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2학년 중평중학교 1학기 기말고사

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반지름( R )을 측정하는 방법을 나타낸 것


그림은 지구 모형의 반지름( 두 막대는 같은 위도 위에 있어야 한다.
이다..
이다 원에서 부채꼴의 중심각의 크기는 호의 길이에 비례한
다.
지구는 극반지름이 적도 반지름보다 작아야 한다.
햇빛이 지표에 들어오는 각은 위도에 관계없이 동일하
다.

4. 에라토스테네스가 구한 지구의 크기가 실제 값


1. 중심각(
중심각(  )과 같은 값을 갖는 것을 <보기>
보기>에서 과 차이가 나는 이유로 옳은 것을 <보기>
보기>에서 모
zb
zb4)
zb
zb
4)
4)
4)

zb
zb1)

모두 고른 것은?
것은?
1)
zb
zb1)
1)

두 고른 것은?
것은?
<보기> <보기>
. 위도가 같은 두 지점 사이의 거리 . 지구는 완전한 구형이 아니기 때문이다.
. 경도가 같은 두 지점 사이의 위도 차 . 지구로 들어오는 햇빛이 평행하지 않기 때문이다.
. 막대 끝에서 막대 그림자 끝을 연결한 선과 막대가 . 시에네와 알렉산드리아는 같은 위도 상에 있기 때문
이루는 각도 이다.
. 시에네와 알렉산드리아 사이의 거리가 명확하게 측정
, , 되지 않았기 때문이다.
, , , ,
, , ,
, ,

2. zb
zb2) 위와 같은 방법으로 지구 모형의 크기를 구할
때 옳지 않은 것은?
것은?
2)
zb
zb2)
2)

호 l 의 길이는 직접 측정해야 한다.


∠BB C 의 크기는 직접 측정해야 한다.
중심각 는  와 엇각으로 크기가 같다.
막대 AA 는 그림자가 생기지 않도록 세운다.
막대 AA 와 BB 는 위도가 같은 곳에 세운다.

5. 그림은 종이에 구멍을 내어 달의 크기를 측정하


는 방법을 나타낸 것이다.
것이다. 이 실험에서 달의 크기
zb
zb5)
zb
zb
5)
5)
5)

3. 에라토스테네스가 지구의 반지름을 구하기 위해 ( D )를 구하기 위한 식으로 옳은 것은?


것은?
적용한 원리는 무엇인가?
무엇인가?
zb
zb3)
zb
zb
3)
3)
3)

두 막대의 길이는 같아야 한다.


d× l l×L
L d
d L 의 크기는  이다.
l×L
 l×d

별들의 회전 방향은 B 이다.
d× L 호의 중심에 있는 별 P 는 북극성이다.
l
모든 호의 중심각은 크기가 서로 같다.
그림에서 호는 별들이 움직인 자취이다.

6. zb
zb6)
zb
zb
6)
6)
6) 지구의 자전에 대한 설명이다.
설명이다. 옳지 않은 것은?
것은?

지구는 자전축을 중심으로 하루에 한 바퀴씩 자전한 9. 그림은 황도 궁과


궁과 공전 궤도 상에서 지구의
다.
zb
zb9)

위치를 나타낸 것이다.


것이다. 이에 대한 설명으로 옳지
zb
zb 9)
9)
9)

지구의 자전방향은 서 동이다. 것은?


않은 것은 ?
별의 일주운동 방향은 동 서이다.
지구의 자전 속도는 시간에  회전한다.
지구의 자전에 의해 매일 낮과 밤이 반복된다.

7. 지구의 공전에 의해 나타나는 현상을 <보기>


보기>에
서 모두 고른 것은?
것은?
zb
zb7)
zb
zb
7)
7)
7)

<보기>
태양은 궁수자리에 있다.
. 낮과 밤의 반복
지구와 태양의 위치로 보아 월이다.
. 달의 위상 변화가 일어난다.
한 달 후 태양은 사자자리를 지난다.
. 계절에 따라 밤하늘에 보이는 별자리가 달라진다.
한밤중에 남쪽 하늘에서 쌍둥이자리가 보인다.
. 태양이 별자리를 배경으로 하루에  씩 이동한다.
황도 궁은 천구 상에서 태양이 지나는 길에 있다.

,
,

10. 그림은 지구 둘레를 공전하는 달의 모습이다.


