撰写实践报告是大学生活中必不可少的一部分。它是一种通过实践活动来总结和记

录学习成果的方式。在撰写实践报告时，需要注意以下几点：
选择一个合适的主题：实践报告的主题应该与你所参与的实践活动相关，同时
也要符合你的研究兴趣。
收集必要的资料：在撰写实践报告之前，要先收集和整理相关的资料，包括实
践活动的背景、目的、实施过程和结果等。
结构清晰：实践报告应该有明确的结构，包括引言、实践活动的描述、分析和总
结等部分。
使用简明扼要的语言：实践报告要求使用简单明了的语言，避免使用过于复杂
的词汇和句子。
提供实践活动的证据：在撰写实践报告时，要提供实践活动的相关证据，如
照片、数据图表等，以支持你的结论。
如果你觉得撰写实践报告仍然是一件困难的事情，那么不妨考虑寻求帮助。在
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（1）、坚持用优秀传统文化进行思想道德教育，引导大学生做品德高尚的人。引导当
代大学生增强其民族的自尊、自信、自强精神。 5.遵纪守法。遵纪守法是社会公德最基
本的要求。大学生应当“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和
法规。但在调查中，针对考试作弊的现象，有35% 的学生是反感的，有33%认为是可以
理解的，有2%认为没什么大不了的，自己也干过。过马路遇到红灯时，有79.6% 的学生
是一贯遵守交通规则，8.4%经常闯红灯，12%赶时间的时候不遵守。看到食堂秩序混
乱，有插队、占座、在公共场所大声喧哗等情况时，有75.4%选择放任不管，只管好自己
的行为就好了，有22.4%会感到气愤无奈，有3.2%会选择主动制止。 本作品内容为调研
报告怎么写， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为10， 请使用软件Word(2010)打开， 作品
中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可
选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的
内容， 源文件无水印，欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件
：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。 社会公德不仅仅体现一个国家的
公民素质与文明程度，更影响着一个国家的发展方向、速度与质量。大学生是祖国的
未来，是社会的进步力量和社会风气的引领者。培养大学生的社会公德对整个社会
的道德建设意义深远。 3、活动内容：活动要结合课程教学内容，突出课程教学重点，
体现课程教学的目的、要求，注意结合学生自身的思想、学习、生活实际。 为了了解
南通大学在校本科生的诚信情况，我们展开了“大学生诚信状况调查”活动。本次调查
采用随机抽样的方式 （3）、家庭教育欠缺和过分溺爱。七十年代后期出生的独生子女
已开始进入大学，由于独生子女在家庭中的特殊地位，往往受到过分溺爱。不少学生
已习惯以我为中心，久而久之，尊敬师长、敬老爱幼观念淡薄了，冷漠、自私、怕苦、
怕累的坏习气养成了。 3、活动内容：活动要结合课程教学内容，突出课程教学重点，
体现课程教学的目的、要求，注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。 调查结果显
示，我校本科生的社会诚信平均水平低于学业诚信与经济诚信，因此，我们应加强社
会诚信的培养，避免出现学生社会诚信的缺失。社会诚信是学生诚信最重要的体现，
是以后踏入社会后最应该具备的素质，然而，社会诚信平均水平最低，存在问题最多。
中国，作为礼仪之邦，在几千年的历史发展中，形成了中华民族传统的基本道德规
范。但在社会主义市场经济条件下，随着价值观念的嬗变和社会秩序的调整，市场主
体的多元化趋势也冲击着人们传统价值观念的单一化，导致一些领域道德失范，诚
信缺失。一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权
谋私等消极腐败现象，这也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。 上海韩众
网络科技有限公司 | 地址：上海浦东新区东方路3539号2号楼3楼 | 电话：021-3617
0220（09:00-18:00）如网民接到962110电话，请立即接听。 本次调研采取了文献研究法、
问卷调查法、面对面访谈法、电话采访法等多种调研方法，面向南通大学各专业
学生，共计发放问卷300份（主要为电子问卷），共回收到有效问卷286份，有效率为
95.3%，符合调研采样标准。电话采访50人，35人给予了积极配合。 第三方面，降低各专
业之间的限制。让有兴趣的同学尽情学习自己感兴趣的课程而不用拘泥于自己的
专业，大学的教育应该是通过大量不同类别的课程学习培养大学生的学习能力，而不
只是培养一个专门的技术性人才。 第二方面，改革大学生学业评价制度。中国的学生
重考试成绩而轻学习能力的提升，大多数学科都是依靠瞬间记忆，我们应当将一个
学生一门课程的评价均匀分散在一个学期，将平时考核的综合结果当做期末的成绩
等办法都可以更好的评估学生的学习状况。 （3）、提高教师素质是大学生思想道德素
质教育的关键。教师只有首先给学生树立起一个德才兼备的做人样板，才会吸引他
们自觉地去接受影响，即所谓身教重于言教。 1 首先，学校学生工作部与社团是沟通
志愿者与服务单位之间的桥梁。这座“桥梁”起着重要的作用，直接影响志愿活动的
