Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ...... / ......

Imię i nazwisko ...................................

ROŚLINY-
1 Wpisz nazwy wskazanych na ilustracji elementów budowy paproci.

A. .............................................

B. .............................................

C. .............................................

2 Oceń, czy zdania opisują skrzypy (S), czy widłaki (W). Wpisz w wyznaczonych
miejscach odpowiednie litery.

Niektóre z nich wykształcają dwa rodzaje pędów: pęd

1. S W
wiosenny i pęd letni.
Podobnie jak paprocie mają kłącze oraz proste lub
2. S W
rozgałęzione nadziemne łodygi.
Są roślinami o delikatnych korzeniach i płożących się
3. S W
łodygach.
3 Skreśl wyrazy tak, aby poniższe zdanie zawierało prawdziwe informacje.

Kwiaty służą roślinom do rozmnażania wegetatywnego / płciowego.

4 Podaj funkcje elementów kwiatu zaznaczonych na ilustracji.

5 Rozpoznaj na ilustracjach rośliny nagonasienne i podaj ich nazwy.

6 Podaj nazwę tej czynności życiowej rośliny okrytonasiennej, w której uczestniczy

słupek.

Grupa A | strona 1 z 2
7 Spośród podanych cech budowy (A–E) podkreśl cechy budowy kwiatów zapylanych
przez zwierzęta.

A. Okwiat jest duży, barwny i pachnący.

B. Kwiat wytwarza nektar.

C. Pyłek jest ciężki i lepki.

D. Pyłek jest lekki i sypki.

E. Okwiat jest zredukowany i bezwonny.

8 Zaznacz dwie cechy charakterystyczne mchów.

A. Zasiedlają środowiska wilgotne i zacienione.

B. Żyją w środowisku suchym i nasłonecznionym.

C. Wytwarzają zarodniki na spodniej stronie liści.

D. Wykształcają kwiaty.

E. Mają zdolność zatrzymywania wody.

9 Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź spośród podanych.

Za utrzymywanie mchu w podłożu odpowiadają

A. korzenie.

B. chwytniki.

C. listki.

D. łodyżki

10 Podaj dwa przykłady wykorzystywania torfu przez człowieka.

11 Oceń, czy poniższe informacje dotyczące rozmnażania okrytonasiennych są zgodne z

prawdą. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest
fałszywa.

1. Owoce powstają z zapylonych kwiatów. P F

2. Wewnątrz owoców zawsze znajduje się wiele nasion. P F
3. Rośliny na skutek zapylenia wytwarzają kwiaty. P F
4. Owocnia powstaje ze ściany zalążni. P F

Grupa A | strona 2 z 2