‫ה פ ת ו ח ה‬ ‫‪ ‬ה א ו נ י ב ר ס י ט ה‬

‫‪20218‬‬
‫מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות‬
‫חוברת הקורס ‪-‬אביב ‪2024‬א‬

‫כתב‪ :‬ד"ר עופר הדס‬

‫מרץ ‪ – 2024‬סמסטר אביב‬

 ‫פנימי – לא להפצה‪.‬‬

‫© כל הזכויות שמורות לאוניברסיטה הפתוחה‪.‬‬

 ‫תוכן העניינים‬

‫‪1‬‬ ‫אל הסטודנטים‬

‫‪2‬‬ ‫לוח זמנים ופעילויות‬
‫‪3‬‬ ‫התנאים לקבלת ‪ 3‬נקודות זכות‬
‫‪3‬‬ ‫פירוט המטלות ומשקליהן‬
‫‪5‬‬ ‫ממ"ח ‪01‬‬
‫‪9‬‬ ‫ממ"ן ‪11‬‬
‫‪11‬‬ ‫ממ"ח ‪02‬‬
‫‪16‬‬ ‫ממ"ן ‪12‬‬
‫‪18‬‬ ‫ממ"ח ‪03‬‬
‫‪23‬‬ ‫ממ"ן ‪13‬‬
 ‫שלום וברכה‪,‬‬

‫חוברת זאת כוללת פרטים שיש להכיר‪ ,‬כדי לבצע את הנדרש ולסיים בהצלחה את לימוד הקורס‬
‫מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות ‪ .‬פרטים חשובים נוספים כלולים בחוברת "השלמות‬
‫לחוברת הקורס"‪ ,‬שניתן לצפות בתוכנה באתר הקורס באינטרנט‪1.‬‬

‫עם קבלת חומר הלימוד בקורס יש להתחיל בלימוד עצמי‪ ,‬בקצב המותאם ללוח הזמנים‬
‫שבהמשך חוברת זאת‪ .‬בזמנים המומלצים בלוח הזמנים ללימוד כל יחידת לימוד כלול גם הזמן‬
‫הנדרש לפתרון והגשת המטלה הקשורה אליה‪ .‬חשוב לתכנן לוח זמנים אישי שיאפשר את לימוד‬
‫החומר ופתרון והגשת המטלות במועדי ההגשה שנקבעו‪ .‬מפגשי ההנחיה מתוכננים לפי לוח‬
‫הזמנים וחשוב לעיין בחומר הלימוד המתאים לפני כל מפגש‪.‬‬

‫אתר הקורס באינטרנט מהווה ערוץ תקשורת עיקרי עם צוות ההוראה ועם סטודנטיות‬
‫וסטודנטים אחרים בקורס‪ .‬זה המקום המתאים להעלות בו לדיון כל רעיון או שאלה בנושאי‬
‫הלימוד‪.‬‬

‫הודעות‪ ,‬עדכונים ותיקונים למטלות‪ ,‬אם יהיו כאלה‪ ,‬יתפרסמו באתר הקורס‪.‬‬

‫אופי הקורס דורש תרגול רב‪ .‬חשוב להקדיש זמן לתרגול חומר הלימוד על ידי פתרון מגוון בעיות ‪.‬‬
‫המטלות להגשה שבחוברת זאת כוללות מגוון שאלות מתאימות‪ ,‬אך אין די בהן‪ .‬ספרי‬
‫הלימוד כוללים שאלות רבות וחשוב לנסות לפתור אותן לפני קריאת פתרונן שבספר‪ .‬באתר‬
‫הקורס באינטרנט יש חומרי למידה נוספים ‪.‬‬

‫צוות הקורס מעוניין לעזור לך בלימודים‪ .‬לכן‪ ,‬אם התעוררה בעיה או שאלה במהלך הלימוד‪,‬‬
‫חשוב לא להסס ולפנות אלינו בהקדם‪ .‬עומדות לרשותך דרכי ההתקשרות הבאות‪:‬‬
‫קבוצת דיון באתר הקורס‪.‬‬
‫דואר אלקטרוני למרכזת ההוראה בכתובת‪shirsi@openu.ac.il :‬‬ ‫•‬
‫טלפון למרכזת ההוראה בקורס‪ ,‬שיר סברוני‪ ,‬בימי ה בין השעות ‪12:30-14:30‬‬ ‫•‬
‫טלפון למנחה בשעת ההנחיה הטלפונית המפורטת יחד עם לוח המפגשים‪.‬‬ ‫•‬
‫פניה למנחה בדואר אלקטרוני‪.‬‬ ‫•‬
‫פניה למנחה במפגש ההנחיה‪.‬‬ ‫•‬
‫שאילתא ‪ -‬לפניות בנושאים אקדמיים שונים כגון מועדי בחינה מעבר לטווח זכאות ועוד‪ ,‬אנא‬ ‫•‬
‫עשו שימוש מסודר במערכת הפניות דרך שאילתא‪ .‬לחצו על הכפתור פניה חדשה ואחר כך‬
‫לימודים אקדמיים < משימות אקדמיות‪ ,‬ובשדה פניות סטודנטים‪ :‬השלמת בחינות בקורס ‪.‬‬
‫המערכת תומכת גם בבקשות מנהלה שונות ומגוונות ‪.‬‬

‫נאחל לכולנו סמסטר מהנה ומוצלח‪.‬‬

‫בברכה‪ ,‬צוות הקורס‪.‬‬

‫‪ 1‬פרטים על למידה מתוקשבת ואתר הקורס יש באתר שה"ם בכתובת ‪.http://www.openu.ac.il/shoham‬‬

‫מידע על שירותי הספרייה ומקורות מידע שהאוניברסיטה מעמידה לרשותך באתר הספרייה בכתובת‬
‫‪.http://www.openu.ac.il/Library‬‬

‫‪1‬‬
 ‫(‪/ 20218‬ב‪)2024‬‬ ‫לוח זמנים ופעילויות‬

‫יחידת הלימוד המומלצת‬ ‫שבוע‬

‫מועדי משלוח המטלות‬ ‫(כולל פתרון המטלות בנושא)‬
‫תאריכי שבוע הלימוד‬ ‫לימוד‬

‫‪17.3.24-23.3.24‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪24.3.24-30.3.24‬‬ ‫‪2‬‬
‫פרק ‪1‬‬
‫‪31.3.24-6.4.24‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ ‬הגישו את ממ״ח ‪01‬‬
‫בשאילת״א עד ‪13.4.24‬‬
‫‪ ‬הגישו את ממ"ן ‪11‬‬ ‫‪7.4.24-13.4.24‬‬ ‫‪4‬‬
‫למנחה עד ‪20.04.24‬‬

