（期末押题卷）期末测试培优卷

A． B． C．

2022-2023 学年四年级下册数学高频易错题（苏教版） 7．下面各组图形经过平移可以重合的是（ ）

一．选择题（共 10 小题）
A． B．
1．下面与 57×29 得数相同的是（ ）

A．57×30﹣30 B．57×30﹣57 C．57×30﹣1 D．50×29+7 C．

2．商店购进 24 箱饮料，每箱 128 元。商店购进这批饮料一共花了多少元？小力用竖式计算出了结果，箭头所 8．在使用计算器计算“2354+2132”时，不小心把“2132”按成了“2123”，只需要按下面的（ ）键后再输入

指的这步计算理解正确的是（ ） “2132”就可以了。

A．CE B．AC C．ON

9．在 25×36+64×□中的□里填（ ），这个算式就能运用乘法分配律进行简便运算。

A．75 B．64 C．36 D．25

A．2 箱饮料 256 元 B．2 箱饮料 2560 元 10．5.6×2.5+2.5×4.4 可以运用（ ）进行简便计算。

C．20 箱饮料 256 元 D．20 箱饮料 2560 元 A．乘法分配律 B．乘法交换律 C．乘法结合律

3．把一个图形绕其中一点按顺时针方向旋转（ ），一定会又回到原来的位置。 二．填空题（共 8 小题）

A．90° B．180° C．270° D．360° 11．在数位顺序表中，从右边起第三位是 位。

4 ． 李 芳 在 证 实 运 算 定 律 时 是 这 样 想 的 （ 如 图 ） ， 她 要 证 实 的 是 （ ） 12．如果□+△＝100，那么 39×□+39×△＝ 。

13．98+56＝ +98，运用了 律。

14．10 个 是一万；2438 是由 个千、 个百、 个十和 个一组成。

15．由 6 个十亿，850 个万组成的数是 ，把它改写成用万作单位的数是 万，

省略亿后面的尾数，写出近似数是 亿。

A．乘法分配律 B．加法交换律 C．乘法结合律 16．27800＝ 万≈ 万（保留一位小数）。

3 2 4 7 17．如果点 A 用数对表示为（2，3），点 B 用数对表示为（2，6），点 C 用数对表示为（4，3），那么三角形

5．计算 + + + 时，用（ ）计算比较简单。
7 9 7 9 ABC 一定是 三角形。
A．加法交换律 B．加法结合律 18 ． 一 个 数 的 十 亿 位 、 十 万 位 和 十 位 上 都 是 5 ， 其 余 各 位 上 都 是 0 ， 这 个 数 是 位数，写作
C．加法交换律和结合律 ，省略“亿”后面的尾数的近似数是 亿。

三．判断题（共 8 小题）

6．下面的图形中，（ ）是从右面对折的纸上剪下来的。 19．计算 114×23 时，如果 114 减少 2，那么积就减少 2。 （判断对错）

20．计算 36×25 时，把 36 拆成 9×4，再用乘法结合律进行简便计算。 （判断对错）

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21．把一个等边三角形平均分成两个直角三角形后，每个直角三角形中的最小角都是 30°。 （判断对

