‫وزارة التعليم العالي و البحث العلمي‬

‫ج ــامعـ ــة التـ ـكـ ـ ــوين الـ ـ ـمـ ــتواص ــل‬

‫خلية التكوين المفتوح و عن بعد‬

‫دليل إعداد‬
‫تقرير نهاية التكوين‬

‫درس المنهجية لالستاذ طوايبية أحمد‬

‫‪0‬‬
‫يطلب من المتكون في نهاية مساره التكويني إعداد تقري ر ت ربص لغ رض بي داغوجي‪ ،‬وه ذا على مس توى‬
‫مراك ز التك وين المه ني أو الم دارس العلي ا أو الكلي ات التابع ة للجامع ات‪ ،‬ومترش حي الخ برة المحاس بية‬
‫والقانونية‪ ،‬والتقرير ال يطلب فقط للطلبة المتكونين بل هناك فئ ة الم وظفين ال ذين يطلب منهم إع داد تقري ر‬
‫عن وضعية أو حالة م ا‪ ،‬لغ رض مه ني ي دخل في مص لحة المؤسس ة أو اإلدارة المعني ة‪ ،‬وفي ك ل األح وال‬
‫يتطلب من المكلف بإعداد التقرير إتباع منهجية معينة‪.‬‬

‫تقرير التربص هو وثيقة مهمة ضمن المسار الدراسي للمتك ون‪ ،‬إذ من خاللهم ا يتمكن من تعمي ق معارف ه‬
‫في موضوع ما‪ ،‬واكتشاف قدراته العلمية والعملية‪ ،‬وتطبيق معارفه النظري ة من خالل ال تربص ال ذي يق وم‬
‫به في المؤسس ات‪ ،‬وه ذا على المس توى البي داغوجي‪ ،‬أم ا على المس توى ال وظيفي المه ني ف إن للتقري ر‬
‫أهميته بالنسبة للموظف والمؤسسة التي يعمل بها‪.‬‬

‫‪1‬‬
 ‫تقنيات عرض تقرير نهاية التكوين‬

‫‪ - 1‬الغالف الخارجي ‪:‬‬

‫في البحوث العلمية يوجد الغالف الخارجي العلوي والغالف الخارجي السفلي والغالف‬
‫الداخلي‪ ،‬فالغـالف الخارجي العلوي يجب أن يكون نوعا ما سميكا ذا شكل مقبول ويضم المعلومات‬
‫التالية ‪:‬‬

‫نمط الخط‬ ‫مقاس الخط‬ ‫نوع الخط‬

‫أسود ثخين‬ ‫‪16‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫الهيئة الجامعية‬
‫ثخين‬ ‫أسود‬ ‫‪36‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫العنوان الرئيسي‬
‫ثخين‬ ‫أسود‬ ‫‪24‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫"العنوان الثانوي"‬
‫ثخين‬ ‫أسود‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫نوعية البحث (مذكرة)‬
‫ثخين‬ ‫أسود‬ ‫‪14‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫الفرع والتخصص‬
‫ثخين‬ ‫أسود‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫اإلعداد‬
‫ثخين‬ ‫أسود‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫اإلشراف‬
‫ثخين‬ ‫أسود‬ ‫‪16‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫الدفعة‬

‫وكل هاته المعلومات يجب أن تكون وسطية الموقع‪.‬‬

‫الغالف الخارجي السفلي ‪ :‬هو عبارة عن ورق مقوى ال يحتوي على أية معلومة‪.‬‬
‫الغالف الداخلي ‪ :‬هو نسخة من الغالف الخارجي العلوي مطبوع على ورقة عادية‪.‬‬

‫بالنسبة للغالف الخارجي يجب على الطالب إعتماد النموذج التالي ‪:‬‬

‫‪2‬‬
3
 REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique
Université de La Formation Continue
………CENTRE DE FORMATION CONTINUE

