华文理解评估

课堂教学补习
 华文理解作答技巧和重点
先读过一次理解文，对理解文有最初的印象
认知。

细读理解文的题目，标示或圈出题目的重点
或关键词。

作答时，句子要完整有说明。
阅读下面的文字，然后回答问题。
有一天，一个农夫把他的马栓在一
个棵树下，然后坐下来吃午饭。这时
，一个富人也把自己的马栓在同一棵
树。
农夫见状，对富人说：“请不要把
你的马栓在这棵树，我的马还没有驯
服，它会把你的马给踢死的。”
富人听了，心里不高兴，说：“我
想把我的马拴在哪里就拴在哪里，你
这个穷酸人管不着！”就这样，富人
把他的马栓牢后，也坐下来吃午饭。
阅读下面的文字，然后回答问题。

然而，不一会儿，他们就听到
了可怕的嘶叫声。两匹马果然互相
咬起来。两人连忙奔过去，但已经
迟了——富人的马已经被农夫的马
踢死了。
富人眼见自己的马死了，他咆哮
道：“你看看你的马做的好事了吧
！你知道我这匹马价值多少吗？你
必须赔偿我一匹马！”富人一边说
，一边拉着农夫去衙门见官大爷。
阅读下面的文字，然后回答问题。

官大爷问农夫：“你的马真的
踢死了他的马吗？”农夫什么也没
回答。接着，官大爷对农夫提出了
许多问题，农夫依然一字不答。最
后，官大爷摇摇头说：“这有什么
办法呢？他是个哑巴，不会说
话。”
“ 哦？”富人惊奇地喊道，
“他可以像你我一样讲话的啊！我
刚才见到他时，他还说话来呢！”
阅读下面的文字，然后回答问题。
“ 真的吗？”官大爷问道，
“他跟你说了什么呢？”
“ 当然是真的！”富人回答道
，“他告诉我，不要把马拴在他拴
马的那一棵树。他的马还没有驯服
，如果拴在一起，他的马会踢死我
的马。”
“ 哎呀！”官大爷对富人说，
“这样说来，是你无理了，因为他
事先曾警告过你。因此，现在他是
不应该赔偿你一匹马的。”
阅读下面的文字，然后回答问题。
富人顿时涨红着脸，再也说不
出一句话。
这时，官大爷又转向农夫，问
农夫为什么不回答他的所有问话。
农夫说道：“因为我知道，你
宁愿相信富人的千言万语，也不愿
相信穷人的只言片语。同时，我想
让他告诉你事情的所有过程。你看
，现在你不是已经弄清楚谁是谁非
了吗？”
 《穷人的沉默》

人物
？
事情
？
人物性格
？道理
？
为什么农夫不建议富人将两
匹马拴在同一棵树下？

- 农夫的马还没被驯服
- 担心
- 会踢死富人的马
农夫的马踢死了富人的马，
富人表现得怎么样？

- 表现、感受：愤怒
- 赔偿一匹马
- 见衙门官大爷
 富人顿时涨红着脸，再也说不出一句话。
上面的句子显示富人当时有什么感
受？试解释。
- 诬赖农夫不成
- 自己说出事情的真相
- 当时候的心情、情况
农夫是个怎样的人？试结合
文中的例子来说明。
从最后一段农夫的说话中，
你得到了什么启示？