‫‪14.4.24-20.4.24‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪28.4.24-4.5.24‬‬ ‫‪6‬‬
‫פרק ‪2‬‬
‫‪5.5.24-11.5.24‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪ ‬הגישו את ממ״ח ‪02‬‬
‫בשאילת״א עד ‪11.5.24‬‬
‫‪ ‬הגישו את ממ"ן ‪12‬‬ ‫‪12.5.24-18.5.24‬‬ ‫‪8‬‬
‫למנחה עד ‪18.5.24‬‬

‫פרק ‪3‬‬ ‫‪19.5.24-25.5.24‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪26.5.24-1.6.24‬‬ ‫‪10‬‬

‫‪2.6.24-8.6.24‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬הגישו את ממ״ח ‪03‬‬
‫בשאילת״א עד ‪13.6.24‬‬ ‫‪12-‬‬
‫חזרה‬ ‫‪9.6.24-21.6.24‬‬ ‫‪13‬‬
‫‪ ‬הגישו את ממ"ן ‪13‬‬
‫למנחה עד ‪17.6.24‬‬

‫* התאריכים המדויקים של המפגשים הקבוצתיים מופיעים ב"לוח מפגשים ומנחים"‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫התנאים לקבלת ‪ 3‬נקודות זכות‬

‫כדי לקבל ‪ 3‬נקודות זכות בקורס זה עליך‪:‬‬

‫א‪ .‬להגיש מטלות במשקל של ‪ 10‬נקודות לפחות‪.‬‬
‫ב‪ .‬לקבל בבחינת הגמר ציון ‪ 60‬לפחות‪.‬‬
‫ג‪ .‬לקבל בציון הסופי של הקורס ‪ 60‬לפחות‪.‬‬

‫פירוט המטלות ומשקליהן‬

‫בקורס "מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות " ארבע מטלות מנחה ושלוש מטלות מחשב‪.‬‬
‫בטבלה שלהלן מופיעה רשימת המטלות‪ ,‬היחידות שבהן עוסקות המטלות ומשקליהן‪.‬‬

‫משקל המטלה‬ ‫היחידות אליהן היא מתייחסת‬ ‫המטלה‬

‫‪5‬‬ ‫כרך א‬ ‫ממ"ן ‪11‬‬

‫‪5‬‬ ‫כרך ב‬ ‫ממ"ן ‪12‬‬
‫‪5‬‬ ‫כרך ג‬ ‫ממ"ן ‪13‬‬

‫‪2‬‬ ‫כרך א‬ ‫ממ"ח ‪01‬‬

‫‪2‬‬ ‫כרך ב‬ ‫ממ"ח ‪02‬‬
‫‪2‬‬ ‫כרך ג‬ ‫ממ"ח ‪03‬‬
‫סה"כ ‪ 21‬נקודות‬

‫חובה להגיש מטלות שמשקלן הכולל לפחות ‪ 10‬נקודות ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫הערות חשובות לתשומת לבכם!‬
‫פתרון המטלות הוא מרכיב מרכזי בתהליך הלמידה‪ ,‬לכן מומלץ שתשתדלו להגיש מטלות רבות‬
‫ככל האפשר‪ ,‬כולל מטלות שעליהן אתם מצליחים להשיב רק באופן חלקי‪.‬‬

‫כדי לעודדכם להגיש לבדיקה מספר רב של מטלות הנהגנו הקלה כדלהלן‪:‬‬

‫בחישוב הציון הסופי נשקלל את כל המטלות שציוניהן גבוהים מהציון בבחינת הגמר‪ .‬ציוני‬
‫מטלות כאלה תורמים לשיפור הציון הסופי‪.‬‬
‫ליתר המטלות נתייחס במידת הצורך בלבד‪ .‬מתוכן נבחר רק את הטובות ביותר עד להשלמת‬
‫המינימום ההכרחי לעמידה בתנאי הגשת מטלות‪ .‬משאר המטלות נתעלם‪.‬‬

‫זכרו! ציון סופי מחושב רק לסטודנטים שעברו את בחינת הגמר בציון ‪ 60‬ומעלה והגישו מטלות‬
‫כנדרש באותו קורס‪.‬‬

‫מותר‪ ,‬ואפילו מומלץ לדון עם עמיתים‪ ,‬ועם סגל ההוראה של הקורס על נושאי הלימוד ועל‬
‫השאלות המופיעות במטלות‪ .‬עם זאת‪ ,‬מטלה שסטודנט מגיש לבדיקה אמורה להיות פרי עמלו‪.‬‬
‫הגשת מטלה שפתרונה אינו עבודה עצמית‪ ,‬או שלא נוסחה אישית על‪-‬ידי המגיש היא עבירת‬
‫משמעת‪.‬‬

‫עליכם להשאיר לעצמכם העתק של המטלה‪.‬‬

‫אין האוניברסיטה הפתוחה אחראית‬

‫למטלה שתאבד בשל תקלות בדואר‪.‬‬

‫‪4‬‬
 ‫מטלת מחשב (ממ"ח) ‪01‬‬
‫סמסטר‪2024 :‬ב‬ ‫הקורס‪ – 20218 :‬מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות‬
‫משקל המטלה‪ 2 :‬נקודות‬ ‫חומר הלימוד למטלה‪ :‬פרק ‪1‬‬
‫מועד אחרון להגשה‪13.4.24 :‬‬ ‫מספר השאלות‪13 :‬‬
‫את התשובות לממ״ח יש לשלוח באמצעות מערכת שאילתא בכתובת ‪www.openu.ac.il/sheilta‬‬

‫שאלה ‪1‬‬

‫‪ y − 4 y = x‬‬
‫‪‬‬ ‫פתרו את בעיית ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (− 4 ) = 0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪‬‬
‫אם ‪ y‬הוא פתרון בעייה זאת אז‪:‬‬

‫ד‪y ( 14 ) = − 18 .‬‬ ‫ג‪y ( 14 ) = 161 .‬‬ ‫ב‪y ( 14 ) = 14 .‬‬ ‫א‪y ( 14 ) =1 .‬‬

‫שאלה ‪2‬‬
‫‪x‬‬
‫הוא‪:‬‬ ‫הפתרון של המשוואה ‪ y (t ) dt = y +1‬‬
‫‪0‬‬

‫(שימו לב‪ :‬האות ‪ C‬מסמנת קבוע שרירותי‪ ,‬שלכל ערך שלו הפונקציה מהווה פתרון)‬

‫ג‪y = ex + C .‬‬ ‫ב‪y =1− 2ex .‬‬ ‫א‪y =1+ Cex .‬‬
‫ו‪y = Cex .‬‬ ‫ה‪y = −ex .‬‬ ‫ד‪y = ex +1 .‬‬

‫שאלה ‪3‬‬

‫)‪ y = x ( y − x cos x‬‬

‫‪‬‬ ‫פתרון בעיית ההתחלה‬
‫‪‬‬
‫‪ y ( ) = 1‬‬
‫‪‬‬
‫הוא‪:‬‬
‫ד‪y = sin x .‬‬ ‫ג‪y = x +  sin x .‬‬ ‫ב‪y = x ( 1 + sin x) .‬‬ ‫א‪y =  x + sin x .‬‬