: RAPPORT DE FIN DE FORMATION SUR

:ORGANISME D’ACCUEIL

: Réalisé par : Encadreur

r
Mme : -M -

PROMOTION : Novembre 2019

4
 ‫‪ - 2‬محتويات البحث ‪:‬‬

‫يتم فيها عرض العناوين الرئيسية والعناوين الجزئية للبحث مع الترقيم الموافق لها‪ ،‬ويجب أن‬
‫تكون العناوين مماثلة للعناوين الداخلية‪ ،‬ويطلب إستخدام النموذج التالي ‪:‬‬

‫المحتويات‬
‫أرقام‬ ‫اإلهداء‬
‫الصفحات‬
‫الشكـر‬
‫المحتويات‬
‫قائمة الجداول‬
‫قائمة األشكال البيانية‬
‫قائمة المالحق‬
‫‪1‬‬ ‫المـقـدمـة‬
‫…‬ ‫الفصـل األول ‪ :‬عنوان الفصل‬
‫…‬ ‫المبحث األول ‪ :‬عنوان المبحث‬
‫…‬ ‫المطلب األول ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫المطلب الثاني ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫المبحث الثاني ‪ :‬عنوان المبحث‬
‫…‬ ‫المطلب األول ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫المطلب الثاني ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫………………………‬
‫…‬ ‫الفصل الثاني ‪ :‬عنوان الفصل‬
‫…‬ ‫المبحث األول ‪ :‬عنوان المبحث‬
‫…‬ ‫المطلب األول ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬

‫…‬ ‫المطلب الثاني ‪ :‬عنـوان المطلب‬

‫‪5‬‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫المبحث الثاني ‪ :‬عنوان المبحث‬
‫…‬ ‫المطلب األول ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫‪…………………- 3‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 4‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫المطلب الثاني ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫المبحث الثالث ‪ :‬عنوان المبحث‬
‫…‬ ‫المطلب األول ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫المطلب الثاني ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪…………………- 2‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫المطلب الثالث ‪ :‬عنـوان المطلب‬
‫…‬ ‫‪…………………- 1‬‬
‫…‬ ‫‪………………… – 2‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫‪.‬‬

‫…‬ ‫الخـاتمـة‬
‫…‬ ‫المراجــع‬
‫…‬ ‫المـالحـق‬

‫كما يمكنكم اعتماد طريقة أخرى في التقسيم تعتمد على قسمين‬

‫قسم نظري‬
‫قسم تطبيق‬

‫‪ - 3‬قائمة الجداول واألشكال البيانية والمالحق ‪:‬‬

‫‪6‬‬
 ‫ينبغي عرض كل الجداول واألشكال البيانية الواردة في الرسالة وفق النمط التالي ‪:‬‬

‫قائمة الجداول‬

‫الصفحات‬ ‫عنوان الجدول‬ ‫رقم الجدول‬

‫…‬ ‫عنوان الجدول‬ ‫الجدول ‪1‬‬
‫…‬ ‫عنوان الجدول‬ ‫الجدول ‪2‬‬
‫…‬ ‫عنوان الجدول‬ ‫الجدول ‪3‬‬
‫…………‬ ‫‪.‬‬
‫…………‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫عنوان الجدول‬ ‫الجدول …‬

‫قائمة األشكال البيانية‬

‫الصفحات‬ ‫عنوان الشكل‬ ‫رقم الشكل‬

‫…‬ ‫عنوان الشكل‬ ‫الشكل ‪1‬‬
‫…‬ ‫عنوان الشكل‬ ‫الشكل ‪2‬‬
‫…‬ ‫عنوان الشكل‬ ‫الشكل ‪3‬‬
‫…………‬ ‫‪.‬‬
‫…………‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫عنوان الشكل‬ ‫الشكل …‬

‫قائمة المالحق‬

‫الصفحات‬ ‫عنوان الملحق‬ ‫رقم الملحق‬

‫…‬ ‫عنوان الملحق‬ ‫الملحق ‪1‬‬
‫…‬ ‫عنوان الملحق‬ ‫الملحق ‪2‬‬
‫…‬ ‫عنوان الملحق‬ ‫الملحق ‪3‬‬
‫…………‬ ‫‪.‬‬
‫…………‬ ‫‪.‬‬
‫…‬ ‫عنوان الملحق‬ ‫الملحق …‬

