‫انصفحت‬

‫‪1‬‬ ‫االمتحان انىطىي انمىحد نهبكانىريا‬

‫‪4‬‬ ‫اندورة االستدراكيت ‪9002‬‬
‫عىاصز اإلخابت‬
‫‪C:RR36‬‬

‫‪3‬‬ ‫انمعامم‪:‬‬ ‫انمـــــــــــادة‪ :‬عهىو انحياة واألرض‬

‫مدة‬ ‫انشعـــــب(ة)‬
‫‪2‬‬ ‫شعبت انعهىو انزياضيت (أ)‬ ‫أو انمسهك ‪:‬‬
‫اإلوداس‪:‬‬

‫انتمزيه األول (‪ٗ 4‬وظ)‬

‫انىمطت‬ ‫عىاصز اإلخابت‬ ‫سؤال‬
‫تعزيف لىاويه ‪:Mendel‬‬
‫انماوىن األول‪ ٞٛ :‬هاٗ‪ ٕٞ‬ذعاٗس أكشاد اُعٍَ األ‪( ٍٝ‬ظٍٔغ أكشاد اُعٍَ األ‪ٗ ُْٜ ٍٝ‬لس أُظ‪ٜ‬ش‬
‫اُخاسظً) ‪ٕ 0.25 .................................................................................................................‬‬
‫انماوىن انثاوي‪ :‬هاٗ‪ٗ ٕٞ‬وا‪ٝ‬ج األٓشاض‪ :‬اكرشام اُؼآٍِٖ اُ‪ٞ‬ساشٍٍٖ اُِزٌٖ ٌحٔالٕ اُظلرٍٖ أُرؼاسضرٍٖ‬
‫خالٍ ذشٌَ األٓشاض؛‪ٕ 0.25 ....................................................................................................‬‬
‫انماوىن انثانث‪ ٞٛ :‬هاٗ‪ ٕٞ‬اسروالٍُح أص‪ٝ‬اض اُحٍِالخ‪ :‬اكرشام أص‪ٝ‬اض اُحٍالخ ٌرْ تظلح ٓسروِح أش٘اء ذشٌَ‬
‫‪0.5‬‬ ‫األٓشاض‪....................................................................................................................‬‬
‫االومساو االختشاني وافتزاق أسواج انحهيالث‪:‬‬
‫ػ٘ذ ذشٌَ أٓشاض اُعٍَ األ‪ ،F1 ٍٝ‬أش٘اء اُغ‪ٞ‬س االٗلظاًُ ‪ ٌَُ ٌٌٖٔ I‬طثـً ٖٓ أحذ ص‪ٝ‬ظً‬
‫اُظثـٍٍٖ إٔ ٌ‪ٜ‬اظش ٓغ أحذ طثـًٍ اُض‪ٝ‬ض اَخش (اُ‪ٜ‬عشج اُؼش‪ٞ‬ائٍح ُِظثـٍاخ)‪ٌٝ ،‬رشذة ػٖ ‪ٛ‬ز‪ٙ‬‬
‫اُظا‪ٛ‬شج اكرشام ٓسروَ ُِحٍِالخ اُرً ذ٘رط ػ٘‪ٜ‬ا أستؼح أٗٔاط ٖٓ األٓشاض ت٘سة ٓرسا‪ٌٝ‬ح‪ٕ 0.5 ..................‬‬

