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关于我们 用户协议 会员中心 英文摘要不一定要重复中文摘要内容,表述内容可以不
同,但同样须简明扼要。 在线时间09:00~18:00 如果你用纯文字的论文去发表需要做实
证或大量数字支持的论文,除了花点钱上普刊外,或者花很多的钱上一些非核心的
核心期刊。除此之外,那些核心和英文期刊的编审基本上都会把你的文章放到垃圾
箱里。除非你是很牛的大牛,或者观点实在独特可能会给予这样的一个机会。
Copyright © 2024 All rights reserved. LaTeX工作室 浙 ICP 备12040536 号-2 针对教育理论或
教育实践中出现的问题或薄弱环节进行专题分析、提出自己的见解或解决方法的
论文。它的关键是"立论",这是所有教育论文的基本特点和基础。 有些护理论文写作
并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,但必要的社
会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才有可能获得
有价值的成果。 昵图网所有作品均是用户自行上传分享并拥有版权或使用权,仅供
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copyright@nipic.com。 论文写作资料可分为第一手资料与第二手资料两类。前者也称为
第一性资料或直接资料,是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西,如在实验或
观察中所做的记录等,都属于这类资料;后者也称为第二性资料或间接资料,是指有
关专业或专题文献资料,主要靠平时的学习积累。在获得足够资料的基础上,还要进
行加工处理,使之系统化和条理化,便于应用。对于论文写作来说,这两类资料都是
必不可少的,要恰当地将它们运用到论文写作中去,注意区别主次,特别对于文献资
料要在充分消化吸收的基础上适当引用,不要喧宾夺主。对于第一手资料的运用也
要做到真实、准确、无误。 安县草溪水库位于长江二级支流涪江水系安昌河右侧支流
草溪河上,地处安县黄土镇菩提村、 曹溪村境内,距离黄土场镇4.5公里,距离县城4公
里。2010年3月,依据中央部署,水利部专题部署云贵川渝贵等西南五省(自治区,直辖
市)重点水源工程近期建设规划编制工作。根据四川省编制完成的《四川省重点水源
工程近期建设规划报告》 (3)有利于建立框架,勾出论文雏形,组织、裁剪材料。材料是
一篇论文的重要成分。通常,作者在拟写提纲之前,已经确定选题,并阅读了大量
资料,在选题和材料以及对材料的研究上做了充分准备,具备了开始写作的条件。
但是,只有通过拟写提纲,才能确立文早框架,安排文章结构,合理组织、分配材料,
对材料做适当剪裁使材料在论文中适得其所,充分发挥作用。 http://swxjx.ecnu.edu.cn
《2000字教学论文格式模板》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2000字教学论文格式
模板(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。 缩写词请给出全称, 如: 世界贸易组织(WTO)
中图分类号: 查阅《中国图书馆分类法》 引言 引言中应简要回顾本文所涉及的科学问
题的研究历史, 尤其是近三年的研究... ⑻ 摘要:中文摘要应在400字左右,包括论文
题目、论文摘要、关键词(3个至5个),英文摘要与中文摘要内容要对应; Copyright © 2024
NiPic.com All Rights Reserved 版权所有· 昵图网 昵图网是网络服务平台方,若您的权利
被侵害,请联系 copyright@nipic.com 本站法律顾问:陈明律师 1、摘要中应排除本学科
领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文
内容作诠释和评论(尤其是自我评价) 。 1.作品格式(学术论文全文模版)_文学_高等教
育_教育专区。论文格式大全学术论文全文模版 题 1 目 2 作者姓名 ,作者姓名 (1. 作者
单位正式对外名称,省份 城市 邮... 浙ICP备2020033727号 浙公网安备3310902000919
号 LaTeX Online Code Snippets-Copyright©2019版权所有 教育叙事研究的要点:叙事应
该有一个主题。叙事的"主题"是从某个或几个教学事件中产生,而不是将某个理论问
题作为一个"帽子",然后选择几个教学案例作为例证。教育叙事形成的报告是一种"