‫‪ – 4‬هيكلة التقرير‬

‫‪7‬‬
 ‫التقرير يجب أن يكون فردي‬
‫يمكنكم إعداده باللغة الفرنسية أو العربية‬

‫يجب أن يكون موضوع التقرير حول المؤسسة التي تعملون بها‬

‫فيما يلي نورد العناصر الهيكلية للتقرير‬

‫يتضمن التقرير بشكل عام من ‪ 15‬إلى ‪ 30‬صفحة‬
‫صفحة الغالف (واجهة تقرير التربص) وتتضمن اسم هيئة التكوين‪ ،‬اسم ولقب كل‬ ‫‪‬‬
‫من المتكون و المؤطر على مستوى مؤسسة التكوين ‪ ،‬موضوع التقرير‪ ،‬الدفعة‬
‫( انظر النموذج في المالحق)‬

‫صفحة كلمة شكر وإهداء (اختياري)‬ ‫‪‬‬

‫صفحة الفهرسة والمتمثلة في خطة التقرير‬ ‫‪‬‬

‫المقدمة‪ :‬تقديم للموضوع وإبراز أهميته وهدفه‪ ،‬إشكاليته‪ ،‬المنهجية واإلجراءات‬

‫المتبعة ‪ ،‬أسباب اختياره‪....،‬‬

‫موضوع التربص ‪:‬‬

‫منصب العمل أثناء التربص‪ -‬التعريف بالمصلحة أو القسم في المؤسسة‪ ،-‬ظروف‬
‫العمل المادية وغير المادية‪ ،‬تنظيم العمل في المصلحة‪-‬المسؤوليات والمهام‪ ،-‬نوعية‬
‫االتصال الداخلي‪-‬انتقال المعلومات‪ ،‬نوعية العالقات‪ ،‬دورة الوثائق‬
‫األعمال المنجزة ضمن المصلحة خالل فترة التربص‬

‫الخاتمة‪ :‬تتضمن النتائج وإبراز المهارات والمعارف المكتسبة‪ ،‬التوصيات‪-‬المقترحات‪-‬‬

‫والتساؤالت متعلقة بالموضوع والتي باإلمكان أن تكون مواضيع لألبحاث وتقارير‬
‫مستقبلية‬
‫المراجع‪ :‬مصادر المعلومات التي يتضمنها التقرير من وثائق متعلقة بالمؤسسة ‪،‬‬
‫تصريحات مسؤولي مصالح المؤسسة‪،‬‬
‫المالحق‪ :‬الوثائق المتعلقة بالمؤسسة‬

‫نموذج لخطة تقرير‬

‫المقدمة‪ :‬تقديم للموضوع وإبراز أهميته وهدفه‪ ،‬إشكاليته‪ ،‬المنهجية واإلجراءات‬

‫المتبعة ‪ ،‬أسباب اختياره‪،‬‬

‫‪8‬‬
 ‫القسم األول ‪ :‬تقديم المؤسسة وقطاعها االقتصادي‬

‫التعريف بالمؤسسة‬

‫التنظيم اإلداري للمؤسسة والهيكل التنظيمي‬

‫أهداف ونشاطات المؤسسة‬

‫القسم الثاني ‪ :‬دور المصلحة ضمن المؤسسة‬

‫‪ -‬التعريف بالمصلحة أو القسم في المؤسسة‬

‫‪-‬الوسائل المادية والبشرية للمصلحة‬

‫‪ -‬دور المصلحة مع ذكر األعمال التي تقومون بها ضمن المصلحة أي اإلعمال المنجزة ضمن‬
‫المصلحة خالل فترة التربص في تخصصكم‬
‫الخاتمة‪ :‬تتضمن النتائج وإبراز المهارات والمعارف المكتسبة‪ ،‬التوصيات‪-‬‬
‫المقترحات‪ ،-‬والتساؤالت متعلقة بالموضوع والتي باإلمكان أن تكون مواضيع‬
‫لألبحاث وتقارير مستقبلية‪.‬‬

