‫‪Person-Environment-Occupation‬‬

‫( ‪Performance (PEOP‬‬
‫)‪Baum, Christiansen (1991‬‬
‫מגישים‪ :‬צוף אלפא אתמרי‪ ,‬אופיר פישקין‪ ,‬חנה מרשה‪,‬דימה זועבי‬
‫בהנחיית ‪ :‬ד "ר לירון לאמאש‬
 ‫סיבות הפיתוח‪:‬‬

‫◉ ארגון הידע הגדל של המקצוע‬

‫◉ ‪ ‬הדגשת הייחודיות של הריפוי בעיסוק‪ ‬‬
‫◉ אלטרנטיבה לגישה הביו מדיקלית בריפוי בעיסוק ‪ -‬גישה ביו מדיקלית מתמקדת בפתולוגיה‪    ‬‬
‫◉ פחות מתמקדת במכלול היבטיי החיים של האדם‬
‫◉ לא מסתכלת על חווית האדם בטיפול‬
 ‫הנחת יסוד‬
‫לבני אדם באופן טבעי יש מוטיבציה לחקור את העולם‪ ,‬לרכוש‬
‫מיומנויות ולשלוט בעולמם כחלק מתהליך ההתפתחות‪ .‬חווית הצלחה‬
‫מעודדת מוטיבציה להתנסויות נוספות ולאתגרים חדשים עם יותר‬
‫בטחון‪ .‬חוויה כזו מסייעת בפיתוח זהות עצמית ותחושת הגשמה‪.‬‬
 ‫הדגשים במודל‬
‫◉ מודל אקולוגי‬

‫◉‪ -‬שימוש במונח "לקוח"‬

‫◉‪ -‬מדד "ההצלחה"‬

 ‫אדם‬
‫גורמים‬ ‫סנסורי‬
‫מוטוריים‬

‫גורמים‬ ‫גורמים‬
‫רוחניים‬ ‫פיזיולוגיים‬

‫האדם‬

‫פסיכולוגי‬ ‫קוגניציה‬
 ‫הגורמים החיצוניים לאדם המשפיעים עליו‪,‬‬
‫וההקשר שבו הוא חי ופועל‪.‬‬
‫סביבה‬
‫חינוך‬
‫ומדיניות‬

‫תמיכה‬
‫פיזי ומבני‬
‫חברתית‬

‫האדם‬
‫גורמים‬ ‫טכנולוגיה‬
‫חברתיים‬ ‫מסייעת‬

‫תרבות‬
 ‫עיסוק‬
‫◉ ‪ ‬תפקידים – בת‪ ,‬חברה‪ ,‬עמיתה לכיתה‪ ,‬אדם עם מוגבלויות‪ ,‬תלמידה‬
‫משולבת‬
 ‫מטרות‬

‫◉מטרות ‪ -‬טיפוח ועצמאות‬

 ‫התערבות‬

‫◉לגשר בין מצבה הנוכחי של ג'ן למטרותיה על ידי סיפוק תמיכה‬

‫סביבתית‬
‫״ בחינת היכולת של האדם להוציא לפועל‬
‫◉‪ ‬‬
‫פעילויות יום יומיות בעיסוקים השונים ״‬
‫תוצאות‬
 ‫יתרונות וחסרונות המודל‬
‫יתרונות‪:‬‬
‫◉מודל רב תכליתי‪ -‬מתאים לאוכלוסיות שונות‬
‫◉מתייחס להיבטים רבים בחיי אנשים‬

‫חסרונות‪:‬‬
‫◉בגורמים סביבתיים ההגדרות לא ברורות‬
‫◉נגישות למידע על המודל‬
 ‫ביבליוגרפיה‬

• Baum, C. M., Christiansen, C. H., & Bass, J. D. (2015). The
Person-Environment-Occupation- Performance (PEOP)
model. In C. H. Christiansen, C. M. Baum, & J. D. Bass
(Eds.), Occupational therapy: Performance, participation,
and well-being (4th ed., pp. 49-56). Thorofare, NJ: SLACK
Incorporated.
Stark, S, Sanford, J, Keglovits, M. (2014)
Environmental Factors: Physical and Natural
Environment. In CH Christiansen, CM Baum, & J
Bass-Haugen (Eds.) Occupational Therapy:
Performance, Participation, and Well-Being (pp.
385-419), Slack Incorporated.

Christiansen, I. C., Baum, C. M., & Bass-Haugen, J. (2005).

‫ נ‬,‫ שרויאר‬,‫ ד‬,‫רדליך‬, Redlich, D., & Schreuer, N. (2006). The
Person-environment-occupation-performance: An occupation-
Person-Environment-Occupation and Performance (PEOP)
based framework for practice. Occupational therapy:
Model and its application in Israel / :‫אדם סביבה עיסוק וביצוע‬
Performance, participation, and well-being, 243-59.
2005 ‫מודל עיסוקי‬. IJOT: The Israeli Journal of Occupational
Therapy / )2(15 ,‫כתב עת ישראלי לריפוי בעיסוק‬, H113-H127.
Su Ren Wong & Gail Fisher (2015) Comparing
and Using Occupation-Focused Models,
Occupational Therapy In Health Care, 29:3,
297-315