ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΖΩΑ

Παυλίδου Ερμιόνη
Φιλόλογος
Είδη ζώων
Ψάρια
Έντομα
 Ας συζητήσουμε…

 Αγαπάτε τα ζώα;
 Ποιο είναι το αγαπημένο σας ζωάκι;
 Έχετε κάποιο κατοικίδιο; Αν ναι, τι του
προσφέρεται και πόσο χρόνο του
αφιερώνεται καθημερινά;
Κατοικίδια ζώα
Ασυνήθιστα κατοικίδια ζώα
 Ας συζητήσουμε…
• Ποια πιστεύετε ότι πρέπει να είναι η στάση
του ανθρώπου απέναντι στα ζώα; Να τα
σέβεται και να τα προστατεύει ή να τα
κακομεταχειρίζεται;
• Γνωρίζετε επαναλαμβανόμενες περιπτώσεις
κατά τις οποίες ο άνθρωπος κακοποιεί ή και
σκοτώνει ζώα;
Κακομεταχείριση ζώων σε τσίρκο
Κυνήγι ήμερων και άγριων ζώων
Μόλυνση του νερού από τα απόβλητα
των εργοστασίων και θάνατος ψαριών
Επιστημονικά πειράματα σε ζώα
 Αδέσποτα
Πολλά ζωάκια που πρωτύτερα είχαν οικογένεια,
είναι τώρα εγκαταλελειμμένα στο δρόμο χωρίς
νερό, τροφή και στέγη. Παράλληλα,
κινδυνεύουν από τα αυτοκίνητα, την επίθεση
άλλων ζώων και την κακή συμπεριφορά
ορισμένων ανθρώπων.

Πώς θα επιβιώσουν; Πώς μπορούμε να τα

βοηθήσουμε και να τα προστατέψουμε;
 Τι προσφέρουν τα κατοικίδια ζώα στον
άνθρωπο;
 Συντροφιά
 Χαρά και διασκέδαση
 Ηρεμία και ζωή χωρίς άγχος
 Τα παιδιά που μεγαλώνουν μαζί με κατοικίδια
μαθαίνουν να εκτιμούν τη σημασία των ζώων
 Προστασία (κυρίως ο σκύλος είναι πιστός
φίλος και φύλακας του ανθρώπου)
 Τι πρέπει να κάνει ο άνθρωπος για να
προστατέψει το κατοικίδιό του;
 Να το αγαπάει και να σέβεται τα δικαιώματά του
 Να του δίνει τροφή και νερό
 Να φροντίζει για την υγεία του με ιατρική περίθαλψη
 Να μην εγκαταλείπει το κατοικίδιό του στο δρόμο αλλά να
προνοεί από πριν να το χαρίσει κάπου που θα το φροντίζουν

Επίσης μπορεί να φροντίσει και τα άλλα ζώα με τους εξής

τρόπους:
 Να μεταφέρει τα αδέσποτα σε ειδικά καταφύγια όπου τα
φροντίζουν
 Να αντιδράσει στο κυνήγι ζώων και στη χρήση τους σε πειράματα,
να αποτρέψει τη μόλυνση του περιβάλλοντος και του νερού
 Να βοηθάει τα είδη των ζώων στο ζευγάρωμα, έτσι ώστε να
αναπαράγονται και να μην υπάρχουν πλέον είδη προς εξαφάνιση.
 Ανθρώπινες επιλογές
Μπορούμε όλοι και όλες μας να κάνουμε αλλαγές στη ζωή μας, για να βεβαιωθούμε ότι
φερόμαστε στα ζώα με συμπόνια και σεβασμό. Μπορούμε επίσης να ενθαρρύνουμε τους
άλλους να κάνουν το ίδιο. Ο «Χρυσός Κανόνας» που πρέπει να ακολουθήσουμε είναι ο εξής:
«Να φέρεσαι στους άλλους όπως θέλεις να σου φέρονται και σένα»