教育记叙文"而不是传统的教育"论文"。这种教育"记叙文"比传统的教育"论文"更能引
起读者的"共鸣",并由此而体现它的研究价值。叙事研究报告以"叙述"为主,但是在
自己"反思"的基础上写的,"夹叙夹议",能够更真实、深入地反映研究的全过程和作者
的思考。教育叙事对改进自己的教育教学思路,提升自己的教育教学水平起到了 强有
力的推动作用。 ①简明。简明是指用字要少。但少并不等于简陋,它必须确切反映论
文的内容。少而明确,才称得上简明; 关于网站 设计是在论文写作选题确定之后,进
一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利进行。护理论
文设计应包括以下几方面:(1)专业设计: 是根据选题的需要及现有的技术条件所提出
的研究方案;(2)统计学设计: 是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处理方案,这种
设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计: 是为拟定提纲与
执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,没有"蓝图"
就无法工作。 33、组长根据大家的分工进行PPT汇报;(3)课上展示案例并讨论,组长根
据记录员的记录发言。在此过程中,教师通过提问、释疑解惑、讨论等方式,增加与学
生间的交流与互动。此外,也可采用互动开放式提问模式,该模式要求问题的设定不
局限于课本,发问也不局限于教师,而是鼓励学生相互提问。为调动学生参与积
极性,教师根据提问记录随机确定发问和提问学生,同时对其发问与应答情况进行
评分,并纳入平时成绩。由于该种提问模式没有标准答案,因此,基于每个人的知识
积累和经验所得答案均是个性化并富有创造性的,这对发问者和应答者而言,有一
定挑战性,既能考查学生知识掌握情况,也能调动学生主动学习和探索知识的积极
性。2.3教学效果评价应 学术论文标准格式的规范范本_机械/仪表_工程科技_专业资
料。主要介绍了学术论文...各类参考文献条目的编排格式及示例如下: 1.专著 [序号] 主
要责任者. 文献题... 详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如
果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。
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予删除! 题目是论文的窗户,它应是论文内容的高度概括。好的论文题目能大体反
映出作者研究的方向、成果、内容、意义。题目引用语要确切、简洁、精炼、通俗和
新颖。确定题目时,题目要专一,开掘要透,道理要深,立意要新。在职攻读学位的老
师越来越多,也开始关注学位论文这一文体。撰写这类论文,选题要求比较严格,一
般篇幅较长、分量较重,论题必须与之相适应; 它所提出的论点,就是对论题的创新
见解; 选用的材料要达到必要、确实、新颖、充分、协调的选材标准; 它特别强调新
事实、新理论、新数字、新动态,整个内容要富于很强的理论性、创造性、论证性,以
体现浓郁的理论色彩; 在结构上,可参照一般学术论文构成的基本型安排整体结构。
桥址范围内地形地貌主要为河流冲击阶地,地势较为平坦、开阔,部分地段建有少量
的房屋建筑,其余大多为菜地农田,零星分布一些水塘。该桥梁沿线跨越温泉至嘉鱼
省道及多条乡道,交通较为方便。 结论是全篇文章的总结。作结论应注意的是,结论
不是重复叙述本文中的研究成果,而是在研究结果的基础上,进一步得出科学的
结论,由感性认识上升到理性认识。它是以正文的论述为基础,但与正文的表述更
精炼,更集中,更典型,更有价值。 更多 > 需要指出,论文写作选题与论文的标题既有
关系又不是一回事。标题是在选题基础上拟定的,是选题的高度概括,但选题及写作
不应受标题的限制,有时在写作过程中,选题未变,标题却几经修改变动。 第四种
分类,按照论文的性质,有纯理论阐述观点的论文,有需要实际数据验证的实证
论文,有需要实验数据的实验论文,还有纯理论推导证明的论文。 很多小伙伴觉得论
文似乎高不可攀,能写出论文并在期刊( 姑且不论是否top 期刊)发表的人更是牛掰,在
小伙伴们的口中,这类会写论文的人有个称号:大牛。 38、教学法的逐渐成熟和完善,课
程教学考核中,将适当减少期末考试成绩所占比重,注重过程性评价,提高平时课堂
表现和小组式教学考核的分值,促使学生加强平时学习,提高自学能力。4.3进一步发
挥教师的主导作用教师的主导作用和掌控能力在小组式教学中至关重要。比如,营
造良好的学习氛围、把握课堂节奏、掌控学生讨论的进程和方向、引导学生的思路以
