ПОБУТОВА БЕЗПЕКА

Безпека оселі.
Правила безпеки під час користування
засобами побутової хімії, газовими приладами
та пічним опаленням

Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа»

«Електронний конструктор уроку»
 Фронтальне опитування

Від чого залежить безпечний рух

транспортних засобів?

Які порушення здоров’я можливі в разі

ДТП?

Яку допомогу можуть надати

учні 7 класу постраждалим у ДТП?
 Фронтальне опитування
Назвіть правила поведінки пасажирів
у разі ДТП.

Як швидко слід покинути салон

автотранспорту в разі ДТП?

Чому потрібно відійти на велику

відстань від перевернутого
автотранспорту?
 За ілюстративним матеріалом назвіть
правила уникнення небезпеки вдома.
 За ілюстративним матеріалом назвіть
правила уникнення небезпеки вдома.
 За ілюстративним матеріалом назвіть
правила уникнення небезпеки вдома.
 За ілюстративним матеріалом назвіть
правила уникнення небезпеки вдома.
 Творча вправа
«Інтерв’ю з фахівцем»
Завдання: скласти блок запитань до
уявних фахівців МНС щодо безпеки оселі
та правил користування засобами
побутової хімії, газовими приладами та
пічним опаленням.
 Фронтальна бесіда
Хто є учасником дорожнього руху?

До якої категорії учасників дорожнього

руху можуть входити учні 7 класу?
 Фронтальна бесіда
Що можна назвати засобами
побутової хімії? Наведіть приклади.

Навіщо ми користуємося засобами

побутової хімії?
 Фронтальна бесіда

Яку функцію виконують газові

прилади в наших оселях?

Які особливості пічного опалення?

Чим воно суттєво відрізняється
від систем опалення інших типів?
 За ступенем небезпеки засоби
побутової хімії умовно поділяють на
групи:

більш-менш безпечні (без

застережних написів).
небезпечні для шкіри й очей (із
застережними написами,
наприклад, «Остерігатися потрапляння
в очі!»).
 За ступенем небезпеки засоби
побутової хімії умовно поділяють на
групи:

вогненебезпечні (з написами й
умовними позначками про заборону
використання поблизу відкритого вогню).
отруйні (з написами «отрута» чи
спеціальними позначками).
 Один з найнебезпечніших видів
побутової хімії — засоби для миття посуду.

Учені встановили, що за рік,

користуючись різними засобами для миття
посуду, людина споживає близько 250 мл
(!) шкідливих для
здоров’я речовин.
 Умовні позначки

отрута
вогненебезпечні
речовини
речовина, що
викликає
подразнення
Правила користування засобами
побутової хімії
 Уникайте надмірного застосування
побутової хімії;
 Не змішуйте разом різні засоби для
отримання кращого результату;
 Ніколи не користуйся
невідомими засобами
побутової хімії;
 Правила користування засобами
побутової хімії
 Користуючись засобами побутової хімії,
захищайте руки рукавичками і кремом,
найкраще — силіконовим;
 Ретельно змивайте засоби, щоб на
поверхні шкіри не залишалися активні
речовини, небезпечні в
разі можливого контакту;
 Правила користування засобами
побутової хімії
 Не використовуй засіб, у якого вийшов
термін придатності;
 Зберігати побутову хімію необхідно в
щільно закритих ємностях у
приміщеннях, де люди
бувають не часто;
 Правила користування засобами
побутової хімії
 Нічого не пийте із пляшок і банок без
етикеток;
 Не запалюйте сірники поблизу пляшок і
банок із різким запахом;
 Перш ніж використовувати
хімічний засіб, прочитайте
інструкцію й чітко дотримуйте її.
 Самостійна робота

 Які газові прилади мають бути в

помешканні?
 Як визначити витік газу в побутових
умовах?
 До яких можливих
наслідків призведе
витік газу?
 Самостійна робота
 Назвіть ознаки отруєння газом.
 Чого категорично не можна робити за
найменшої підозри про витік газу?
 Чи можна вмикати світло, якщо у
квартирі відчутно
запах газу?
 Вправа «Творча уява»

 Завдання: зобразити на малюнку образ

безпеки оселі.
 Домашнє завдання
 Розробити пам’ятку «Безпека оселі»;

 Підібрати ілюстративний матеріал для

класного куточка на тему «Правила
безпеки під час користування
засобами побутової хімії, газовими
приладами та
пічним опаленням»;
 Домашнє завдання
 Скласти повідомлення «Побутова
безпека — фактор уникнення
ризиків».
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ
«Основа» «Електронний конструктор уроку»

© ТОВ «Видавнича група “Основа”», 2016

Джерела:

Жадан О. М. Усі уроки курсу «Основи здоров’я». 7 клас. —

Х. : Вид. група «Основа», 2015. — 320 c. : іл., табл. —
(Серія «УСІ уроки»).