KEPELBAGAIAN

KAEDAH
 KAEDAH PENGAJARAN SEJARAH

1. Kaedah Penceritaan 9. Kaedah Kaji Peta

2. Kaedah Inkuiri 10. Kaedah Kaji Gambar
3. Kaedah Perbincangan 11. Kaedah Kaji Dokumen
4. Kaedah Simulasi 12. Kaedah Projek
 KAEDAH PENCERITAAN
• Kegiatan yang boleh menarik perhatian dalam pdp
• Kaedah yang amat sesuai dengan sifat semulajadi kanak-kanak
Penggunaan Dalam P & P Dapat :
• Membina keyakinan pelajar
• Merangsang penglibatan cergas
• Menarik perhatian dan penumpuan pelajar
 Tujuan Penggunaan
1. Menyuburkan Daya Imaginasi
2. Menyuburkan Kecerdasan Fikiran
3. Menggalakkan Perkembangan Bahasa
4. Mengurangkan Masalah Disiplin
5. Menghayati Nilai Murni
6. Menanamkan Semangat Kewarganegaraan
 Kebaikan
1. Mudah untuk menyampaikan maklumat, ilmu
pengetahuan dan kemahiran
2. Pengembangan program bacaan dan
pendidikan
3. Memperkembangkan kemahiran mendengar,
kemahiran penaakulan dan pengukuhan daya
ingatan danimaginasi pelajar
4. Memperkembangkan kemahiran lisan dan
struktur tatabahasa
5. Mendorong pengajaran dan pembelajaran
6. Memperkembangkan kreativiti
7. Menghasilkan kemahiran dan pertuturan, perbualan dan
perbincangan
8. Memperkembangkan minat dan bakat