情况。
摘 要：大学生是祖国的未来，是社会的进步力量和社会风气的引领者。培养大学生
的社会公德对整个社会的公德建设意义深远。围绕社会公德的五个方面，调研小组
设计了问卷，展开了调研。当前大学生的社会公德调查结果表明：大学生社会公德总
体上来说是好的，但也存在令人堪忧的地方。报告认为要从营造积极的育人环境，转
变思政课教学方式，改变家庭教育的理念等三个方面加强公德教育。 1 首先，学校学
生工作部与社团是沟通志愿者与服务单位之间的桥梁。这座“桥梁”起着重要的作用，
直接影响志愿活动的情况。 5.遵纪守法。遵纪守法是社会公德最基本的要求。大学生
应当“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻” ，自觉遵守相关纪律和法规。但在调查中，
针对考试作弊的现象，有35%的学生是反感的，有33%认为是可以理解的，有2%认为没
什么大不了的，自己也干过。过马路遇到红灯时，有79.6%的学生是一贯遵守交通规
则，8.4% 经常闯红灯，12% 赶时间的时候不遵守。看到食堂秩序混乱，有插队、占座、在
公共场所大声喧哗等情况时，有75.4%选择放任不管，只管好自己的行为就好了，有
22.4%会感到气愤无奈，有3.2%会选择主动制止。 （3）、家庭教育欠缺和过分溺爱。七十
年代后期出生的独生子女已开始进入大学，由于独生子女在家庭中的特殊地位，往
往受到过分溺爱。不少学生已习惯以我为中心，久而久之，尊敬师长、敬老爱幼观念
淡薄了，冷漠、自私、怕苦、怕累的坏习气养成了。 所在学院 所学专业 年
级 性别 关于我国道路交通安全及城市交通安全文化建设的调查报告第一部
分我国交通安全现状到20xx年我国汽车市场产销量双双超过720万辆而到了20xx年中
国汽车市场快速增长销量超过1360万辆预计20xx年会超过1500万... 《公民道德建设实
施纲要》明确提出，社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之 间的关系。在人与
人的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人。如尊老爱幼，诚实守信；在人
与社会的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序。如遵守公共
秩序，爱护公共财物等；在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、
保护环境。根据当前社会公德包含的主要内容，我们自行设计了调查问卷的问题，侧
重于生活中容易被忽略的小事和细节，来了解学生的公德现状。 我国对外开放的进
一步扩大，为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时，国际敌
对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我们进
行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等
新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道，但有害信息也通过网
络传播，腐蚀未成年人的心灵。因此，加强未成年人思想道德建设，迫在眉睫。今天我
们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青
少年提高自身思想道德素质的需要，是培养新世纪人才的战略措施，是一项利在
当代，功在千秋的宏基伟业！ 3.以家庭为单位，树立正确的成才观，加强家庭的德育教
育。父母是孩子的第一位老师，因此家庭教育的重要性显而易见。当今社会需要的是
德才兼备的人才，把德放在第一位，说明德对一个人的成长甚至是国家的发展都会
起到积极作用，所以父母在日常教育孩子时要做到言传身教，从理论和实践两个方
面来加强孩子的德和才的教育。青岛大学研究生教学实践和社会实践报告书背面附
研究生个人总结研究生依据青岛大学关于制定博士硕士学位研究生培养方案的总体
要求填写此表负责人要对该生教学实践社会实践是否合格签署明确意见此表存学院
备查毕业前随学位档案上... 思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的
重要组成部分，其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际，提高大学生关注
社会、关注现实的热情和能力，使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增
强社会责任感，帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，在实
践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法
制观，增强培养良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。 16、
看到食堂秩序混乱，有插队、占座、在公共场所大声喧哗等情况时，你会怎样？ 中
国，作为礼仪之邦，在几千年的历史发展中，形成了中华民族传统的基本道德规范。
但在社会主义市场经济条件下，随着价值观念的嬗变和社会秩序的调整，市场主体
的多元化趋势也冲击着人们传统价值观念的单一化，导致一些领域道德失范，诚信
缺失。一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋
私等消极腐败现象，这也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。 5、报告要求：
实践活动结束后，学生需要撰写实践报告（以个人为单位，实践报告字数不少于1500字
；以小组为单位，实践报告字数不少于3000字），报告内容观点正确，逻辑严密，能运用
相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析，有一定的独立见解和现实意义。报告
必须在规定时间内交给指导教师，严禁抄袭或剽窃，否则实践活动成绩为零。 第一
方面，提高教师的整体素质。近些年，随着大学的不断扩招，大学教师的需求也不断
增大，越来越多的年轻教师一定程度上降低了教师的整体水平，教师水平的下降也
直接导致了课程质量的不断下降，致使学生对很多课程都逐渐被动失去兴趣。 3志愿
者活动中，学生参加较多的是属于校外活动的支教志愿服务活动，占了总数
的42.9%。扶老携幼学生占了总数的28.6% 。 大学生是志愿服务活动主要参与者。通过
对我校大学生参与志愿服务活动的调研，分析志愿服务活动存在的有待改进的
方面，并对学校与学生两方面提出建设性的意见。 第二方面，改革大学生学业评价
制度。中国的学生重考试成绩而轻学习能力的提升，大多数学科都是依靠瞬间记忆，
我们应当将一个学生一门课程的评价均匀分散在一个学期，将平时考核的综合结果
当做期末的成绩等办法都可以更好的评估学生的学习状况。 问卷从学业诚信、经济
诚信、社会诚信三个维度考核了学生的诚信意识，从调查数据我们可以看出：我校学
生总体的诚信状况较好，未出现严重的诚信缺失问题。 社会公德不仅仅体现一个国
家的公民素质与文明程度，更影响着一个国家的发展方向、速度与质量。大学生是祖
国的未来，是社会的进步力量和社会风气的引领者。培养大学生的社会公德对整个
社会的道德建设意义深远。 （1）、坚持用优秀传统文化进行思想道德教育，引导大学
生做品德高尚的人。引导当代大学生增强其民族的自尊、自信、自强精神。
 中国，作为礼仪之邦，在几千年的历史发展中，形成了中华民族传统的基本道德规
范。但在社会主义市场经济条件下，随着价值观念的嬗变和社会秩序的调整，市场主
体的多元化趋势也冲击着人们传统价值观念的单一化，导致一些领域道德失范，诚
信缺失。一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权
谋私等消极腐败现象，这也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。 我们青少
年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况
如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。4.保护
环境。热爱自然、保护环境是当今时代社会公德的重要内容，是大学生义不容辞的
责任。根据调查，在公共场所对于手中的废弃物，有5%的学生会选择随手扔在地
上，47.3% 会选择带走并扔进垃圾箱。其中在教室里有过乱扔垃圾行为的占28.6%。在清
洁工人打扫完卫生后，有74%的学生能注意保持卫生，6%仍然随意乱扔，有12.9% 完全
不在意此事。57.6%的人认为随地吐痰是正常现象。对于上厕所后，是否及时冲洗的问
题，有89.7%学生选择是，6.5%偶尔忘记，3.8%经常忘记。有75%的学生对草坪选择绕
道走，避免破坏绿化，有2.6%的学生偶尔会践踏草坪。思想政治理论课实践教学环节
是思想政治理论课教学的重要组成部分，其根本目的和任务是引导大学生理论联系
实际，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，使学生在社会实践活动中受
教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中
所学理论知识的理解，在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人
生观、价值观和道德观、法制观，增强培养良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析
问题、解决问题的能力。 上海韩众网络科技有限公司 | 地址：上海浦东新区东方路3539
号2号楼3楼 | 电话：021-3617 0220（09:00-18:00）如网民接到962110电话，请立即接听。
16、看到食堂秩序混乱，有插队、占座、在公共场所大声喧哗等情况时，你会怎样？ 1、
各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师，原则上由任课教师担任，也
可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。 首先先了
解一下传统美德。美德基于文化之上，中国传统美德可以从春秋战国时期的百家争
鸣作为源头，而其中影响巨大的儒道法思想则是整个封建社会的准则。而在社会主
义社会，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱是每个公民应当具备的
基本美德，同时肯定勤劳、勇敢、节俭、诚实等历代劳动人民的传统美德。这些美德在
传统社会起到的作用是非常巨大的，因为封建社会是建立在农业文明上的，民主法
治很不完善，美德就起到了一个稳定社会，舆论控制人民行为的作用。对传统美德的
继承发扬，才是一个社会前进的强大内在动力。 4、活动形式：可参加各课程所在教研