错）

22．720÷3÷2 与 720÷（3×2）的计算结果相等。 （判断对错）

23．和整数加法一样，小数加法也有交换律和结合律。 （判断对错）

24．如图中被遮住的三角形是钝角三角形。 （判断对错）

25．100 粒小米约重 2 克，照这样计算，1 亿粒小米约重 2 吨。 （判断对错）

26．一个圆形不管经过几次平移或旋转都不会改变形状。 （判断对错）
30．按要求操作。
四．计算题（共 2 小题）

27．用竖式计算

308×70＝ 80×450＝ 230×63＝ 72×648＝

225×36＝ 790×80＝

28．计算下面各题（能简算的要简算）。

827﹣156﹣44 45×99

3.3+6.4+2.7+4.6 5600÷25÷4
（1）画出三角形绕点 A 顺时针旋转 90°后的图形。
81+9×91 21×[（75+153）÷38]
（2）画出梯形绕点 B 逆时针旋转 90°后的图形。
五．操作题（共 2 小题）
六．应用题（共 8 小题）
29．（1）把圆移到圆心是（8，2）的位置上。
31．王阿姨和张阿姨在花卉市场买了同样的盆花。王阿姨买了 5 盆，张阿姨买了 2 盆，张阿姨比王阿姨少花了
（2）把图形 A 绕 O 点逆时针旋转 90°。
120 元钱。盆花的单价是多少元/盆？（先画线段图，再解答）
（3）请画出轴对称图形 B 的另一半。
32．学校图书馆到新华书店买了 45 本《趣味数学》，付了 900 元，找回 90 元。每本《趣味数学》多少元？

33．太平洋电影城出售一场电影，贵宾席 20 个，每张票价 80 元，普通座 90 个，每张票价 60 元，本场收入

6600 元，问门票最多能售出多少张？

34．有一块等腰三角形的地，周长 128 米，底边是 32 米，它的腰长是多少米？

35．华明商店有三种不同的运动服。单价分别是 305 元/套，218 元/套，175 元/套。王老师要去买 48 套运动服，

至少要付多少元？

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36．晓燕文体商店里每个篮球卖 41 元。在促销月中，商店举行“买四送一”活动，王老师想买 35 个篮球，一

共要付多少钱？

37．为响应“阳光体育”活动的号召，晨光小学购买了足球和篮球共 28 个，其中篮球比足球多 4 个。篮球的单

价是 115 元/个，购买这些篮球一共花了多少元？

38．小丽从图书室借一本《太空探险记》，共有 162 页。看了 5 天后还剩 92 页。

（1）平均每天看多少页？

（2）如果只能借阅 9 天，从第 6 天起，平均每天要看多少页？

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2022-2023 学年四年级下册数学高频易错题（苏教版）

参考答案与试题解析
故选：D。
一．选择题（共 10 小题）
【点评】本题考查了利用旋转变换作图，找出旋转后的对应点的位置是解题的关键。
1．【考点】运算定律与简便运算．
4．【考点】运算定律与简便运算．
版权所有

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【答案】B
【答案】A
【分析】根据乘法分配律的意义，57×29 转化为：57×（30﹣1），运用乘法分配律简算。
【分析】根据乘法分配律的意义，两个数的和与一个相乘，可以把这两个加数分别与这个数相乘，然后把两
【解答】解：57×29
个积相加，结果不变，这叫作乘法分配律，由此进行解答即可。
＝57×（30﹣1）
【解答】解：长方形的面积用 3×2 表示；正方形的面积用 2×2 表示
＝57×30﹣57×1
把长方形和长方形面积合并在一起用算式 3×2+2×2 表示，根据乘法分配律的意义，3×2+2×2＝（3+2）×2，
＝1710﹣57
所以李芳证实的是乘法分配律。
＝1653
故选：A。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用，牢记定律的内容是解答本题的关键。
【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用。
5．【考点】运算定律与简便运算；分数的加法和减法． 版权所有

2．【考点】两位数乘三位数．
【答案】C
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【答案】D
【分析】加法交换律：两个加数交换位置，和不变；加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加 ，
【分析】“256”即 2560，是由 128 和 20 相乘所得，表示 20 箱饮料的价钱是 2560 元。
和不变，由此解答即可。
【解答】解：128×20＝2560（元）
3 2 4 7
箭头所指的这步计算表示 20 箱饮料 2560 元。 【解答】解： + + +
7 9 7 9
故选：D。 3 4 2 7
＝（ + ）+（ + ）
【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的竖式计算方法，明确各步的意义是解答本题的关键。
7 7 9 9

3．【考点】旋转． 版权所有
＝1+1

【答案】D ＝2

【分析】根据旋转的特征，一个图形绕某点按顺时针旋转 360°，又会回到原来的位置，即与原图形重合，据 3 2 4 7
计算 + + + 时，用加法交换律和结合律计算比较简单。
7 9 7 9
此解答。
故选：C。
【解答】解：如图，把一个图形绕其中一点顺时针旋转 360°，又回到原来的位置。
【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。