‫שאלה ‪4‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫יהי )‪ y ( x‬פתרון המשוואה ‪ . exdx − 1+ ex ydy = 0‬אם ‪ y (0) =1‬אז‪:‬‬

‫ד‪y (1) = 4 + 2ln ( 1+2e ) .‬‬ ‫ג‪y (1) = 1 + 2ln ( 1+2e ) .‬‬ ‫ב‪y (1) = 0 .‬‬ ‫א‪y (1) = 1 .‬‬

‫‪5‬‬
 ‫ה‪ .‬בין א–ד אין תשובה נכונה‪.‬‬

‫שאלה ‪5‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫יהי )‪ y ( x‬פתרון המשוואה ‪ . x + y2 y = y‬אם ‪ y(0) =−2‬אז‪:‬‬

‫ה‪y(0) = 0 .‬‬ ‫ד‪y(8) = 2 .‬‬ ‫ג‪y(3) =−3 .‬‬ ‫ב‪y(−3) = 3 .‬‬ ‫א‪y (3) =1 .‬‬
‫ז‪ .‬בין א–ה יש יותר מתשובה נכונה אחת‪.‬‬ ‫ו‪ .‬בין א–ה אין תשובה נכונה‪.‬‬

‫שאלה ‪6‬‬
‫‪‬‬‫(‬ ‫)‬ ‫(‬
‫‪ 2 − 9xy xdx + 4 y − 6x ydy = 0‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬
‫)‬ ‫פתרון בעיית ההתחלה‬

‫‪ y (1) = 1‬‬

‫‪‬‬
‫הוא‪:‬‬
‫ב‪x2 − 3x3 y2 + y4 = −1 .‬‬ ‫א‪x2 − 3x3 y2 + y4 = 0 .‬‬
‫ד‪x4 − 3x2 y3 + y2 = −1 .‬‬ ‫ג‪x4 − 3x2 y3 + y2 = 0 .‬‬

‫שאלה ‪7‬‬

‫‪ ydx +‬הוא‪:‬‬ ‫(‬ ‫‪ex‬‬

‫‪y‬‬ ‫)‬
‫הפתרון הכללי של המשוואה ‪−1 dy = 0‬‬

‫ד‪ln x + yey = C .‬‬ ‫ג‪ln y − ye−x = C .‬‬ ‫ב‪ln y + yex = C .‬‬ ‫א‪y ln y − ex = C .‬‬

‫שאלה ‪8‬‬
‫‪‬‬ ‫(‬
‫‪ y = y 1 + xy‬‬
‫‪‬‬
‫‪4‬‬
‫)‬ ‫פתרון בעיית ההתחלה‬

‫‪ y (0) = 1‬‬

‫‪‬‬
‫הוא‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1 41‬‬
‫‪y= 4‬‬ ‫ב‪.‬‬ ‫א‪= 4 − x + 34 e−4x .‬‬
‫‪1− x‬‬ ‫‪y‬‬
‫‪1 4 5 −4x 1‬‬
‫ד‪y = 14 − x + 34 e−4x .‬‬ ‫ג‪= 4 e − 4 − x .‬‬
‫‪y‬‬
‫‪1 41‬‬
‫ו‪ .‬אין פתרון לבעיית ההתחלה‪.‬‬ ‫ה‪= 4 + x + 34 e−4x .‬‬
‫‪y‬‬

‫‪6‬‬
 ‫שאלה ‪9‬‬
‫‪( y)2 = 4 y‬‬ ‫נתונה בעיית ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (1) = 4‬‬
‫סמנו את הטענה היחידה שאינה נכונה‪:‬‬

‫א‪ .‬הפונקציה )‪ y = ( x +1‬היא פתרון של הבעייה הנתונה‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫ב‪ .‬הפונקציה )‪ y = (3 − x‬היא פתרון של הבעייה הנתונה‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫ג‪ .‬הפונקציה ‪ y = ( x +1)  x +1‬היא פתרון של הבעייה הנתונה‪.‬‬

‫ד‪ .‬הפונקציה ‪ y  0‬היא פתרון סינגולרי של הבעייה הנתונה‪.‬‬
‫ה‪ .‬הפונקציה ‪ y = (3 − x)  3 − x‬היא פתרון של הבעייה הנתונה‪.‬‬

‫שאלה ‪10‬‬
‫‪xy = y − xe xy‬‬ ‫יהי )‪ u ( x‬הפתרון של בעית ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (e) = 0‬‬
‫אז‪:‬‬

‫) (‬
‫ה‪u ee = e−e .‬‬ ‫) (‬
‫ד‪u ee = e2 .‬‬ ‫) (‬
‫ג‪u ee = −ee .‬‬ ‫) (‬
‫ב‪u ee = 2e .‬‬ ‫) (‬
‫א‪u ee = ee .‬‬

‫סוף המטלה ►►►‬

‫‪7‬‬
 ‫מטלת מנחה (ממ"ן) ‪11‬‬
‫סמסטר‪2024 :‬ב‬ ‫הקורס‪ – 20218 :‬מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות‬
‫משקל המטלה‪ 5 :‬נקודות‬ ‫חומר הלימוד למטלה‪ :‬פרק ‪1‬‬
‫מועד אחרון להגשה‪20.04.24 :‬‬ ‫מספר השאלות‪8 :‬‬
‫קיימות שתי חלופות להגשת מטלות למנחה (הסבר מפורט ב"נוהל הגשת מטלות מנחה")‬
‫• באמצעות הדואר או ישירות למנחה במפגשי ההנחיה (במעטפה בצרוף טופס מלווה ממ"ן)‪.‬‬
‫• באמצעות מערכת המטלות המקוונת‪.‬‬

‫שאלה ‪ 15( 1‬נקודות)‬

‫הראו שיש פונקציה יחידה )‪ f ( x‬שהגרף שלּה ברביע הראשון‪ ,‬ולכל ‪ a  0‬השטח הכלוא על ידי‬

‫גרף הפונקציה מלמעלה‪ ,‬ציר ‪ x‬מלמטה‪ ,‬ציר ‪ y‬משמאל והישר ‪ x = a‬מימין הוא בדיוק ) ‪. f ( a‬‬
‫‪3‬‬

‫ִמצאו את הפונקציה )‪. f ( x‬‬

‫שאלה ‪ 15( 2‬נקודות)‬

‫נתון שהפונקציה )‪ u ( x‬היא פתרון של המשוואה ‪ y = y − sin y‬שמוגדר בקטע פתוח ‪. I‬‬
‫נניח ש־ ‪ a  I‬וגם ‪ . b  I‬הוכיחו שאם ‪ u(a)  0‬אז גם ‪. u(b)  0‬‬
‫הדרכה‪ :‬בעזרת משפט הקיום והיחידות‪ ,‬עם תנאי התחלה מתאים‪ ,‬הראו שלא ייתכן שהטענה אינה נכונה‪.‬‬

