You are on page 1of 14

‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫جامعه العلوم و التقانة‬


‫كلية الهندسه‪ -‬قسم العماره و العمران‬

‫ماده نظم خدمات المباني(‪)2‬‬


‫(تقن ‪)3232‬‬

‫الصف الثالث – الفصل الدراسي السادس‬


‫رفيده ادم حمد‪ /‬اعداد ‪ :‬أ‬
‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫المقرر يحتوي على اآلتي‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ /1‬نظم وقاية المباني من الحرائق وتشمل‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫انواع الحرائق‬ ‫‪‬‬

‫انظمة إطفاء الحرائق‬ ‫‪‬‬

‫أ‪/‬متنقله‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ب‪ /‬ثابته‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وسائل اإلنذار والتنبيه‬ ‫‪‬‬

‫‪ /2‬الساللم الكهربائيه‬ ‫‪‬‬

‫‪/3‬المصاعد‬ ‫‪‬‬

‫‪ /4‬النفايات وطرق التخلص منها‬ ‫‪‬‬


‫‪ /1‬نظم وقاية المباني من الحرائق وتشمل‪:‬‬

‫تعريف الحريق‪:‬‬
‫ما هو إال تفاعل كيميائي بين المواد القابله لالشتعال مع األكسجين بعد توفر‬
‫الطاقه الحراريه الالزمه ويكون الناتج هو ‪ CO2‬وبخار الماء ‪.‬‬
‫أنواع الحرائق‪FIRE TYPES:‬‬

‫‪ -1‬حرائق النوع األول ‪CLASS (A) FIRES‬‬


‫وهى التي تنشأ في المواد الصلبة التي تكون غالبا ً ذات طبيعة عضوية ( مركبات‬
‫الكربون ) كالورق والخشب واألقمشة وغيرها من األلياف النباتية وهى عادة تحترق‬
‫على هيئة جمرات متوهجة ‪ ،‬وتتميز بأن هذه غالبية هذه المواد مسامية ويسهل عليها‬
‫أن تتشرب الماء بما يؤثر على تبريدها من الداخل لذلك يعتبر الماء أكثر الوسائل‬
‫مالئمة إلطفاء هذا النوع من الحرائق ‪.‬‬

‫‪ -2‬حرائق النوع الثاني ‪CLASS (B) FIRES‬‬


‫وهى الحرائق التي تحدث بالسوائل أو المواد المنصهرة القابلة لالشتعال وألجل‬
‫تحديد أنسب مواد إلطفاء هذه الحرائق يمكن تقسيم السوائل القابلة لاللتهاب أي‬
‫نوعين ‪-:‬‬
‫‪ -‬سوائل قابلة للذوبان أو االمتزاج في الماء ‪.‬‬
‫‪ -‬سوائل غير قابلة للذوبان مع الماء ‪.‬‬
‫وعلى ضوء ذلك يمكن تحديد نوعية الوسيط اإلطفائي المناسب ويتضمن ذلك‬
‫رشاشات المياه أو الرغاوى أو أبخرة الهالوجينات أو ثاني أكسيد الكربون أو‬
‫المساحيق الكيماوية الجافة ‪.‬‬
‫‪ -3‬حرائق النوع الثالث ‪CLASS (C) FIRES‬‬
‫وهى حرائق األجهزه الكهربائيه واألماكن التي تعتمد على استخدام لتيار الكهربائي‬
‫وتستخدم إلطفاءها نظريه العزل وذلك بوقف مصدر التيار الكهربائي اوال ثم يستعمل‬
‫الرغاوى والمساحيق الكيماوية الجافة او غاز ثاني اكسيد الكربون او رابع كلوريد‬
‫الكربون لمواجهتها باإلضافه الى انها تتحول جميعها الى غاز اكسيد الكربون النه الغاز‬
‫االثقل من األكسجين يرقد في القاع ويعمل طبقه عازله بين السطح الملتهب واألكسجين‬
‫الجوي وبذلك تقل نسبته في محيط اإلشتعال‪ .‬ويجب عدم استخدام المياه او الرغاوي قي‬
‫اطفاء هذا النوع من الحرائق‪.‬‬
‫‪ -4‬حرائق النوع الرابع ‪CLASS (D) FIRES‬‬
‫وهى الحرائق المواد الكيميائيه سواء كانت سائله او صلبه او الغازات القابلة لالشتعال‬
‫وتشمل الغازات البترولية المسالة كالبروبان والبيوتات التي تحدث بالمعادن ‪ ،‬وال‬
‫تستخـدم المياه لعدم فاعليتها كما وأن استخدامها له مخاطرة ‪ ،‬ويتم اطفائها بنظريه‬
‫التفاعل باستخدام بودره الكوارس التي تتفاعل وتكن طبقه عازله لالكسجين الجوي كذلك‬
‫الحال عند استخدام غاز ثاني أكسيد الكربون أو المساحيق الكيماوية الجافة على‬
‫البيكربونات ويستخدم عادة مسحوق الجرافيت أو بودرة التلك أو الرمل الجاف أو أنواع‬
‫أخرى من المساحيق الكيماوية الجافة إلطفاء هذا النوع من الحرائق ‪ .‬حرائق الغازات‬
‫في حالة السيولة عند تسربها على األرض وتستخدم أيضا رشاشات المياه ألغراض‬
‫تبريد عبوات الغاز ‪.‬‬
‫ع‬‫نو‬
‫‪Class D‬‬ ‫‪Class C‬‬ ‫‪Class B‬‬ ‫‪Class A‬‬ ‫لح‬ ‫ا‬
‫ريق‬ ‫ا‬‫ف‬ ‫الت‬
‫ا لمجموعه (د)‬ ‫ا لمجموعه (ج)‬ ‫ا لمجموعه (ب)‬ ‫ا لمجموعه (أ)‬ ‫صيل‬
‫المواد الكيميائيه سواء كانت‬ ‫حرائق األجهزه‬ ‫السوائل أو المواد‬ ‫حرائق كالورق والخشب‬
‫سائله او صلبه او الغازات‬ ‫الكهربائيه ومحطات‬ ‫المنصهرة القابلة لالشتعال‬ ‫واألقمشة وغيرها‬
‫القابلة لالشتعال وتشمل‬ ‫التيار الكهربائي‬ ‫والمواد البتروليه‬
‫الغازات البترولية والمعادن‬ ‫تشمل‬