6．【考点】轴对称． 版权所有

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 【答案】A ＝25×（36+64）

【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重 ＝25×100

合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行解答。 ＝2500

故选：D。

【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握。
【解答】解：分析可知， 是从右面对折的纸上剪下来的。
10．【考点】运算定律与简便运算；乘法分配律． 版权所有

故选：A。
【答案】A
【点评】此题主要考查轴对称图形的意义，结合题意分析解答即可。
【分析】乘法分配律的意义：两个数相加再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相
7．【考点】平移． 版权所有

加，得数不变，由此解答即可。
【答案】C
【解答】解：5.6×2.5+2.5×4.4 可以运用乘法分配律进行简便计算。
【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形
故选：A。
的位置改变，形状、大小、方向不变。据此解答即可。
【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握情况，牢记定律内容是解答本题的关键。
【解答】解：图形 经过平移可以重合。 二．填空题（共 8 小题）

故选：C。 11．【考点】亿以内的数位和组成． 版权所有

【点评】此题考查了平移的意义及在实际当中的运用，结合题意分析解答即可。 【答案】百。

8．【考点】计算器与复杂的运算；计算器的认识与使用． 版权所有
【分析】数位顺序表从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是

【答案】A 万位……。

【分析】当前数据输入错误时，按下 CE 键，会把当前数据删除，但是不会清除前面的数据，所以只需要按 【解答】解：在数位顺序表中，从右边起第三位是百位。

下面的 CE 键后再输入“2123”就可以了。 故答案为：百。

【解答】解：在使用计算器计算“2354+2132”时，不小心把“2132”按成了“2123”，只需要按下 CE 键后再 【点评】本题考查对数位顺序表的认识，牢记数位顺序表是解题的关键。

12．【考点】运算定律与简便运算．
输入“2132”就可以了。
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【答案】3900。
故选：A。
【分析】根据乘法分配律把算式 39×□+39×△进行变形，然后再代入数据进行计算即可。
【点评】本题考查了计算器中常用的一些按键的英文表示的方法；同时明确清屏键（ AC）与清除键（CE）
【解答】解：39×□+39×△
的区别，AC 键会把前面输入的内容也清除掉。
＝39×（□+△）
9．【考点】乘法分配律；运算定律与简便运算． 版权所有

＝39×100
【答案】D
＝3900
【分析】根据乘法分配律（a+b）×c＝a×c+b×c 进行解答即可。
所以如果□+△＝100，那么 39×□+39×△＝3900。
【解答】解：□里的数为 25，则，
故答案为：3900。
25×36+64×25

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 【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握情况，牢记定律的内容是解答本题的关键。 【解答】解：27800＝2.78 万≈2.8 万

13．【考点】运算定律与简便运算． 版权所有
故答案为：2.78；2.8。

【答案】56，加法交换。 【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。

【分析】根据加法交换律，可得两个数相加，交换加数的位置，和不变，这叫加法交换律，由此解答。 17．【考点】数对与位置． 版权所有

【解答】解：98+56＝56+98，运用了加法交换律。 【答案】直角。

故答案为：56，加法交换。 【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，画出此三角形，再根据

【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意运算顺序，注意加法交换律的应用。 这个三角形的形状作出选择。
14．【考点】十进制计数法． 版权所有

【解答】解：如图：
【答案】一千；2；4；3；8。

【分析】每相邻的两个计数单位间的进率是 10；

四位数千位上的数表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

【解答】解：10 个一千是一万；2438 是由 2 个千、4 个百、3 个十和 8 个一组成。

故答案为：一千；2；4；3；8。

【点评】本题考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及数位的认识。

15．【考点】亿以上数的读写；亿以上数的改写与近似． 版权所有

【答案】6008500000；600850；60。
三角形 ABC 是直角三角形。
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写
故答案为：直角。
0；将一个数改写成用“万”作单位，将这个数末尾的 4 个 0 改成一个“万”字即可；省略“亿”位后面的尾
【点评】此题考查了数对与位置及三角形的分类，结合题意分析解答即可。
数求近似数，看千万位上的数四舍五入，千万位上的数比 5 小，就把尾数去掉，加上一个“亿”字；如果千
18．【考点】亿以上数的读写；亿以上数的改写与近似． 版权所有