室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动；经指导教师同意后，也可以个
人或小组为单位，自行组织社会调查，或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会
实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。 调查结果显示，我校
本科生的社会诚信平均水平低于学业诚信与经济诚信，因此，我们应加强社会诚信的
培养，避免出现学生社会诚信的缺失。社会诚信是学生诚信最重要的体现，是以后踏
入社会后最应该具备的素质，然而，社会诚信平均水平最低，存在问题最多。 通过调
查发现，大学生整体上都具有较强的社会公德意识，大多数人能够认同社会的基本规
范和原则，表现出令人满意的认知水平和比较积极的行动倾向。然而，调查也发现一
部分大学生或者说大学生在某些方面，社会公德是缺失的。造成大学生社会公德失
范的原因有很多，主要有以下几方面：2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程
和报告撰写给予必要的组织和指导，并对学生实践报告进行认真批改，评定成绩，并
计入课程学习总分。 2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予
必要的组织和指导，并对学生实践报告进行认真批改，评定成绩，并计入课程学习
总分。 2.制定贴合实际的要求标准，实现广泛参与。在调查中，有33% 的学生反映志愿
者服务活动的招募条件严格，竞争激励，门槛过高。这种状况的产生，归根到底是志
愿者活动少，参与的人数太多，供与求不能平衡，不能保证每个优秀的学生都参与到
志愿者活动中来。 体育教学社会实践报告光阴似箭岁月如梭一晃两个月的社会实践
生活已经过去了在最近的两个月的实践过程中我有着许多的收获和欢乐但也有苦涩
和教训这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩失败的经历将使
努力去改变... 以低道德水准作为择友标准的人数只占到10%，66%的人要求男（女）友
须具备高尚的道德情操，还有24%的人认为需考虑。50%的人存在明显的道德是非观，
还有50% 的人已对各种反道德行为见惯不怪，打击反道德行为的意识较低。2%的人会
主动站出来声张正义，54%的人表示愿意暗中相助，34%的人认为大家都出手时可以
帮，6% 的人要先走为妙。32%的人在行善时是想解他人困难，24% 的人是鉴于舆论的压
力，44% 的人自己也说不清楚心态。54%的人说捡到东西要交公，34%的人不会捡。84%
的人表示要把垃圾扔到垃圾箱，还有16%的人要扔在脏的地方。4%的人见到建设的标
语会无动于衷。7% 的人会按交的钱点菜，93%的人会交一荤两素的钱打两两素甚至三
荤两素的菜。68%的人认为应该定时给父母打电话，20%的人父母常给自己打电话，8%
的人认为只有在有经济危机的情况下才给父母打电话。34%的人希望自己是个侠肝
义胆的正义者，52% 的人甘愿做一个安然无忧的普通人，6% 的人要做高智商的黑
客。74% 的人愿意主动让座，26%表示先验明是否够老。18%的人相信自己的好意被人误
解了时不在表现出好意，50%的人要解释清楚，24%的人则要继续默默关心。 （四）大学
生弘扬优良道德传统 （3）、提高教师素质是大学生思想道德素质教育的关键。教师只
有首先给学生树立起一个德才兼备的做人样板，才会吸引他们自觉地去接受影响，
即所谓身教重于言教。
南通大学思想道德修养与法律基础课社会实践报告学生姓名许春婷所在院系纺织服
装学院专业纺织工程学号10150120xx指导教师陈国坤南通大学纺织服装学院20xx年5
月20日关于思想政治理论课社会实践的要求与说明一活... 3、活动内容：活动要结合课
程教学内容，突出课程教学重点，体现课程教学的目的、要求，注意结合学生自身的
思想、学习、生活实际。 （1）、坚持用优秀传统文化进行思想道德教育，引导大学生做
品德高尚的人。引导当代大学生增强其民族的自尊、自信、自强精神。 3.以家庭为单
位，树立正确的成才观，加强家庭的德育教育。父母是孩子的第一位老师，因此家庭
教育的重要性显而易见。当今社会需要的是德才兼备的人才，把德放在第一位，说明
德对一个人的成长甚至是国家的发展都会起到积极作用，所以父母在日常教育孩子
时要做到言传身教，从理论和实践两个方面来加强孩子的德和才的教育。通过调查
发现，大学生整体上都具有较强的社会公德意识，大多数人能够认同社会的基本规范
和原则，表现出令人满意的认知水平和比较积极的行动倾向。然而，调查也发现一部
分大学生或者说大学生在某些方面，社会公德是缺失的。造成大学生社会公德失范
的原因有很多，主要有以下几方面：3、活动内容：活动要结合课程教学内容，突出课
程教学重点，体现课程教学的目的、要求，注意结合同学自身的思想、学习、生活
实际。 2.加大社会公德教育在思想政治课中的比例，转变教学方式，在教学中做到寓
教于乐，在实际生活中指导学生做到公德行为与公德意识的协调。经常表扬公德意
识高，公德行为好的学生，让他们获得认同感和成就感，才能把学生的公德教育
夯实。 大学生是志愿服务活动主要参与者。通过对我校大学生参与志愿服务活动的
调研，分析志愿服务活动存在的有待改进的方面，并对学校与学生两方面提出建设
性的意见。 中国，作为礼仪之邦，在几千年的历史发展中，形成了中华民族传统的基
本道德规范。但在社会主义市场经济条件下，随着价值观念的嬗变和社会秩序的
调整，市场主体的多元化趋势也冲击着人们传统价值观念的单一化，导致一些领域
