Pendidikan Islam

Mei 2021
1 Jam

SK MUTIARA KASIH
JOHOR BAHRU

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN 2021

‫فنديديقن إسالم‬
6 ‫تاهون‬

............................................................................ : ‫نام‬
............................................................................ : ‫كلس‬

Arahan:
UNTUK KEGUNAAN GURU
Kertas soalan ini mengandungi dua Markah Markah
Bahagian
bahagian: Penuh Diperolehi

1. Bahagian A: 15 soalan objektif. A 30

Bulatkan jawapan yang betul.
B 70
2. Bahagian B : 35 soalan subjektif.
Jawab semua soalan. Jumlah 30+70=100%

Kertas soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak.

SULIT PI/PPT2021/T6
 ‫( بهاضين ‪ : ) A‬جواب سموا سوءالن‪.‬‬

‫بولتكن ساتو جوافن يغ بتول‪.‬‬

‫‪Bulatkan satu jawapan yang betul.‬‬

‫‪..........................................‬‬ ‫‪ .1‬سورة القدر دناماكن كران ممبيخاراكن تنتغ كمولياـءن‬

‫‪.………………………… Surah Al-Qadr dinamakan kerana membicarakan tentang kemuliaan‬‬

‫مالئكة‬ ‫‪C‬‬ ‫هاري اخرية‬ ‫‪A‬‬

‫هاري كالهرين نيب حممد‬ ‫‪D‬‬ ‫مامل ليلة القدر‬ ‫‪B‬‬

‫َسل َٰمٌ ِه َي َحتّ َ ٰى َمطۡل َِع ٱلۡ َفج ِۡر ‪٥‬‬

‫‪................................‬‬ ‫‪ .2‬دالم اية دأتس‪ ,‬كبركتن مالم ليلة القدر برتروسن سهيغض‬
‫‪..……………..……… Dalam ayat di atas, keberkatan malam lailatul qadar berterusan sehingga‬‬

‫وقتو فتغ‬ ‫‪C‬‬ ‫تربيت فجر‬ ‫‪A‬‬

‫اخري رمضان‬ ‫‪D‬‬ ‫تربنم ماتاهاري‬ ‫‪B‬‬

‫‪ .3‬انتارا برايكوت يغ ماناكه بوكن فغاجرن درفد سورة القدر؟‬

‫‪?Antara berikut yang manakah bukan pengajaran daripada surah Al-Qadr‬‬

‫منونجوق‪-‬نونجوق برعبادة‬ ‫‪C‬‬ ‫ممفرباثقكن عملن عبادة‬ ‫‪A‬‬

‫برشكور دغن نعمت‬ ‫‪D‬‬ ‫مغحياتي كاندوغن القرءان‬ ‫‪B‬‬

‫‪SULIT‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬

 ‫‪ .4‬انتارا خونتوه كسمفورناءن فندغرن الله بربنديغ خملوق‬
‫اياله ‪.......................................‬‬
‫‪.……………......... Antara contoh kesempurnaan pendengaran Allah berbanding makhluk ialah‬‬

‫الله مميليقي دريا فندغرن‬ ‫‪C‬‬ ‫الله ممرلوكن الت فندغرن‬ ‫‪A‬‬
‫الله مندغر بيسيقن هاتي‬ ‫الله مندغر بوثي قوات‬
‫‪D‬‬ ‫‪B‬‬
‫ماـءنسي‬ ‫سهاج‬
‫‪ .5‬انتارا برايكوت فثاتاءن ماناكه ساله بركاءيتن الله مها مليهت (بصر)؟‬
‫)‪.Antara berikut penyataan manakah salah berkaitan Allah maha melihat (basarun‬‬

‫الله دافت مليهت سموا فركارا‬ ‫‪A‬‬

‫كيت واجب برايمان دغن الله برصيفت بصر‬ ‫‪B‬‬

‫فغليهتن الله تيدق سام دغن مـخلوق‪.‬‬ ‫‪C‬‬

‫الله تيدقـ داقت مليهت سسواتو يغ ترسمبوثي‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪ .6‬برايكوت اياله تيندقن يغ ممبوقتيكن كأيمانن كفد الله مها مليهت‬

