Đề 1

Câu 1: bài hát có đoạn “Một con đò sang ngang. Ôi lòng thầy mênh mang. Cho em biết yêu cánh cò trong
câu ca dao…” là của tác giả nào?

Trần Tiến

Hàn Ngọc Bích

Lưu Hà An

Trần Đức

Câu 2: Nền giáo dục VN là nền giáo dục xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, hiện đại,
lấy chủ nghĩa Mác-Lenin, tư tưởng HCM làm nền tảng ghi trong văn bản nào sau đây

Điều lệ trường ĐH

Luật giáo dục

Nghị quyết của Đảng

Tất cả các văn bản trên

Câu 3: Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng chính quy theo hệ thống tín chỉ được quy định tại:

Luật giáo dục

Quy chế 43/2007/QĐ_GDDT

Quy chế 25/2006/QĐ-GDĐT

Quyết định số 31/2001/QĐ-GDDT

Câu 4: Câu nói: “Một dân tộc muốn tồn tại và phát triển phải có Thứ (đông dân), Phú (Giàu), Giáo (được
giáo dục) “ là của ai

Lê Quý Đôn (1726-1784)

Khổng Tử (551-479 trước CN)

Mạnh Tử (trước CN 372- trước CN 289)

La Sơn Phu tử Nguyễn Thiếp (1723-1804)

Câu 5: “Người thầy trung bình chỉ biết nói, người thầy giỏi biết giải thích, người thầy xuất chúng biết
minh họa, người thầy vĩ đại biết cách truyền cảm hứng” đây là câu nói của ai?

V.A.Xukhomlinxki

Usinxki

William A.Warrd

Comenxki
Câu 6: Trong dạy học hướng vào người học, thầy giáo và học sinh đóng vai trò như thế nào?

Thầy chủ động trò tích cực

Thầy chủ đạo, trò chủ động

Thầy chủ động, trò thụ động

Thầy dạy, trò ghi nhớ

Câu 7: Hiện tượng nào chứng tỏ sinh lý có ảnh hưởng đến tâm lí

Lạnh alfm run người

Buồn rầu làm ngưng hệ tiêu hóa

Tuyến nội tiết làm thay đổi tâm trạng

Cả A, B,C

Câu 8: “Chú trọng nội dung giáo dục đào tao, pháp luật, thể chất, quốc phòng, an nnh và các giá trị văn
hóa truyền thoonsgl giáo dục kĩ năng sống, giáo dục lao động và hướng nghiệp học sinh phô thông” là
nội dung của giải pháp nào trong Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020

Đổi mới quản lí giáo dục- đào tạo

Đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, thi, kiểm tra đánh giá chất lượng giáo dục

Tăng cường gắn đào tạo với sử dụng, nghiên cứu,khoa học, chuyển giao công nghệ

Tăng cường hỗ trợ, phát triển giáo dục đối với các vùng khó khăn, dân tộc thiểu số và đối tượng chính
sách xã hội

Câu 9: The concept of lesson plans in modern teaching methodology is as follows:

Lessn plans are the plans of teacher’s activities in class.

Lesson plans are the plans of teaching and learning contents of teacher and learners in a lesson

Lesson plans show the content of a lesson and teaching and learning methods

Lesson plans are the design of activities for students through teacher’s orientation

Câu 10: Who decides the Profession Standards of Teachers at Lower an Upper Secondary school

The Minister of Ministry of Education and Training

The Prime Minister

The Director of Education and training department

The Principal of the School.