假设是研究中不可或缺的重要组成部分。它是研究者在开始研究前提出的推测性

陈述，旨在解释或预测研究中的现象。假设可以帮助研究者确定研究的方向和目的，
从而为研究提供指导。
在研究过程中，假设起着至关重要的作用。它可以帮助研究者收集和分析数据，从而
验证或推翻假设。如果假设得到验证，研究者可以得出结论并提出新的假设，从而推
进研究的发展。如果假设被推翻，研究者可以重新审视研究设计和方法，并提出新的
假设。
另外，假设也可以帮助研究者避免盲目的研究。通过提出明确的假设，研究者可以集
中精力收集和分析与假设相关的数据，从而避免浪费时间和资源。假设也可以帮助
研究者控制研究的范围，从而使研究更加专注和有效。
因此，假设在研究中起着至关重要的作用。它不仅可以指导研究的方向和目的，还可
以帮助研究者收集和分析数据，避免盲目的研究。如果您正在 进行研究，我们强烈推
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#合并标准差公式√（n1-1)S1²+（n2-1)S2²/n1+n2-2 相关配对检验t(45)=-4.05, p =
0.00019(\alpha =0.05), 双尾检验。 ''' 留学生求职, 第一道关卡就是简历制作, 有时候一份
优质的简历能够让你轻松博得面试官的青睐, 足以见得, 掌握必要的简历写作技巧是
极为重要的. 简历也和论文一样, 有专门的写作步骤和重点内容. 下面, EssayMin英国论
文网就为大家介绍英文简历怎么写. 当我们开展调查研究并计算统计结果的时候，会
在最后的报告的第一部分给出描述统计分析，它是研究的核心，告诉我们研究中发
生的情况。 ''' 写Hypothesis研究假设, 要从一个你想回答的研究问题开始. 在你的项目约
束范围内, 该问题应重点突出, 具体且可研究. print('描述统计信息:\n',data.describe()) #使
用scipy计算标准误差 B版本平均打错字是:7.80 个 标准差是:2.65个 第一部分：描述统计
分析 B版本平均打错字是:7.80个 标准差是:2.65 个 综合以上分析和假设，本研究认为，
授权型领导对“非常规性工作-自我效能感-创造性”三者间的关系起调节作用，即自我
效能感在非常规性工作与创造性之间发挥的中介作用受到授权型领导的影响。因此，
本研究提出如下假设： print('R2=',R2) con2_mean =data['Incongruent'].mean() import
matplotlib.pyplot as plt 即显著水平 \alpha 的取值，一般可取0.1%，1%，5%，视实际情况
而定，本案例取显著水平\alpha=5% 判断标准(显著水平) 使用alpha=5% #计算置信区间
由于第一组数据和第二组数据都来自同一组人员，因此它们属于相关样本，适合相
关配对检验。 sns.distplot(data['Difference']) import seaborn as sns 拒绝零假设，有统计显著，
也就是接受备选假设 d = (a_mean - b_mean)/sp （4）做出结论---p<= \alpha 时，拒绝零假设，
也就是备选假设成立，p> \alpha 时，接受零假设 我们随机抽取实验者，将实验者分
成2组，每组25人，A组使用键盘布局A，B组使用键盘布局B。让他们在30秒内打出标准
的20个单词文字消息，然后记录打错字的数量。 sns.distplot(data.Diff) se =
stats.sem(data['Difference'])
#合并标准差 con1_mean = data['Congruent'].mean() sample_mean = data['Difference'].mean() 于
是FF小组抽取了36个样本做检验，已知，咖啡重量的总体服从正态分布。在抽样分布
的研究中我们知道，如果抽样的总体服从正态分布，则 \bar{x} 也服从正态分布。我们
得到这36个样本均值为 \bar{x} =2.92磅。咖啡厂根据以往的经验，知道总体标准差
为 \delta=0.18 ， #合并标准差 #计算p值 from scipy import stats plt.show() #效益量：相关度
指标R² 独立完成350篇+的市场论文 相关配对检验t(24)= -8.09,p = 1.77e-09( α=5%), 左尾检
验 效应量：差异指标Cohen's d We hypothesise that the daily intake of fish oil capsules increases
immunity to influenza in children.（我们假设，每天摄入鱼油胶囊可以提高儿童对流感病
毒的免疫力。） import matplotlib.pyplot as plt 第三个df是独立双样本的自由度 H5：授权型
领导正向调节自我效能感在非常规性工作与创造性之间的中介作用，即与低授权型
领导相比，在高授权型领导情景下，自我效能感在非常规性工作与创造性之间的中介
作用更强，反之更弱。 #使用scipy计算标准误差 因备择假设公司生产的电子元件满足
