看图讲述事情：

时间： 在什么时候
地点： 在哪里进行活动
人物： 和谁一起进行
情节： 怎样进行；有趣的事
时间： 上个周末
地点： 国家英雄纪念碑
人物： 爸爸、妈妈、弟弟/妹妹……
情节： 爸爸妈妈如何分工？
画得像不像？像什么？
最后，有什么感想。
 单元二、生活多美好
上个星期六，爸爸没有上班，他提
议带我们到户外写生，我们都很高兴。
准备好写生的用具后，我们就出发了。
爸爸载着我们到了国家英雄纪念碑
公园。到了那里，爸爸帮着我，妈妈则
带着弟弟，我们把画板放好，铺上画纸，
就开始写生了。
虽然我和弟弟画得都不像，但我们
还是很开心，因为可以和爸爸妈妈一起
度过一个美好的早上。
课文启示：
从画马路上的景物，
体会到生活中的快
乐，就是来自身边
的各种事物。
为什么老师认为小朋友画的画太单调？
老师认为小朋友画的画太单调，因为
整幅画只有交通工具，没有生气。
载 zài 车 载货 载人
货 huò 贝 货车 货物
卡 kǎ 丨 卡车 卡片
整 zhěng 攵 整齐 整体
幅 fú 巾 整幅画 一幅
交 jiāo 亠 交通 交换
通 tōng 辶 通告 通知
调 diào 讠 单调 调查
匆 cōng 勹 匆忙 匆匆
行 xíng 彳 行人 自行车
许 xǔ 讠 许多 允许
堂 táng 土 教堂 食堂
 小猫看着我
一只可爱的猫，坐在窗台上。它看
着我画图画。我画美丽的花瓶，花瓶
里插着五颜六色的花，还有可爱的狗
尾草……
 窗外，小鸟在叫我，小狗在叫我，
迎风飘摇的枝条也在叫我。我不理它
们，用心地画啊画。
一只可爱的猫，坐在窗台上。它
看着我弹钢琴。我弹了一支又一支的
歌曲，忽高忽低，忽快忽慢，有时像
河水在流动，有时像海浪
在歌唱……
 钢琴上，小布熊在叫我，洋娃娃
在叫我，那可爱的不倒翁也在叫我。
我不理它们，用心地弹啊弹。
窗台上那只猫笑了。它叫了一声：
“喵——呜——”好像在说：“真是
个专心的好女孩！”
 课文主旨：

不管做什么事都
要专心。