道德失范，诚信缺失。一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主
义滋长，以权谋私等消极腐败现象，这也给未成年人的成长带来不可忽视的负面
影响。 3.成才观认知失调，重才轻德，公德意识和公德行为的成长失去了土壤。几千年
来，“学而优则仕” 的思想一直是成才的标杆，一直到社会主义的今天，这种封建思想
一直存在，学习的目的是什么？是当官。当官的目的是什么呢？发财。这种趋于近视
的功利思想造成了只注重才的培养，至于学生的德是从来也没有考 虑过的。 调查结
果显示，我校本科生学业诚信水平较高，但是，也存在一定的问题：学业诚信缺失最
严重的问题是论文方面的一稿多投现象，此后的三项均为日常学习中的上课出席、
作业完成情况以及考试纪律方面的诚信缺失。 本作品内容为怎样写社会实践报告，
格式为 docx， 大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图
片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击
鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无
水印， 欢迎使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com
提出书面通知，我们将及时处理。 2.市场经济下的精神文明建设相对薄弱，网络的普
及使学生的社会公德意识受到了西方价值观的冲击，造成公德意识与公德行为
失调。大学生虽然已是成年人，但是他们的世界观、人生观和价值观的认知系统尚未
完全形成，还需要加以引导，西方的个人英雄主义，拜金享乐主义毫不费力的占据了
他们的头脑，意识是行动的先导，错误的公德意识就会引导错误的公德行为。 首页 >
Word模板 > 工作范文 > 报告范文 > 大学生社会实践报告格式 （3）、家庭教育欠缺和过
分溺爱。七十年代后期出生的独生子女已开始进入大学，由于独生子女在家庭中的
特殊地位，往往受到过分溺爱。不少学生已习惯以我为中心，久而久之，尊敬师长、敬
老爱幼观念淡薄了，冷漠、自私、怕苦、怕累的坏习气养成了。 第一方面，提高教师的
整体素质。近些年，随着大学的不断扩招，大学教师的需求也不断增大，越来越多的
年轻教师一定程度上降低了教师的整体水平，教师水平的下降也直接导致了课程质
量的不断下降，致使学生对很多课程都逐渐被动失去兴趣。 （3）、提高教师素质是大
学生思想道德素质教育的关键。教师只有首先给学生树立起一个德才兼备的做人
样板，才会吸引他们自觉地去接受影响，即所谓身教重于言教。东北石油大学20xx20xx
学年第34学期课程实践报告班级姓名学号成绩1毛泽东思想和中国特色社会主义理
论体系概论调查报告的结构一般由标题正文署名三个部分组成1标题1公文式标题由
调查单位内容文种组成2新闻式标题根... （2）、学校道德教育和管理的不足。长期以来，
高校的思想道德教育与管理未能很好地结合，存在着重理论，轻实践；重说理，轻管
理；重形式，轻内容的弊端，而过高要求，缺乏可操作性的道德教育体系。 （2）、加强公
德教育，培养大学生高尚的道德情操。把大学生的基础文明建设和社会公德教育作
为高校精神文明建设和德育教育的切入点，在提高认识的基础上加大投入，并坚持
不懈地抓下去。
1.大学生自身的原因。以自我为中心，集体主义观念薄弱，缺乏社会主义责任感和使命
感。当同学或集体需要帮助的时候，他们往往会如局外人一般漠不关心，袖手旁观；
为人处世会以自己的感受为出发点做出判断，心中只有自己，毫无他人，见利忘义，
损公肥私。他们对自己的人生没有做出系统的规划，对于理想没有清晰的目标，得过
且过，抱着混日子的态度度过大学生涯。 3.以家庭为单位，树立正确的成才观，加强
家庭的德育教育。父母是孩子的第一位老师，因此家庭教育的重要性显而易见。当今
社会需要的是德才兼备的人才，把德放在第一位，说明德对一个人的成长甚至是国
家的发展都会起到积极作用，所以父母在日常教育孩子时要做到言传身教，从理论
和实践两个方面来加强孩子的德和才的教育。今天，青少年学习和继承中华传统美
德有着十分重要的意义。 调查结果显示，我校本科生学业诚信水平较高，但是，也存
在一定的问题：学业诚信缺失最严重的问题是论文方面的一稿多投现象，此后的三项
均为日常学习中的上课出席、作业完成情况以及考试纪律方面的诚信缺失。 调查结
果显示，我校本科生的社会诚信平均水平低于学业诚信与经济诚信，因此，我们应加
强社会诚信的培养，避免出现学生社会诚信的缺失。社会诚信是学生诚信最重要的
体现，是以后踏入社会后最应该具备的素质，然而，社会诚信平均水平最低，存在问
题最多。 以低道德水准作为择友标准的人数只占到10% ，66% 的人要求男（女）友须具备
高尚的道德情操，还有24%的人认为需考虑。50% 的人存在明显的道德是非观，还有
50%的人已对各种反道德行为见惯不怪，打击反道德行为的意识较低。2%的人会主动
站出来声张正义，54%的人表示愿意暗中相助，34%的人认为大家都出手时可以帮，6%
的人要先走为妙。32%的人在行善时是想解他人困难，24%的人是鉴于舆论的压
力，44% 的人自己也说不清楚心态。54%的人说捡到东西要交公，34%的人不会捡。84%
的人表示要把垃圾扔到垃圾箱，还有16%的人要扔在脏的地方。4%的人见到建设的标
语会无动于衷。7% 的人会按交的钱点菜，93%的人会交一荤两素的钱打两两素甚至三
荤两素的菜。68%的人认为应该定时给父母打电话，20%的人父母常给自己打电话，8%
的人认为只有在有经济危机的情况下才给父母打电话。34%的人希望自己是个侠肝
