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无论是在学校还是在工作中,我们都经常需要制作演示文稿来展示我们的想法和

观点。然而,制作出令人印象深刻的演示文稿并不是一件容易的事情。 为了帮助你轻
松地制作出精美的演示文稿,我们推荐你使用 HelpWriting.net 这个网站。
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技术,可以帮助你制作出高质量的演示文稿。他们的服务包括演示文稿制作、内容编
辑和设计排版等,让你可以专注于表达你的想法,而不必担心文稿的外观和格式。
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文本排版,还是需要精美的图表和动画效果,他们都可以满足你的要求。而且,他们
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演示文稿吧!
积极思考,回答问题 通过范例展示,让学生初步了解演示文稿的强大功能,感受它的
独特魅力,激发学生的学习兴趣。 设计意图 当然在本节课中,我也发现了许多问题,
比如课堂各环节的时间控制不到位,分组讨论时有个别同学的参与度不够等现象。我
已经认识到自己的不足,我在今后的教学中,要多积累经验,多向他人请教,努力提
高自己的教学水平。教师活动 www.canva.cn’s server IP address could not be found. 3. 四、教
学重点与难点 师:将你们讨论的结果填进表格。 (3)学会使用“模板”和“幻灯片库” ,制
作演示文稿的目录页。 来自Wilde River Studio的设计师Shan强烈理解这种数学美的
方法,这就是为什么她将其纳入演示文稿的原因。她的《品牌战略工作簿》就是这种
方法的一个例子。(2)不要“拿来主义”。在制作作品过程中,要对从网上搜集来的文
字、图片进行加工,那样才能更合理表达你作品的内容和风格。 归纳总结 通过本节
课的学习,同学们己经了解了制作演示文稿的一般流程、能够根据主题列出演示文稿
的结构图、并且根据结构图搜集相关的素材。希望同学们在以后的学习和生活中,能
够利用本节所学内容解决实际问题。 素材编号:594635 (1)知道设计制作演示文稿的一
般流程。 师:打开WPS演示文稿《舌尖上的淮安》(对比2个作品)。 2020-11-01 19:51 苏科
版(2018) 51K [信息技术教案] 如果演示不是故意创建的,并且不能确保有效的视觉故
事讲述和交流,那么没有任何设计提示可以保存您的演示。专业,精致的外观对于任
何功能强大的滑轨演示文稿也至关重要。在设计演示文稿时,请了解您的听众需要轻
松找出要点,同时还要牢牢抓住幻灯片。2. 我们刚刚启动PowerPoint 2019后,可以尝试
对演示文稿进行一些简单的基本操作,在ppt2019中新建演示文稿、保存演示文稿、保
护演示文稿都属于基础操作,熟悉ppt2019 演示文稿的新建和保存操作非常简单。 过程
与方法 “我们设计演示模板的过程首先要确定演示的目的,然后列出其内容清单。在
进行认真设计之前,我们会进行研究并创建一个情绪板。我们还使用Pinterest收集各种
参考以获取灵感。我们会认真考虑要使用的字体-我们使用Google 字体提供的免费字
体,并且我们随时了解最新的设计趋势。 -----------------------课程介绍-------------------------
师:同学们,本章结束后,我们将开展一场“演讲比赛”,这次演讲比赛的要求是,要制
作一个精美的演示文稿辅助我们的讲演。 浙ICP备2020033727号 浙公网安
备3310902000919号 LaTeX Online Code Snippets-Copyright©2019版权所有 1.知识与技
能:(1)简单了解演示文稿的制作流程;(2)学会演示文稿的制作结构。 教师活动 通过
作品的展示与点评,让学生明确评价作品的标准。 2. 布置学生实践任务。
情感态度与价值观: 小组同学相互协作,共同完成任务。 思考回答,小组学习,讨论填
表。 教师活动 这是两个数字之间的数学关系,基于它们的比率与两个数字中较大者
之和的比率相同。自古希腊人时代以来,人们就对黄金比率进行了研究,其中有许多
其他术语,例如黄金分割和黄金分割。大约等于1.618。 师:同学们,本章结束后,我们
将开展一场“演讲比赛”,这次演讲比赛的要求是,要制作一个精美的演示文稿辅助我
们的讲演。 让我们用设计和数学术语看一下这种表示,这使找到这种关系更加简单。
只需将任何行分成两部分,以使较长的部分除以较短的部分等于两个部分的总和除
以较长的部分。将其视为A(较长的部分)+ B(较短的部分)÷A = A / B = 1.618。 ---------------
--------讲师简介------------------------- www.hiofficer.com’s server IP address could not be found.本