‫‪25%‬‬

‫‪25%‬‬
‫‪ٕ1‬‬
‫أ‪ٝ‬‬
‫‪25%‬‬

‫‪25%‬‬
‫االٗلظاٍُح ‪I‬‬ ‫االٗلظاٍُح ‪II‬‬
‫‪ -‬انحانت انتي ال يتحمك فيها انماوىن انثانث نـ ‪ Mendel‬هي حانت مىرثتيه مزتبطتيه ‪:‬‬
‫ٌٌٖٔ إٔ ذٌ‪ ٕٞ‬أُ‪ٞ‬سشرإ ٓشذثغرٍٖ اسذثاعا ذآا‪ٝ ،‬كً ‪ٛ‬ز‪ ٙ‬اُحاُح س٘حظَ ػِى أٓشاض ت٘ٔظ ‪ٝ‬ساشً أت‪ٞ‬ي كوظ ؛‬
‫‪ ٌٌٖٔٝ‬إٔ ذحذز ظا‪ٛ‬شج اُؼث‪ٞ‬س ك٘حظَ ػِى أٓشاض ظذٌذج اُرشًٍة ‪ ٌُٖٝ‬ت٘سة ضؼٍلح تأُواسٗح ٓغ األٓشاض األت‪ٌٞ‬ح‪....‬‬

‫‪ٕ 0.5‬‬ ‫ٓشٍط ت٘ٔظ ‪ٝ‬ساشً أت‪ٞ‬ي‬

‫أٓشاض تأٗٔاط ‪ٝ‬ساشٍح ظذٌذج‬

‫‪1‬‬ ‫اُرشًٍة‬
‫ٓشٍط ت٘ٔظ ‪ٝ‬ساشً أت‪ٞ‬ي‬
‫ص‪ٝ‬ض اُظثـٍاخ ػ٘ذ اُ‪ٜ‬عٍٖ‬ ‫اُؼث‪ٞ‬س‬
‫انصفحت‬ ‫ػ٘اطش اإلظاتح ُٔ‪ٞ‬ض‪ٞ‬ع االٓرحإ اُ‪ٞ‬عً٘ أُ‪ٞ‬حذ ُِثٌاُ‪ٞ‬سٌا ‪-9002‬اُذ‪ٝ‬سج االستدراكيت –‬
‫‪2‬‬ ‫ٓادج‪ :‬عهىو انحياة واألرض‪ ،‬اُشؼـــة(ج) أ‪ ٝ‬أُسِي‪ :‬شعبت انعهىو انزياضيت (أ)‬
‫‪4‬‬

‫اُرٔشٌٖ اُصاًٗ (‪ٗ 4‬وظ)‬

‫اُ٘وغح‬ ‫ػ٘اطش اإلظاتح‬ ‫سؤاٍ‬
‫‪1‬‬
‫‪ٌ -‬رؼِن األٓش ت‪ٜ‬ع‪ٗٞ‬ح ش٘ائٍح‪ :‬اٗرواٍ طلرً ُ‪ ٕٞ‬اُعسْ ‪ٝ‬شٌَ األظ٘حح؛‬
‫‪ -‬ذذٍ ٗرائط ‪ F1‬ػِى إٔ األت‪ ٖٓ ٌٖٞ‬سالُرٍٖ ٗوٍرٍٖ ‪ٝ‬إٔ اُحٍَِ أُسؤ‪ ٍٝ‬ػٖ ُ‪ ٕٞ‬اُعسْ اُشٓادي سائذ‬
‫ػِى اُحٍَِ أُسؤ‪ ٍٝ‬ػٖ ُ‪ ٕٞ‬اُعسْ األطلش‪ٝ ،‬إٔ اُحٍَِ أُسؤ‪ ٍٝ‬ػٖ األظ٘حح تؼش‪ٝ‬م سائذ ػِى‬
‫اُحٍَِ تذ‪ ٕٝ‬ػش‪ٝ‬م‪.‬‬

‫‪ٌ -‬ظ‪ٜ‬ش ػ٘ذ اُزً‪ٞ‬س أٗٔاط ‪ٝ‬ساشٍح ظذٌذج اُرشًٍة ت٘سة ضؼٍلح تأُواسٗح ٓغ األٗٔاط اُ‪ٞ‬ساشٍح ٓٔا ٌذٍ‬
‫ػِى إٔ أُ‪ٞ‬سشرٍٖ ٓشذثغرٍٖ‪.‬‬
‫‪ -‬ظٍٔغ اإلٗاز تعسْ سٓادي ‪ٝ‬أظ٘حح تؼش‪ٝ‬م‪ٌ :‬ذٍ ‪ٛ‬زا ػِى إٔ أُ‪ٞ‬سشرٍٖ ٓحٔ‪ُٞ‬رٍٖ ػَ اُظثـً اُع٘سً‬
‫‪1‬‬ ‫‪............................................................................................................................X‬‬