万位上的数是 5 或者比 5 大，就把尾数舍去，并向亿位进 1，加上一个“亿”字，据此解答。 【答案】十，5000500050，50。

【解答】解：由 6 个十亿，850 个万组成的数是 6008500000，把它改写成用万作单位的数是 600850 万，省略
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上
亿后面的尾数，写出近似数是 60 亿。 写 0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍
故答案为：6008500000；600850；60。
五入，再在数的后面写上“亿”字。
【点评】本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
【解答】解：一个数的十亿位、十万位和十位上都是 5，其余各位上都是 0，这个数是十位数，写作：
16．【考点】亿以内数的改写与近似．
5000500050，省略“亿”后面的尾数的近似数是 50 亿。
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【答案】2.78；2.8。
故答案为：十，5000500050，50。
【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的 0 去掉，再在
【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数。注意改写和求近似数时要带计数单位。
数的后面写上“万”字；
三．判断题（共 8 小题）
保留一位小数，就是把百分位上的数进行四舍五入。

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19．【考点】两位数乘三位数． 版权所有
【分析】根据除法性质可知，一个数连续除以两个数，等于这个数除以这两个数的积，由此进行判断即可。

【答案】× 【解答】解：根据除法的性质可知：

【分析】计算 114×23 时，如果 114 减少 2，那么积就减少 2 个 23，根据一位数乘两位数的计算法则进行计算 720÷3÷2＝720÷（3×2）

即可。 所以它们的计算结果相同，原题说法正确。

【解答】解：2×23＝46 故答案为：√。

答：计算 114×23 时，如果 114 减少 2，那么积就减少 46。原题说法错误。 【点评】除法性质：一个数连续除以两个数，可以先把后两个数相乘，再相除，即 a÷b÷c＝a÷（b×c）。

故答案为：×。 23．【考点】运算定律与简便运算． 版权所有

【点评】本题考查两位数乘三位数的计算。注意计算的准确性。 【答案】√

20．【考点】运算定律与简便运算． 版权所有
【分析】整数加法的交换律、结合律对小数加法的推广，同样适用，由此判断。

【答案】√ 【解答】解：整数加法的运算定律同样适用小数加法，所以小数加法也有交换律和结合律；

【分析】根据乘法结合律的定义：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变，由此判 原题说法正确。

断即可。 故答案为：√。

【解答】解：36×25 【点评】本题把运算定律扩展到了小数中，运算定律对于小数和分数同样适用。

＝9×（4×25） 24．【考点】三角形的分类． 版权所有

＝9×100 【答案】√

【分析】钝角三角形：最大角大于 90°的三角形。图中三角形露出来的角是钝角，可以判定这个三角形是钝
＝900

计算 36×25 时，把 36 拆成 9×4，再用乘法结合律进行简便计算。 角三角形。

故答案为：√。 【解答】解：图中被遮住的三角形是钝角三角形。

【点评】解答此题的关键是理解和掌握乘法结合律的含义，要与乘法分配律相区别。 故原题说法正确。

21．【考点】三角形的内角和． 版权所有
故答案为：√。

【答案】√ 【点评】此题考查了三角形的分类方法，要熟练掌握。

【分析】根据等边三角形的特点可知，等边三角形的每个内角都是 60°，把一个等边三角形平均分成两个直 25．【考点】一亿有多大；简单的归一应用题． 版权所有

【答案】√
角三角形后，每个直角三角形中的最小角都是 30°。
【分析】先求出一粒大米重多少克，再求 1 亿里大米重多少克。再转换单位 1 吨＝1000 千克，1 千克＝1000
【解答】解：把一个等边三角形平均分成两个直角三角形后，每个直角三角形中的最小角都是 30°。原题说
克，进行计算即可。
法正确。
【解答】解：2÷100＝0.02（克）
故答案为：√。
1 亿＝100000000
【点评】本题主要考查三角形内角和定理及等边三角形的内角的特点。
100000000×0.02＝2000000（克）
22．【考点】运算定律与简便运算． 版权所有