‫كخوالي؟‬
‫‪Berikut ialah tindakan yang membuktikan keimanan kepada Allah maha melihat kecuali‬‬

‫مغمبيل بارغراكن تنفا مينتا ايذين‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫ممبري كوخيغ ماكن دتفي جالن‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫مغمس بيليق تيدور تنفا دسوروه‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫برضوتوغ‪-‬رويوغ ممبنتو مغسا بنجير‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪SULIT‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬

 ‫‪.............................‬‬ ‫‪ .7‬حكوم مالكوكن صالة سنة عيدالفطري دان عيداألضحى اياله‬
‫‪………………………… Hukum melakukan solat sunat Aidilfitri dan Aidiladha ialah‬‬

‫هاروس‬ ‫‪C‬‬ ‫واجب‬ ‫‪A‬‬

‫حرام‬ ‫‪D‬‬ ‫سنة موءكد‬ ‫‪B‬‬

‫صالة سنة هاريراي‬

‫ملفظكن تكبير سباثق توجوه كالي دسلغي‬
‫ركعة ‪1‬‬
‫تسبيح‬
‫ملفظكن تكبير سباثق ‪ .............‬كالي دسلغي‬
‫ركعة ‪2‬‬
‫تسبيح‬
‫‪ .8‬برافاكه بيلغن لفظ تكبير دالم ركعة كدوا دأتس؟‬
‫‪?Berapakah bilangan lafaz takbir dalam rakaat kedua di atas‬‬

‫انم‬ ‫‪C‬‬ ‫امفت‬ ‫‪A‬‬

‫توجوه‬ ‫‪D‬‬ ‫ليم‬ ‫‪B‬‬

‫‪ .9‬انتارا برايكوت‪ ,‬يغ ماناكه حكمة مندغر خطبة سلفس صالة سنة هاري‬
‫راي؟‬
‫‪?Antara berikut, yang manakah hikmah mendengar khutbah selepas solat sunat hari raya‬‬

‫منمبه علمو فغتاهوان‬ ‫‪C‬‬ ‫ممبواغ ماس‬ ‫‪A‬‬

‫ممخه‪-‬بلهكن مشاركت‬ ‫‪D‬‬ ‫مروسقكن شعار إسالم‬ ‫‪B‬‬

‫‪SULIT‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬

 ‫فريستيوا فمبوكاءن كوتا‬
‫مكة‬
‫دمُّر الظَّ ْهران‪ ,‬نيب حممد مـمرينتهكن قوم مسلمني ممبينا خيمة دان‬
‫َ‬
‫‪.‬مثاالكن اوبور افي سباثق يغ موغكين‬

‫‪ .10‬مغافاكه نبي محمد ممرينتهكن فركارا دأتس؟‬

‫‪?Mengapakah Nabi Muhammad memerintahkan perkara di atas‬‬

‫مناكوتكن قوم مشركين‬ ‫‪C‬‬ ‫اونتوق برهنتي ريحت‬ ‫‪A‬‬

‫مثمبوت قوم مشركين‬ ‫‪D‬‬ ‫ممباـكر كاوسن كامفوغ‬ ‫‪B‬‬

‫‪ .11‬برايكوت اياله تيندقن نبي محمد ستله برجاي مماسوقي كوتا مكة‬
‫كخوالي‬
‫‪Berikut ialah tindakan Nabi Muhammad setelah berjaya memasuki kota Mekah kecuali‬‬