‫تفسيز انتشاوج األول‪:‬‬

‫األٗصً ‪XGNXGN:‬‬ ‫اُزًش‪XgnY :‬‬ ‫اُ٘ٔظ اُ‪ٞ‬ساشً ُألت‪ٌٖٞ‬‬

‫‪XGN‬‬ ‫‪XGN‬‬ ‫‪Xgn‬‬ ‫‪Y‬‬ ‫األٓشاض‪:‬‬

‫أكشاد ‪F1‬‬
‫♂‬ ‫‪Xgn 50%‬‬ ‫‪Y 50%‬‬
‫♀‬
‫‪XGN‬‬ ‫‪XGN Xgn‬‬ ‫‪XGN Y‬‬
‫‪[GN] 50%‬‬ ‫‪[GN] 50%‬‬
‫‪1,5‬‬ ‫ٗحظَ ػِى ‪ ٖٓ 100%‬أكشاد اُعٍَ األ‪ ٍٝ‬تٔظ‪ٜ‬ش خاسظً ]‪............................................................ [GN‬‬

‫تفسيز وتائح انتشاوج انثاوي عىد انذكىر‪:‬‬ ‫‪2‬‬

‫ٌؼغً أكشاد ‪ F1‬ػ٘ذ‪:‬‬

‫‪ -‬اُزً‪ٞ‬س ٗ‪ٞ‬ػٍٖ ٖٓ األٓشاض‪Y ٝ XGN :‬؛‬
‫‪ -‬اإلٗاز ‪ 4‬أٗ‪ٞ‬اع ٖٓ األٓشاض ٗرٍعح ظا‪ٛ‬شج اُؼث‪ٞ‬س تاُ٘سة اُراٍُح‪)43%( XGN :‬؛ ‪)6,5%( XGn‬؛ ‪XgN‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫(‪..................................................................................................)43%( Xgn ،)6,5%‬‬
‫شثٌح اُرضا‪ٝ‬ض‪:‬‬

‫♀‬ ‫‪XGN‬‬ ‫‪XGn‬‬ ‫‪XgN‬‬ ‫‪Xgn‬‬

‫♂‬ ‫‪43%‬‬ ‫‪6,5%‬‬ ‫‪6,5%‬‬ ‫‪43%‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪Y 50%‬‬ ‫‪XGN Y‬‬ ‫‪XGn Y‬‬ ‫‪XgN Y‬‬ ‫‪Xgn Y‬‬
‫‪[GN] 43%‬‬ ‫‪[Gn] 6,5%‬‬ ‫‪[gN] 6,5%‬‬ ‫‪[gn] 43%‬‬
‫انصفحت‬ ‫ػ٘اطش اإلظاتح ُٔ‪ٞ‬ض‪ٞ‬ع االٓرحإ اُ‪ٞ‬عً٘ أُ‪ٞ‬حذ ُِثٌاُ‪ٞ‬سٌا ‪-9002‬اُذ‪ٝ‬سج االستدراكيت –‬
‫‪3‬‬ ‫ٓادج‪ :‬عهىو انحياة واألرض‪ ،‬اُشؼـــة(ج) أ‪ ٝ‬أُسِي‪ :‬شعبت انعهىو انزياضيت (أ)‬
‫‪4‬‬