‫שאלה ‪ 15( 3‬נקודות)‬

‫‪ y = 2ex‬הוא פונקציה עולה (במובן הרחב)‪ ,‬ומצאו שלושה‬ ‫הוכיחו שכל פתרון של המשוואה ‪y‬‬

‫פתרונות שונים של המשוואה שמוגדרים בכל הישר הממשי ומקיימים את התנאי ‪. y(0) = 0‬‬

‫שאלה ‪ 10( 4‬נקודות)‬

‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫(‬ ‫‪2‬‬
‫)‬
‫‪( 2xy +1) dx + x −1 dy = 0‬‬ ‫הראו שלבעיית ההתחלה‬

‫‪ y (0) = 0‬‬

‫‪‬‬

‫יש פתרון יחיד המוגדר בקטע )‪ִ . ( −1,1‬מצאו פתרון זה‪ .‬הראו שלבעיית ההתחלה הזאת אין שום‬
‫פתרון המוגדר ב־ ‪ , x = 1‬והסבירו איך מתיישב הדבר עם משפט הקיום והיחידות‪.‬‬

‫שאלה ‪ 15( 5‬נקודות)‬

‫‪‬‬
‫‪5x y y = 2x y + 7x‬‬
‫‪3 4‬‬ ‫‪4 5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫פתרו את בעיית ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y ( 2) = 1‬‬
‫ִרשמו את הפתרון בצורה מפורשת‪.‬‬
‫‪‬‬
‫שאלה ‪ 15( 6‬נקודות)‬
‫(‬
‫‪ 3‬‬
‫)‬ ‫‪x‬‬
‫‪ 4x − ln y dx + y dy = 0‬‬ ‫פתרו את בעיית ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (1) = e3‬‬ ‫ִרשמו את הפתרון בצורה מפורשת‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪8‬‬
 ‫שאלה ‪ 15( 7‬נקודות)‬
‫‪2 y2dx + ( x − y +1) dy = 0‬‬
‫‪2‬‬
‫מצאו את כל הפתרונות של המשוואה‪:‬‬
‫(מותר להשאיר את הפתרון הכללי בצורה סתומה‪).‬‬

‫סוף המטלה ►►►‬

‫‪9‬‬
 ‫מטלת מחשב (ממ"ח) ‪02‬‬
‫סמסטר‪2024 :‬ב‬ ‫הקורס‪ – 20218 :‬מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות‬
‫משקל המטלה‪ 2 :‬נקודות‬ ‫חומר הלימוד למטלה‪ :‬פרקים ‪ 2‬ו־‪3‬‬
‫מועד אחרון להגשה‪11.5.24 :‬‬ ‫מספר השאלות‪14 :‬‬
‫את התשובות לממ״ח יש לשלוח באמצעות מערכת שאילתא בכתובת ‪www.openu.ac.il/sheilta‬‬

‫שאלה ‪1‬‬
‫‪ y + 4 y = sin2x‬‬ ‫יהי )‪ y ( x‬פתרון של בעיית ההתחלה‬
‫‪‬‬
‫‪ y ( 0) = y ( 0) = 0‬‬
‫אז ) ‪ y (‬שווה ל־‬

‫ה‪− 4 .‬‬ ‫‪‬‬

‫‪4‬‬
‫ד‪.‬‬ ‫ג‪− 2 .‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫ב‪.‬‬ ‫א‪0 .‬‬

‫שאלה ‪2‬‬
‫‪ y + 2xy = 0‬‬ ‫פתרון בעיית ההתחלה‬
‫‪‬‬
‫‪ y ( 0) = 2, y ( 0) = 1, y (0) = 0‬‬
‫הוא‪:‬‬
‫ד‪y = x + 2 .‬‬ ‫‪y =e‬‬ ‫‪2x‬‬ ‫ג‪.‬‬ ‫ב‪y = ex − 12 x2 +1 .‬‬ ‫א‪y = 2e−x .‬‬
‫‪2‬‬

‫שאלה ‪3‬‬
‫‪ y + 4 y + 4 y = 3e−x‬‬
‫‪‬‬ ‫יהי )‪ y ( x‬פתרון של בעיית ההתחלה‬
‫‪‬‬
‫‪ y (0) = y(0) = 0‬‬
‫‪‬‬
‫אז )‪ y (1‬שווה ל־‬

‫ד‪6e−2 .‬‬ ‫ג‪3e−1 .‬‬ ‫ב‪3e−1 − 6e−2 .‬‬ ‫א‪−3e−1 + 6e−2 .‬‬

‫‪10‬‬
 ‫שאלה ‪4‬‬
‫הפונקציות )‪ p ( x‬ו־ )‪ q ( x‬רציפות בקטע )‪ (0,‬והפונקציות ‪ x 2‬ו־ ‪ x3‬הן פתרונות של המשוואה‬

‫‪ y + p ( x) y + q ( x) y = x −1‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ . y + p( x) y + q( x) y = 0‬יהי )‪ u ( x‬פתרון בעיית ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (1) = y(1) = 0‬‬
‫‪‬‬
‫סמנו את הטענה היחידה שאינה נכונה‪:‬‬
‫ג‪u (e) = e2 (3 − e) .‬‬ ‫) (‬
‫ב‪u e−1 = −3e−3 .‬‬ ‫) (‬
‫א‪u e−2 = −4e−6 .‬‬

‫ה‪u(e2 ) = e2 (9 + e2 ) .‬‬ ‫ד‪u (e2 ) = 4e4 .‬‬

‫שאלה ‪5‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪1‬‬
‫יהי )‪ y ( x‬פתרון של בעיית ההתחלה‬
‫‪ y + 2 y + y = xex‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (1) = y (1) = 0‬‬
‫‪‬‬
‫סמנו את הטענה היחידה שאינה נכונה‪:‬‬

‫ד‪.‬‬
‫‪ln4 −1‬‬
‫ה‪y(e) = 0 .‬‬ ‫‪1− ln2‬‬ ‫ג‪y( 12 ) = y ( 12 ) .‬‬ ‫ב‪y (e) = e−e .‬‬ ‫= )‪y ( 2‬‬ ‫א‪.‬‬
‫‪y( 2) = 2‬‬ ‫‪e2‬‬
‫‪e‬‬

‫שאלה ‪6‬‬

‫)‪ yy = ( y‬‬

‫‪‬‬ ‫יהי )‪ y ( x‬פתרון של בעיית ההתחלה‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (0) = 1, y (0) = 2‬‬
‫‪‬‬
‫אז )‪ y (ln3‬שווה ל־‬
‫ה‪ .‬אין בין א–ד תשובה נכונה‪.‬‬ ‫ד‪9 .‬‬ ‫ג‪6 .‬‬ ‫ב‪3 .‬‬ ‫א‪1 .‬‬

