文献综述是一项重要的学术研究方法，它可以帮助我们了解当前研究领域的现状、

发展趋势和学术争议。它通过收集、整理和分析相关文献，为研究提供理论和实证
基础，从而提高研究的可信度和有效性。
首先，文献综述可以帮助我们了解当前研究领域的现状。在进行研究之前，我们需要
了解已有的研究成果和发展趋势，以避免重复研究和填补研究空白。通过阅读相关
文献，我们可以了解到研究领域的最新进展，从而为我们的研究提供重要的参考和
指导。
其次，文献综述可以帮助我们发现学术争议。在某些研究领域，存在着不同的理论和
观点，这些学术争议可以为我们的研究提供新的思路和启发。通过文献综述，我们可
以了解到不同学者对同一问题的看法，从而帮助我们建立自己的研究框架和假设。
最后，文献综述可以为研究提供理论和实证基础。在进行研究之前，我们需要对相关
理论和方法进行充分的了解，以保证研究的科学性和可靠性。通过文献综述，我们可
以了解到不同理论和方法的优缺点，从而选择最适合我们研究的理论和方法。
总的来说，文献综述在学术研究中具有不可替代的重要作用。它可以帮助我们了解
研究领域的现状和学术争议，为研究提供理论和实证基础，从而提高研究的可信度
和有效性。因此，我强烈推荐大家在进行学术研究时，务必进行文献综述，并推荐大
家使用HelpWriting.net这个优秀的网站来帮助完成文献综述。它提供了专业的文献综
述服务，可以帮助您轻松完成文献综述，为您的研究提供有力的支持。
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对三篇入选综述进行剖析的主要方法是解构性阅读, 即抽取出三篇综述的主要内容,
清理出三篇综述的逻辑结构和所使用的文献研究方法, 具体见表1。 检索综述式论文
并根据三位方法学家的文献综述分类法进行筛选, 发现教育研究领域的系统性文献
综述案例主要出现在国外。而我国教育研究界的“系统性文献综述”极少。其中, 《美国
教育研究方法的内容分析》[5]在方法设计中说明了是对《美国教育研究杂
志》1998—2006年发表的242篇论文作关于研究方法的综述研究, 不仅总结了文献检索、
选择和分析的方法, 还梳理了研究成果, 展示了方法的分类体系, 并首创平均应用频数
的分析指标。为了区分传统文献综述与系统性文献综述在方法上的异同, 我们选取
了《大学生学习拖延研究综述》 (案例1) [6]、《关于学习环模式的研究综述》 (案例2) [7]
与《美国教育研究方法的内容分析》(案例3) 进行比较, 进而考察系统性文献综述法的
典型特征。 整合数据要求对应于研究问题所涉及的内容, 根据数据抽取单, 找出数据资
料之间的区别与联系, 并用适切的分析方法探析数据资料背后的知识真相, 以分别回
答研究问题中的不同方面。“整合不是对原有研究发现的简单聚合, 而是建立不同部
分之间的联系, 发现新的规则。”[3]系统性文献综述法的知识创新主要发生在整合资料
的过程中。整合数据包括叙事整合、质性整合和量化整合三种基本方法。[3]叙事整合
是对特定时间段特定主题的相关事实进行整合。质性整合是使用人种志和质性的交
叉案例分析技术, 把所有可得证据转化成质性形式。量化整合是使用量化案例调查或
者内容分析技术等, 把所有可得证据转化成量化形式。 2.2.1 文章阅读 研究现状是文献
综述的主体，叙述某一时期某一学科领域的现状、水平和成就。依次综述各个问题，
列举出各种观点、理论、方法、数据，并对每一项内容提出自己的看法和评价；列举历
年来的成果、数据；进行数据分析，进行推演和论证。 4、参考文献：表示对被引用文
献作者的尊重及引用文献的依据。参考文献是文献综述的重要组成部分，应该认真
对待。参考文献的编排应该条目清楚、准确无误、符合规范。 或者发展到定期查新得
到的文章只须看摘要、图表即可，个别涉及新方法或突破性结果，再看讨论，文字结
果和方法。 英语母语资深编辑逐句精修，确保论文语法正确，用词精准，语言风格符
合国际专业学术期刊的要求，提高同行评审时的亲和力和公信度，扫除因语言因素