모습이다.
그림은 서울에서 북쪽 하늘을 향해 사진기를  달이 A ∼ H 위치에 있을 때에 대한 설명으로 옳
zb
zb10)
zb
zb
10)
10)
10)

8.
시간 노출시켜 찍은 것이다.
것이다. 이에 대한 설명으로 지 않은 것은?
것은?
zb
zb8)
zb
zb 8)
8)
8)

옳지 않은 것은?
것은?
구분 A B C
반지름(상댓값)   
밀도( gcm  )   
위성 수(개)   많다.

크기는 B 가 가장 크다.
질량은 A가 가장 크다.
태양까지 거리는 A가 가장 멀다.

A는 하현달, E는 상현달이다. C 는 고리가 있다.

C 는 망의 위치, G는 삭의 위치이다. A는 수성, B 는 토성, C 는 지구이다.

F는 그믐달, H는 초승달이다.
달이 A 위치에 있을 때는 음력  ∼  일경이다.
달은 지구를 중심으로 하루에 약  회전한다.

14.
zb
zb14) 다음은 식물의 광합성 과정을 나타낸 것이다.
것이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것은?
것은?
zb
zb 14)
14)
14)

(가)  물  포도당  (다)


나

11. 그림은 태양,


태양, 달, 지구의 위치 관계를 나타낸 것
(나)는 태양 빛만 가능하다.
이다.
이다. 이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
것은?
zb
zb11)
zb
zb
11)
11)
11)

(가)는 뿌리를 통해 흡수된다.


이 반응은 모든 식물 세포에서 일어난다.
(다)는 이산화 탄소로 기공을 통해 흡수된다.
(가)는 이 과정을 통해 포도당으로 합성된다.

일식이 일어나는 날 밤에는 달이 보이지 않는다.


A에서는 개기 월식, B 에서는 부분 월식이 일어난다.
달이 E에 위치할 때는 부분 월식이 일어난다. 초록색 BTB 용액에 솜을 불어넣어 노란색으로 만들고 시험관
B 와 C 에는 검정말을 넣고,
넣고, C 는 알루미늄 포일로 감싸 빛을
달이 D에 있을 때, 밤에 월식을 볼 수 있다.
차단하고 그림과 같이 장치하여 빛이 잘 드는 곳에 두었다가
월식은 망의 위치에서 일어난다. 용액의 색깔 변화를 관찰하였다.
관찰하였다.

12.
zb
zb12) 태양계를 이루는 행성에 대한 설명으로 옳은 것
은?
12)
zb
zb12)
12)

토성은 태양계 행성 중 가장 크다.


화성은 표면에 대적점이 나타난다.
해왕성은 자전축이 거의 누워 있다.
수성과 목성은 모두 운석 구덩이가 있다.
금성의 대기는 주로 이산화 탄소로 이루어져 있다.

13. 표는 태양계 행성들의 여러 가지 물리량을 나타


15. 이 실험에 대한 설명으로 옳은 것은?
것은?
낸 것이다.
것이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것은?
것은?
zb
zb13)
zb
zb
13)
13)
13)

zb
zb15)
zb
zb 15)
15)
15)

시험관 B 에서는 식물의 호흡만 일어났다.


시험관 C 에서는 식물의 광합성이 일어났다.
광합성 결과 산소가 발생하는 것을 알 수 있다.
시험관 A와 B 를 비교하면 광합성에 이산화 탄소가
사용된다는 것을 알 수 있다.
시험관 B 와 C 를 비교하면 광합성은 이산화 탄소가
있을 때만 일어난다는 것을 알 수 있다. <보기>
. 광합성의 환경요인은 물의 양이다.
. 광합성의 환경요인은 빛의 세기이다.
. 광합성의 환경요인은 이산화 탄소의 농도이다.
. 광합성량은 빛의 세기가 셀수록 계속 증가한다.
16. 다음 실험을 통해 알 수 있는 광합성에 필요한
. 광합성량은 온도가 높아질수록 증가하다가 일정 온도
환경 요인은?
요인은?
zb
zb16)
zb
zb
16)
16)
16)

이상에서는 급격하게 감소한다.


물, 빛
, , , ,
빛, 온도
, , , ,
빛, 이산화탄소
, ,
이산화탄소, 온도
빛, 이산화탄소, 온도

19.
zb
zb19) 그림은 잎에서 일어나는 광합성 과정을 나타낸
것이다.
것이다. 설명으로 옳은 것은?
것은?
19)
zb
zb19)
19)

17. 그림은 햇빛이 잘 비치는 곳에 있던 검정말 잎


을 탈색하여 아이오딘-
아이오딘-아이오딘화 칼륨 용액을 떨
zb
zb17)
zb
zb
17)
17)
17)

어뜨리고 현미경으로 관찰한 결과이다.