‫‪Présentation du rapport de stage‬‬

‫‪9‬‬
Le rapport de stage est un document personnalisé qui
.rend compte de votre expérience en entreprise
En moyenne, un rapport de stage tient sur une trentaine de
.pages
Le thème du rapport de stage : il faut choisir un sujet
concernant votre institution et plus particulièrement votre
.service
Le rapport de stage peut être rédigé dans les deux langues
.(arabe ou français)
: présentation
: Votre rapport doit contenir les éléments suivants
Page de garde ( voir modèle en annexe)
o page des remerciements en début du rapport ; sans faire
une liste exhaustive de toutes les personnes que vous avez
pu rencontrer, nommez les principales personnes de
l'entreprise et de l'école qui vous ont soutenu lors de votre
.stage
Plan détaillé. Le plan peut être en deux ou trois parties ·
avec une introduction et une conclusion. Chaque partie
contient plusieurs paragraphes numérotés (1 > 1.1 > 1.2,
etc.)

: Exemple

10
Introduction : contexte du stage .1

Sommaire. C'est la "vitrine" de votre mémoire. Il reflète .2

le contenu et permet à l'évaluateur de juger votre travail.
Numérotez les parties, sections, paragraphes afin d’obtenir
.une bonne lisibilité

Description de l'entreprise : secteur d'activité, types de .3

services proposés, organisation interne, etc. Ex : Si vous
avez fait un stage dans le service « ressources humaines » de
l'entreprise, vous détaillerez la partie consacrée à
.l'organisation interne
exemple ·
L'historique (assez succinctement) ·
o Le secteur d'activité, les différents marchés sur lesquels
l'entreprise est présente
o L'effectif total de la société
o Sa structure organisationnelle

Description de vos activités : tâches réalisées, outils à .4

votre disposition, apport de vos travaux à l'entreprise.
.Savoir-faire acquis

SUJET

Conclusion : vous situerez ce stage dans le cadre de votre .5

formation générale. Vous ferez la synthèse des nouvelles
compétences acquises. Il est important de mettre en valeur
.les bénéfices de ce stage dans votre formation
les annexes (graphiques, tableaux mentionnés dans votre
rapport). Bibliographie (livres, articles mentionnés dans le
.rapport)

: ‫ تدوين المراجع‬- 5

11
‫المراجع هي المصادر المستقى منها المعلومات و المعطيات واألفكـار‪ ،‬فكل مصدر له عالقة‬
‫بالبحث إطلع عليه وجب ذكره‪ ،‬وتعرض قائمة المراجع دون فصل‪ 1‬بترتيب هجائي (الفبائي) تبعا للقب‬
‫المؤلف وتنشر بعد الخاتمة وقبل المالحق‪.‬‬

‫كيف تدون المراجع ؟‬

‫تدون المراجع حسب طبيعتها وفق الشكل التالـي ‪:‬‬

‫‪ -‬الكتب ‪:‬‬

‫* أقـل من أربعة مؤلفين‪: 2‬‬

‫ـدد‬
‫ـر‪ ،‬عـ‬
‫ـنة النشـ‬
‫ـر‪ ،‬سـ‬
‫لقب وإسم المؤلف أوالمؤلفين‪ ،‬عنوان الكتاب بخط مميز‪ ،‬بلد النشر ‪ :‬الناشـ‬
‫الصفحات أو عدد المجلدات‪.‬‬

‫* المؤلفين أكثر من ثالثة ‪:‬‬

‫ـدد‬
‫ـر‪ ،‬عـ‬
‫ـنة النشـ‬
‫لقب وإسم المؤلف وآخرون‪ ،‬عنوان الكتاب بخط مميز‪ ،‬بـلد النشر ‪ :‬الناشر‪ ،‬سـ‬
‫الصفحات أو عدد المجلدات‪.‬‬

‫* المؤلف مجهول ‪:‬‬

‫ـدد‬
‫ـفحات أو عـ‬
‫بدون مؤلف‪ ،‬عنوان الكتاب بخط مميز‪ ،‬بـلد النشر ‪ :‬الناشر‪ ،‬سنة النشر‪ ،‬عدد الصـ‬
‫المجلدات‪.‬‬