标准，既平均值u>225，所以我们使用单尾检验中的右尾检验。 d = (sam_mean - pop)
/sam_std pre_se_A = (a_n-1) * np.square(data.A.std()) 这时，在厂商的假设检验中，原假
为：\mu=60ml；备择假设为：\mu\ne60ml 相关配对检验 t(23)=-8.09, p=1.77e-08( \alpha =5%)，
单尾检验（左尾） import pandas as pd ''' if p_two
分布是指数据在统计图中的形状。将多个样本的平均分布可视化叫做抽样分布。在
抽样分布中需要判断抽样分布的类型，该类型决定了假设检验的概率不同。 else: 现有
两列数据，其中“一致”列是（第一组数据）字体内容和字体颜色一致情况下，实验者的
反应时间（单位：秒）。“不一致”列是（第二组数据）字体内容和字体颜色不一致情况下，
实验者的反应时间。想要看看字体和颜色不同时是否人的阅读会更慢？ [32] HAYES A
F. Introduction to mediation, moderation, and conditional process analysis: a regression-based
approach [M]. New York, NY: Guilford Press，2013. 从问题开始，而不是解决方案。如果某
个解决方案无法提供期望的结果，请使用问题陈述来探索新的潜在解决方案并进行
迭代。这种做法能使我们专注于阻碍实现公司目标的问题。 通过上述代码我们可以
看到十台引擎的排放量的平均值和标准差分别为17.17ppm和2.98ppm 。 print(data.head())
t,p_two =stats.ttest_1samp(dataSer,pop_mean) #依照标准 第一组数据：字体内容和字体颜色
一致的情况下，实验者的反应时间 #1）计算样本的标准误差 print('A版本平均
值=',a_mean,'单位：打错字数量') file = open(r'C:\Users\Administrator\Desktop\Data\斯特鲁普
数据集.csv',encoding='GBK') # 差值数据集对应的总体平均值是0 第一组数据：字体内容
和字体颜色一致情况下，实验者的平均反应时间是: 13.89044 秒,标准差是 3.47046489537
秒 from scipy import stats Simple Hypothesis预测单个因变量和单个自变量之间的关系. '''
con1_std = data['Congruent'].std() #总体平均值 本文由PaperPP论文查重系统原创，转载请
注明出处：https://www.paperpp.com/industry/2710 .html a = sample_mean - t_ci * se d =
(sample_mean - pop_mean) / sample_std print('乙方法样本大小12，样本标准差=',b_std,'单
位：分钟')
d=-0.95,效应量显著，即样本平均值离总体平均值距离0.95个标准差 sp = np.sqrt(((a_n-
1)*np.square(a_std) + (b_n-1)*np.square(b_std)) # 文件路径 #依照标准 print(t,p_twotail) 想
到自己文章的修改意见中，编辑指出文中缺少清晰的科学假设。反省一下，当时写文
章的状态就是对自己做的工作的总结和罗列，没有对问题的深入思考，也没有发掘
出有意思的东西。类似情形也很常见，题目是老师“给”的，任务是老师“布置”的，甚至
方法和材料都是老师提供的，如同答卷子一样把事情做完，“答案”一写就要毕业了？
这不是读学位和做研究的初衷。尽管题目不是自己选的， 但既然是“你的”题目，就应
该负责任地拿出钻研劲儿把这个问题想明白、认识清楚，而不是糊里糊涂、顺水推舟
地一味“做作业”、“完任务” 。诚然，类似情形在上学的时候屡见不鲜，“主动”这个东西
在咱们的教育过程中经常缺席，但更不能一错再错吧？ 本案例是检验单个样本平均
值是否等于目标值，所以是检验类型是单样本检验。 如果r平方等于20% ，表示我们可
以说通过知道另一个变量能够接受相关变量20%的变化情况 因备择假设公司生产的
电子元件满足标准，既平均值u>225，所以我们使用单尾检验中的右尾检验。 ■ Daily
apple consumption leads to fewer doctor’s visits. 每天吃苹果, 会减少看医生的次数. 除了显
著差异，还需要看效应量，效应量是指差异的大小，效应量的算法一般都用这两种
指标。其中d值为绝对值的大小，R²的df为自由度n-1 t_ci = 0.0634 相关样本配对检验缺
点：有残留效应，加入两个老师分教学方法的接受能力；比如同一门课程两个老师不
同方法来讲。前一个老师讲完后再来一个老师来讲，前面老师讲的课程对学生就有
影响。 在这个例子中, 自变量是“每天吃苹果”, 也就是假定的原因. 因变量是去看医生
的频率, 也就是假设效果. #查看样本描述性统计信息 分布是指数据在统计图中的形