결과이다. 이에 대한
설명으로 옳은 것을 <보기>
보기>에서 모두 고른 것은?
것은?

A는 (가)로 들어왔다 (나)로 나간다.


<보기>
B 는 기공을 통해 흡수되고 호흡에 이용된다.
. 작은 알갱이는 엽록체이다.
C 는 물에 녹지 않는 양분으로 열매에 저장된다.
. 엽록체는 탈색하면 무색으로 보인다.
D는 호흡에 이용되고 남은 것만 밖으로 나간다.
. 관찰 결과 엽록체는 녹색으로 보인다.
E는 광합성 결과 만들어진 물에 녹는 양분이다.
. 광합성으로 녹말이 만들어짐을 알 수 있다.
. 광합성은 잎의 표피세포에서 일어남을 알 수 있다.
, , , ,
, , , ,
, ,

20. 잎이 없는 나뭇가지 한 개와 서로 같은 수의 잎
이 있는 나뭇가지 두 개를 그림과 같이 장치하고
zb
zb20)
zb
zb
20)
20)
20)

18. 다음은 광합성의 환경요인을 나타낸 그래프이


다. 이에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>
보기>에서 빛이 잘 드는 곳에 일정 시간 동안 두었다.
두었다. 이에
zb
zb18)
zb
zb
18)
18)
18)

모두 고른 것은?
것은? 보기>에서 모두 고른
대한 설명으로 옳은 것을 <보기>
것은?
것은?

B 는 공변세포이며 엽록체가 있다.

<보기> A는 표피 세포이며 엽록소가 없다.

. (다)의 실린더의 물이 가장 많이 줄었다. (가)는 기공이 열려 있는 상태이다.

. 시간이 지나면 (다)의 비닐봉지 안에 물방울이 맺힌 증산 작용은 (가) 상태일 때 일어난다.


다. (가)는 밤에, (나)는 낮에 주로 관찰된다.
. (가)와 (나)를 비교하면 식물의 잎에서 증산 작용이
일어나는 것을 알 수 있다.
. (나)와 (다)를 비교하면 증산작용은 습도가 낮을 때
잘 일어나는 것을 알 수 있다.
, , 24.
zb
zb24) 증산 작용이 식물에 미치는 영향을 옳게 설명한
것은?
것은?
24)
zb
zb24)
24)

, , , ,
, , 식물의 체온을 높인다.
식물체의 호흡을 조절한다.
체관에서 물이 이동할 수 있게 한다.
뿌리에서 흡수한 물을 줄기를 거쳐 잎까지 이동하게
한다.
21.
zb
zb21) 다음 중 광합성으로 만들어진 양분에 대한 설명 광합성에 필요한 물과 이산화 탄소를 기공을 통해 흡
으로 옳지 않은 것은?
것은?
zb
zb 21)
21)
21)

수하게 한다.
포도당, 설탕, 녹말 형태로 이동한다.
식물체를 구성하는 성분으로 사용된다.
녹말로 바뀌어 잠시 엽록체에 저장된다.
사용하고 남은 양분은 저장 기관에 저장한다.
25. 광합성과 호흡을 비교한 것이다.
것이다. 옳지 않은 것
생명 활동에 필요한 에너지를 얻는데 사용한다.
은?
zb
zb25)
zb
zb 25)
25)
25)

구분 광합성 호흡
장소 엽록체 살아 있는 세포
시기 낮 밤
22. 식물은 낮에도 호흡을 하는데 이산화 탄소가 밖 이산화탄소 흡수 방출
으로 나오지 않는 이유를 옳게 설명한 것은?
것은?
zb
zb22)
zb
zb
22)
22)
22)

양분 합성 분해
낮에는 기공이 닫혀 있기 때문 에너지 변화 저장 방출
광합성량이 호흡량보다 많기 때문이다.
낮에는 이산화 탄소로 호흡하기 때문이다.
식물은 호흡할 때에 산소가 발생하기 때문이다.
광합성 할 때 발생하는 이산화 탄소가 호흡에 사용되
기 때문이다.

23. 그림은 현미경으로 공변세포를 관찰한 것이다.


것이다.
이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
것은?
zb
zb23)
zb
zb 23)
23)
23)

26.
zb
zb26)
zb
zb
26)
26)
26) 기공과 공변세포에 대한 설명으로 옳은 것은?
것은?