‫* سنة النشر مجهولة ‪:‬‬

‫لقب وإسم المؤلف‪ ،‬عنوان الكتاب بخط مميز‪ ،‬بلد النشر ‪ :‬الناشر‪ ،‬سنة النشر مجهولة‪ ،‬عدد‬
‫الصفحات أو عدد المجلدات‪.‬‬

‫‪ -‬الرسائل الجامعية ‪:‬‬

‫لقب وإسم الباحث‪" ،‬عنوان الرسالة"‪( ،‬طبيعة البحث والتخصص ‪ -‬إسم الجامعة‪ ،‬غير منشورة)‪ ،‬البلد‪،‬‬
‫السنة‪.‬‬

‫‪ -‬المجالت والجرائد ‪:‬‬

‫‪.y - x‬‬ ‫لقب وإسم المؤلف‪" ،‬عنوان المقالة"‪ ،‬عنوان المجلة بخط مميز‪ ،‬العدد‪ ،‬تاريخ صدورها‪،‬الصفحات‬

‫‪ -‬البرامج ‪:‬‬
‫إسم الهيئة المصممة‪ ،‬إسم البرنامج‪ ،‬رقم اإلصدار‪[ ،‬برنامج]‪ ،‬وكل معلومة تفيد في تحديد البرنامج‪،‬‬
‫السنة‪.‬‬

‫‪ -‬قرص مدمج (‪: )CD-ROM‬‬

‫إسم الهيئة المصممة أو لقب وإسم المؤلف‪" ،‬إسم المقالة"‪ ،‬إسـم القـرص اللـيزري‪ ،‬رقم اإلصـدار‪،‬‬
‫[قرص_مدمج]‪ ،‬وكل معلومة تفيد في تحديد البرنامج‪ ،‬السنة‪ ،‬الشهر‬
‫‪1‬‬
‫إال فيما يتعلق باللغـات‪.‬‬
‫‪ 2‬عند وجود عدد من املؤلفني للمرجع‪ ،‬جيب أن يفصل بينهم بعالمة فاصلة "‪ "،‬ماعدا األخري يسبق بـ "و"‪.‬‬

‫‪12‬‬
 ‫‪ -‬االنترنت (‪: )INTERNET‬‬

‫* الويب (‪: )Web‬‬

‫لقب وإسم المؤلف أو الهيئة المالكـة للموقع‪( ،‬تاريخ اإلطالع)‪ ،‬عـنوان الصفحـــة‪[ ،‬على الخــط]‪،‬‬
‫عنوان الموقع في االنترنت‬

‫* البريد اإللكتروني (‪: )E-mail‬‬

‫لقب وإسم المؤلف أو الهيئة المرسلة للبريد‪( ،‬تاريخ اإلطالع)‪ ،‬موضوع الرسالة [بريد_الكتروني_لـ‪:‬‬
‫…‪[ ،]..‬على الخط]‪ ،‬عنوان البريد اإللكتروني المستقبل للرسالة‬

‫* الرسائل الجامعية ‪:‬‬

‫لقب وإسم الباحث‪( ،‬تاريخ اإلطالع)‪" ،‬عنوان الرسالة"‪( ،‬طبيـعة البحث والتخصص – إسم الجامعــة‪،‬‬
‫غير منشورة)‪ ،‬البلد‪[ ،‬على الخط]‪ ،‬عنوان موقع الملف في االنترنت‬

‫مثال ‪ :‬سوف نورد في هذا المثال نموذجا لقائمة مراجع مكونة على التوالي من ‪:‬‬

‫‪ -‬كتاب‬
‫‪ -‬رسالة‬
‫‪ -‬كتاب مجهول المؤلف‬
‫‪ -‬مقال (مجلة)‬
‫‪ -‬مذكرة‬
‫‪ -‬مقال (بريد الكتروني)‬
‫‪ -‬مقال (قرص مدمج)‬
‫‪ -‬مقال (انترنت)‬