‫اُرٔشٌٖ اُصاُس ( ‪ٗ 6‬وظ)‬

‫اُ٘وغح‬ ‫ػ٘اطش اإلظاتح‬ ‫سؤاٍ‬
‫‪ًٍ 1‬لٍح اٗرواٍ أُشع‪:‬‬
‫‪ -‬اُسٍادج‪ :‬ذظ‪ٜ‬ش أُؼغٍاخ إٔ األشخاص ٓخرِلً اإلهرشإ ( ‪ٌ٘ )HBA , HBS‬رع‪ ٕٞ‬ط٘لٍٖ ٖٓ‬
‫اُخضاب اُذٓ‪ٞ‬ي‪ ،‬خضاب ػادي ‪ٝ‬آخش ؿٍش ػادي ٓٔا ٌذٍ ػٖ ذؼثٍش اُحٍٍِِٖ اُؼادي ‪ٝ‬اُغاكش ٓؼا ‪.‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫ٌرؼِن األٓش إرٕ ترسا‪ٝ‬ي اُسٍادج‪........................................................................................‬‬
‫‪ -‬االسذثاط تاُع٘س‪ :‬إٗعاب ت٘د ٓظاتح ٖٓ عشف أب سٍِْ ٌ٘لً اسذثاط أُ‪ٞ‬سشح أُسؤ‪ُٝ‬ح ػٖ اُخضاب‬
‫اُذٓ‪ٞ‬ي تاُعضء اُخاص تاُظثـٍاخ اُع٘سٍح ‪ٌ.‬رؼِن األٓش إرٕ ت‪ٞ‬ساشح ؿٍش ٓشذثغح تاُع٘س ‪ٝ‬تاُراًُ‬
‫‪0,5‬‬ ‫أُ‪ٞ‬سشح ٓحٔ‪ُٞ‬ح ػِى طثـً الظ٘سً ( أ‪ ٝ‬اُعضء أُشرشى تٍٖ اُظثـٍاخ اُع٘سٍح)‪..........................‬‬
‫األٗٔاط اُ‪ٞ‬ساشٍح ُألكشاد‪:‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ٗ HBA//HBS : I2 ٝ I1 -‬ظشا إلٗعات‪ٜٔ‬ا ُث٘د ٓظاتح ك‪ٜٔ‬ا إرٕ ٓخرِلا اإلهرشإ ‪...........................‬‬
‫‪ HBA//HBS : II4 ٝ II3 -‬أ‪ HBA//HBA ٝ‬كً ؿٍاب ٓؼغٍاخ إضاكٍح ‪ ٌٌٖٔ ،‬إٔ ٌششا حٍِال‬
‫‪0,5‬‬ ‫عاكشا ‪ٝ‬حٍِال سٍِٔا ٖٓ األت‪ ٌٖٞ‬أ‪ ٝ‬حٍٍِِٖ سٍٍِٖٔ‪.............................................................‬‬
‫‪ -‬اُ٘رٍعح ذؤًذ اُ٘ٔظ اُ‪ٞ‬ساشً ُألت‪ٝ ٌٖٞ‬ذ‪ٞ‬كش‪ٔٛ‬ا ػِى ط٘لٍٖ ٖٓ اُخضاب اُذٓ‪ٞ‬ي اُؼادي ‪ٝ‬ؿٍش اُؼادي‬ ‫‪2‬‬
‫دٍَُ ػِى أٗ‪ٜٔ‬ا ٓخرِلا االهرشإ ‪ . HBA//HBS‬تٍ٘ٔا اُث٘د أُظاتح ‪ II5‬كرر‪ٞ‬كش ػِى اُظ٘ق ؿٍش‬
‫‪1‬‬ ‫اُؼادي ُِخضاب اُذٓ‪ٞ‬ي ‪ٝ‬تاُراًُ ط٘ق ‪ٝ‬احذ ٖٓ اُحٍِالخ ‪ :‬اُحٍَِ اُغاكش ‪.............. HBS//HBS‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ -‬تاُ٘سثح ُِلشد ‪ II3‬ك‪ٓ ٜٞ‬خرِق االهرشإ ‪ُ HBA//HBS‬ر‪ٞ‬كش‪ ٙ‬ػِى ط٘لٍٖ ٖٓ اُخضاب اُذٓ‪ٞ‬ي‪.......‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪ -‬تاُ٘سثح ُِلشد ‪ II4‬ك‪ٓ ٜٞ‬رشات‪ ٚ‬االهرشإ الٌر‪ٞ‬كش إال ػِى اُحٍَِ اُؼادي ‪....................HBA//HBA‬‬