义胆的正义者，52% 的人甘愿做一个安然无忧的普通人，6% 的人要做高智商的黑
客。74% 的人愿意主动让座，26%表示先验明是否够老。18%的人相信自己的好意被人误
解了时不在表现出好意，50%的人要解释清楚，24%的人则要继续默默关心。 （四）大学
生弘扬优良道德传统 2.市场经济下的精神文明建设相对薄弱，网络的普及使学生的
社会公德意识受到了西方价值观的冲击，造成公德意识与公德行为失调。大学生虽然
已是成年人，但是他们的世界观、人生观和价值观的认知系统尚未完全形成，还需要
加以引导，西方的个人英雄主义，拜金享乐主义毫不费力的占据了他们的头脑，意识
是行动的先导，错误的公德意识就会引导错误的公德行为。 我们青少年是祖国未来
的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系
到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。我国对外开放的进一步
扩大，为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时，国际敌对势
力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我们进行思
想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴媒
体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道，但有害信息也通过网络
传播，腐蚀未成年人的心灵。因此，加强未成年人思想道德建设，迫在眉睫。今天我们
要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青少
年提高自身思想道德素质的需要，是培养新世纪人才的战略措施，是一项利在当代，
功在千秋的宏基伟业！ 第二方面，改革大学生学业评价制度。中国的学生重考试成
绩而轻学习能力的提升，大多数学科都是依靠瞬间记忆，我们应当将一个学生一门课
程的评价均匀分散在一个学期，将平时考核的综合结果当做期末的成绩等办法都可
以更好的评估学生的学习状况。 1从宣传途径来看，志愿者活动的宣传尚未凸现出网
络资源的优势。48.6% 的学生是通过学校社团了解到志愿者服务活动的，12.9%的学生
是从同学他人口中得知的，20% 是自己上网查找的。通过以上三种宣传途径来了解志
愿者服务活动的学生占了总人数的71.4%。 （3）、提高教师素质是大学生思想道德素质
教育的关键。教师只有首先给学生树立起一个德才兼备的做人样板，才会吸引他们
自觉地去接受影响，即所谓身教重于言教。 2.加大社会公德教育在思想政治课中的比
例，转变教学方式，在教学中做到寓教于乐，在实际生活中指导学生做到公德行为与
公德意识的协调。经常表扬公德意识高，公德行为好的学生，让他们获得认同感和成
就感，才能把学生的公德教育夯实。 通过调查发现，大学生整体上都具有较强的社会
公德意识，大多数人能够认同社会的基本规范和原则，表现出令人满意的认知水平和
比较积极的行动倾向。然而，调查也发现一部分大学生或者说大学生在某些方面，社
会公德是缺失的。造成大学生社会公德失范的原因有很多，主要有以下几方面： 2.助
人为乐。一个人不可能孤立生活在社会中，每个人都会遇到困 难和问题，总有需要他
人帮助和关心的时候。把帮助别人当成自己最快乐的事情，也是社会对大学生的
期望。在调查当中，对于公共汽车上主动让座的问题，只有45.7%的学生会积极让
座，27.8% 的学生会视情况而定，偶尔让座，11%学生置之不理。当别人有困难时，有56%
学生会伸出援助之手，其中12% 的学生选择只帮助认识的人，34%的学生选择在自己
有空闲的时候才去帮助，21%的学生选择的是置之不理。问及“当有歹徒向群众行
凶时，你采取何种反应？52%的学生选择“尽量不介入”，24%的学生选择“报警”，13% 的
学生选择“ 旁观”，11%的学生选择“挺身而出，制止歹徒的犯罪行为”。 南通大学思想道
德修养与法律基础课社会实践报告学生姓名许春婷所在院系纺织服装学院专业纺织
工程学号10150120xx指导教师陈国坤南通大学纺织服装学院20xx年5月20日关于思想政
治理论课社会实践的要求与说明一活... 本次调研采取了文献研究法、问卷调查法、面
对面访谈法、电话采访法等多种调研方法，面向南通大学各专业学生，共计发放问
卷300份（主要为电子问卷），共回收到有效问卷286份，有效率为95.3% ，符合调研采样
标准。电话采访50人，35人给予了积极配合。
首页 > Word模板 > 工作范文 > 报告范文 > 大学生社会实践报告格式 4、活动形式：可参
加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动；经指导教
师同意后，也可以个人或小组为单位，自行组织社会调查，或参与由校团委、学工处
组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。
学 号 1106112010 1106112013 本作品内容为怎样写社会实践报告， 格式为 docx，
大小1 MB， 页数为1， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体文字及图片可替换
修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键
选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文件无水印， 欢迎