‫نظريه التفاعل‪:‬‬ ‫نظريه العزل‪:‬‬ ‫نظريه العزل‪:‬‬ ‫‪-‬ايقاف المؤثر‬


‫‪ -‬بودره الكوارس التي‬ ‫‪-‬وقف مصدر التيار‬ ‫تعزل السوائل الملتهبه‬ ‫‪-‬تبريدها‬
‫تتفاعل وتكن طبقه عازله‬ ‫الكهربائي‬ ‫بتغطيتها بالكيماويات‬ ‫‪ -‬استخدام المياه‬
‫‪-‬الرغاوى و الكيماوية‬ ‫‪-‬المواد الكيميائيه‬
‫ل‪ O2‬كذلك عند استخدام غاز‬
‫الجافة او ‪CO2‬او‬
‫الجافه او ‪ ,CO2‬أو رمال‬
‫أو مواد رغويه‪.‬‬
‫طريقه إطفاءها‬
‫‪CO2‬‬
‫‪CLO4‬تتحول الى ‪CO2‬‬

‫الحراره الشديده‬ ‫النار تكون مشتعله في‬ ‫اطالق ابخره من السوائل‬ ‫مسامية ويسهل عليها أن‬
‫األسالك وما يكسوها من‬ ‫بحيث تكون السوائل بارده‬ ‫تتشرب الماء‬
‫خامات‪.‬‬ ‫لذلك يكون الحريق في‬
‫السطح‬ ‫مميزاتها‬

