Professional Documents
Culture Documents
Ako si
__________________
MGA
PANUNTUNA
N SA LOOB
NG KLASE
1. LAGING
OBSERBAHAN ANG
MGA PROTOCOL
PARA SA LIGTAS
NA KALUSUGAN
2. UMUPO NG
MAAYOS.
3. MAKINIG NG
MABUTI SA GURO.
4. HUWAG MAINGAY
5. ITAAS ANG
KAMAY KUNG
GUSTONG
SUMAGOT.
6. TUMAYO KUNG
TINAWAG ANG
IYONG PANGALAN.
7. LUMAHOK SA
MGA GAWAIN.
Igalang ang iyong guro at mga kaklase.
8. IGALANG ANG
IYONG GURO AT
MGA KAKLASE.
Balikan Natin
PAGGANYAK
Panuto: Mag-jog ng mabilis
kung mabilis ang tinutugtog na
musika at mag-jog ng
mabagal kung mabagal ang
musika.
MGA LAYUNIN
a. Nagagamit ang angkop na
musical terms upang matukoy
ang pagkakaiba-iba ng tempo.
MU4TP-IVb-2
a. 1. largo
b. 2. presto
b. Napapahalagahan ang
paggamit ng angkop na tempo
sa pang-araw-araw na gawain
at mga okasyon o kaganapan
sa ating paligid.
c. Naisasagawa ang
angkop na tempong
presto at largo sa
musika.
PAGHAHAWAN
NG
BALAKID
1.kakayahan – ang abilidad natin
na gumawa ng isang bag
2. Ano naman sa
pangalawang musika?
TEMPONG
PRESTO
AT
LARGO
Presto – ito ay may mabilis na
tempo ng musika.
Largo – ito ay may mabagal na tempo
ng musika.
*Ang tempo ng awitin ay maaaring
ilarawan sa pamamagitan ng iba’t
ibang kilos ng katawan.
GAWAIN
Panuto: Sabihin kung anong tempo ang angkop
sa mga sitwasyon sa ibaba. Kung ito man ay
tempong Presto o Largo.
D. forte
3. Alin sa mga sumusunod ang
pinakamabagal na tempo?
A. piano B. C. forte
largo
D. presto
4. Lahat ng mga awitin ay may tempong
largo maliban sa isa.
Piliin ang naiiba.
A. Lullaby
B. Ugoy ng Duyan
C. Ili – ili Tulog Anay
D. Tong Tong Tong Tong Pakitong-kitong
5. Ano ang tempo ng awiting Leron – Leron Sinta?
A. mabilis at mabagal C. mabagal
D. napakabagal
B. mabilis
TAKDANG-ARALIN
Panuto: Magbigay ng 5 halimbawa sa
bawat tempong Presto at Largo na kanta.
Isulat sa kwaderno ang iyong mga
halimbawa.
MARAMING
SALAMAT