‫مموسنهكن فاتوغ برهاال‬ ‫‪C‬‬ ‫منوندوقكن كفاال تندا شكور‬ ‫‪A‬‬

‫ممبالس دندم ترهادف قوم‬
‫قريش‬ ‫‪D‬‬ ‫منجاض كسالمتن فندودوق‬ ‫‪B‬‬

‫‪ .12‬برداسركن فريستيوا فمبوكاءن كوتا مكة‪ ,‬افاكه اعتباـر يغ سسواءي اندا‬

‫عملكن؟‬
‫‪?Berdasarkan peristiwa pembukaan Kota Mekah, apakah iktibar yang sesuai anda amalkan‬‬

‫سنتياس ممبالس دندم‬ ‫‪C‬‬ ‫سنتياس برشكور‬ ‫‪A‬‬

‫مالس براوسها‬ ‫‪D‬‬ ‫برفوتوس اسا‬ ‫‪B‬‬

‫‪SULIT‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬

 ‫‪ .13‬ماـءنسي دتونتوت منجاض ادب ترهاـدف حيوان سفرتي برايكوت‬
‫كخوالي‬
‫‪Manusia dituntut menjaga adab terhadap haiwan seperti berikut kecuali‬‬

‫ممبريكن ماكنن‬ ‫‪C‬‬ ‫ممبريكن فرليندوغن‬ ‫‪A‬‬

‫ممبريكنراوتن‬ ‫‪D‬‬ ‫ممبونوه تنفا سبب‬ ‫‪B‬‬

‫‪ .14‬مغعملكن ادب ترهادف حيوان دافت ‪ ....................................‬كفد ماءنسي‪.‬‬

‫‪.Mengamalkan adab terhadap haiwan dapat …………………………….. kepada manusia‬‬

‫ممبري انخمن‬ ‫‪C‬‬ ‫ممبري سومبر ماكنن‬ ‫‪A‬‬

‫منججسكن كصيحتن‬ ‫‪D‬‬ ‫مموسنهكن هابيتت‬ ‫‪B‬‬

‫امين مندافتي كوخيغ كسايغنث جاتوه ساكيت‪.‬‬

‫‪.Amin mendapati kucing kesayangannya jatuh sakit‬‬

‫‪ .15‬انتارا برايكوت‪ ,‬سيتواسي ماناكه منونجوقكن تينداقن يغ بتول‬

‫دالكوكن؟‬
‫‪?Antara berikut, situasi yang manakah menunjukkan tindakan yang betul dilakukan‬‬

‫ممبياركن كوخيغ كساكيتن‪.‬‬ ‫‪A‬‬

‫ممبريكن اوبت دمم‪.‬‬ ‫‪B‬‬
‫ممباوا ككلينيك حيوان اونتوقراوتن‪.‬‬ ‫‪C‬‬
‫ممبري ماكنن دغن باثق‪.‬‬ ‫‪D‬‬

‫‪SULIT‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬

 ‫( بهاضين ‪ : ) B‬جواب سموا سوءالن‪.‬‬
‫( ا ) نومبوركن اية ‪ 1-5‬دري سورة التين دباوه مغيكوت سوسونن يغ بتول‪.‬‬
‫‪Nomborkan ayat 1-5 dari Surah At-Tiin di bawah mengikut susunan yang betul.‬‬

‫ور ِسي ِن َ‬
‫ين ۝‬ ‫َو ُط ِ‬ ‫‪16.‬‬

‫ون ۝‬ ‫َوٱل ِتّ ِ‬

‫ين َوٱل َّزيۡتُ ِ‬ ‫‪17.‬‬

‫ثُ ّمَ َر َددۡن َٰ ُه أَسۡ َف َل َٰس ِفلِ َ‬

‫ين ۝‬ ‫‪18.‬‬

‫نس َن ِفيٓ أَح َۡس ِنتَق ِۡويمٖ ۝‬

‫خلَقۡنَا ٱلۡإِ َٰ‬
‫لَقَدۡ َ‬ ‫‪19.‬‬

‫َو َٰه َذا ٱلۡبَل َ ِد ٱلۡأ َ ِم ِ‬

‫ين ۝‬ ‫‪20.‬‬

‫(‬ ‫) ‪/ 10‬‬
‫( ب ) سوءايكن باخاءن نون ساكنة اتاو تنوين دباوه مغيكوت كاتضوريث‪.‬‬
‫‪Suaikan bacaan nun sakinah atau tanwin di bawah mengikut kategorinya.‬‬