‫تحظر المياه النها تتحول‬ ‫عدم استخدام المياه او‬ ‫يحظر ‪ ..‬ألن هذه السوائل‬ ‫يستخدم الماء بإندفاع‬
‫بالحراره الى عناصرها‬ ‫الرغاوي‬ ‫اخف من الماء‬ ‫إلطفاءها‬
‫األوليه‪.‬‬ ‫استخدام الماء‬
‫‪ -‬نظريات الحريق‪:‬‬
‫‪ /1‬عملية االحتراق ( نظرية االشتعال ) ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫هي تلك الظاهرة الكيميائية التي تحدث نتيجة اتحاد المادة المشتعلة بأكسجين الهواء بعامل‬
‫تأثير درجة حرارة معينة لكل مادة من المواد ‪.‬‬
‫وتختلف درجـة هذه الحرارة بالنسبة لكل مادة وتسمى ( نقطة االشتعال ) ‪ ،‬ويتضح من ذلك أنه لكي‬ ‫‪‬‬
‫يحدث حريق يجب أن تتوافـر ثالثة عناصر هي الوقود والحرارة واألكسجين وهو ما يطلق عليه‪:‬‬
‫مثلث االشتعال أو الحريق‪-:‬‬
‫‪ -1‬الوقود‪ :‬ويوجد في صورة صلبة مثل( الخشب‪.‬الورق‬
‫‪.‬القماش‪....‬الخ‪)  ‬‬
‫والحالة السائلة وشبه سائل ( مثل الشحوم بجميع أنواعها والزيوت‬
‫‪.‬البنزين‬
‫‪.‬الكحول‪...‬الخ) والحالة الغازية مثل ( غاز البوتان‪.‬االستلين‪.‬الميثان‪..‬الخ )‬
‫‪-2‬الحرارة ‪ :‬أي بلوغ درجة الحرارة إلى الدرجـة الالزمة‬
‫لالشتعال ومصدرها الشرر‪ ،‬اللهب‪،‬االحتكاك ‪ ،‬أشعة الشمس ‪،‬‬
‫التفاعالت الكيميائية …‪  ‬الخ‪  .‬‬
‫‪ -3‬األكسجين ‪ :‬يتوافــر األكسجين في الهواء الجوى بنسبة (‪. )%21-19‬‬
‫‪/2‬نظرية إطفاء الحرائق ( نظرية اإلطفاء )‬
‫تعتمد نظرية إطفاء الحريق على عزل عامل أو أكثر من العــــوامل الثالثة السابق ذكرها في مثلث اإلشتعال‬
‫المحدثة للحريق ‪ ،‬آي أن نظرية اإلطفاء تعتمد على كسر مثلث االشتعال بإزالة أحد أضالعه أو كل‬
‫أضالعه ‪.‬‬
‫و لذلك تخضع عمليات اإلطفاء لثالث وسائل هي ‪-:‬‬

‫أوالً ‪ :‬وقف وقود الحريق ‪)removing the fuel( :‬‬


‫يتم بإبعاد الماده القابله لإلشتعال وإزالة المواد المشتعلة فيها النيران بعيداً لمنعها من إلتهام المزيد‪.‬‬
‫ثانيا ً ‪ :‬تبريد الماده المشتعله (‪: )cooling the material‬‬
‫ويقصد به تخفيض درجة حرارة المادة المشتعلة‬
‫وذلك باستخدام المياه والتي يتم قذفها على‬
‫الحريق وتعتمد هذه الوسيلة أساسا ً على قـدرة‬
‫امتصاص الماء لحرارة المادة المشتعلة‬
‫فيها النار ‪ ،‬ويالقى الماء عند استخدامه ألغراض‬
‫التبريد نوعينمن التغيرات فأنه ترتفع درجة حرارته‬
‫إلى أن تصل إلى درجة غليانه وتحوله إلى بخار‬
‫يعلو سطح الحريق ‪ ،‬ويفيد ذلك فيعمليات كتم‬
‫النيران بإنقاص نسبة أكسجين الهـواء ‪.‬‬

‫ثالثا ً ‪ :‬ابعاد األكسجين‪)Excluding Oxygen( :‬‬


‫يتم بعمل طبقه سميكه من غاز ثاني اكسيد الكربون‬
‫تقوم بعمل بحاجز يمنع وصول أكسجين الهواء إلي الماده‬
‫المشتعله أو بفصل اللهب عن المادة المشتعلة فيها‬
‫النيران لتقليل نسبه وجوده في المحيط‪ .‬وقد يستخدم‬
‫مواد اخري لهذا الغرضـ مثل الرمل او المواد الرغويه او‬
‫الكيماويات او رابع كلوريد الكربون‪.‬‬
‫أنظمة إطفاء الحريق‪FIRE SUPPRESSION SYSTEM:‬‬

‫وتنقسم الى قسمين رئيسين وهما‪:‬‬


‫أوال‪ :‬نظم إطفاء الحرائق باألجهزه المتنقله‪:‬‬
‫وتستعمل في هذه النظم أجهزة اإلطفاء اليدويه لسهوله نقلها وسنعرضها فيما يلي‪:‬‬

‫‪/1‬جردل المياه‪:‬‬
‫ويستعمل في حرائق المجموعه (أ)‪ .‬وتوضع عاده ‪ 3‬جرادل‬
‫لكل ‪250‬م‪ 2‬من ارضية الدور في المبنى عـلى اال يقل عن ‪6‬‬
‫جرادل في الدور الواحد للمبنى ‪.‬‬