2000000 克＝2 吨
【答案】√

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 故答案为：√。

【点评】这道题是克、千克、吨之间的换算，1 吨＝1000 千克，1 千克＝1000 克，明确了克、千克、吨之间

的换算，解题就很容易了。

26．【考点】旋转． 版权所有

【答案】√

【分析】平移和旋转只是改变了图形的方向，不能改变图形的形状，据此解答。

【解答】解：一个圆形不管经过几次平移或旋转都不会改变形状。原题说法正确。 225×36＝8100

故答案为：×。

【点评】本题考查了平移和旋转的特征。

四．计算题（共 2 小题）

27．【考点】两位数乘三位数． 版权所有

【答案】21560，36000，14490，46656，8100，63200。

【分析】根据两位数乘三位数乘法的竖式计算方法进行解答即可。
790×80＝63200
【解答】解：308×70＝21560

【点评】本题主要考查了两位数乘三位数乘法的竖式计算方法，注意计算的准确性。
80×450＝36000
28．【考点】运算定律与简便运算；带嵌套括号的混合运算． 版权所有

【答案】627，4455，17，56，900，126。

【分析】（1）按照减法的性质计算；

（2）按照乘法分配律计算；
230×63＝14490 （3）按照加法交换律和结合律计算；

（4）按照除法的性质计算；

（5）先把 81 拆成 9×9，再根据乘法分配律计算；

（6）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的乘法。

【解答】解：（1）827﹣156﹣44

＝827﹣（156+44）

72×648＝46656 ＝827﹣200

＝627

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 29．【考点】作轴对称图形；作旋转一定角度后的图形；数对与位置． 版权所有

（2）45×99

＝45×（100﹣1）

＝45×100﹣45

＝4500﹣45

＝4455

（3）3.3+6.4+2.7+4.6

＝（3.3+2.7）+（6.4+4.6）

＝6+11

＝17 【答案】

【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行及平移的特征，即
（4）5600÷25÷4
可右图中画出平移后圆心的位置，然后以原圆图形的半径为半径画圆即可。
＝5600÷（25×4）
（2）根据旋转的特征，图形 A 点 O 逆时针旋转 90°，点 O 的位置不动，这个图形的各部分均绕此点按相同方
＝5600÷100
向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。
＝56
（3）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚

线）的上边画出图形 B 上半图关键对称点，依次连接即可。
（5）81+9×91
【解答】解：根据题意画图如下：
＝9×9+9×91

＝9×（9+91）

＝9×100

＝900

（6）21×[（75+153）÷38]

＝21×[228÷38]

＝21×6

＝126

【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。

五．操作题（共 2 小题）

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 【点评】此题考查的知识点：数对与位置、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形。

30．【考点】作旋转一定角度后的图形． 版权所有

【答案】

40 元/盆。

【分析】先根据题目中的数量关系画出线段图，再列式解答。
【答案】
【解答】解：
【分析】（1）根据旋转的特征，三角形绕点 A 顺时针旋转 90°，点 A 的位置不动，这个图形的各部分均绕此

点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。

（2）同理，梯形绕点 B 逆时针旋转 90°，点 B 的位置不动，这个图形的各部分均绕此点按相同方向旋转相同

的度数即可画出旋转后的图形。

【解答】解：根据题意画图如下：

120÷（5﹣2）

＝120÷3

＝40（元/盆）

答：盆花的单价是 40 元/盆。

【点评】解答本题需熟练掌握单价、数量和总价之间的关系。

32．【考点】整数四则混合运算应用题． 版权所有

【点评】旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度。整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕 【答案】18 元。