及针对性地总结等,都需要教师精心准备,并具备包容的态度和足够的耐心。同时,
教师还要及时对教学效果、存在问题及原因、改进措施等进行总结,以便改进教学
方法。参考文献:1冯毅.论公共事业管理专业卫生经济学教学案例的设计与使用J.中
华医学教育探索杂志,2015(3):260-262.2 宗安民,李炽民,康惠生,等.关于医学生学习
模式选择状况调查结果浅析J.医学教育,1994,132(6):23-27.3张蓉,左晓园.试论小组
讨论式教学方法的实践与改革J.黑龙江高教研究,2011(3):77-78.4何汶静,祝元仲.小组
教学模式的探索与实践J.当代医学,2011,17(1):159-160.2000字教学论文格式模
板 https://baike.so.com/doc/6919689-7141633.html 2023-09-13 由于近几年经济发展的刺激,
加上人们对房屋的需求量上升但随着国有企业股份制的改革。2010年以后国家政策
的调整导致建筑市场的竞争日趋激烈。经济力量决定上层建筑,企业想要发展就必
须赢得利润。因此企业在施工过程中必须科学的控制施工成本。针对教育理论或教
育实践中出现的问题或薄弱环节进行专题分析、提出自己的见解或解决方法的
论文。它的关键是"立论",这是所有教育论文的基本特点和基础。 教育论文只能有一
个主题(不能是几块工作拼凑在一起) ,这个主题要具体到问题的基层( 即此问题基本
再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的
学科,换言之,研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学
位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题
展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,
请与我们联系,我们立即纠正。 英文摘要和关键词除字体外同中文摘要和关键词的
格式要求,但“Abstract:”和“Key words:”要加粗。内容翻译要准确,英文摘要的词汇和语
法必须准确。 随着时代的进步发展,一种原本在我国南方不流行的词语近年来在全
国悄然流行起来了,那就是PM2.5,而与之对应的就是长久以来一直存在的一种天
气——雾霾。雾霾的出现,使得交通变得越来越拥堵,人们身体也越来越不健康,人
们的生活方式也得改变…… https://baike.so.com/doc/701899-742832.html 2024-03-20 浙ICP
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56899999 16、一组商品让同学们选择,并提问他们选择的理由是什么,从而引出今天讨
论的课题“ 赶时髦”对消费者效用的分析。在讨论的过程中,教师可对同学的发言适时
的提出质疑,引发同学之间的辩论。最后,教师应引导学生思考今天所讨论课题与“
消费者效用”这个理论有什么关联,在实际生活中可否利用这个理论为自己的生活、
工作服务。在整个课堂的讨论过程中,教师始终只是有节制的参与,起到引导师和催
化师的作用。在微观经济学的教学中,很多理论知识都可以以学生为思考主体来进
行教学。(五)改革考核方式,注重教与学的过程考核微观经济学作为一门理论基础
课程,很多高校都将其考核成绩的评定进行三七开,即30%的平时成绩,70%的期末考
试成绩。这直 本科毕业论文格式标准范文 本科毕业论文 毕业论文格式 范文 标准范文
论文格式 论文模板 毕业论文 论文设计 毕业设计 大学资料 设计是在论文写作选题确
定之后,进一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研和写作顺利
进行。护理论文设计应包括以下几方面:(1)专业设计:是根据选题的需要及现有的技术
条件所提出的研究方案;(2)统计学设计: 是运用卫生统计学的方法所提出的统计学处
理方案,这种设计对含有实验对比样本的护理论文的写作尤为重要;(3)写作设计:是为
拟定提纲与执笔写作所考虑的初步方案。总之,设计是护理科研和论文写作的蓝图,
没有"蓝图"就无法工作。 声明:1.本站共享素材仅供学习参考使用,不得用于任何商业
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涉及的肖像、字体仅用于效果展示,使用者需自行解决版权问题;4.商用素材授权范
围说明 2、论述内容。文章的论述内容可概括为两个方面。一是理论的,二是实践的。
理论的阐释侧重逻辑推理,实践的阐述着重过程的描述。但无论哪一种,都不是孤
立的; 它们相辅相成,互为补充。理论来源于实践,需要实践的验证; 实践要上升为