공변세포는 잎의 앞면에 많이 있다.


공변세포 한 개는 기공 두 개로 이루어져 있다. 습을 나타낸 것이다. (가)~(라)는 관찰자가 어느 방향의
하늘을 바라본 것인지 각각 쓰시오.
기공은 공변세포의 모양의 변화에 따라 열리거나 닫힌
다.
기공이 닫히면 수증기가 기공을 통해 식물체 밖으로
빠져나간다.
공변세포는 바깥쪽 세포벽이 안쪽 세포벽보다 두꺼워
진하게 보인다.

27. 다음 물음에 답하시오.


답하시오. (2) 태양의 활동이 활발할 때 태양과 지구에서 나타날 수
있는 현상을 아래와 같이 설명하고 있다. 빈칸에 들어
zb
zb27)
zb
zb 27)
27)
27)

(1) 다음 자료를 이용하여 중심각과 호의 길이를 찾아 비례


갈 알맞은 말을 쓰시오.
식을 세우고, 지구의 둘레를 계산하는 탐구활동을 하였
태양의 활동이 활발해지면 태양에서는 ( )과
다. 물음에 답하시오.
( )가 자주 나타나고, ( )의 크기
거리 가 커지며, ( )이 강해진다. 또한, 지구에서
지역 경도 위도
(기준 : 광화문) 는 지구 자기장이 불규칙하게 변하는 ( )이
광화문(서울)  E  N
나타나고, ( )이 방해를 받거나 인공위성이

정남진(전라
 E  N 약 km 나 송전 시설이 고장 나기도 한다.
남도 장흥)

29. 다음 물음에 답하시오.


답하시오. 다음은 광합성에 영향을
미치는 환경 요인을 알아보기 위한 실험 과정을
zb
zb29)
zb
zb
29)
29)
29)

그림으로 나타낸 것이다.


것이다.

(1) 지구의 둘레를 계산하기 위한 과정을 나타낸 것이다.


아래의 빈칸을 채우시오.
지구의 둘레를 구하기 위한 광화문(서울)과 정남진(전라
(1) 이 실험을 통해 알 수 있는 광합성 환경 요인은 무엇인
남도 장흥)의 중심각은 ( ) 이다. 호의 길이
가?
(l )는 ( )이다.
따라서, 지구의 둘레를 구하기 위한 비례식은
(2) 검정말에서 발생하는 기포는 무엇인가?
   R ( ) : ( )이다.

(3) 전등의 빛을 점점 밝게 조절하면 검정말에서 발생하는


(2) 다음 <보기>는 태양계를 이루는 행성의 특징을 나타낸
기포 수는 어떻게 되겠는가?
것이다. 지구형 행성에 해당하는 특징을 <보기>에서 모
두 골라 기호로 쓰시오.
<보기>
. 고리가 있다.
. 위성 수가 없거나 적다.
. 단단한 표면이 있다.
. 표면이 주로 기체 성분으로 이루어져 있다.

28.
zb
zb28)
zb
zb
28)
28)
28) 다음 물음에 답하시오.
답하시오. 30. 다음 물음에 답하시오.
답하시오. 그림은 낮에 식물에서
일어나는 기체 교환을 나타낸 것이다.
것이다.
zb
zb30)
zb
zb
30)
30)
30)

(1) 그림 (가)~(라)는 우리나라에서 찍은 별의 일주운동 모


(1) 식물체로 들어가는 기체는 ( )이고 나오는 기
체는 ( )이다.

(2) 이와 같은 기체 교환이 일어나는 이유는 무엇인가? (단,


위 그림에 나오는 용어를 모두 사용하여 설명하시오.)
26)

27) (1), km ,   km (2) ,

28) (1)(가)동쪽, (나)남쪽, (다)북쪽, (라)서쪽


(2)홍염, 플레어, 코로나, 태양풍, 자기폭풍, 통신

29) (1)빛의 세기 (2)산소 (3)증가한다.

30) (1)이산화탄소, 산소
(2)낮에 식물은 빛에너지를 이용하여 광합성을 하
는데, 광합성량이 호흡량보다 많기 때문에 호흡으
1) 로 생성된 이산화 탄소를 모두 광합성에 사용하기
때문에 이산화탄소를 흡수하고 산소를 배출한다.
2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

12)

13)

14)

15)

16)

17)

18)

19)

20)

21)

22)

23)

24)

25)

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