节课是江苏凤凰科学技术出版社出版的苏科版九年义务教育三年制初级中学教科书
初中信息技术七年级第五章第二节《演示文稿设计制作》第一课时,具体内容是演示
文稿的制作流程和演示文稿的制作结构。本课时是这一章的基础环节,重在引导学
生进行作品的规划设计分析,了解作品设计的思路与方法,提升信息表达能力。本节
课教材上的内容偏理论讲解的多,对初一的学生来说有些枯燥,因此教师要选取贴
近学生生活,让学生感兴趣的任务,把学生的注意力吸引到本课知识点的学习上来。
在学生感兴趣的任务活动中,通过师生的共同学习并分析,学生能够通过教师的及时
引导,能够归纳总结出制作多媒体作品的五个步骤,并且能初步进行规划与设计。 1. 演示
课件(作品),思考回答。(1)凡事预则立,不预则废。在制作作品之前,要先对其进行
规划与设计,后期的制作才能有的放矢,更加顺利。 师:示范。 四、教学重点:学会对演
示文稿的结构进行规划。 情感态度与价值观 一、教材分析师:巡视过程中选定几个
具有典型性的学生作品,鼓励他们将作品在班级进行展示。 ?虽然学生在小学学习了
有关演示文稿的制作,但其中涉及作品规划的内容并不多,学生没有完整体验过作
品规划设计的过程,在作品规划设计方面的知识比较欠缺,对于如何根据任务需求
解决实际问题,他们大多也缺乏问题分析、整体规划和设计的能力。不同学生认知
能力、思维能力、操作水平有差异,所以考虑适当的分层教学,照顾到各个层面的
学生。一定要让学生充分认识到规划与设计的重要性。 根据设计工作室Elokka Std。的
说法,在设计演示文稿时达到真正的唯一性涉及您需要采取的特定,简单的步骤。恰
当的例子:工作室巨大的Lookbook主题演讲大捆绑包以幻灯片中的主题为特色,呈现出
各种设计趋势,使他们的演示文稿具有独特的视角。 国庆节 圣诞节 感恩节 春节 设计
意图 培养学生自主探究、协作学习和创新能力。 总结步骤:主题—结构—内容—
美化—发布。 即使您不是设计师,也很有可能听说过传说中的黄金分割率。对于那些
不立即了解黄金分割率的人,让我们快速复习一下。 如何在PPT中绘制倒金字塔的逻
辑表达效果老规矩,方法看看效果。是一个倒金字塔逻辑思路表达,表达经过层层筛
选总结,最后合作得以实现的表达。这种有立体的环形的金字塔怎么绘制呢?...... (2)
不要“拿来主义”。在制作作品过程中,要对从网上搜集来的文字、图片进行加工,那
样才能更合理表达你作品的内容和风格。
(五)教师演示 2. (三)问题互动 上传时间:2020-06-27 15:45:02 当然在本节课中,我也发
现了许多问题,比如课堂各环节的时间控制不到位,分组讨论时有个别同学的参与度
不够等现象。我已经认识到自己的不足,我在今后的教学中,要多积累经验,多向他
人请教,努力提高自己的教学水平。有时,最好的设计技巧是如此基础,以至于许多
创作者似乎已经在实现它们。当然,情况恰恰相反,因为经常会忽略基础知识,尤其
是当您创建演示文稿多年时。这就是为什么重新访问基础知识会有所帮助的原因,
例如在数字设计实验室Visuel Colonie的案例中。 录播课:录播讲座一 提高PPT颜值之封
面封底设计实例(全一课时) 梳理要点 师生共同讨论。 www.canva.cn’s server IP address
could not be found. “使用渐变色时,美容占上风。我们以不同的方式使用渐变来增强
模板。我们的主题以美丽的商务色彩精心打造。我们首先选择几种好的颜色。考虑到
我们正在使用的类别,我们相应地选择特定的颜色。我们在演示中使用六个调色板。”
4. 梳理要点提炼标题 演示文稿作品有了好的结构设计还必须依赖于一个出色的版面
设计以及统一的风格来呈现。 (3)学会使用“模板”和“幻灯片库” ,制作演示文稿的目
录页。 布置学生实践任务。 第1~2课时) RRGraph的设计师Rasid 坚信只要能在网上找
到灵感,就可以从中获得灵感。Rasid最近发布的Neumorphic Style Powerpoint模板反映
了Neumorphism设计趋势的灵感,该模板是该模板的一部分。增强学生选择加工信息素
材的意识。这一部分是本课的重点也是难点。以防学生觉得量大难以消化,前期教师
须将示范的步骤演练几遍,并准备微视频供学生再次复习,确保完成本课教学重点。
1. www.58cgg.com’s server IP address could not be found. 设计与制作演示文稿(二) 3. (2)养
成小组合作学习的习惯,能通过展示交流,对规划设计方案及素材风格等进行评价
优化。 学生打开游戏,体验事前设计的重要性 创设演讲比赛的情境,同时旨在让学
生知道制作演示文稿的目的是辅助演讲,使演讲效果更好。 大小:0.24 MB 第五章 演示
文稿设计与制作 (1)体会设计对于制作演示文稿的意义。

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