理论,才能成为科学。科学的实践,无论是观察、调查、实验,还是查阅文献,最后都
要得出科学的结论。 论文写作也和其他文体写作一样,存在着思维的连续性。因此,
在写作时要尽量排除各种干扰,使思维活动连续下去,集中精力,力求一气呵成。对
于篇幅较长的论文,也要部分一气呵成,中途不要停顿,这样写作效果较好。 有些护
理论文写作并不一定要进行动物实验或临床观察,如护理管理论文或护理综述等,
但必要的社会实践活动仍是不可缺少的,只有将实践中得来的素材上升到理论,才
有可能获得有价值的成果。 关于我们 用户协议 会员中心
论文提纲,是一个反映了论文的基本观点、佐证材料、论证角度和步骤,以及依照逻
辑关系层层展开的纲目体系。它是一篇论文的骨架和纲领,也是一篇论文的雏形和
缩影。撰写毕业论文时,要f 拟好提纲,没有好的提纲,很难写出质量优秀的论文。这
是因为拟写提纲具有如下的作用:声明:模板内容仅供参考,摄图网是正版商业
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所有,未经许可任何人不得擅自使用。学术论文格式模板完全版_理学_高等教育_教
育专区。标题作者姓名 ,作者姓名 1 2...[]㈣㈤㈤㈥㈥㈦㈧㈨㈨㈨㈨㈨㈨㈨㈨㈩[1] 胡
景沧.HIPS/GPPS 树脂的技术发展... ①提出假说的事实或理论的前提条件。假说的
要点,适用范围,论证所需的资料,具体阐述与计算,运用的方法有归纳、演绎、
分析、综合、类比、比较等; 《2000字教学论文格式模板》由会员分享,可在线阅读,更多
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门批准的设计任务书,拟修建一 11 层楼,地上 10 层,地下 1 层,建筑面积为 11414.62
m2,建筑高度为 36.9 m 。地下室为车库和设备间,底层为商铺与物业办公,二至十层为
住宅楼,十层顶为电梯机房。 在国际社会上,发达国家都十分重视全过程工程造价
管理,都把工程造价作为一门专业来加以建设。它是建筑经济、技术与管理高度结合
的专业。在美国,政府项目投资控制主要依据批准的预算。 详细提纲,是把论文的主
要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔
时就能更顺利。 ⑻ 摘要: 中文摘要应在400字左右,包括论文题目、论文摘要、关键词(3
个至5个),英文摘要与中文摘要内容要对应; 17 、接导致同学们不注重平时课程学习效
果,到期末临时抱佛脚,突击学习,只求学习成绩过关。这种只注重结果的考核方法
直接导致的就是学生考完就忘,知识不牢固,更不用说运用。因此,在微观经济学教
学改革中要对考核方式进行改革,注重过程考核,将结果考核与过程考核相结合。对
过程的考核可以从多方入手,一是通过学生提交的学习材料考核其课程预习情况;二
是在项目实施过程中观察学生参与的积极性、质量高低等;三是采用小考方式摸底学
生理论知识的掌握情况。结果考核的方式也可以多样,比如通过考试、提交论文、综
合项目PPT演示等来实现。注重过程的考核方式更能将学生的精力集中到学习中来。
在面对“95后”大学生,在创新创业成为社会风潮的 10、践能力和创新能力缺乏要求,这
反过来促使教师在前期的教学和学生的学习中对于这方面能力的训练与培养重视
不够,这不利于创新型人才的要求,没有达到应用型本科教学的预期效果。三、微观
经济学教学中参与式教学法的探索与实践目前,怀化学院共有13个专业开设有西方
经济学微观课程(其中有8个专业微观经济学部分单独开设一学期,课时在51-68之间,5
个专业微观经济学和宏观经济学部分同在一学期开设,绝大部分专业都将其作为专
业能力必修课),共有近10名教师承担了此课程,作为一名经济学专业教师,我也承
担了两个班的微观经济学教学工作。学生时代的求学经历与从教近十年的教学
感悟,促使我在微观经济学的教学中不断尝试,以培养学生解 20、经济学的教学
效果。关键词微观经济学;案例;教学效果;对策1引言微观经济学是经济和管理专业
的必修课,本校以高鸿业第六版微观经济学教材作为授课教材,书中有较多以数学
公式和曲线图形,比较抽象难懂,这一现象决定了传统的“填鸭式”授课模式在教学过
程中效果不好,会使学生在听课的时候枯燥乏味,注意力不集中。为了提高微观经济
学的教学效果,教师不断探索教学方法,试图用案例讨论式教学让复杂的内容通过
在案例中的应用得以生动呈现,这不仅培养了学生的主动参与性,而且也调动了学
生学习微观经济学的积极性。案例讨论式教学简单地说就是利用教师筛选过的、符
合章节的典型案例进行讨论教学。具体来说案例讨论式教学主要体现在三个方面:
首 将文章的主要内容简要地概括出来,使读者了解论文概貌,以确定其有无阅读