‫كَفَ ُروا ْ ِمنۡ أَه ِۡل ٱلۡ ِكتَٰ ِب‬ ‫‪21.‬‬

‫ول ِ ّم َن ٱلل َّ ِه يَتۡل ُوا ْ‬

‫َر ُس ‪ٞ‬‬ ‫‪22.‬‬

‫دباخ دغوغ‬
‫َولَلۡأ ِٓخ َر ُة َخي ‪ۡٞ‬ر ل َّ َك‬ ‫‪23.‬‬
‫دباخ تيدق‬
‫دغوغ‬ ‫ستَغۡن َ ٰىٓ‬ ‫أَن َّر َء ُ‬
‫اه ٱ ۡ‬ ‫‪24.‬‬

‫ل ِمثۡ َق َ‬
‫ال َذ َّر ٖة‬ ‫َو َمن يَع َۡم ۡ‬ ‫‪25.‬‬

‫(‬ ‫) ‪/ 10‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬
 ‫( ت ) توليس (بتول) اتاو (ساله) فد فثاتاءن بركاءيتن صيفت الله كالم‬
‫دباوه‪.‬‬
‫‪Tulis “Betul” atau “Salah” pada penyataan berkaitan sifat Allah Kalamun di bawah.‬‬

‫…………‪………………...........‬‬
‫كيت واجب ميقيني بهاوا الله مها بركات‪-‬‬ ‫‪26.‬‬
‫كات‪.‬‬
‫…………‪………………...........‬‬
‫‪.‬خارا الله بركات‪-‬كات سروفاـ دغن خملوق‬ ‫‪27.‬‬

‫…………‪………………...........‬‬
‫‪.‬الله مميليقي صيفت ككورغن دان كخاختن‬ ‫‪28.‬‬

‫…………‪………………...........‬‬
‫نبي موسى فرنه برخاكف تروس دغن الله‪.‬‬ ‫‪29.‬‬

‫…………‪………………...........‬‬
‫كيت هندقله منجاديكن القرءان سباضاي فضغن‬ ‫‪30.‬‬
‫هيدوف‪.‬‬
‫(‬ ‫) ‪/ 10‬‬
‫( ث ) سوءالن ‪ :31-35‬لوريقكن ليم (‪ )5‬فركارا يغ ممبطلكن فواسا‪.‬‬
‫‪Soalan 31-35: Lorekkan lima (5) perkara yang membatalkan puasa.‬‬

‫فيغسنسغاج‬
‫مونته دغن‬ ‫فيغسن هاري‬
‫جماع دسياغ‬

‫مندي‬
‫فيغسن‬ ‫فيغسن هاري‬
‫تيدور دسياغ‬

‫فيغسنحيض‬
‫كلوار داره‬ ‫دري إسالم)‬ ‫مرتد (كلوار‬
‫فيغسن‬

‫فيغسنسغاج‬
‫ماكن دغن‬ ‫القرءان‬
‫فيغسن‬‫ممباخ‬

‫كدالم مات‬ ‫منيتيس اوبت‬

‫فيغسن‬ ‫سفنجغ هاري‬
‫فيغسنفيغسن‬

‫(‬ ‫) ‪/ 10‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬
 ‫( ج ) ضاريسكن جوافن يغ بتول بركاءيتن كسن درفد فرجنجين حديبية‪.‬‬
‫‪Gariskan jawapan yang betul berkaitan kesan daripada perjanjian Hudaibiyah.‬‬