造成的直接拒稿。比例 pptx 个人认为，文献综述的手段主要有二：一是打表格；二是文
献结构图，具体参见下述的分析策略及具体步骤。 spatial database、Geodatabase、Multiple
representation databases 确定文献纳入/排除标准的方法是:首先阅读所检索到文献的
题目、摘要、引言和结论部分, 剔除完全不符合研究问题的文献; 然后浏览文献全文, 抽
取文献中满足研究问题的关键信息;最后确定纳入与排除的标准。表5、图1和图2为执
行和呈现文献纳入与排除工作的工具。2. 当脑海里冒出刘某（2015）做句子的主语时，
要警觉：这是论证吗？这样的论证有效吗？ 所谓评价，就是要尽可能“全”。注意，这
里的全，一是要有代表性，二是要有典型性。如果不全，有 遗漏，后续的论证就会有
漏洞，穷尽是一种态度！进而在全的基础上，一是要“坐实”自己的判断；二是要探究缘
由，给出相应的解释。 论文写作阶段 比较关注结果分析、理论学说的验证等等 1 文献
综述 所以，在你开始文献搜索之前，大家一定要先确定好自己 review的大纲，然后和导
师商量，确定好了以后在进行下一步，这样会节约太多的时间。 我们撰写论文过
程中，可以需要参考一些其他人的优秀论文、期刊等文献内容，这一部分也是要在正
文的后面当附录加进去的，但很多人对参考文献的了解比较少，一般来说，参考文献
的类型有以下这几种，具体如下：M-专著、C-论文集、N-报纸文章、J-期刊、D-学位
论文、R-报告、Z-其他等。 收集文献的方法主要有两种：一是通过各种检索工具，如文
献索引，文摘杂志检索，也可利用光盘或网络进行检索;二是从综述性文章，专著，教
科书等的参考文献中，摘录出有关的文献目录。 当研究者检索到了一篇文献之后，不
要立即下载，也不用通读全文，以免浪费时间。一般正确的做法是，先阅读摘要，确定
该文献是否与自己的研究问题相关。当研究者找到一本和研究问题非常契合的有用
的文献时，ta可以直接根据这篇论文的参考文献寻找其他相关的文献。文献综述范文 1
中,研究者对有关研究领域的情况有一个全面、系统的认识和了解,对相关 文献作了
批判性的分析与评论。 对于正在从事某一项课题的研究者来说, 查阅... 在这里，我特别
推荐大家能多关注一下《社会学研究》这个期刊上的文献综述论文，这类论文比较侧
重于研究内容本身的评价；相对而言，经济学或管理学领域期刊的综述性论文对方法
或思路的关注较多些，不利于初学者从综述角度对内容及观点的把握；另外，还可以
多读读其他领域（如历史学、哲学等）的文献综述，读懂并能领略作者的高明就已经
上了一个新台阶了。 首先，如果题目所选范围较大，你的写作中就一定要注意描述
趋势，具体的就是哪段时间到哪段时间A技术比较热门，从哪段时间开始，B技术出现
逐渐代替了A，然后对AB进行比较，给出原因，这是最简单的描述趋势的方法。Main
body部分如果横向展开很广，所列技术过多，那么应该将这些技术or 模型进行归类，依
据某些特定来归类并进行比较，如：技术A一般适用于新产品，技术B适用于旧产品。
如果所选范围较小，那么就需要注意比较相似文献的结果，即：Zhai 的结果比Cai的好，
可能的原因是什么。 Follow "SCI Publication Tutoring" to 身为科研人员，开展研究是最先
也最令人兴奋的一步，如果你正处在这个发表阶段，欢迎订阅学习这个阶段该知道最
佳实践，为成功发表铺平道路。 对要评论的文献先进行概括（不是重复），然后进行分
析、比较和对照，目的不是对以前的研究进行详细解释，而是确保读者能够领会与本
研究相关的以前研究的主要方面，个别地、集中地对以前研究的优点、不足和贡献进
行分析和评论，这在文献综述中是非常重要的。问题往往是从综述出来。梳理学术演
进的脉络、传统、流变，明确本学科最新进步和成果，争论及分歧的焦点，发展趋势，
才能明确研究的方向。
4、参考文献：表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据。参考文献是文献
综