使用熊猫办公。 如认为平台内容涉嫌侵权，可通过邮件：tousu@tukuppt.com提出书面
通知，我们将及时处理。 1 首先，学校学生工作部与社团是沟通志愿者与服务单位之
间的桥梁。这座“桥梁”起着重要的作用，直接影响志愿活动的情况。 上海韩众网络科
技有限公司 | 地址：上海浦东新区东方路3539号2号楼3楼 | 电话：021-3617 0220 （09:00-
18:00）如网民接到962110电话，请立即接听。 1、各课程所在教研室负责确定学生实践
活动的指导教师，原则上由任课教师担任，也可以根据实际情况聘请团委、学工处的
教师或校外辅导员担任指导教师。 16、看到食堂秩序混乱，有插队、占座、在公共场
所大声喧哗等情况时，你会怎样？ 我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了
解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争
也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透，某些腐朽没
落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年
人学习和娱乐开辟了新的渠道，但有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。
因此，加强未成年人思想道德建设，迫在眉睫。今天我们要建设祖国，复兴中华，更需
要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青少年提高自身思想道德素质的
需要，是培养新世纪人才的战略措施，是一项利在当代，功在千秋的宏基伟业！ 南通
大学思想道德修养与法律基础课社会实践报告学生姓名许春婷所在院系纺织服装学
院专业纺织工程学号10150120xx指导教师陈国坤南通大学纺织服装学院20xx年5月20日
关于思想政治理论课社会实践的要求与说明一活... 声明：模板内容仅供参考，摄图网
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情况，我们展开了“大学生诚信状况调查” 活动。本次调查采用随机抽样的方式 1从宣
传途径来看，志愿者活动的宣传尚未凸现出网络资源的优势。48.6% 的学生是通过学
校社团了解到志愿者服务活动的，12.9%的学生是从同学他人口中得知的，20%是自己
上网查找的。通过以上三种宣传途径来了解志愿者服务活动的学生占了总人数的
71.4%。 问卷从学业诚信、经济诚信、社会诚信三个维度考核了学生的诚信意识，从调
查数据我们可以看出：我校学生总体的诚信状况较好，未出现严重的诚信缺失问题。
首先先了解一下传统美德。美德基于文化之上，中国传统美德可以从春秋战国时期
的百家争鸣作为源头，而其中影响巨大的儒道法思想则是整个封建社会的准则。而
在社会主义社会，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱是每个公民应
当具备的基本美德，同时肯定勤劳、勇敢、节俭、诚实等历代劳动人民的传统美德。这
些美德在传统社会起到的作用是非常巨大的，因为封建社会是建立在农业文明
上的，民主法治很不完善，美德就起到了一个稳定社会，舆论控制人民行为的作用。
对传统美德的继承发扬，才是一个社会前进的强大内在动力。 第一方面，提高教师的
整体素质。近些年，随着大学的不断扩招，大学教师的需求也不断增大，越来越多的
年轻教师一定程度上降低了教师的整体水平，教师水平的下降也直接导致了课程质
量的不断下降，致使学生对很多课程都逐渐被动失去兴趣。 2.制定贴合实际的要求标
准，实现广泛参与。在调查中，有33% 的学生反映志愿者服务活动的招募条件严格，
竞争激励，门槛过高。这种状况的产生，归根到底是志愿者活动少，参与的人数太多，
供与求不能平衡，不能保证每个优秀的学生都参与到志愿者活动中来。 1、各课程所
在教研室负责确定学生实践活动的指导教师，原则上由任课教师担任，也可以根据
实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。 调查结果显示，我校
本科生学业诚信水平较高，但是，也存在一定的问题：学业诚信缺失最严重的问题是
论文方面的一稿多投现象，此后的三项均为日常学习中的上课出席、作业完成情况
以及考试纪律方面的诚信缺失。
思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，其根本目的
和任务是引导大学生理论联系实际，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，
使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，帮助学生通过
社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，在实践考察和调研中培养和巩固
科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，增强培养良好思想品德的
自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。 调查结果显示，我校本科生学业诚
信水平较高，但是，也存在一定的问题：学业诚信缺失最严重的问题是论文方面的一
稿多投现象，此后的三项均为日常学习中的上课出席、作业完成情况以及考试纪律
