对这个
项目无与伦比的热情和兴趣来做自我介绍。 （二）阅读下文，完成1-4 题（14分） A.耳朵经
常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。 （ ） 旧餐桌上的美好时光
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①从外地回家，上午坐车，到家时是凌晨。这条路已经走了很多遍，但母亲还是不
放心，在电话里一遍又一遍地zhǔ（ ）咐：“下车后坐在车站别走，我让你爸去接你。半夜
三更的，一个人走夜路多危险啊。”一听这话，我连连叫苦，我又不是三岁小孩子，再说
了，这条路早就走熟了。家离车站还有半个小时的车程呢，与其让老爸半夜打车来来
回回，不如我直接打车回家，我一个年轻人，应该比一个老年人走夜路安全系数
高吧。 除了典型事例之外，自我介绍部分还可记录区级和校级奖励或证书，以及后面
几项表格中未涉及到的内容。1、立意：立意突出、高远能为全文定下一个良好的感情
基调，文章也就成功了一半。求职/ 面试 作用：交代了人物的身份、地位、处境、经历以
及心理状态、思想性格等情况。