‫שאלה ‪7‬‬
‫‪‬‬
‫‪4 y y = 9‬‬ ‫יהי )‪ y ( x‬פתרון של בעיית ההתחלה‬
‫‪‬‬
‫‪ y (0) = 1, y(0) = 3‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y‬שווה ל־‬ ‫אז ) ‪( 289‬‬
‫ה‪ .‬אין בין א–ד תשובה נכונה‪.‬‬ ‫ד‪17 .‬‬ ‫ג‪16 .‬‬ ‫ב‪15 .‬‬ ‫א‪14 .‬‬

‫‪11‬‬
 ‫שאלה ‪8‬‬

‫‪2 y + ( y) = 0‬‬

‫‪‬‬ ‫‪3‬‬
‫נתונה בעיית ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y (0) = 7, y (0) = 0‬‬
‫‪‬‬
‫סמנו את הטענה הנכונה היחידה‪:‬‬
‫א‪ .‬לבעיית ההתחלה הזאת אין פתרון בסביבה של ‪.0‬‬
‫ב‪ .‬לבעיית ההתחלה הזאת פתרון יחיד בסביבה של ‪.0‬‬
‫ג‪ .‬לבעיית ההתחלה הזאת יש בדיוק שני פתרונות בסביבה של ‪.0‬‬
‫ד‪ .‬לבעיית ההתחלה הזאת יש אינסוף פתרונות בסביבה של ‪.0‬‬
‫ה‪ .‬אין בין טענות א–ד טענה נכונה‪.‬‬

‫שאלה ‪9‬‬
‫פונקציה )‪ f ( x‬נקראת פונקציה מחזורית אם יש מספר חיובי ‪ ‬כך ש־ )‪ f ( x + ) = f ( x‬לכל‬
‫מספר ממשי ‪ . x‬יהיו ‪ a‬ו־ ‪ b‬מספרים ממשיים‪ .‬תנאי הכרחי ומספיק לכך שכל הפתרונות של‬
‫המשוואה ‪ y + ay + by = 0‬הם פונקציות מחזוריות הוא‪:‬‬

‫ד‪a2 − 4b  0 .‬‬ ‫ג‪a2 − 4b  0 .‬‬ ‫ב‪a2 − 4b  0 .‬‬ ‫א‪ a = 0 .‬וגם ‪b  0‬‬

‫ו‪ .‬אף אחד מהתנאים האלה‪.‬‬ ‫ה‪ a = 0 .‬וגם ‪b  0‬‬

‫שאלה ‪10‬‬
‫סמנו את הטענה הנכונה היחידה‪:‬‬
‫א‪ .‬יש משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית מסדר שני שמקדמיה רציפים בקטע הפתוח‬
‫שהפונקציות ‪ x‬ו־ ‪ sin x‬הן פתרונות שלה‪.‬‬ ‫) ‪( 2 , 32‬‬
‫ב‪ .‬יש משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית מסדר שני שמקדמיה רציפים בקטע הפתוח‬
‫שהפונקציות ‪ x 2 , x‬ו־ )‪ x ( x + 2‬הן פתרונות שלה‪.‬‬ ‫) ‪( 2 , 32‬‬
‫ג‪ .‬יש משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית מסדר שני שמקדמיה רציפים בקטע הפתוח‬
‫(‬
‫‪ − 2 , 2‬שהפונקציה ‪ x 2‬היא פתרון שלה‪.‬‬ ‫)‬
‫ד‪ .‬יש משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית מסדר שני שמקדמיה קבועים ושהפונקציות ‪, x‬‬
‫‪.‬‬ ‫ו־ )‪ x( x + 2‬הן פתרונות שלה בקטע הפתוח ) ‪( 2 , 32‬‬ ‫‪x2‬‬
‫ה‪ .‬יש משוואה דיפרנציאלית לינארית אי־הומוגנית מסדר שני שמקדמיה רציפים בקטע הפתוח‬
‫)‪ (0,2‬שהפונקציות ‪ x 2 , x‬ו־ ‪ x3‬הן פתרונות שלה‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית ‪( x2 y + axy + by = 0‬עם ‪ ) a, bR‬נקראת משוואת‬
‫אוילר מסדר שני‪ .‬משוואת אוילר מסדר ‪ n‬היא משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית כזאת‪:‬‬
‫‪xn y(n) + an−1xn−1y(n−1) + + a1xy + a0 y = 0‬‬
‫עם קבועים ממשיים ‪ . a0 , a1, , an−1‬יש מספר גישות לפתרון משוואות אוילר בקטע )‪. (0,‬‬

‫גישה אחת היא למצוא על ידי הצבה פתרונות מהצורה ‪( y = x‬הקבוע ‪ ‬יכול להיות גם מספר‬
‫מרוכב ‪  =  +  i‬ובמקרה זה )‪ .) x = e ln x = e ln x+i ln x = x (cos  ln x + i sin  ln x‬אם‬
‫בגישה זאת מוצאים די פתרונות בלתי־תלויים‪ ,‬מתקבל הפתרון הכללי‪ .‬אם לא‪ ,‬אפשר להשתמש‬
‫בשיטת הורדת הסדר בעזרת פתרון ידוע‪ ,‬ולקבל עוד פתרונות‪.‬‬

‫) (‬
‫גישה אחרת היא להחליף את המשתנה התלוי‪ :‬מציבים ‪ x = et‬ומסמנים ‪u (t ) = y ( x (t )) = y et‬‬

‫‪ .‬תוכלו לבדוק שאז למשל ) ‪ xy( x) = u(t‬ו־ ) ‪ . x2 y( x) = u(t ) − u(t‬בדרך זאת אפשר לקבל‬
‫משוואה דיפרנציאלית לינארית במקדמים קבועים עבור הפונקציה ) ‪. u (t‬‬
‫בשאלות הבאות תפתרו משוואות אוילר‪.‬‬

‫שאלה ‪11‬‬
‫הפתרון הכללי של המשוואה ‪ x2 y + xy − 14 y = 0‬בקטע )‪ (0,‬הוא‪:‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪− 12‬‬ ‫‪− 12‬‬ ‫‪− 12‬‬
‫‪y = C1x 2 + C2 x‬‬ ‫ג‪.‬‬ ‫‪y = C1x + C2 x‬‬ ‫ב‪.‬‬ ‫‪y = C1ex + C2 x‬‬ ‫א‪.‬‬
‫‪−1‬‬
‫ה‪ .‬התשובות א־ד אינן נכונות‪.‬‬ ‫ד‪y = C1x 2 + C2 x .‬‬