‫فثيبرن دعوه إسالم دافت دالكوكن سخارا ( ترسمبوثي ‪ /‬ترغ‪-‬‬ ‫‪.36‬‬

‫ترغن )‪.‬‬
‫كعزمن قوم مسلمين سماكين ( كوكوه ‪ /‬لـمه ) اونتوقـ مغرجاكن عمرة‬ ‫‪.37‬‬
‫دمكة‪.‬‬
‫نبي محمد دافت ( مغهافوسكن ‪ /‬منجالينكن ) هوبوغن دغن قبيله‬ ‫‪.38‬‬
‫عرب يغ الءين‪.‬‬
‫فلواغ ( مثيبركن إسالم ‪ /‬ممبالس دندم ) ماللوءي معـاملة دغن بوكن‬ ‫‪.39‬‬
‫إسالم دمكة‪.‬‬
‫بيلغـن فندودوق مكة يغ مـملوق إسالم سـماكني ( برتـمبه ‪ /‬بركورغ )‪.‬‬ ‫‪.40‬‬

‫(‬ ‫) ‪/ 10‬‬
‫( خ) كلسكن فثاتاءن بركاـءيتن ادب رحلة مغيكوت كاتضوريث‪.‬‬
‫‪Kelaskan penyataan berkaitan adab rehlah mengikut kategorinya.‬‬

‫مرواه ديري ترخاـلر‬ ‫دافت مننغـكن فيكرين‬

‫دافت كنلي بودايا‬ ‫تيدق مندافت فهاال‬
‫مندافت باثق فغـالـمن‬ ‫فرجاـلنن منجادي سوكر‬
‫عاقبة تيدق برادب كتيك رحلة‬ ‫كلبيهن برادب كتيك رحلة‬
‫‪………………………...........................…………….‬‬ ‫‪43.‬‬ ‫دافت مننغـكن فيكرين‬
‫‪………………………...........................…………….‬‬ ‫خ‬
‫‪………………………...........................…………….‬‬ ‫‪44.‬‬ ‫‪………………………...........................…………….‬‬ ‫‪41.‬‬

‫‪………………………...........................…………….‬‬ ‫‪45.‬‬ ‫‪………………………...........................…………….‬‬ ‫‪42.‬‬

‫(‬ ‫) ‪/ 10‬‬
‫‪SULIT‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬
 ‫( ح) ضاريس دان توليس سموال فركاتاءن سرفن بهاس ايغضريس باضي‬
‫ايات دباوه‪.‬‬
‫‪Garis dan tulis semula perkataan serapan bahasa Inggeris bagi ayat di bawah.‬‬

‫ككليني‬
‫‪................................................‬‬ ‫خ ‪.‬ايه ممباوا اديقـ ككلينيك كران باتوق‬
‫ك‬
‫فورينسيك مروفاكن ساله ساـتو بيدغ كرجاي‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪46.‬‬
‫‪.‬دمليسيا‬
‫موريد سدغ براتور اونتوق مماسوقي معـمل‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪47.‬‬
‫‪.‬ساءين س‬
‫ماءنسي باثق مغضوناكن تيكنولوضي دالم‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪48.‬‬
‫‪.‬كهيدوفن‬
‫كوسميتيك تيروان ساغت مربهاي كفد‬
‫‪................................................‬‬ ‫‪49.‬‬
‫‪.‬كصيحتن كيت‬
‫‪................................................‬‬
‫ساي برخيتا‪-‬خيتا مثامبوغ فغاجين‬
‫‪50.‬‬
‫‪.‬دأونيؤرسيتي ماليا‬

‫(‬ ‫) ‪/ 10‬‬

‫وءاــن*‬
‫كـرـتـس س ـ ل‬
‫مت‬ ‫* تــــ‬

‫‪:‬دصحكن اوليه‬ ‫‪:‬دسيمق اوليه‬ ‫‪:‬دسدياكن اوليه‬

‫عبداــهـ(‬
‫بــــ ل‬
‫) أـحـمد ن‬ ‫عبداــهـ(‬
‫بــــ ل‬
‫) أـحـمد ن‬ ‫عبداــهـ(‬
‫بــــ ل‬
‫) أـحـمد ن‬

‫‪SULIT‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪PI/PPT2021/T6‬‬