挑战说一说！

人要是行 ，干一行行一行 ，
一行行行行行。
人要是不行，干一行不行一行，
一行不行行行不行。
多音多义字
1.(xíng) ：能干。
• 例子：你真行！

2.(háng) ：行业。
• 例子：做老师这一行，因为有可
爱的学生相伴而幸福感爆棚！
 语言基础知识课

多音多义字
课本第 34 和 36 页
4I 班
 今日学习目标
1.通过阅读，正确说出“寻声”和“循声”的
意义和用法的不同之处。

2.正确运用关联词语“愈 (yù)... ... 愈”和

“既 ... ... 又”说一句话。
第一部分：
认识同音字
 读一读，讨论加深词语的意义和用法

(a) 他下定决心，想方设法，非得去寻声
觅 (mì) 迹不可。

(b) 小牵牛花循声望去，原来是小树丫折
断了。
 同音字
a ）寻声 b ）循声
(xún) (xún)
词义：寻找发声 词义：顺着声律；顺着声
音 （循：遵循、依循）
例句：他下定决心，想 例句：小牵牛花循声望去，
方设法，非得去寻声觅 原来是小树丫折断了。
迹不可。
 第二部分：
了解关联词的作用
* 关联词：将两个（或两个以上）意义相关、结构独
立的分句联接起来，构成复句，起 " 穿针引线 " 的作
用。
说一说以下句子中的关联词有什么作用？

(a) 他的脸就愈 (yù) 贴愈紧树枝丫。

(b) 这儿既有百年古迹，又有朝
气蓬勃的牵牛花。
关联词

a ）愈 ...... b ）既 ...... 又
(jì)
愈
(yù)
递进关联词， 并列关联词，
表示更，越。 表示两方面同时存在。
例句：因为紧张，睿洵 例句：雷芳的作业既干净
发表意见时愈讲愈快。 又整洁，字体既端正又漂
亮。
并列关系的关联词 递进关系的关联词
既……又 愈……愈

又……又 不但……而且

一边……一边 不仅……还

有时……有时 不但不……反而
 组别挑战！关联词高手
愈 ...... 愈 既 ...... 又
 第三部分：
第三期周报投稿题目
 投稿题目二选一

《我哭了》
或

《一件我和家人的生活趣事》
 记叙文的六大要素

人 物 时 间 地 点

事件的 起 因 发 展 结 果
 书写记叙文
记叙文 人物
的其他重点
六要素
事件
时间
结果 我的感受
记叙文
的六大
事件 要素 学到的道理
地点
发展
事件
起因 修辞的应用
 题目一：《我哭了》
•身为读者，你想知道什么？
• 他为什么哭？发生什么事情？
• 他是什么时候哭？在什么地点？
• 他是喜极而泣吗？
• 他哭了，有人安慰吗？
题目二： 《一件我和家人的生活趣事》
•身为读者，你想知道什么？
• 你和哪位家人？（人物）
• 什么时候？在什么地点？
• 这件趣事是什么？怎么发
生的？有趣在哪？
今日功课 (22/4/2021)
1. 每周一稿
2. 作业（第 B18-B20 页）
创意字谜猜一猜
第七课《向牵牛花学习》
 字谜一

1. 躲在草丛下见
面

蓬（ péng ）
 字谜二

2. 东边有棵树

栋 (dòng)
 字谜三

3. 一辈子住在江边

泄 (xiè)
 字谜四

4. 老大带着二小孩

奈 (nài)