述的重要组成部分，应该认真对待。参考文献的编排应该条目清楚、准确无误、符合
规范。 同领域内审稿专家为您提供SCI论文投稿全过程指导，从论文查重、目标期刊选
择、投稿前同行评议，格式及图表优化，到稿件和其他材料规范性审核，一站式全程
指导SCI论文投稿及投稿前后点对点专家咨询服务。 一般来说，review与研究论文
不同，除了abstract，introduction和conclusion 是review也必须要有的，中间的body部分是由
写作者自己架构的。因此，我的建议就是根据研究领域的特点，纵向或横向的展开。
纵向的展开一般可以是依照研究本身的客观规律（先选仪器，得到数据预处理，再选
模型，等等），各个领域都不尽相同。横向的则与前面一部的范围相同，就是依据不同
的目的，技术或分析方法等等，即body部分的小标题：技术A，技术B，其他技术或目的
1，目的2，其他目的等等。空白和不足：这些文献中没提到什么关键研究，缺少什么
关键研究？是否存在需要解决的研究弱点？文献中都总结出了哪些需要改进的共性
问题？ 该图表的顶部用来记录文献来源，图表旁边是用于记录当前文献的主要
思想。 技巧三：要按照问题来组织文献综述。看过一些文献以后，我们有很强烈的愿
望要把自己看到的东西都陈述出来，像“竹筒倒豆子” 一样，洋洋洒洒，蔚为壮观。仿
佛一定要向读者证明自己劳苦功高。我写过十多万字的文献综述，后来发觉真正有
意义的不过数千字。文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是
要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，
迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反面“乱花渐欲迷人眼”，“曲径通幽”不知
所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解
决问题的，说的有没有道理，就行了。总的来讲，文献综述需要练习两个基本功：一
个是打表格，另一个是文献结构图。其中，打表格——其实就是要归纳，所综述的文
献就是证据而已。而文献结构图呢，则需要围绕综述目标进行“ 分”。如果说打表格是
在一定框架下控制住了比较，那么文献结构图就是在更宽广的范围内比较，即仍然
是在控制住了进行了比较。打表格是一个基本功，需要一篇一篇地来，强调的是对不
同类研究的比较；而文献结构图则是看多了、思考多了之后的架构和部署，强调的是
内容之于目标的针对性以及内容之间的联系。因此，这既需要自己反复练习，也需要
广泛涉猎，博集百家之长。 文档大全可免积分在线阅读和下载文档 基金项目:高等学
校博士学科点专项科研基金资助课题(编号:200804250001)。 （2）摘要 确定文献纳入/排
除标准的方法是: 首先阅读所检索到文献的题目、摘要、引言和结论部分, 剔除完全不
符合研究问题的文献; 然后浏览文献全文, 抽取文献中满足研究问题的关键信息; 最后
确定纳入与排除的标准。表5、图1和图2为执行和呈现文献纳入与排除工作的工具。
OGICALEDUCATIONIIIIIllllllllIIIIII 1IIIIII 67 MI I II●●_--_■_ 教学研究与改革 写好文献
综述性质文章的几个主要步骤金文正1’2,汤良杰1’2,万桂梅1’... 总而言之, 系统性文献
综述法在传统文献综述提炼研究问题的基础上, 必须标准化地执行计划、检索文献、
评估文献质量、抽取数据、整合数据和撰写综述共六个关键步骤。只有标准化地执行
了这六个关键步骤, 才算得上是系统性文献综述。并且, 为透明和可重复计, 每一关键
步骤都可考虑使用图表呈现具体明细的做法, 使用文档证明所采用的方法细节。 在
这篇论文中，我们先对国内代表性研究进行了回顾和总结，见表1。纵向来看，表1共
分为四列，依此是：“作者”、“使用的数据”、“研究思路”和“主要结论” 。就我们的研究
目的——实证考察中国农户信贷需求特征而言，我们认为，所使用的数据和研究思路