方面的诚信缺失。 中国，作为礼仪之邦，在几千年的历史发展中，形成了中华民族传
统的基本道德规范。但在社会主义市场经济条件下，随着价值观念的嬗变和社会秩
序的调整，市场主体的多元化趋势也冲击着人们传统价值观念的单一化，导致一些
领域道德失范，诚信缺失。一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个
人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象，这也给未成年人的成长带来不可忽视的负面
影响。 首页 > Word模板 > 工作范文 > 报告范文 > 大学生社会实践报告格式 首先先了
解一下传统美德。美德基于文化之上，中国传统美德可以从春秋战国时期的百家争
鸣作为源头，而其中影响巨大的儒道法思想则是整个封建社会的准则。而在社会主
义社会，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱是每个公民应当具备的
基本美德，同时肯定勤劳、勇敢、节俭、诚实等历代劳动人民的传统美德。这些美德在
传统社会起到的作用是非常巨大的，因为封建社会是建立在农业文明上的，民主法
治很不完善，美德就起到了一个稳定社会，舆论控制人民行为的作用。对传统美德的
继承发扬，才是一个社会前进的强大内在动力。 青岛大学研究生教学实践和社会实
践报告书背面附研究生个人总结研究生依据青岛大学关于制定博士硕士学位研究生
培养方案的总体要求填写此表负责人要对该生教学实践社会实践是否合格签署明确
意见此表存学院备查毕业前随学位档案上... 5.遵纪守法。遵纪守法是社会公德最基本
的要求。大学生应当“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和
法规。但在调查中，针对考试作弊的现象，有35% 的学生是反感的，有33%认为是可以
理解的，有2%认为没什么大不了的，自己也干过。过马路遇到红灯时，有79.6% 的学生
是一贯遵守交通规则，8.4%经常闯红灯，12%赶时间的时候不遵守。看到食堂秩序混
乱，有插队、占座、在公共场所大声喧哗等情况时，有75.4%选择放任不管，只管好自己
的行为就好了，有22.4%会感到气愤无奈，有3.2%会选择主动制止。 16、看到食堂秩序
混乱，有插队、占座、在公共场所大声喧哗等情况时，你会怎样？ 我校在校生总体的
经济诚信水平很高。大学生经济诚信缺失最严重的是拖欠学费问题 1、各课程所在教
研室负责确定学生实践活动的指导教师，原则上由任课教师担任，也可以根据实际
情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。 4、活动形式：可参加各课
程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动；经指导教师同
意后，也可以个人或小组为单位，自行组织社会调查，或参与由校团委、学工处组织
开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。 1从
宣传途径来看，志愿者活动的宣传尚未凸现出网络资源的优势。48.6%的学生是通过
学校社团了解到志愿者服务活动的，12.9%的学生是从同学他人口中得知的，20%是自
己上网查找的。通过以上三种宣传途径来了解志愿者服务活动的学生占了总人数的
71.4%。 摘 要：大学生是祖国的未来，是社会的进步力量和社会风气的引领者。培养大
学生的社会公德对整个社会的公德建设意义深远。围绕社会公德的五个方面，调研
小组设计了问卷，展开了调研。当前大学生的社会公德调查结果表明：大学生社会公
德总体上来说是好的，但也存在令人堪忧的地方。报告认为要从营造积极的育人
环境，转变思政课教学方式，改变家庭教育的理念等三个方面加强公德教育。 第三
方面，降低各专业之间的限制。让有兴趣的同学尽情学习自己感兴趣的课程而不用拘
泥于自己的专业，大学的教育应该是通过大量不同类别的课程学习培养大学生的学
习能力，而不只是培养一个专门的技术性人才。 关于我国道路交通安全及城市交通
安全文化建设的调查报告第一部分我国交通安全现状到20xx年我国汽车市场产销量
双双超过720万辆而到了20xx年中国汽车市场快速增长销量超过1360万辆预计20xx年会
超过1500万... 1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师，原则上由任课
教师担任，也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导
教师。 （1）、坚持用优秀传统文化进行思想道德教育，引导大学生做品德高尚的人。
引导当代大学生增强其民族的自尊、自信、自强精神。 （3）、提高教师素质是大学生思
想道德素质教育的关键。教师只有首先给学生树立起一个德才兼备的做人样板，才
会吸引他们自觉地去接受影响，即所谓身教重于言教。 本作品内容为调研报告怎
么写， 格式为 docx， 大小1 MB， 页数为10， 请使用软件Word(2010)打开， 作品中主体
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：tousu@tukuppt.com提出书面通知，我们将及时处理。 3.以家庭为单位，树立正确的成
才观，加强家庭的德育教育。父母是孩子的第一位老师，因此家庭教育的重要性显而
易见。当今社会需要的是德才兼备的人才，把德放在第一位，说明德对一个人的成长
甚至是国家的发展都会起到积极作用，所以父母在日常教育孩子时要做到言传
身教，从理论和实践两个方面来加强孩子的德和才的教育。