价值。摘要以二三百字为宜,不要过长。一般较短的论文( 三千字以下)可不写摘要。 《学术
论文集(套装上下册)》内容简介:语言是一个完整统一的系统,但为适应越来越多样化
的社会需求,这一系统必然要发生功能分化。俄语学界把这种分化出来的语言变体称
作... 结论是对教育论文主要研究结果、论点的提炼与概括,应准确、简明,完整,有条
理,使人看后就能全面了解论文的意义、目的和工作内容。主要阐述自己的创造性工
作及所取得的研究成果在本学术领域中的地位、作用和意义。同时,要严格区分自己
取得的成果与导师及他人的科研工作成果。关键词又称叙词或主题词,指在论文
题目、摘要或正文中,表达中心内容,具有实质性意义的词。应是具检索意义的学科
专用名词或名词词组。应该依据文献的题名和前言、结语、目次等不同部分,归纳出
中心主题因素与修饰限定主题因素,根据需要进行精选和取舍; 避免主观性,强调客
观标准;应注意主题词的全面性和专指性。所选词语须概念清楚、确切,避免多义性。
指描述或阐述教育实践研究中某一固定程序的论文。主要有调查报告、经验总结
报告、实验研究报告。 为了应对2008年9月全球金融危机对我国房地产经济的影
响,2009年中国政府在中央经济工作会议和国务院常务会议先后出台多个房地产业
相关政策,从“继续适度宽松的货币政策,支持自住和改善性需求”到“恢复营业税征
免时限至5年”到“抑制投资投机性购房,加大差别化信贷政策执行力度,遏制部分城
市房价过快上涨”,房地产业政策正从“鼓励”转为“ 趋紧”。 5. "第2章,第3章,……,结论
前的一章"的写法是论文作者的研究内容,不能将他人研究成果不加区分地掺和
进来。已经在引言的文献综述部分讲过的内容,这里不需要再重复。本资料为引水隧
洞施工测量毕业论文 doc 格式 15页, 目录:1概述 2徕卡TPS(TCR)系列全站仪的简介和
使用技巧 3隧洞洞外控制测量 4隧洞洞内控制测量 5隧洞施工测量 6 结论与总结,可供
设计师下载参考。 ⑽ 参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以发表的杂志类文献为
主,图书类文献不能过多,且要与论文内容直接相关; 《科学研究方法与学术论文写
作(第二版)》是2019年科学出版社出版的图书,作者是周新... 更新:2022-07-20 编辑次数:6
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冷场的场面。因此教师在讨论时的驾驭能力直接影响着课堂的讨论气氛。比如,讨论
:(1)什么是谷贱伤农,为什么会出现这种情况?(2)谷贱伤农的不利影响有哪些?(3)
如何克服“ 谷贱伤农”现象。这要求同学们对弹性理论有很好的理解和掌握,并能运用
到实际中。因此,设计的问题应为结构良好的问题及热点问题,同时,在讨论中设置
抢答环节,对能够不在教师指定回答,能够主动抢答的小组在平时成绩核定上给予
加分,这样会更能激发同学们讨论的积极性,此时自然就会形成激烈的讨论场面,从
而达到预期的教学效果。3.3微观经济学成绩的评定方式和考试内容应进行改革微观
经济学是管理学院物流专业学生的必修课,教学的 18、当今,微观经济学的教学也应
适应社会实践的需要,改革教学方法。微观经济学的理论不应是高高在上的艰深
理论,而应与实践相结合,这样才能既支持实践活动,又能从实践活动吸取营养,发
扬光大。参考文献:1张群,魏远竹.“西方经济学”课程教学中存在的主要问题及其对策分
析兼谈参与式教学法的应用J.黑龙江教育学院学报,2015(10):59-61.2刘爱雄; 颜蔚兰.参与
式教学法在西方经济学课程教学中的应用J.长春教育学院学报,2011(08):71-72.3刘旺霞,
夏力.西方经济学教学方式方法及改革研究新进展J.湖北第二师范学院学
报,2015(01):102-106.4钱耀军,李娴.谈应用型本科院校微观经济学教学 前言部分常起到
画龙点睛的作用。选题实际又有新意,意味着你的研究或开发方向对头,设计工作有
价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意
进一步了解你的工作成果。(2)纲目结构要有逻辑性。在科研工作中,研究对象都具有
自身的规律性,要揭示和反映研究对象的规律性及其多个对象之间的联系,论文的
纲目结构必须具有严密的逻辑性。学术论文的逻辑性要求,表现在论文结构、论证、
论述过程等各个方面,而论文纲目结构的逻辑性既是论文结构的逻辑性,又是论文
中论证、论述过程逻辑性要求的基础。纲目结构的逻辑性,既表现在横向的纲目
之间,也表现在不同级次的纲目之间,以及它们和它们所包含的内容之间。

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