是影响研究结论的重要原因。从表1的第三列来看，已有研究有两条思路，分别是从
贷款用途和未来贷款目的出发。为此，我们将已有研究的方法与思路分为两类：一类
是合约考察法，一类是意愿考察法。在此基础上，我们围绕研究目的比较了这两类方
法所存在的不足。我国新会计则在借鉴国际通行做法、结合我国实际情况的基础上
规定：1.企业将衍生金融工具纳入表内核算并按公允价值计量,相关公允价值变动计
入当期损益或所有者权益,改变长期以来衍生工具仅笼统地在表外披露的做法.2.金融
资产减值损失采用未来 流量折现法.金融资产和其他资产的区别在于承受着较大的
金融风险,因此,对金融资产减值损失的确认和计量,国际通行的做法是未来流量折现
法.同时,在“ 金融资产减值损失的转回”上确认和计量准则也和国际会计准则保持高
度一致,当有客观证据表明该金融资产价值已恢复“且客观上和确认该损失后发生的
事项有关”, 原确认的减值损失应予以转回,计入当期损益；只有可供出售权益工具投
资发生的减值损失,不得通过损益转回.3.混合计量模式的运用.在计量方面,我国跟IASC
的规定基本上一样,都是混合计量模式,即公允价值计量跟其他一些计量方式相结合,
根据实际情况进行选择. 同领域内资深专家针对待投SCI论文整体结构、科学逻辑、实
验设计、数据处理和所得结论可否被审稿人接受等方面提供详细修改建议，在已有
实验结果的基础上提高SCI论文投稿成功率。研究者应该注意一篇论文被引用了多少
次——高引用率意味着这篇文章在该领域具有影响力，当然应该将它选取到自己的
文献综述中。 包括资格考试、应用文书等大量word文档免费下载 针对问题列一个关键
字列表：首先创建一个与这个研究问题相关的关键词列表。包括作者感兴趣的每个关
键概念或变量，并列出所有同义词、近义词和相关术语。如果在文献搜索过程中发现
了新的关键词，作者可以添加到这个列表中。 所谓评价，就是要尽可能“全”。注意，这
里的全，一是要有代表性，二是要有典型性。如果不全，有 遗漏，后续的论证就会有
漏洞，穷尽是一种态度！进而在全的基础上，一是要“坐实”自己的判断；二是要探究缘
由，给出相应的解释。 “研究的具体问题”是原创性论文的根本所在。从笼统到具体, 研
究问题分为三个层面: 课题性问题 (Issues) , 矛盾性问题 (Problem) 和具体性问
题 (Question) 。任何一个研究都要深入到具体性问题这个层面。分析论文时要抽取出研
究的具体性问题, 然后深入分析和阐释研究对象和研究问题。例如, 研究了哪些问题?为什
么要研究这些问题?这些问题的含义是什么?这个问题所指是什么? 其中涉及哪些
东西? 知乎上关于“怎么写文献综述”的回答也有很多，有一篇也强调了归纳总结以及
逻辑思维在文献阅读乃至整个学术研究中重要性。这个框架图是我所记录的要点，
我认为其中关于逻辑深度的三种层次可以回答如何避免并列要点堆砌。大小 文献综
述常常是一个理论框架的基础，因此研究者可以用它来讨论各种理论、模型以及关
键研究概念的定义。 科学的进步与研究主体的发展是辩证统一的。系统性文献综述
法对于研究主体的发展价值, 至少包括理论修养、方法论训练、凝练成果和思维发展
共四个方面。研究者通过系统性文献综述可以系统学习和掌握具体专题的有关知识
和理论, 从而加深和加宽理论修养。有人宣称, “系统性文献综述尤其适合大师级研究人员
或博士使用”。[3]在系统性文献综述的过程中, 研究者逐渐学会怎样去获得新知识、新
理论, 从而拓展研究方法, 达到方法论训练的目的。做得好的系统性文献综述, 不仅本
身就是研究成果, 而且可以牵引出更加具体深入的专题研究, 促成研究者源源不断地
做出系列化的研究成果。最后, 在系统性文献综述的过程中, 研究者的理解能力、观察
能力、注意能力、概括能力、反思能力、知识和理论的应用能力、推理能力、创新能力
和文字表达能力等综合素质随着文献研究而提高。系统性文献综述的撰写, 可以根
据国内或国际不同刊物发表论文取向和规范, 进一步利用系统性文献综述的资料, 再设
计、研究、撰写和投稿。缺少前人研究成果的回顾与评述，只有自己的论述，不符合