状。将多个样本的平均分布可视化叫做抽样分布。在抽样分布中需要判断抽样分布
的类型，该类型决定了假设检验的概率不同。 import statsmodels.stats.weightstats as st
plt.show() pop_mean = 0 第2个p_two是双尾检验的p值 if (t<0 and p_one < alpha): EssayMin是
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拟合曲线（专业术语叫： 在验证两个变量之间关系的时候，研究者总是试图通过改变
和调试自变量(IV)，来观测因变量(DV)的变化—–因为如果因变量随着自变量的变化而
变化，那么就说明两者是相关的；至于是如何相关的，则需要进一步利用不同的统计
模型来做出判断。 d= -1.6510807805255563 个体创新行为对组织创新起着决定性作用，
而领导风格很大程度上影响了个体创新思维和行为。与一般领导者相比，非常规性
工作的领导者更需要为下属提供更多的工作权限与机会，以激发员工内在动机，提高
员工的工作自主性和责任感，更好地解决非常规性工作中遇到的复杂问题，从而激
发员工创新潜能。因此，当被授予更多自主权时，员工可能在自己的工作中整合更多
任务、尝试更多方法及采取更多创新行动。在对传媒公司员工访谈时发现，对于从事
非常规性工作的个体而言，领导是否授权会对其心理及工作过程造成不同影响。在领
导授权的情景下，员工对自己的工作有控制权，工作决策不受他人影响，有利于工作
的顺利开展。
from scipy import stats
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ttest_1samp：单独样本t检验 #单尾检验的p值=双尾检验p值的1/2
SE=\sqrt{\frac{s_{1}}{n_{1}}+\frac{s_{2}}{n_{2}}} 例如，下面是一个经典的“期望确认
模型”(Expectation–confirmation model，ECM)： 第三步我们需要建立判断标准来表明我们
的证据是否有效，假设检验判断的标准有0.1%、1%、5%。在假设检验里，判断标准称为
显著水平，用α来表示。这个α就是判断条件是否成立的边界值。 plt.grid(True) · 面对一
堆数据，该如何下手去分析？ · 面试中针对公司的业务场景应该怎么去分析？
sample_mean=a_mean - b_mean 你可能已经发现了，一个好的研究假设不见得是一个正
确的研究假设， 也就是说研究假设还没有验证（否则就不叫假设了），所以可能是对
的也可能是错的，这要由数据来说话。数据结果如果没证实你的研究假设或者跟你
假设的关系方向相反，也不代表你的研究就没有意义了。但是研究假设一定要可以
验证，一定要说清楚了IV和DV的关系，论文中的研究假设当然还要make sense, 有理论
支撑。 在对某传媒公司员工访谈过程中发现，在非常规性工作中表现出色并可以创
造性地完成工作的员工大多具有以下特征：①曾有胜任非常规性工作的经历；②他人
曾在自己涉及的非常规工作领域有突出表现；③曾在自己的常规工作领域有突出表
现；④曾在其它非常规性工作领域有过突出表现。由此可见，积极的心理状态、他人
的替代效应和自己过去的成功经历激发并提高了自我效能感。之所以有些员工可以
在毫无经验的非常规工作领域产出开创性的工作成果，并保持创造性工作动力，是
源于积极向上的工作心理、过去的成功实例、他人的成功经验以及成功带给自己的
满足感和成就感。拥有高自我效能感的个体具备把控任务和任务环境的信心以及排
除万难的坚定信念。因此，在某些特定任务/工作中，自我效能感决定了员工的表现
[20]。由此，本文提出如下假设： #导入包 #样本标准差,注意样本标准差分母除以的是n-
1，数据集的标准差公式除以的是n （2）计算上下限 相关配对检验 t(23)=-8.09, p=1.77e-08(
\alpha =5%)，单尾检验（左尾） 两个数据集的样本大小都小于30，不属于中心极限定理，
所以查看两个数据集的分布判断符合哪种分布：我们需要验证一个心理现象是否
存在，这个现象叫做特鲁普效应，首先介绍一下什么是特鲁普效应：其展示了人们对
事物的认知过程是一个自动化的过程，当有一个新的刺激出现时，如果它的特征和
原先的刺激相似或者一致，便会加速人们的认知；反之若新的刺激特征与原来的刺激
不相同，则会干扰人们的认知，使人们的反应时间变长； 首先我们设计一个实验如下：
a = sample_mean - t_ci*se sns.distplot(dataSer) #查看数据集分布 备选假设：特鲁普效应
存在。即在字体颜色和文字不同的情况下，试验者的反应时间会变长。 相关配对检验
t(23)=-8.09, p=1.77e-08( \alpha =5%)，单尾检验（左尾） fg = plt.figure(figsize=(20,10))
data.head() b_mean = data['B'].mean() print('t值=',t,'双尾检验的p值=',p_two) print('甲方法样本
大小12，样本标准差=',a_std,'单位：分钟')