‫שאלה ‪12‬‬
‫הפתרון הכללי של המשוואה ‪ x2 y − xy + y = 4x2‬בקטע )‪ (0,‬הוא‪:‬‬

‫ג‪y = x3 + x(C1 + C2 ln x) .‬‬ ‫ב‪y = x3 + C1x + C2 .‬‬ ‫א‪y = x3 + x ln x + C1 .‬‬

‫ה‪ .‬התשובות א־ד אינן נכונות‪.‬‬ ‫ד‪y = x(C1 + C2 ln x + 4x) .‬‬

‫סוף המטלה ►►►‬

‫‪13‬‬
 ‫מטלת מנחה (ממ"ן) ‪12‬‬
‫סמסטר‪2024 :‬ב‬ ‫הקורס‪ – 20218 :‬מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות‬
‫משקל המטלה‪ 5 :‬נקודות‬ ‫חומר הלימוד למטלה‪ :‬פרקים ‪ 2‬ו־‪3‬‬
‫מועד אחרון להגשה‪18.5.24 :‬‬ ‫מספר השאלות‪8 :‬‬
‫קיימות שתי חלופות להגשת מטלות למנחה (הסבר מפורט ב"נוהל הגשת מטלות מנחה")‬
‫• באמצעות הדואר או ישירות למנחה במפגשי ההנחיה (במעטפה בצרוף טופס מלווה ממ"ן)‪.‬‬
‫• באמצעות מערכת המטלות המקוונת‪.‬‬

‫שאלה ‪ 15( 1‬נקודות)‬

‫‪ y2 y = y‬‬ ‫‪ y2 y = y‬‬ ‫‪ y2 y = y‬‬ ‫פתרו את שלוש בעיות ההתחלה‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ y ( 0) = 1‬‬ ‫‪ y ( 0) = 1‬‬ ‫‪ y (0) = −1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ y ( 0) = 0‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ y (0) = 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ y (0) = 1‬‬
‫‪‬‬
‫(מותר להשאיר את הפתרון של אחת מהן בצורה סתומה)‪.‬‬

‫שאלה ‪ 10( 2‬נקודות)‬

‫תהיינה )‪ p ( x‬ו־ )‪ q ( x‬פונקציות רציפות בקטע פתוח ‪ , I‬ויהיו )‪ y1 ( x‬ו־ )‪ y2 ( x‬שני פתרונות‬

‫בלתי־תלויים לינארית של המשוואה ‪ . y + p( x) y + q( x) y = 0‬יהי ‪ x0  I‬ונניח ש־ ‪ x0‬נקודת‬

‫פיתול של )‪ y1 ( x‬וגם של )‪( y2 ( x‬ולכן ‪ .) y1( x0 ) = y2 ( x0 ) = 0‬הוכיחו ש־ ‪. p( x0 ) = q( x0 ) = 0‬‬

‫שאלה ‪ 15( 3‬נקודות)‬

‫א‪ .‬הסבירו מדוע אין משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית מסדר ‪ 2‬שמקדמיה רציפים בכל‬
‫הישר הממשי ואשר הפונקציות ‪ sin x‬ו־ ‪ sin2x‬פתרונות שלּה בכל הישר הממשי‪.‬‬
‫ב‪ .‬הסבירו מדוע אין משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית מסדר ‪ 3‬שמקדמיה קבועים‬
‫(ממשיים) ואשר הפונקציות ‪ sin x‬ו־ ‪ sin2x‬פתרונות שלּה בכל הישר הממשי‪.‬‬
‫ג‪ִ .‬מצאו משוואה דיפרנציאלית לינארית הומוגנית מסדר ‪ 4‬שמקדמיה קבועים ושהפונקציות‬
‫‪ sin x‬ו־ ‪ sin2x‬פתרונות שלּה בכל הישר הממשי‪.‬‬

‫שאלה ‪ 10( 4‬נקודות)‬

‫‪cos x‬‬ ‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ y − 3‬בקטע ) ‪ . (0,‬הראו שהפונקציה ‪ sin x‬היא‬ ‫נתונה המשוואה ‪y +  2 − 2 y = 0‬‬
‫‪sin x‬‬ ‫‪ sin x ‬‬
‫ומצאו את הפתרון הכללי של המשוואה‪.‬‬
‫פתרון של משוואה זאת ִ‬

‫שאלה ‪ 15( 5‬נקודות)‬

‫‪2‬‬
‫‪ ex ‬‬
‫ִמצאו את הפתרון הכללי של המשוואה ‪. y − 4 y + 4 y =  ‬‬
‫‪x‬‬

‫‪14‬‬
 ‫שאלה ‪ 15( 6‬נקודות)‬
‫ִמצאו את הפתרון הכללי של המשוואה ‪. y(4) + 2y + y = x2 + 2x +1‬‬

‫שאלה ‪ 20( 7‬נקודות)‬

‫‪(1− x2 ) y − 2xy + 2y = 0‬‬ ‫הראו שהפונקציה ‪ u( x) = x‬היא פתרון של המשוואה‬

‫‪(1− x2 ) y − 2xy + 2y = x2‬‬ ‫ומצאו בעזרתו את הפתרון הכללי של המשוואה‪:‬‬

‫סוף המטלה ►►►‬

‫‪15‬‬
 ‫מטלת מחשב (ממ"ח) ‪03‬‬
‫סמסטר‪2024 :‬ב‬ ‫הקורס‪ – 20218 :‬מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות‬
‫משקל המטלה‪ 2 :‬נקודות‬ ‫חומר הלימוד למטלה‪ :‬פרק ‪4‬‬
‫מועד אחרון להגשה‪17.6.24 :‬‬ ‫מספר השאלות‪12 :‬‬
‫את התשובות לממ״ח יש לשלוח באמצעות מערכת שאילתא בכתובת ‪www.openu.ac.il/sheilta‬‬

‫שאלה ‪1‬‬
‫‪‬‬
‫‪ dt = y − 5cos t‬‬
‫‪dx‬‬ ‫הפתרון של מערכת המשוואות‬
‫‪ dy‬‬
‫‪ dt = 2x + y‬‬
‫‪‬‬
‫המקיים את התנאים ‪ x(0) =−1‬ו־ ‪ y(0) = 3‬הוא‪:‬‬

‫ג‪x (t ) = sin t .‬‬ ‫‪x (t ) = e−t + e2t‬‬ ‫ב‪.‬‬ ‫א‪x (t ) = −2sin t − cos t .‬‬
‫‪y (t ) = cos t‬‬ ‫‪y (t ) = −e−t + 2e2t‬‬ ‫‪y (t ) = sin t + 3cos t‬‬
‫ד‪ .‬תשובות א–ג אינן נכונות‪.‬‬