‫نموذج لقائمة مراجع ‪:‬‬

‫المراجع‬

‫‪ -1‬باللغة العربية ‪:‬‬

‫‪ -‬أوكيل محمد السعيد‪ ،‬وظائف ونشاطات المؤسسة الصناعية‪ ،‬الجزائر ‪ :‬ديوان المطبوعات الجامعية‪،‬‬
‫‪ 146 ،1992‬صفحة‪.‬‬

‫‪ -‬بختي ابراهيم‪" ،‬التنظيم المعلوماتي للمبيعات‪ -‬حالة الشركة الوطنية للغازات الصناعية وحدة‬
‫ورقلـة"‪( ،‬رسالة ماجيستير‪ -‬جامعة الجزائر‪ ،‬غير منشورة)‪ ،‬الجزائر‪.1994 ،‬‬

‫‪13‬‬
 ‫‪ -‬رسل فريدريك و بيتش فرانك (ترجمة مجموعة من األساتذة) أسس فن البيع‪ ،‬مصر ‪ :‬دار‬
‫المعارف‪ ،‬سنة النشر مجهولة‪ 380 ،‬صفحة‪.‬‬

‫‪ -‬كوبرين ستيفن ج‪( .‬ترجمة عبد الفتاح الصبحي)‪"،‬النقد اإللكتروني ونهاية األسواق المالية"‪ ،‬مجلة‬
‫الثقافة العالمية‪ ،‬العدد ‪ ،86‬جانفي ‪ ،1998‬ص ‪.66 – 55‬‬

‫‪ -2‬باللغة األجنبية ‪:‬‬

‫‪- BEKHTI Brahim, «Gestion des stocks, modèle de WILSON», (Mémoire de‬‬
‫‪Licence – Université d’Alger, Non publié ), Alger, 1990.‬‬

‫‪- Ditnet, (Page consultée le 05/05/99), Le commerce électronique, [Courrier‬‬

‫‪électronique à Brahim BEKHTI], [En ligne]. Adresse par courrier électronique :‬‬
‫‪bekhti@algeria-guide.com‬‬

‫‪- Edusoft Communication, Investissement et Financement Multimédia,‬‬

‫‪Version_1.0, [CD-ROM], 1990.‬‬

‫‪- Rosaire Caron, Université Laval, (Page consultée le 10 mai 1997), Comment‬‬
‫‪citer un document électronique?, [En ligne],‬‬
‫‪http://www.bibl.ulaval.ca:80/doelec/citedoce.html‬‬

‫‪ - 6‬المالحق ‪:‬‬

‫تضم المالحق عموما مايلي ‪:‬‬

‫‪ -‬الصيغ التي تـطول برهنتها‪.‬‬

‫‪ -‬شرح بعض المصطلحات التي وردت في الرسالة والتي تحتاج إلى تفسير ال يسمح به في صلب‬
‫الموضوع خشية إبعاد المتصفح للرسالة عن المشكل المطروح‪.‬‬
‫‪ -‬كثرة وثائق اإلستشهاد المستخدمة في التحليل وكذلك الجداول واألشكال (إذا طغت على النص)‪.‬‬

‫مالحظة ‪ :‬المالحق ترقم وتعنون مثلها مثل الجداول واألشكال البيانية‪ ،‬مع إعداد قائمة لها‪.‬‬

‫‪ - 7‬الترتيب ‪:‬‬

‫يتم ترتيب البحث كالتالي ‪:‬‬

‫‪14‬‬
‫الغالف الخارجي العلوي ‪ -‬ورقة بيضاء – نسخة من الغالف الخارجي العلوي ‪ -‬اإلهداء ‪ -‬الشكر ‪-‬‬
‫محتويات البحث – قائمة األشكال والجداول والمالحق ‪ -‬المقدمة ‪ -‬صلب الموضــوع – الخاتمــة ‪-‬‬
‫المراجع ‪ -‬المالحق ‪ -‬ورقة بيضاء ‪ -‬الغالف الخارجي السفلي فارغ‪.‬‬