【分析】用付出的钱数减去找回的钱数，计算出应花的钱数，再根据单价＝总价 ÷数量，计算出每本《趣味
旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。

六．应用题（共 8 小题） 数学》多少元。

31．【考点】整数四则混合运算应用题． 版权所有
【解答】解：（900﹣90）÷45

＝810÷45

＝18（元）

答：每本《趣味数学》18 元。

【点评】本题解题关键是先用减法计算出应花的钱数，再根据单价＝总价÷数量，列式计算。

33．【考点】整数四则混合运算应用题． 版权所有

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 【答案】105 张。 【答案】1148 元。

【分析】求门票最多能售出多少张，应尽量多的售普通座；先用 90 乘 60，求出售完全部普通座的收入；再 【分析】根据“买四送一”，将（4+1）个篮球看作一组，每组需付（41×4）元；再用 35 除以（4+1），看

用 6600 元与出售完全部普通座的收入的差除以 80，求出售出的贵宾席的张数，最后用 90 加上售出的贵宾席 王老师够买的篮球总数里有几组，就用组数乘（41×4）元即可。

的张数即可。 【解答】解：35÷（4+1）

【解答】解：6600﹣60×90 ＝35÷5

＝6600﹣5400 ＝7（组）

＝1200 41×4×7

1200÷80＝15 ＝164×7

90+15＝105（张） ＝1148（元）

答：门票最多能售出 105 张。 答：一共要付 1148 元。

【点评】本题主要考查了单价、数量、总价之间的关系的理解运用情况，解答本题的关键是确定哪种票尽量 【点评】解答本题还可以先用 35 除以 4，看 35 里有几个 4，确定出能赠送的篮球个数；然后计算出实际需要

多的售出，然后进一步解答即可。 付钱的篮球数，最后用需要付钱的篮球数乘单价即可。

34．【考点】三角形的周长和面积． 版权所有
37．【考点】整数四则混合运算应用题． 版权所有

【答案】32 米。 【答案】1840 元。

【分析】根据等腰三角形两腰相等，解答此题即可。 【分析】用足球和篮球的总个数减去 4，再除以 2 即可求出足球的个数，再加上 4 就是篮球的个数；用篮球

【解答】解：（128﹣32）÷2 的个数乘单价即可求出一共花了多少钱。据此解答。

＝96÷2 【解答】解：（28﹣4）÷2+4

＝32（米） ＝24÷2+4

答：这块地的腰长 32 米。 ＝12+4

【点评】熟练掌握等腰三角形的特征，是解答此题的关键。 ＝16（个）

35．【考点】整数四则混合运算应用题． 版权所有
16×115＝1840（元）

【答案】8400 元。 答：购买这些篮球一共花了 1840 元。

【分析】求至少要付多少元，就是买最便宜的运动服；先比较出三种运动服单价的高低，再用运动服最低的 【点评】解答本题需熟练掌握单价、总价和数量之间的关系，关键是求出篮球的个数。

单价乘买的套数即可。 38．【考点】整数四则混合运算应用题． 版权所有

【解答】解：175＜218＜305 【答案】（1）14 页；（2）23 页。

175×48＝8400（元） 【分析】（1）用这本书总页数减去看了 5 天后剩下的页数就是前 5 天已经看的页数，用前 5 天看的页数除以

答：至少要付 8400 元。 5 就是平均每天看的页数；

【点评】解答本题需熟练掌握单价、总价和数量之间的关系。 （2）如果只能借阅 9 天，还剩下（9﹣5）天，用剩下的页数除以剩下的天数就是剩下的平均每天要看的页

36．【考点】整数四则混合运算应用题． 版权所有

数。

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 【解答】解：（1）（162﹣92）÷5

＝70÷5

＝14（页）

答：平均每天看 14 页。

（2）92÷（9﹣5）

＝92÷4

＝23（页）

答：平均每天要看 23 页。

【点评】此题是考查平均数的意义及求法，求前 5 天平均每天看的页数关键是求已经看了多少页；求从第 6

天起每天看的页数，关键是求剩下的天数。
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