‫للصف العاشر‬

‫أ‪ .‬جواهر العبدلية‬

 ‫معايريالنجاح‬

‫‪02‬‬ ‫‪01‬‬
‫المفاهيم‬
‫املعامل‬

‫الصيغة الرتبيعية‬

‫املميز‬
 ‫‪10‬‬

‫‪01‬‬
‫التعلم‬
‫القبلي‬
‫اسرتاتيجية ترتيب البطاقات‬
‫اسرتاتيجية بطاقات التقييم‬
‫–س–‪0=6‬‬ ‫س‪2‬‬
 ‫مساحة املربع‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫طول الضلع × نفسه‬
‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬
 ‫حميط املستطيل‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪( × 2‬الطول ‪ +‬العرض)‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬
 ‫مساحة املثلث‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫× طول القاعدة × االرتفاع‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬
 ‫مساحة املستطيل‬

‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫الطول × العرض‬
‫‪8‬‬ ‫‪6‬‬
 ‫‪10‬‬

‫‪02‬‬
‫التمهيد‬
 ‫‪10‬‬

‫الصيغة الرتبيعية‬
‫ميكن حل املعادلة الرتبيعية‬

‫بالصيغة الرتبيعية‪:‬‬
‫كتاب الطالب‬
‫ص ‪21 - 18‬‬
 ‫مثال (مترين ‪ 1‬ب ص ‪)20‬‬

‫حلي املعادلة التالية باستخدام الصيغة الرتبيعية‪:‬‬

‫• حتديد قيم أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬جـ يف املعادلة الرتبيعية‬

‫• التعويض عن قيم أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬جـ يف الصيغة الرتبيعة (القانون العام)‬
‫• إجياد قيم الـ س‬
 ‫مثال (مترين ‪ 3‬أ ص ‪)21‬‬
‫حلي املعادلة التالية باستخدام الصيغة الرتبيعية‪:‬‬

‫• حتديد قيم أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬جـ يف املعادلة الرتبيعية‬

‫• التعويض عن قيم أ ‪ ،‬ب ‪ ،‬جـ يف الصيغة الرتبيعة (القانون العام)‬
‫• إجياد قيم الـ س‬
‫نشاط مجاعي (س‪ 1‬ص ‪)20‬‬ ‫‪10‬‬
‫مثال (مترين ‪ 5‬ص ‪)21‬‬
‫نشاط ثنائي‪:‬‬ ‫‪10‬‬
‫إعادة تعلم‬
‫السؤال (‪ 6‬أ) ص ‪ 20‬من كتاب النشاط‬
 ‫إثراء‬

‫السؤال (‪ )4‬ص‪ 20‬من كتاب النشاط‬

 ‫‪10‬‬

‫‪03‬‬
‫غلق الدرس‬
‫إسرتاتيجية الدقيقة الواحدة‬
‫إسرتاتيجية الرؤوس املرقمة‬
‫إسرتاتيجية الدقيقة الواحدة‬ ‫املؤقت!‬ ‫ا بدء‬
‫نتهى الوقت‬
‫حلي املعادلة التالية باستخدام الصيغة الرتبيعية‪:‬‬
 ‫‪10‬‬

‫‪04‬‬
‫الواجب‬
‫المنزلي‬
 ‫‪10‬‬

‫السؤال (‪ )1‬ص ‪18‬‬

‫من كتاب النشاط‬
 ‫‪10‬‬

‫السؤال (‪ 2‬ب) ص ‪21‬‬

‫من كتاب النشاط‬
 ‫إىل‬
‫اللقاء‬