PENATARAN PENGOPERASIAN PEMBUKAAN

SEKOLAH MENGIKUT FASA

28 SAFAR 1443 / 5 OKTOBER 2021

SEKOLAH MENENGAH AGAMA
LUGHATIL ARABIAH
Pautan GM: https://meet.google.com/ggs-tdae-knt
SESI LIBAT URUS BERSAMA JPN
BERKAITAN PENGOPERASIAN
PEMBUKAAN SEKOLAH

DATUK DR. RADZI JIDIN

YBMK PENDIDIKAN

17 SEPTEMBER 2021
10 SAFAR 1443H

DEWAN SERBAGUNA ARAS 9

BLOK E12, PUTRAJAYA
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 3
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 4
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 5
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 7
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 8
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 9
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 10
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 13
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 14
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 15
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 16
 ANALISIS PEMBERIAN VAKSIN GURU SEKOLAH-
SEKOLAH DAERAH TANGKAK 19 SEPTEMBER 2021
JENIS SEKOLAH JUMLAH GURU SUDAH TERIMA BELUM TERIMA % TELAH DIVAKSIN
SK 842 829 13 98.46
SJKC 344 343 1 99.71
SJKT 69 69 0 100.00
JUMLAH 1255 1241 14 98.88

JENIS SEKOLAH JUMLAH GURU SUDAH TERIMA BELUM TERIMA % TELAH DIVAKSIN
SMK 805 796 9 98.88
SABK 133 133 0 100.00
SBP (SAINS MUAR) 59 59 0 100.00
JUMLAH 997 988 9 99.10

SEKTOR PENGURUSAN
SEKOLAH
 ANALISIS PEMBERIAN VAKSIN AKP SEKOLAH-SEKOLAH
DAERAH TANGKAK BERAKHIR 19 SEPTEMBER 2021
JENIS SEKOLAH JUMLAH AKP SUDAH TERIMA BELUM TERIMA % TELAH DIVAKSIN
SK 159 159 0 100
SJKC 46 46 0 100
SJKT 8 7 1 87.50
JUMLAH 213 212 1 99.53

JENIS SEKOLAH JUMLAH AKP SUDAH TERIMA BELUM TERIMA % TELAH DIVAKSIN
SMK 142 139 3 97.88
SABK 22 22 0 100.00
SBP (SAINS MUAR) 28 28 0 100.00
JUMLAH 192 189 3 98.43

SEKTOR PENGURUSAN
SEKOLAH
ANALISIS PEMBERIAN VAKSIN PERKHIDMATAN SOKONGAN SEKOLAH-
SEKOLAH DAERAH TANGKAK BERAKHIR 19 SEPTEMBER 2021

JENIS SEKOLAH JUMLAH PERKHIDMATAN SUDAH TERIMA BELUM TERIMA % TELAH DIVAKSIN
SOKONGAN
SK 358 357 1 99.72
SJKC 132 132 0 100.00
SJKT 28 28 0 100.00
JUMLAH 518 517 1 99.81

JUMLAH PERKHIDMATAN
JENIS SEKOLAH SOKONGAN SUDAH TERIMA BELUM TERIMA % TELAH DIVAKSIN
SMK 167 166 1 99.40
SABK 73 73 0 100.00
SBP (SAINS MUAR) 24 24 0 100.00
JUMLAH 264 263 1 99.62

SEKTOR PENGURUSAN
SEKOLAH
 ANALISIS PEMBERIAN VAKSIN
SEKOLAH MENENGAH AGAMA LUGHATIL ARABIAH
5 OKTOBER 2021

SMALA JUMLAH SUDAH TERIMA BELUM TERIMA % TELAH DIVAKSIN

GURU 28 28 0 100.00
AKP 4 4 0 100.00
PPS 9 9 0 100.00
JUMLAH 41 41 0 100.00

PELAJAR 146 138 8 94.52

TINGKATAN 4&5 51 50 1 98.03
TINGKATAN 3 27 21 6 77.77
TINGKATAN 2 31 31 0 100.00
TINGKATAN 3 37 36 1 97.29

S M A L A
D i H AT I
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 17
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 18
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 19
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 20
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 21
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 22
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 23
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 24
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 25
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 30
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 31
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 32
PENGOPERASIAN SEKOLAH - DRJ 33
GARIS PANDUAN PENGURUSAN DAN
PENGOPERASIAN SEKOLAH 3.0
SOALAN LAZIM (FAQ)
SOALAN LAZIM (FAQ)
 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN

GARIS PANDUAN PENGURUSAN DAN

PENGOPERASIAN SEKOLAH 3.0
PERKARA BAHARUDALAMGARIS PANDUAN
P E N G U R U S A N D A N P E N G OP E R A S I A N S E K O L A H
3.0