‫‪ - 8‬الترقيم ‪ :‬يبدأ الترقيم بالعدد ‪ 1‬من المقدمة وصوال إلى آخر البحث‪ ،‬ويستتنى من الترقيم تلك‬
‫الصفحات الفاصلة للفصول فهي تحسب وال ترقم (الترقيم يكون في أسفل الصفحة ووسطي)‪.‬‬

‫‪ – 9‬نوع خط التحرير ومقاسه ونمطه ‪:‬‬

‫النمط‬ ‫المقاس‬ ‫نوع الخط‬

‫أسود عادي‬ ‫‪14‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫الفقرة‬
‫أسود عادي‬ ‫‪20‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫عناوين الفصول‬
‫أسود عادي‬ ‫‪18‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫عناوين المباحث‬
‫أسود عادي‬ ‫‪16‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫عناوين المطالب‬
‫أسود ثخين‬ ‫‪14‬‬ ‫‪Arabic Transparent‬‬ ‫العناوين الفرعية للمطالب‬

‫األسطر تكون متباعدة بمقدار مسافة واحدة‪ ،‬مع ضرورة إحترام المسافات البادئــة يمنــة في‬
‫ـارغ‪ ،‬ويجب‬ ‫ـد فـ‬
‫ـطر واحـ‬ ‫السطر األول من كل فقرة‪ ،‬والفصل بين فقرة وأخرى أو عنوان يكون بسـ‬
‫إحترام قواعد الضبط (‪ ، .‬؛ ؟ ‪.)… :‬‬

‫‪ – 10‬حواشي اإلحالة ‪:‬‬

‫حواشي اإلحالة تكون في كل صفحة‪ ،‬وتكتب بمقاس قدره ‪ 10‬محارف وبنفس خط التحرير‪،‬‬
‫ـب‬‫ـتقال حسـ‬‫ـول أو مسـ‬
‫ـب الفصـ‬
‫دون تثخين‪ ،‬ويكون ترقيم اإلحاالت متتال في كامل البحث أو حسـ‬
‫الصفحات‪.‬‬

‫‪ – 13‬حجم البحث ‪ :‬يكون البحث محصورا ما بين ‪ 40‬إلى ‪ 60‬صفحة‪ ،‬على أساس متوسط يقدر بـ‬
‫‪ 23‬سطرا في الصفحة (بمتوسط ‪ 13‬كلمة في السطر)‪ ،‬بإعتماد مسافة واحدة بين األســطر وإعتمــاد‬
‫نوعية ومقاس الخط المذكور سابقا‪.‬‬

‫‪ -15‬عرض الجداول واألشكال البيانية ‪:‬‬

‫الجداول واألشكال البيانية‪ ،‬هي شبيهة باإلقتباس ولدى وجب ذكر العنوان في األعلى وسطيا وفي الجهة‬
‫اليسرى وحدات القياس إن وجدت بخط أصغر من خط العنوان‪ ،‬أما المصادر فتدون في أسفل الجدول‬
‫أو الشكل وسطيا‪ ،‬وترقم ترقيما تسلسليا (يبدأ من العدد ‪ )1‬في كامل البحث ؛ ترقيم الجداول على حده‬
‫وترقيم األشكال البيانية على حده‪.‬‬

‫‪15‬‬
 ‫مثال ‪: 1‬‬

‫الجدول رقم ‪ : 1‬عنوان الجدول‬

‫‪3‬‬
‫الوحدة ‪ :‬م‬

‫المصدر‪ :‬ذكر مصدر معلومات الجدول‬

‫مثال ‪: 2‬‬

‫الشكل رقم ‪ : 1‬عنوان الشكل البياني‬

‫المصدر‪ :‬ذكر مصدر الشكل البياني‬

‫‪ - 16‬أبعاد الصفحات ‪ :‬تحدد أبعاد الهوامش على األقل بـ ‪ 2.5‬سم من أعلى الصفحة وأسفلها و‬
‫‪ 3.5‬سم يمينا و‪ 1.5‬سم يسارا‪ .‬على النحو التالي ‪:‬‬

‫النص‬

‫‪16‬‬
17