‫שאלה ‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪ dt = 2x + y‬‬
‫‪dx‬‬ ‫הפתרון הכללי של מערכת המשוואות‬
‫‪ dy‬‬
‫‪ dt = −x + 2 y‬‬
‫‪‬‬
‫הוא‪:‬‬
‫ג‪x (t ) = C1 cos t + C2 .‬‬ ‫ב‪x (t ) = C1e2t cos t + C2e2t sin t .‬‬ ‫א‪x (t ) = C1 cos t + C2 sin t .‬‬
‫‪y (t ) = −C1 sin t + C2‬‬ ‫‪y (t ) = C2e2t cost − C1e2t sin t‬‬ ‫‪y (t ) = −C1 sin t + C2 cos t‬‬
‫ד‪ .‬תשובות א–ג אינן נכונות‪.‬‬

‫שאלה ‪3‬‬
‫‪‬‬
‫‪ dt = 3x + 2 y + 3e‬‬
‫‪dx‬‬ ‫‪2t‬‬ ‫נתונה מערכת המשוואות‪:‬‬
‫‪ dy‬‬
‫‪ dt = x + 2 y + e‬‬
‫‪‬‬ ‫‪2t‬‬

‫אם ‪ x(0) =−1‬ו־ ‪ y(0) =−1‬אז‪:‬‬

‫ג‪x (1) = −e2 .‬‬ ‫‪x (1) = e2‬‬ ‫ב‪.‬‬ ‫א‪x (1) = −e2 .‬‬
‫‪y (1) = e2‬‬ ‫‪y (1) = e−2‬‬ ‫‪y (1) = −e2‬‬
‫ד‪ .‬תשובות א–ג אינן נכונות‪.‬‬

‫‪16‬‬
 4 ‫שאלה‬

 x ( 0)   1   dx = 2x + y + z  x (t ) 
     dt  
:‫ אז‬ y ( 0)  =  0  ‫ המקיים‬ dydt = −2x − z ‫הוא פתרון של המערכת‬  y ( t )  ‫אם‬
 z ( 0)   2    z (t ) 
    dt = 2x + y + 2z
 dz  

 x (1)   e−1   x (1)   e   x (1)   3e2 − 2e 

   −2     2    2 
 y (1)  =  e  .‫ג‬  y (1)  =  e  .‫ב‬  y (1)  =  −6e + 8e  .‫א‬
 z (1)   e−3   z (1)   e3   z (1)   6e2 − 6e 
           
.‫ תשובות א–ג אינן נכונות‬.‫ד‬

5 ‫שאלה‬

 x ( 0)   0   dx
dt = −2x + 3y + 4z − 3t  x (t ) 
    
  
:‫ אז‬ y ( 0)  =  0  ‫ המקיים‬ dy
dt = −6x + 7 y + 6z + 1 − 7t ‫הוא פתרון של המערכת‬  y ( t )  ‫אם‬
 z ( 0)   1   dz  z (t ) 
     dt = x − y + z + t  

 x ( ln2)   10   x ( ln2)   e   x ( ln2)   0 

           
 y ( ln2)  = 18 + ln2  .‫ג‬  y ( ln2)  =  2e −1 .‫ב‬  y ( ln2)  =  2ln2 − 3 .‫א‬
 z ( ln2)   0   z ( ln2)   1   z ( ln2)   4 
           
.‫ תשובות א–ג אינן נכונות‬.‫ד‬

6 ‫שאלה‬
 1 −1 1 
 
. A =  1 1 −1 ‫נתונה המטריצה‬
 2 −1 0 
 
 1
 
‫ שווה ל־‬x( 2) ‫ אז‬x(0) =  0  ‫ המקיים‬x = Ax ‫ הוא פתרון המערכת‬x(t ) ‫אם‬
 1
 
0 0  e4 
 4    
 e  .‫ג‬  0  .‫ב‬  0  .‫א‬
0  e4   e4 
     
.‫ תשובות א–ג אינן נכונות‬.‫ד‬

17
 ‫שאלה ‪7‬‬
‫תהי ‪ x = Ax‬מערכת משוואות דיפרנציאליות לינאריות במקדמים קבועים כאשר ‪ A‬היא‬
‫מטריצה ‪ 3  3‬שיש לה בדיוק שני ערכים עצמיים ממשיים שונים‪.‬‬
‫סמנו את הטענה היחידה שנובעת מהנתונים‪:‬‬
‫א‪ .‬למערכת אין מערכת בסיסית של פתרונות שכל איבריה מהצורה ‪ , et v‬כאשר ‪ ‬הוא מספר‬
‫ממשי ו־ ‪ v‬וקטור של מספרים ממשיים‪.‬‬
‫ב‪ .‬למערכת יש מערכת בסיסית של פתרונות שכל איבריה מהצורה ‪ , et v‬כאשר ‪ ‬הוא מספר‬
‫ממשי ו־ ‪ v‬וקטור של מספרים ממשיים‪.‬‬
‫ג‪ .‬למערכת יש פתרון שאינו מהצורה ‪ , et v‬כאשר ‪ ‬הוא מספר ממשי ו־ ‪ v‬וקטור של מספרים‬
‫ממשיים‪.‬‬
‫ד‪ .‬למערכת יש פתרון שכל שלושת רכיביו שואפים ל־ ‪ ‬או ל־ ‪ −‬כאשר ‪ , t →‬או שיש לּה‬
‫פתרון שכל שלושת רכיביו שואפים ל־ ‪ ‬או ל־ ‪ −‬כאשר ‪. t →−‬‬

‫המשך המטלה בעמוד הבא‬

‫‪18‬‬
 ‫שאלה ‪8‬‬
‫‪ t2 ‬‬ ‫‪ t sin t ‬‬
‫‪x1 (t ) = ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x2 (t ) = ‬‬ ‫נתון‪ :‬‬
‫‪ cos t ‬‬ ‫‪ cos t ‬‬
‫בדקו אלו מהטעונות נכונות‪:‬‬
‫‪ .1‬הוורונסקיאן ) ‪ W (x1, x2;t‬אינו מתאפס באף נקודה ב־ ‪. R‬‬
‫‪ .2‬אין מערכת משוואות ‪ x = Ax‬שבה ‪ A‬היא מטריצה ‪ 2  2‬שרכיביה פונקציות רציפות‬
‫ב־ ‪ R‬ואשר ‪ x1‬ו־ ‪ x 2‬הם פתרונות שלּה‪.‬‬
‫‪ .3‬יש מערכת משוואות ‪ x = Ax‬שבה ‪ A‬היא מטריצה ‪ 2  2‬שרכיביה פונקציות רציפות‬
‫ב־ ‪ R‬ואשר ‪ x1‬ו־ ‪ x 2‬הם פתרונות שלּה‪.‬‬
‫ג‪ .‬טענה ‪ 3‬בלבד‪.‬‬ ‫ב‪ .‬טענה ‪ 2‬בלבד‪.‬‬ ‫א‪ .‬טענה ‪ 1‬בלבד‪.‬‬
‫ו‪ .‬טענות ‪ 2‬ו־‪.3‬‬ ‫ה‪ .‬טענות ‪ 1‬ו־‪.3‬‬ ‫ד‪ .‬טענות ‪ 1‬ו־‪.2‬‬
‫ט‪ .‬תשובות א–ח אינן נכונות‪.‬‬ ‫ח‪ .‬אין אף טענה נכונה‪.‬‬ ‫ז‪ .‬כל שלוש הטענות נכונות‪.‬‬

