WRITING TASK 2

DOPINGS (CONT.)
Doping 6: Not only But also
• Viên Doping này tôi hay dùng và cũng có mục đích nhấn mạnh khá
giống với Either Or. Bạn có thể dùng ở đầu câu như một thế võ hoặc
giữa câu như một viên Doping.
• Viên doping này có lẽ không có gì lạ với bạn nên tôi không muốn giải
thích quá nhiều. Điều bạn cần lưu ý duy nhất ở đây là cấu trúc sau
Not only và But also phải song song với nhau.
- Not only he likes this but also likes that. => Không song song
- He not only likes this but also likes that => Song song
• Hãy cố tận dụng Not only but also.
• Trong đoạn trên bạn hoàn toàn có thể viết:
This benefits those who do the research as there will be
solutions to many global problems such as climate change.
Nhưng hãy dùng Not only but also để cung cấp thêm chi tiết.
Ví dụ:
• Climate change would impact not only the environment
but also the species living within in.
• Foreign investments would benefit not only the community
but also the investing countries themselves.
Doping 7: Even if
• Even if cũng có thể đứng đầu như một thế võ, giống như If.
Nhưng tôi quen sử dụng Even if ở giữa câu để nhường chỗ
cho các thế võ khác.
• Để Even if ở giữa câu sẽ làm cho cấu trúc câu của bạn trở
thành câu phức.
• Even if và Even though không giống nhau. Even though là
sự việc đã xảy ra, tức là nó có thật. Even if là giả định.
• Even though là nhấn mạnh của Although, Even if là nhấn
mạnh của If.
Ex: Even if I loved doing karate, I would not fight anyone.
Even though I love doing karate, I love boxing as well.
Doping 8: as
• Viên Doping này rất mạnh. Nó có tác dụng giống như Because,
giải thích kỹ hơn về nguyên nhân nhưng nghe tự nhiên hơn rất
nhiều và làm cho câu trở nên mượt mà.
• Cách dùng as cũng vô cùng đơn giản. Sau as là một clause mới
chứ không phải một danh từ. Thuận lợi hơn cho việc tạo câu
phức.
• Khi nhắc đến 2 chữ “Câu phức” nhiều bạn sẽ nghĩ nó ở trình độ
gì nào đó rất là xa xôi. Rồi sợ chúng. Đừng. Câu phức chỉ đơn
giản nghĩa là câu bạn sử dụng các thế võ và kết hợp Doping.
• Có nhiều bạn sẽ dùng As như một thế võ (dùng ở đầu câu).
Nhưng tôi thích dùng Since ở đầu câu và As ở giữa câu như một
doping.
• Xác định chức năng rõ ràng của từng từ sẽ khiến cho hiệu quả vận
hành của mỗi từ cao hơn. Làm cho việc viết bài essay của bạn trở
nên dễ dàng và tốt hơn.
• Hãy dùng thế võ Since và doping as:
Phân tích:
[1] Câu Topic sentence luôn luôn ngắn gọn đơn giản.

[2] Ở giữa câu, nên dùng “that”.

[3] Sử dụng As, tạo câu phức và giải thích rõ hơn (find more new
experiences)

[4] Experiences chứ không phải experience bởi đây là trải nghiệm
(đếm được) chứ không phải kinh nghiệm (không đếm được).

[5] [6] Lại sử dụng As để giải thích rõ ràng cặn kẽ hơn.

Viên này có chức năng giải thích (gần giống như because). Làm cho câu của bạn trở
nên phức NHƯNG rõ ràng.
Doping 9: Regardless of
• Đây là một viên có tác dụng nhấn mạnh đã giới thiệu qua ở phần
Either Or. Về bản chất bạn sử dụng Regardless of cho một từ chung
chung thay vì cụ thể như Either or.

- I will buy gold regardless of price.

- I will buy gold at either high or low price.

- I love social activities, either for community or for the government.

- I love social activities regardless of whom I work for.
Doping 10 (last one): Including
• Viên Doping này có tác dụng tương tự như Such as. Nhưng
nó không hẳn có chức năng giống như Such as mà chỉ làm
rõ hơn, hoặc nhấn mạnh thay vì nêu ra ví dụ.
• Many jobs, including low-earning ones, are not available.
TASK 1
NỀN TẢNG TỪ VỰNG, NGỮ PHÁP
ĐÁP ÁN
1F 2E

3A 4B

5D 6H

7G 8C
2. Cấu trúc mô tả sự thay đổi
Ví dụ:
Số lượng học sinh ở trường A là 1500 vào năm 2015 và con số này tăng lên
mức 2000 vào năm 2016.

Có thể mô tả thông tin này theo 5 CẤU TRÚC sau:

1. The number of school A’s students increased significantly to 2000 in 2016.

2. There was a significant increase of 500 in the number of school A’s

students in 2016.
3. The number of school A’s students witnessed a significant increase of 500 in
2016.

4. A significant increase of 500 was seen in the number of school A’s students
in 2016.

5. The year 2016 witnessed a significant increase of 500 in the number of

school A’s students.
• Exercise 2: Viết lại các câu sau, áp dụng các công thức trên
CÁC CÁCH ĐỂ SO SÁNH 2 SỐ LIỆU NÀY:

i. Dùng câu đơn:

· The percentage of female teachers at Primary school stood at over

90%, 9 times as much as that of male teachers.
· Females accounted for over 90% of the teaching staff at Primary
school as opposed to/compared to/in comparison with only 10%
of male counterparts.
· At 90%, the figure for female teachers at Primary school was 9
times as much as that of their male counterparts.
ii. Dùng liên từ while/whereas/whilst

· There were 90% female teachers at Primary school while the

figure for males stood at only 10%.

· Females accounted for over 90% of the teaching staff at Primary

school while their male counterparts made up only under 10%
iii. Dùng mệnh đề quan hệ

·The percentage of female teachers at Primary school,

which stood at over 90%, was over 9 times as much as that
of males.

·Standing at over 90%, the percentage of female teachers

was 9 times as much as that of males.
• SAMPLE ANSWERS:

1. In 2015, the number of people studying English was 5,000, twice

as many as that of Chinese learners.
2. In 2015, the unemployment rate of young people in Vietnam was
10%, while the figure for American counterparts was slightly
higher, at 12%.
3. The water consumption per person in the countryside was 1,250
m3, compared to only 750 m3 per person in cities.
CẤU TRÚC
SAMPLE ANSWER:
• BƯỚC 1: PHÂN TÍCH ĐỀ

Đây là bước rất quan trọng trước khi bắt tay vào viết bài mà nhiều thí sinh hay
bỏ qua, dẫn đến những lỗi sai “hệ thống” cho cả bài, ví dụ về đối tượng của
bài, về thì của động từ,…

Thí sinh nên dành 1-2 phút để phân tích đề bằng cách trả lời những câu hỏi
sau:

• Đối tượng (chủ ngữ) của biểu đồ là gì?

• Đơn vị là gì?
• Có mốc hay khoảng thời gian không? Thì của động từ?
• Đối tượng là gì?
- Ngay trong đề bài có “male and female fitness membership”.

• Đơn vị?
- Đơn vị ở đây là người.

• Mốc thời gian?

- Số liệu của biểu đồ nằm trong quảng 1970 – 2000 => dùng thời
quá khứ