• Pada mulanya Inggeris bertapak di Tanah Melayu di

negeri-negeri Selat iaitu Pulau pinang (1786),

Melaka (1795 & 1824) dan Singapore (1818)
• Inggeris telah membawa ramai kaum pendatang
dari India dan Cina untuk kepentingan ekononi dan
pembangunan pembandaran di negeri-negeri selat.
• Raffles telah mendidik seorang Melayu peranakan
Arab dan India bernama abdullah dengan disiplin
pemikiran Barat.
• Abdullah terpukau dengan sikap Raffles dan Inggeris
yang berbeza dengan Melayu.
 TULISAN ABDULLAH
• Abdullah membuat tulisannya Hikayat Abdullah dan
Hikayat Pelayaran Abdullah dengan mengkritik peradaban
Melayu.
• Kritikannya ialah melalui
 Sistem raja
 Pandangan hidup
 Sistem pendidikan
 Kebudayaan Melayu
• Tulisannya turut berguna sebagai bahan untuk
merekodkan keadaan negeri-negeri Melayu pada masa itu.
• Barat merendahkan bangsa tanah jajahan
dengan cara menanam benih kebencian
terhadap bangsanya kepada seorang anak
jajahan sendiri.
• Cara ini Inggeris telah gunakan di India (Syed
Ahmad Khan).
• Indonesia, Belanda menggunakan tokoh Raden
Adjeng Kartini.
 PENDIDIKAN
• Pelajaran bercorak Inggeris yang diusahakan oleh pengembang
agama diperkenalkan.
• Golongan yang berpeluang mendapat pendidikan ialah orang Cina,
India, Serani dan anak golongan bangsawan.
• Sekolah terawal yang dibina ialah Penang Free School dan Raffles
Institute di Singapura.
• Sekolah bumiputera dibina di Melaka dan Singapura.
Kurikulumnya berbeza dengan sistem tradisi, pelajaran kira-kira,
membaca, kemahiran tangan dan memperkenalkan perkebunan
• Inggeris mahukan pegawai bumiputera berkhimat dengan mereka
sebagai pegawai rendah
• Mereka terus tinggal di luar bandar sebagai petani
• Desakan daripada warganegara Inggeris yang
melombong di Taiping, Selangor dan Negeri Sembilan,
Inggeris masuk campur dalam politik Tanah Melayu
• Inggeris berminat dengan punca ekonomi negeri Melayu
yang terdapat di situ
• Polisi Inggeris ketika itu untuk menjajah kerana politik,
ekonomi dan pertahanan kerana Inggeris sudah sudah
berkuasa di India, Australia, New Zealand dan lain-lain
• Campur tangan Inggeris di Perak telah Mencetuskan
perang Perak pada 1875, di mana berakhir dengan
pengukuhan cengkaman Inggeris di Tanah Melayu
• Pengelibatannya setelah Selangor, Negeri Sembilan dan
Pahang menerima penasihat Inggeris
• Corak pentadbiran Melayu tradisi ditukar. Sultan
hanya berkuasa dalam bidang agama Islam dan
adat-istiadat Melayu sahaja
• Pentadbiran negeri Melayu dan perhubungan luar
dikuasai Inggeris
• Kedudukan raja hanya dari segi perlembagaan
sahaja kerana peraturan raja dalam melaksanakan
undang-undang diambil alih oleh Residen Inggeris
• Sistem kemanusiaan dan peradaban Barat
dimansuhkan
• Sekolah dibina dan kurikulum sekolah berdasarkan
sistem peradaban Barat
• Pembangunan ekonomi di Negeri Melayu
Bersekutu berkembang pesat dengan
penempatan
 Pendatang Cina = Bandar dan perlombongan
 Masyrakat India = Ladang getah dan
pembinaan jalan raya
 Masyarakat Sri Lanka = Sektor kerajaan
 Orang Melayu = Mengamalkan sistem tradisi
baru di luar bandar dibawah
pimpinan penghulu yang dilantik oleh
sultan dengan persetujuan Inggeris
• Peruntukan mengembangkan pelajaran agama
terhad kerana kutipan zakat dan fitrah adalah
sumber kewangannya
• Namun, sekolah agama tetap tumbuh hasil
penubuhan daripada masyarakat luar bandar
• Politik Inggeris memberi keutamaan kepada anak
muda yang berkelulusan Inggeris kerana banyak
sekolah Inggeris ditubuhkan dengan kerjasama
pengembang agama Kristian Katolik dan Methodist