学术规范，相关评审和发表就不可能被通过和采用。重大课题申报 硕博士学位论文，
都需要文献评述。 4. 审查文献结构图！文献结构图是否针对于目的，是否覆盖了已
有相关文献？文献结构图中不同模块之间的关系是否有逻辑？倘若文献结构图的内
容完成之后，文献综述的目的能实现吗？ 文献蕴涵着丰富的意义, 不愧为知识的主
要载体。对文献进行综述成为所有研究不可或缺的部分。[1]大数据时代, 当传统的文献
综述 (Traditional Literature Review) 因为主观性和难以避免的偏见在国内饱受诟病时, 国
际上具有普适性的系统性文献综述法 (Systematic Review Methodology) 却已崭露头角。
系统性文献综述是人们借助互联网, 利用不同的数据库和多种检索与分析技术, 全面
而准确地掌握某一专题研究进展, 并得出和检验研究结论的标准化文献研究方法。
那么, 教育研究领域如何规范地开发系统性文献综述法?系统性文献综述法的价值
何在?对此, 本文拟就教育研究领域的系统性文献综述进行案例分析、步骤介绍和价
值阐释, 以就教于方家。
研究现状在写法上可按事物发展的先后顺序层层递进，或按课题所含的几个方面(主
题）分路挺进；或按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式，都应在全面系统
的收集资料的基础上做客观公正的反映; 可根据内容的多少分为若干个小标题分别
论达，应层次分明，条理清楚，语言简练，详略得当。 （2）XXXXXXXXX的现状和不足
的分析。一是XXXXXXXXX .二是XXXXXXXXX .三是XXXXXXXXX .将同一问题归类，
由重到轻，由大到小地写。第四、文献综述既要讲结构，还要讲具体。所谓结构就是
要有文献结构图，所谓具体就是要通过表格方式来梳理、归纳相关研究的内容。 2.2.1
文章阅读 WPS 最简单的方法是跟踪主题随时间的发展。然而，如果研究者选择这种
文献综述结构，那么ta要小心避免简单地按顺序列出和来源。而是应该试着分析形成
该领域方向的模式、转折点和关键论点，需要思考并解释某些发展是如何以及为什
么发生的。 （3）批判 文献综述格式一文献综述的引言包括撰写文献综述的原因意义
文献的范围正文的标题及基本内容提要二文献综述的正文是文献综述的主要内容包
括某一课题研究的历史寻求研究问题的发展历程现状基本内容寻求认识的进步研究
方法的分析寻... 文献综述之于研究者（特别是初学者）的重要性是不言而喻的。很多初
学者在这个方面往往感到无从下手，甚至是苦不堪言。概括起来，初学者写出来的文
献综述存在以下3个方面的不足：（1）论证无保证！有文献综述的形式或结构，但与目
的或策略无关，就是一个样子而已。（2）内容过于凌乱！即使引用了大量文献，但文
中缺乏简洁地概括、有条理地呈现，具体来说，就是无法用“表格”或“结构图”直观展
示出来。（3）无价值！有综述，但无明确或具体的结论，关键是没有导出值得研究的
问题来。 一个具有批判性的评论，必须要有精确性、自我解释性和告知性。批判的
程度，主要在测试研究生评鉴技巧：是否能分析出文章的中心概念与所提出的论据，
做出摘要，并提出简要评估。 这个时候你对该领域的所有研究都非常清楚了，也明白
过去的那些研究，优点和缺点分别在哪里。 系统性文献综述的撰写相当于一个实证
研究报告的撰写, 必须包括引言、研究背景、研究方法论、数据抽取过程、数据整合结
果、讨论和结论。每一个部分都基于研究目的和研究问题来展开。结论还应该指出启
发与进一步需要研究的问题。质性文献综述一般选择可以回答研究问题的那些重
要点, 用叙事和表格呈现研究的结论与研究的特点, 突出已有研究中的相同与不同并
让它们结构化。而系统性文献综述的高阶形式元分析, 则需要使用统计学对已有文献
进行量化整合。需要强调的是, 系统性文献综述在严谨性方面区别于传统文献综述的
重要标志, 是研究过程透明化和研究标准明确化。[3]因此, 无论是质性综述还是元分析,
都必须报告可重复的详细操作过程。 如果你提出的研究课题已经有大量的先前已经
