EsP 1

WEEK 15
DAY 4
Ano ang magandang
naidudulot ng pagtulong ng
mga bata sa mga gawaing-
bahay?
Nasusunod mo ba ang mga
panuto na itinakda mo para
sa iyong gawain?
Iparinig ang kwento.
“Paulo, narito ang mga bagong tubong halaman na
itinanim natin,” pagpapakita ng tatay sa maliliit na
halaman kay Paulo. Ilalagay ko na ang mga ito sa
kani-kanilang plot. Itatanim natin ito habang maaga
pa.
Tatakpan natin ng saha ng saging upang hindi
malanta sa sikat ng araw. Didiligin
Natin ng kaunting tubig lamang upang hindi malunod
ang mga tanim. Lagi mong titingnan baka may mga
kulisap o hanip sa paligid. Aalagaan mo ito araw-
araw bago ka pumasok.”
“Opo, Itay,” ang madaling sagot ni Paulo.
Sinu-sino ang mga tauhan sa kwento?

Anong gawain ang ipinagagawa ng tatay

kay Paulo?

Anu-ano ang mga hakbang para isagawa

niya ang mga gawain?

Sa iyong palagay masusunod kaya ni

Paulo ang bilin ng ama?
Sundin ang mga sumusunod na
panuto.
Kumuha ng isang malinis na papel.
Isulat ang pangalan sa unang linya.
Gumuhit ng isang tatsulok sa loob ng
malaking bilog.
Paano mo maipapakita ang iyong
pagiging masunurin sa iyong mga
magulang?

Tandaan:
Ang pagsunod sa magulang ay
magandang kaasalan.
Makinig na mabuti sa panuto at
sundin ang mga ito.
Lagyan ng / ang nagpapakita ng masusing pakikinig at mabuting
pagsunod.

__1. Tumitingin sa nagsasalita.

__2. Iniiwasang gumawa ng ibang bagay kung may

nagpapaliwanag.

__3. Nakikipag-usap sa katabi hanabg nakikinig sa

ibinibigay na panuto.

__4. Tayo nang tayo habang may nagpapaliwanag.

__5. Nakikinig na mabuti sa nagsasalita.

Magagawa nang wasto ang
anumang gawain kung ang
mga panuto’y ating_______.
(susundin)
 MTB 1
WEEK 15
DAY 4
FILIPINO
1
WEEK 15
Pagpapantig ng mga salita.

Kamatis lakas ganda

Peles bisig niya

Sawa itinanim sikreto

Naisip langgam tanim

Halaman Hugo makain

Basahin ang mga salita.Ipalakpak ang bumubuo na pantig sa bawat
salita.
Isulat ang bilang ng pantig sa mga salitang babanggitin ng
guro.
 AP 1
WEEK 15
DAY 4
Magbigay ng mga halimbawa
ng mga masusustansiyang
pagkain.
Lagyan ng tsek ang larawan kung masustansiyang
pagkain at ekis naman kung hindi.

4.___ 8.___
1.___

5.___
2.___ 9.___

6.___
3.___ 10.___
7.___
Ipaayos ang mga salita upang mabuo ang
pangungusap:

Masustansiyang
Ng
Kumakain
pagkain

Anong tuntunin sa tahanan ang

nabuo ninyo?
Magpakita ng larawan ng batang kumakain
sa mesa.

Itanong: Napapansin ba ninyo

ang plato ng bata? May natira
bang pagkain?
Ginagawa mo rin ba ang kanyang
ginagawa?

Bakit mo ito ginagawa sa

inyong tahanan?
Ano ang mangyayari kung hindi mo
uubusin ang pagkaing inihanda ng
iyong nanaypara sa iyo?
Oral Recitation
Naimbita kayo ng kapitbahay
mo na ng kanyang kaarawan.
Nakita mo na punong-puno ang
plato ng ate mo sa kinuha
niyang pagkain. Tama ba ito?
Bakit?
Tandaan :

Ang pag-ubos ng pagkain na

inihanda ng inyong magulang
isang tuntunin na dapat sundin
sa inyong tahanan.
Bilugan ang larawan na
nagpapakita ng tuntunin mo sa
tahanan.

A B
MATH 1
WEEK 15
DAY 4
Ibigay ang hinahanap sa
problema.

5 lalaki, 5 babae

Ilang lahat ang mga mag-aaral?

Laro: AdditionWheel
Awit: Tono:( Are You Sleeping?)

Marang, marang
Durian,durian
Banana, banana
Chico, chico, chico (2x)
Shake them all (2x)
 
Anu-anong mga prutas ang nabanggit sa
awit?
 Ipabasa ang suliranin.
Nagpasalubong ang nanay ng mga prutas.
Kinain ni Allan ang 3 atis. Kinain naman
ni Ellen ang 2 mansanas. Ilang lahat ang
prutas na nakain ng mga bata?
Ano ang hinahanap sa problema?
Bilang ng mga prutas
Bilang ng atis lang
Bilang ng mansanas lang
Ating alamin ang mga mahahalagang datos
sa problema.

Ilang atis ang kinain ni Allan?

3 atis

Ilang mansanas ang kinain ni Ellen?

2 mansanas

Ang 3 atis at 2 mansanas ay mga ibinigay

na facts o given.
Isulat ang facts o given:

______lobo _____bola
Ano ang mga facts o given sa
problemang ito?
Nagpunta si Bea sa zoo. Nakakita
siya ng 5 unggoy at 3 buwaya. Ilang
lahat ang hayop na nakita niya?
5 unggoy lang
3 buwaya lang
5 unggoy at 3 buwaya
Sa paghanap ng sagot sa suliranin
, ano ang ikalawang hakbang?

Tandaan:
Ang ikalawang hakbang sa
pagsagot sa problema ay hanapin
ang ibinigay na facts o given.
Ikahon ang given/facts sa bawat problema.

• 6 na singsing at 3 pulseras
Ilan lahat ang mga alahas?

• 5 lalaki at 5 babae
Ilang lahat ang mga tao?

• 4 na aklat at 4 na notbuk
Ilang lahat ang mga gamit sa paaralan?

• 10 lobo at 6 na bola
Ilang lahat ang mga laruan?

• 4 na pulang krayola at 5 na asul na krayola

Ilang lahat ang mga krayola
Iguhit ang facts/given sa suliranin na
ito.

4 na bayabas at 6 na mangga

Ilang lahat ang mga prutas?

MAPEH 1
WEEK 15
DAY 4
Kailan mo dapat hugasan
ang iyong mga kamay?
Awit: Paa,Tuhod
Ipakita ang larawan ng
isang bata na
nakalusong sa baha.
Tingnan si Biboy.Naglalaro siya
sa baha. Ang dumi-dumi niya.
Ano ang dapat niyang gawin
pagkatapos maglaro?
Dapat bang maglaro si Biboy sa
tubig-baha? Bakit?
Talakayin ang kahalagahan ng
paghuhugas ng paa.
Kapag naghuhugas ng ating mga
paa tayo ay gumagamit ng tubig
at sabon.
Tandaan:

Maghugas ng mga paa

kapag ito ay marumi.
Pangkatang Gawain

Pagpapakitang Kilos ng
wastong paghuhugas ng
paa.
 
 
Ugaliing maghugas ng paa kapag
marumi ang mga ito.
Bakatin ang mga paa sa puting
papel.
Isulat sa ilalim ng guhit.
Huhugasan ko ang aking mga paa
kapag marumi.
 Thank You!
HAPPY
TEACHING!