字谜

山山禁毁林 祟
锯掉右边，消
除左边 销
 奇特联想
包子上长草 苞
奇怪的山 崎
山里的社区 岖
火山 灿
 第一单元
奋勇前进
我现在就付诸行动
朗读课文
第一段
《羊皮卷》
世界上最伟大的励志丛书，它所蕴藏
的力量改变了无数人的生活命运，包
括撰写出风靡世界的《世界上最伟大
的推销员》的本书编者奥格·曼狄诺。
奥格 · 曼狄诺是当今世界上最能激
发起读者阅读热情和自学精神的作
家。他的 18 部作品被译成 18 种语
言，销量超过 3000 万册。他是世界
上最具激励效应的畅销书作家，还是
世界上最受追捧的演讲家之一。这位
极具影响力的作家与您分享获得成功
和财富的最大秘诀。
一张地图，不论多么详尽，
比例多么精确，它永远不能
代替主人移动半步。”这句
话说明了什么？
这句话说明：即使有
再好的工具，如果自己
没有采取行动，也无法
达成目标。
朗读课文
第二段
“ 我们常常裹足不前，
因为心中的魔鬼——拖
延，总是作祟。”句子
里的“魔鬼”指的是什
么？
句子里的“魔鬼”指
的是爱拖延的缺点。
“ 裹足不前”是什
么意思？
“裹足不
前”是指有所顾
虑。
句子里“路上的石
头”指的是什么？
句子里“路上的
石头”指的是困
难、挫折、失
朗读课文
第三至
第五段
说一说立刻行动的
重要性。
作者认为立刻行动是重
要的，因为行动是成功
的第一步，只有立刻行
动才能将想法和计变成
现实，而不会只停留在
想象上。
朗读课文
第六段
作者说他要成为萤火虫，即
使在艳阳高照的白天，他也
要发出光芒。这说明了什
么？
说明作者具有积极进取的
心态，同时显示作者对目
标有决心和有毅力。
朗读课文
第七段至
最后一段
“ 立刻行动！立刻行动！立
刻行动！从今以后，我要一遍
一遍，每日每月重复这句话，
直到成为习惯，好比呼吸一般
成为本能，好比眨眼一样自然
而然。”为什么作者要连续写
三次“立刻行动”呢？
因为作者要激励自己，让
自己有动力采取行动。
课文里一共出现了四次“我
现在就付诸行动”，作者这样
写有什么目的？
课文里一共出现了四次“我现
在就付诸行动”，前面三次紧
接这句话后的是主要内容，其
作用是能加强语气，进而突显
全文的宗旨：一切的一切都毫
无意义——除非我们付诸行
动。最后一次，则具有强调的
总结：
做事要有行动，
心动不如行动。
讨论活动
(a) 阅读课文后，我

要和同学讨论，

然后说一说课文
的主要内容和次
参考答案：

段落 主要内容 次要内容
四 不把今天的事 行动也许不会结出快
情留给明天。 乐的果实，但是没有
行动将一无所获。

八 要常告诉自己 调整自己的情绪，迎
要立即行动。 接每一次挑战。

十 昨天已成为历 我们应该珍惜“今
史，明天则遥 天”这份礼物。
不可知，而今
天是一份礼物
。
(b) 我要根据下列事项想
一想，说一说。
i. 作者用了许多例子来突
显只有行动才能使一切

梦想、目标、计划等具

有现实意义。
试举出这些例子，再说
参考答案：
作者用地图、《羊皮卷》、时间银行
、萤火虫以及蝴蝶的例子来突显只有
行动才能使一切梦想、目标、计划等
具有现实意义。
我最喜欢“一张地图”这个例子，因
为这个例子是我的亲身体验，我和家
人用心策划了几次旅程，结果每次都
因为某些原因而无法成行，一切心思
成了纸上谈兵，让我深刻体会了有计
划，最后没行动的失落感，因此我很
认同作者。
ii. 对于“ 我们每
个人都有一家
‘ 时间银行’”
这个段落的体会。
参考答案：

“ 我们每个人都有一家
‘时间银行’”这个段
落让我体会到：时间对
每个人是公平的，每个
人一天只拥有 24 小时
，差别在于我们如何运
用我们的时间。
iii. 作者写出了
萤
火虫哪些动态
和充满生命
活力的个性？
参考答案：

萤火虫的动态美在于展
翅时，散发出光芒；萤
火虫充满生命活力的个
性美则展现在它努力行
动让自己散发光芒的同
时，还照亮了大地。
iv. 根据课文第六

段，如果让你
选择，你想成
为萤火虫、蝴
蝶还是花朵？
参考答案：

我会选择做萤火虫
，因为萤火虫无时
无刻都在努力地发
出光芒照亮世界，
为世界奉献。