‫ٖٓ خالٍ أُؼغٍاخ اُساتوح‪ ،‬األشخاص ٓرشات‪ ٜٞ‬االهرشإ ‪ٌٞٔ HBS//HBS‬ذ‪ٓ ٕٞ‬ثٌشا هثَ سٖ خٔس‬ ‫‪3‬‬
‫س٘‪ٞ‬اخ‪ٝ .‬ذثٍٖ ٗرائط اُذساسح اإلحظائٍح ػذّ ذسعٍَ أٌح حاُح ‪ٝ‬كاج تأُالسٌا تٍٖ األكشاد أُخرِلً االهرشإ‬
‫‪ HBS//HBA‬كً ‪ٛ‬ز‪ ٙ‬اُساً٘اخ‪ٝ .‬تاُراًُ ٌثوى األشخاص ر‪ ٝٝ‬اُ٘ٔظ اُ‪ٞ‬ساشً ‪ ْٛ HBA//HBA‬األًصش‬
‫‪1‬‬ ‫احرٔاال ُِ‪ٞ‬كاج تأُالسٌا‪.................................................................................................‬‬

‫تمىح حالت اختالف االقتزان األشخاص داخل هذي الساكىاث تميزا حيث تمكىهم مه مقاومت شذيذة ضذ‬
‫مزض المالريا أكثز مه غيزهم ‪ .‬وهذا يجسذ حالت اوتقاء طبيعي إيجابي يفسز قذرة األشخاص مختلفي‬
‫االقتزان على البقاء وإعطاء خلف أكثز وبالتالي تغيز في البىيت الىراثيت للساكىاث المعزضت لمزض‬
‫‪1‬‬ ‫المالريا‪......................................................................................................‬‬

‫اُرٔشٌٖ اُشاتغ ( ‪ٗ 6‬وظ)‬

‫اُ٘وغح‬ ‫ػ٘اطش اإلظاتح‬ ‫سؤاٍ‬
‫‪1‬‬
‫‪ٗ -‬ؼرثش ‪ ًٛ q‬ذشدد اُحٍَِ أُشع‪ٝ ،‬تٔا إٔ األكشاد أُظاتٍٖ ش٘ائٍ‪ ٞ‬اُر٘حً كئٕ ذشدد ‪ٛ‬ؤالء األكشاد ‪ٞٛ‬‬
‫‪ q2‬اُزي ٌثِؾ كً ‪ٛ‬ز‪ ٙ‬اُساً٘ح ‪1/2500‬‬
‫‪1‬‬
‫إرٕ‬
‫ذشدد األكشاد اُ٘اهِ‪ُِٔ ٕٞ‬شع (ٓخرِل‪ ٞ‬االهرشإ)‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫انصفحت‬ ‫ػ٘اطش اإلظاتح ُٔ‪ٞ‬ض‪ٞ‬ع االٓرحإ اُ‪ٞ‬عً٘ أُ‪ٞ‬حذ ُِثٌاُ‪ٞ‬سٌا ‪-9002‬اُذ‪ٝ‬سج االستدراكيت –‬
‫‪4‬‬ ‫ٓادج‪ :‬عهىو انحياة واألرض‪ ،‬اُشؼـــة(ج) أ‪ ٝ‬أُسِي‪ :‬شعبت انعهىو انزياضيت (أ)‬
‫‪4‬‬

‫تٔا إٔ أُشع ٍٓٔس هثَ سٖ اُثِ‪ٞ‬ؽ كئٕ األكشاد اُزٌٖ سٌٍ‪ ٕٞٗٞ‬حآٍِٖ ُِٔشع ‪ٝ‬هادسٌٖ ػِى اُر‪ٞ‬اُذ ‪ْٛ‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0,5‬‬ ‫‪.................................‬‬ ‫ٓخرِل‪ ٞ‬االهرشإ‪ .‬ذشدد ‪ٛ‬ؤالء األص‪ٝ‬اض ‪ٞٛ‬‬
‫ػ٘ذ ذضا‪ٝ‬ض كشدٌٖ ٓخرِلً االهرشإ سٌٍ‪ ٕٞ‬احرٔاٍ إٗعات‪ٜٔ‬ا ُغلَ ٓظاب ‪ًٔ 1/4 ٞٛ‬ا ‪ٞٓ ٞٛ‬ضح كً‬
‫شثٌح اُرضا‪ٝ‬ض‪:‬‬