Αν λοιπόν:
«Βλέπουμε συμμαθητές μας να πετάνε πέτρες σε κάποιο σκύλο ή γάτα στο δρόμο.»
Το σκυλί νιώθει λύπη και πόνο που του πετάν πέτρες και κινδυνεύει να πεθάνει.
Εμείς θα μπορούσαμε να συμβουλέψουμε τους συμμαθητές μας να μην πετάνε πέτρες.
«Βλέπουμε την(τον) καλύτερη (-ο) φίλη (-ο) μας να μετακινεί μια χελώνα από την όχθη του
ποταμού.»
Η χελώνα νιώθει οργή και φόβο, γιατί την παίρνουν από τη φωλιά της.
Θα συμβουλεύαμε τη φίλη (φίλο) μας να μη μετακινεί τη χελώνα από τη φωλιά της.
«Βλέπουμε πολλούς ανθρώπους να περνάνε βιαστικά δίπλα από ένα πουλί με σπασμένο
φτερό που έχει πέσει σε ένα πολυσύχναστο πεζοδρόμιο.»
Το πουλί νιώθει φόβο, γιατί το φτερό του είναι σπασμένο και δεν μπορεί να πετάξει.
Θα συμβουλεύαμε τους ανθρώπους να το βοηθήσουν ή θα το παίρναμε εμείς και θα το
πηγαίναμε στον κτηνίατρο.
«Μια μέρα, στο δρόμο σας για το σπίτι ή το σχολείο προσέχετε ένα σκυλί δεμένο με μια
μικρή αλυσίδα και βλέπετε επίσης ότι νερό δε φαίνεται πουθενά.» 
Το σκυλί νιώθει ότι του στερούν την ελευθερία του. Νιώθει δίψα και πείνα, γιατί δεν έχει νερό
και φαγητό. Εμείς θα του φέρναμε νερό και φαγητό. Επίσης θα λέγαμε στον ιδιοκτήτη του να το
έχει λυμένο και να του βάζει νερό και φαγητό.
 Ασκήσεις
Βάζω το ρήμα της πρότασης στον πληθυντικό
αριθμό:
Εγώ πηγαίνω περίπατο.
……………………………………………………………..
Αυτός παίζει μπάλα.
……………………………………………………………..
Εσύ έχεις το νου σου στο παιχνίδι.
……………………………………………………………..
Πώς πέρασες το καλοκαίρι;
……………………………………………………………...
Σχηματίζω το α΄ πρόσωπο των ρημάτων σε όλους
τους χρόνους.
Διαβάζω και γράφω.
Ενεστ : …………………………………………………………………….
Παρατ. : ………………………………………………………………….
Αόρ. : ………………………………………………………………………
Μ. Εξακ. : ………………………………………………………………..
Μ. Στιγμ. : ……………………………………………………………….
Παρακ. : ………………………………………………………………….
Υπερ. : …………………………………………………………………….
Μ. Συντελ. : …………………………………………………………….
 Βίντεο
• https://www.youtube.com/watch?v=sBBvu0KY
opU
 ΘΕΜΑ ΕΚΘΕΣΗΣ
1. Να περιγράψω το κατοικίδιό μου. Τι μου προσφέρει και πώς
το προστατεύω.
ή
2. Να περιγράψω το ζώο που θα ήθελα να έχω για κατοικίδιο.
Τι θα μου πρόσφερε και πώς θα το προστάτευα.

Σχεδιάγραμμα
 Πρόλογος: Τι ζωάκι έχω; Πώς το λένε; Πώς το απέκτησα;
 Κυρίως μέρος:
– Περιγραφή του κατοικίδιού μου. (χρώμα, τρίχωμα, φωνή, εμφάνιση, τι
τρώει, τι του αρέσει να κάνει, συνήθειες και παιχνίδια, κλπ)
– Πώς το φροντίζω; (τροφή, νερό, αγάπη, σεβασμός, ιατρική φροντίδα,
κλπ)
 Επίλογος: Συναισθήματα που νιώθω για το κατοικίδιό μου