‫‪ /2‬جردل الرمل ‪:‬‬


‫ويستعمل في حرائق المجموعه (ب) ‪ .‬ويعتبر الرمل ماده‬
‫غير موصله للحراره وتستعمل لحرائق السوائل المشتعله‬
‫حيث المياه تكون ضاره في هذه الحاله‪.‬‬
‫‪ /3‬جهاز الحامض والصودا‪:‬‬
‫ويستعمل في حرائق المجموعه (أ)‪ .‬وقد يسمى الجهاز الكيميائي المائي‬
‫نظرا إلعتماد الجهاز في تشغيله على التفاعل الذي ينتج عنه الماء في‬
‫عملية االطفاء‪ .‬وله طريقتين لخلط الحامض مع الصودا وهي التي‬
‫تحدد نوع الجهاز وهما‪:‬‬
‫أ‪ /‬جهاز يعمل بالقلب على عقبه‪ :‬وفيه تقلب االسطوـانة رأسا على عقب‬
‫ويؤدي ذلك إلنزالق زجاجة الحامض المعلقه بالقرب من فوهة االسطوانه‬
‫فيختلط الكبريتيك بمحلول البيكربونات وينتج ‪.CO2‬‬
‫ب‪ /‬جهاز يعمل بالمطرقه‪ :‬تضرب زجاجه لحامض المعلقه بالمطرقه‬
‫الخاصه فتنكسر ويسيل الحامض على محلول البيكربونات وينتج التفاعل‬
‫‪.CO2‬‬

‫‪ /4‬الجهاز الرغوي‪:‬‬
‫ويستعمل في حرائق المجموعه (ب)‪ .‬ويسمى جهاز رغوة الفوم ‪,‬ويعمل‬
‫بالقلب على عقبه وتستعمل إلطفاء السوائل المشتعله ألن الرغاوي‬
‫تطفو فوق سطح السوائل وتعمل على عزلها من األوكسجين‬
‫‪ /5‬الجهاز المبخر للسوائل‪:‬‬
‫ويستعمل في حرائق المجموعه (ج)‪ .‬يستعملـ لفصل‬
‫األكسجين وعزله ‪.‬وعندما تتعرض بعض الـسوائل للنار‬
‫تنتج ابخره سريعه وتعتبر غير موصله للكهرباء ‪.‬‬
‫وتستعمل الطفاء االجهزه الكهربائيه‪ .‬ومن مساوئها انها‬
‫تنتج مواد سامه لذا ال يفضل استعمالها في االماكن‬
‫المغلقه ‪.‬‬

‫‪ /6‬جهاز ثاني اكسيد الكربون‪:‬‬


‫ويستعمل في حرائق المجموعات (أ)‪( ,‬ب) ‪(,‬ج) من صفات‬
‫غاز‪ CO2‬انه يتحول الى سائل بالضغط ويسهل حفظه‬
‫في اسطوانات مضغوطه ويتحول الى بخار إلخماد‬
‫النيران وذالك بفصلها من االكسجين‪ .‬ويعتبر غير‬
‫موصلـ للكهرباء وال ينتج مواد سامه ولكنه يعتبر ماده‬
‫خانقه لالنسان والحيوان ‪.‬‬
‫‪ /7‬جهاز البودره الجافه‪:‬‬
‫ويستعمل في حرائق المجموعتين (ج)‪(,‬د)‪ .‬يعطي هذا‬
‫الجهاز سحابه من البودره الخامله ودفعها غاز‬
‫مضغوط مثل ‪ CO2‬أو النيتروجين وتعمل البودره‬
‫على تبريد اللهبوفصله من الماده المشتعله وعزل‬
‫االكسجين الجوي‪ ,‬وهي غير موصله للكهرباء‪.‬‬
‫‪/8‬جهاز رابع كلوريد الكربون‪:‬‬
‫ويستعمل في حرائق المجموعه (ج)‪ .‬وتشمل حرائق السيارات‬
‫واألجهزه الكهربائيه ‪,‬ويعمل الجهاز برفع يد الطلمبه ويخرج‬
‫السائل ليتحلل مع النيران ويتحول الى غازات معظمها غاز‬
‫‪ CO2‬الذي يعمل على فصل ‪O2‬من النيران ويتم اخمادها ‪.‬‬
‫‪ /9‬أجهزة اإلطفاء في عربات الحريق‪:‬‬
‫وتحتوي معظم سيارات اإلطفاء على احد الخزانات التاليه‪:‬‬
‫‪ o‬خزان للماء سعة ‪ 3000‬لتر‪.‬‬
‫‪ o‬خزان للماده الرغويه وخزان محق لمزج الماده بنسبة ‪.1:10‬‬
‫‪ o‬خزان به غاز ثاني اكسيد الكربون المضغوط‪.‬‬
‫‪ o‬خزان به بودره جافه فقط‪.‬‬
‫شكرا لكم‬

You might also like