‫שאלה ‪9‬‬
‫‪ t2 ‬‬ ‫‪ t sin t ‬‬
‫‪x1 (t ) = ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x2 (t ) = ‬‬ ‫נתון‪ :‬‬
‫‪ cos t ‬‬ ‫‪ cos t ‬‬
‫בדקו אלו מהטעונות נכונות‪:‬‬
‫) (‬
‫‪ .1‬הוורונסקיאן ) ‪ W (x1, x2;t‬אינו מתאפס באף נקודה בקטע ‪. 0, 2‬‬
‫‪ .2‬אין מערכת משוואות ‪ x = Ax‬שבה ‪ A‬היא מטריצה ‪ 2  2‬שרכיביה פונקציות רציפות‬
‫) (‬
‫בקטע ‪ 0, 2‬ואשר ‪ x1‬ו־ ‪ x 2‬הם פתרונות שלּה בקטע זה‪.‬‬
‫‪ .3‬יש מערכת משוואות ‪ x = Ax‬שבה ‪ A‬היא מטריצה ‪ 2  2‬שרכיביה פונקציות רציפות‬
‫) (‬
‫בקטע ‪ 0, 2‬ואשר ‪ x1‬ו־ ‪ x 2‬הם פתרונות שלּה בקטע זה‪.‬‬
‫ג‪ .‬טענה ‪ 3‬בלבד‪.‬‬ ‫ב‪ .‬טענה ‪ 2‬בלבד‪.‬‬ ‫א‪ .‬טענה ‪ 1‬בלבד‪.‬‬
‫ו‪ .‬טענות ‪ 2‬ו־‪.3‬‬ ‫ה‪ .‬טענות ‪ 1‬ו־‪.3‬‬ ‫ד‪ .‬טענות ‪ 1‬ו־‪.2‬‬
‫ט‪ .‬תשובות א–ח אינן נכונות‪.‬‬ ‫ח‪ .‬אין אף טענה נכונה‪.‬‬ ‫ז‪ .‬כל שלוש הטענות נכונות‪.‬‬

‫סוף המטלה ►►►‬

‫‪19‬‬
 ‫מטלת מנחה (ממ"ן) ‪13‬‬
‫סמסטר‪2024 :‬ב‬ ‫הקורס‪ – 20218 :‬מבוא למשוואות דיפרנציאליות רגילות‬
‫משקל המטלה‪ 5 :‬נקודות‬ ‫חומר הלימוד למטלה‪ :‬פרק ‪4‬‬
‫מועד אחרון להגשה‪20.6.24 :‬‬ ‫מספר השאלות‪8 :‬‬
‫קיימות שתי חלופות להגשת מטלות למנחה (הסבר מפורט ב"נוהל הגשת מטלות מנחה")‬
‫• באמצעות הדואר או ישירות למנחה במפגשי ההנחיה (במעטפה בצרוף טופס מלווה ממ"ן)‪.‬‬
‫• באמצעות מערכת המטלות המקוונת‪.‬‬

‫שאלה ‪ 15( 1‬נקודות)‬

‫‪dx  a (t ) b (t )   f (t ) ‬‬
‫=‬ ‫‪x+‬‬
‫‪dt  c (t ) d (t )   g (t ) ‬‬
‫כאשר ‪ a, b, c, d , f , g‬הן פונקציות‬ ‫נתונה מערכת המשוואות‬

‫‪ t3 ‬‬ ‫‪t2   t ‬‬

‫ו־ ‪  4 ‬הן‬ ‫רציפות בקטע פתוח ‪ . I‬הוכיחו שלא יתכן שכל שלוש הפונקציות ‪ 3  ,  2 ‬‬
‫‪t ‬‬ ‫‪ t  t ‬‬
‫פתרונות של המערכת בקטע ‪. I‬‬

‫שאלה ‪ 15( 2‬נקודות)‬

‫‪ 3 −2 ‬‬ ‫‪ 1‬‬
‫‪x = ‬‬ ‫‪ x, x (0) =  ‬‬ ‫ִמצאו את פתרון בעיית ההתחלה‪:‬‬
‫‪ 4 −1‬‬ ‫‪ 0‬‬
‫את הפתרון בטאו ללא שימוש במספרים מרוכבים‪.‬‬

‫שאלה ‪ 15( 3‬נקודות)‬

‫‪ dx‬‬‫‪dt = 4x − y − z + e‬‬
‫‪3t‬‬
‫מצאו את הפתרון הכללי של המערכת‪:‬‬
‫‪‬‬
‫‪ dt = x + 5 y + 2z + e3t‬‬
‫‪dy‬‬
‫‪ dz‬‬
‫= ‪ dt‬‬ ‫‪y + 5z‬‬

‫שאלה ‪ 15( 4‬נקודות)‬

‫‪ dx‬‬ ‫‪= 5x + 2 y‬‬
‫‪ dt‬‬
‫‪ dt = 5 y + e‬‬
‫‪dy‬‬ ‫‪5t‬‬
‫ִמצאו את הפתרון הכללי של מערכת המשוואות‪:‬‬
‫‪ dz‬‬
‫‪ dt = 3y + 5z‬‬

‫שאלה ‪ 20( 5‬נקודות)‬

‫‪ dx1 = x1 + x2 + x3 + x4‬‬ ‫ִמצאו את הפתרון הכללי של מערכת המשוואות‪:‬‬
‫‪ dt‬‬
‫‪ dx2 = x + x + x + x‬‬
‫‪ dt‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ dx‬‬
‫‪ dt3 = x1 + x2 + x3 + x4‬‬
‫‪‬‬
‫‪ dx4 = x1 + x2 + x3 + x4‬‬
‫‪ dt‬‬

‫‪20‬‬
 ‫שאלה ‪ 20( 6‬נקודות)‬

‫) ‪x(t ) = 3x (t ) + 4 y (t‬‬
‫‪‬‬ ‫ִמצאו את כל הפתרונות של מערכת המשוואות‪:‬‬
‫‪‬‬
‫) ‪ y(t ) = 6x (t ) + 5y (t‬‬
‫‪‬‬
‫הצעה‪ :‬סמנו ארבעה נעלמים שייצגו את הפונקציות ) ‪ x (t ) , y (t ) , x (t ) , y (t‬וקבלו עבורם מערכת דיפרנציאלית‬
‫לינארית־הומוגנית ממימד ‪.4‬‬

‫סוף המטלה ►►►‬

‫‪21‬‬