‫سٍسا‪ٝ‬ي ذشدد كشد ٓظاب كً ‪ٛ‬ز‪ ٙ‬اُساً٘ح ذشدد اُض‪ٝ‬ض ٓخرِق االهرشإ ٓضش‪ٝ‬ب كً احرٔاٍ إٗعات‪ٜٔ‬ا‬
‫ُغلَ ٓظاب‪:‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪= 0,0004‬‬

‫‪ -‬تاُ٘سثح ُِض‪ٝ‬ظٍٖ ‪ :II1 × II2‬تٔا إٔ األت‪ ٌٖٞ‬أٗعثا علال ٓظاتا ك‪ٜٔ‬ا ٓخرِلا االهرشإ ‪ٝ‬تاُراًُ سٌٍ‪ٕٞ‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪1‬‬ ‫احرٔاٍ إٗعات‪ٜٔ‬ا ُغلَ ٓظاب ‪..............................................................................1/4 ٞٛ‬‬
‫‪ -‬تاُ٘سثح ُِض‪ٝ‬ظٍٖ ‪:II3 × II4‬‬
‫تاػرثاس اُلشد ‪ I2‬ؿٍش حآَ ُِحٍَِ أُٔشع سٌٍ‪ ٕٞ‬األب ‪ I1‬تاُضش‪ٝ‬سج حآال ُِٔشع ٌُ‪ ٚٗٞ‬أٗعة ت٘را‬
‫‪ II2‬حآِح ُِٔشع‪ٝ .‬ػٍِ‪ ٚ‬سٌٍ‪ ٕٞ‬احرٔاٍ إٔ ٌٌ‪ ٕٞ‬اُلشد ‪ُِٔ II3‬شع ‪ًٔ 1/2 ٞٛ‬ا ‪ٞٓ ٞٛ‬ضح كً شثٌح‬
‫اُرضا‪ٝ‬ض‪:‬‬

‫كً حاُح ص‪ٝ‬اظ‪ ٚ‬تلشد ٖٓ توٍح اُساً٘ح سٌٍ‪ ٕٞ‬احرٔاٍ حَٔ ‪ٛ‬زا اُلشد ُِٔشع ‪1/25 ٞٛ‬‬
‫سٌٍ‪ ٕٞ‬احرٔاٍ إٗعاب علَ ٓظاب ‪ ٞٛ‬احرٔاٍ اُض‪ٝ‬ض ٓخرِق االهرشإ ٓضش‪ٝ‬ب كً احرٔاٍ إٗعات‪ٜٔ‬ا‬
‫ُغلَ ٓظاب‪:‬‬
‫‪= 0,005‬‬
‫‪1‬‬

‫‪ٌ 4‬ؼذ اُرشخٍض اُغثً ضذ اُ‪ٞ‬الدج أُظح‪ٞ‬ب تاإلظ‪ٜ‬اع ؿٍش ٓؤشش ػِى ذشدد اُحٍِالخ داخَ اُساً٘ح‬
‫‪0,5‬‬ ‫ٌُ‪ ٕٞ‬األكشاد أُظاتٍٖ ٌرؼشض‪ُِٞ ٕٞ‬كاج هثَ سٖ اُثِ‪ٞ‬ؽ ‪ٝ‬تزُي ُٖ ٌرٌٔ٘‪ٞ‬ا ٖٓ اُر‪ٞ‬اُذ ‪ٗ ٖٓٝ‬وَ حٍِالذ‪ْٜ‬‬
‫إُى اُخِق‪.‬‬