发表的论文，那么提供良好的文献综述似乎是一项艰巨的任务——如此多的书籍和
文章有这么多的引用！ 系统性文献综述的撰写, 可以根据国内或国际不同刊物发表
论文取向和规范, 进一步利用系统性文献综述的资料, 再设计、研究、撰写和投稿。我
也来强答一下，刚刚得知自己的第一篇review被接受，期刊是本专业一个IF6+的综述
期刊，按中科院分区是一区，虽然有些大言不惭，不过质量上也还是可以保证。我就
简单总结一下经验，当然每个人有每个人自己的工作方式，权当参考，也欢迎讨论。 “
收集与分析资料的方法”除了论文中资料收集的方法和分析技术以外, 还要分析和阐
释它的适切性。回答的问题是:为什么要使用这样一种收集方法和分析技术? 尽管如此, 系
统性文献综述与传统文献综述的联系也非常密切。传统文献综述能够促成研究问题
的提炼, 而系统性文献综述能够解答研究问题。因为解答特定问题的研究前提是提炼
研究问题, 所以, 系统性文献综述不是对传统文献综述的否定和抛弃, 而是基于传统文
献综述的发展。总的来说, 一方面, 传统文献综述是系统性文献综述的前提和基础, “在
作系统性文献综述之前, 必须作传统文献综述”[3], 只有通过传统文献综述确定了研究
问题, 才可以启动系统性文献综述的具体步骤。另一方面, 系统性文献综述是传统文
献综述的继承和超越, 停留在传统的文献综述是不够的, 严格的科学研究必须包含系
统性文献综述的过程。 个人认为，文献综述的手段主要有二：一是打表格；二是文献
结构图，具体参见下述的分析策略及具体步骤。 经过了第四步，我们现在已经完成了
最难的从0到1的步骤，放眼望去有10多页的内容也是满满的成就感。 Maria J. Grant等人
总结了14种常见的文献综述类型，希望能帮助作者们加深对综述的理解，在撰写综述
时作为参考。 “述” 即对文献进行综合整理后，给出的一个系统全面深入的专业论述。
在此基础上，找寻前人研究成果中需要解决的问题，找到解决问题的思路和方法。越
来越多的成功案例说明, 系统性文献综述法受问题驱动, 利用数据库对文献进行系统检
索, 利用标准化分析工具和数据整合技术, 使文献综述挣脱了因主观性而堕入的意见
充斥的迷局。系统性文献综述法让文献研究获得科学严谨性, 在学术领域和实践领域
都显示出日益明显的循证优势, 并借助数据库和互联网, 以强大的创新功能正为人类
的认知增添力量。[17]真可谓, 系统性文献综述法是我们在大数据时代面对任何主题,
从“门外汉”到“入流”而“顺流”, 再到站在前沿“领航”的一种方法论路径。对于历来备受
科学性困扰的教育研究者来说, [18]可持系统性文献综述“法宝”, 俯瞰知识发展的历史
长河, 聚焦特定的研究问题, 采用协定标准筛选文献, 利用标准化评估过程和分析技术,
审计追踪知识的裂罅, 建立知识与知识之间的联结, 生成理论创新的条件, 触摸实践创
新的目标, 走上一条有科学尊严的教育研究道路。如果时间充裕，discussion部分还是要
重点研读一下，特别是遇到CNS级别的paper的时候。这部分会把文章的精髓，idea的创
新性，作者的实验设计逻辑再阐述一遍，图表的趋势解析，论据的组合，写作的亮点
都是可以学习的地方。 “研究背景”常在原创性论文的引论或背景里面。包含研究
主题、发展历程、关于研究背景和针对性的新视角、新实践、新理论和突出问题等。回
答的问题是, 该文献的研究“有哪些针对性?为什么有这些针对性?” 摘要部分主要针对
你的论文，主要阐述从事这一研究的目的和重要性，从而指出自己研究的主要内容，
获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解。注意文字要简明扼要，不要太
啰嗦，减少不必要的文字修饰，用最少的文字来撰写出最大的信息量。字数一般是
在400-500字为佳，为论文字数的5%。 声明: 意得辑 Insights 隶属意得辑品牌，意得辑为
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