VAKSINASI UJIAN KIT KE N DIRI KESELAMATAN

COVID - 19 WARGA SEKOLAH

PENGURUSAN PEMBUKAAN SEKOLAH 96

VAKSINA SI WARGA SEKOLAH UJIAN KIT KENDI RI COVID-
19
Guru dan AKP yang belum menerima vaksin lengkap dan
menolak vaksin perlu hadir ke sekolah dan memastikan:
Murid/Pelajar Asrama
I. Garis dan arahan Ketua Jabatan dipatuhi; • Semasa murid/pelajar mendaftar masuk ke
II. Ujian COVID-19 lengkap (RT–PCR) dilakukan tiga (3) asrama
hari sebelum hari pertama sesi persekolahan • Pada hari keenam berada di asrama
bersemuka bermula; • Pada hari ke-14 berada di asrama
III. Ujian Kendiri COVID-19 dilakukan secara berkala • Jika bergejala ketika di asrama/sekolah
sebanyak dua (2) kali seminggu di sekolah dengan
pemerhatian pihak pentadbir sekolah;
IV. keputusan ujian dilaporkan kepada pihak sekolah;
V. sentiasa memakai pelitup muka berganda Murid/Pelajar Harian
dan pelindung muka; dan • Ujian kendiri COVID-19 kepada murid/pelajar
VI. tidak berada di bilik/kawasan yang sama dengan murid harian dilaksanakan hanya kepada murid/pelajar
atauwarga sekolah yang telah menerima lengkap.
vaksin yang bergejala semasa berada di sekolah.
*kos ujian kendiri adalah tanggungan sendiri.

Pekerja perkhidmatan sokongan perlu mendapat vaksin Melupuskan Kit Ujian Kendiri COVID-19
lengkap untuk bertugas di sekolah yang telah digunakan mengikut garis
panduan yang ditetapkan.
97
TINDAKAN SEKOLAH BAGI WARGA YANG BERGEJALA

+
Menghubungi Ibu bapa/penjaga dan
PKD bagi tindakan seterusnya

diasingkan di bilik isolasi jalani Ujian Kendiri

MURID/PELAJAR dan hubungi ibu
Menghubungi Ibu bapa/penjaga untuk
bapa/penjaga
membawa murid/pelajar pulang

Guru/individu yang mengurus perlu

memakai pelitup muka serta
memakai sarung tangan pakai
buang, menjaga penjarakan fizikal
sekurang-kurangnya satu (1) meter
dan kerap mencuci tangan dengan
Terus ke fasiliti kesihatan Memaklumkan
GURU & AKP keputusan ujian kepada
air dan sabun atau pensanitasi
untuk jalani ujian
pengesahan pihak sekolah tangan.
98
 PELAKSANAA N UJIAN KENDIR I
MUR ID ASRAMA :
Kenderaan ibu bapa/penjaga Kenderaan disediakan pihak sekolah
• Murid/Pelajar sahaja • Murid/pelajar sahaja dibenarkan
dibenarkan turun dari turun dari kenderaan untuk ke
kenderaan untuk ke tempat tempat ujian kendiri COVID-19 di
ujian kendiri COVID-19. pick-up point.
• Murid/Pelajar melakukan • Ibu bapa/penjaga perlu
Ujian Kendiri COVID-19 menunggu di kawasan yang
sendiri mengikut tatacara ditetapkan pihak sekolah.
yang telah ditetapkan. • Murid/pelajar melakukan Ujian
• Keputusan negatif, Kendiri COVID-19 sendiri
dibenarkan ke asrama. mengikut tatacara yang telah
• Keputusan positif, ditetapkan.
murid/pelajar diuruskan ibu • Keputusan negatif, dibenarkan
bapa/penjaga. menaiki bas untuk pulang ke
asrama.
• Keputusan positif, murid/pelajar
diuruskan ibu bapa/penjaga.
*hanya pelajar Tingkatan Enam dan pelajar Diploma KV dibenarkan menggunakan kenderaan sendiri.
COVID-1 9 KEPADA
Kenderaan Udara atau Air
• Ibu bapa/penjaga perlu
menghantar murid/pelajar ke
pusat saringan yang ditetapkan.
• Murid/pelajar sahaja dibenarkan
turun dari kenderaan untuk ke
tempat Ujian Kendiri COVID-19.
• Murid/pelajar melakukan Ujian
Kendiri COVID-19 sendiri
mengikut tatacara yang telah
ditetapkan.
• Keputusan negatif, dibenarkan
meneruskan perjalanan.
• Keputusan positif, murid/pelajar
diuruskan ibu bapa/penjaga.
99
99
 KESELAMATAN DAN KESIHATAN MURID, GURU DAN
WARGA
SEKOLAH

Pelitup muka perlu
dipakai pada setiap
masa. Pelitup muka
berganda digalakkan
Penjarakan fizikal Pensanitasi tangan Saringan kesihatan Suhu 37.5 ⁰C ,
sekurang- Mencuci tangan
boleh digunakan jika dilaksanakan setiap bergejala tidak
kurangnya 1 meter dengan air dan sabun
tiada air dan sabun hari di pintu masuk. dibenarkan masuk
pada setiap masa

Memastikan pengudaraan yang baik di dalam Murid/pelajar dibenarkan memakai pakaian sesuai,
kelas. Langsir tidak menghalang aliran udara. kemas dan sopan.

PJPK dibenarkan; murid/pelajar berpakaian sukan

Suhu penyaman udara penyaman udara dalam dari rumah. Aktiviti kokurikulum tidak dibenarkan.
julat 23ºC – 26ºC.

Komuniti yang mendiami kuarters sekolah

Ibu bapa yang memilih tidak menghantar anak
SUSUN ATUR KELAS
ke sekolah perlu memaklumkan kepada pihak
sekolah. Tiada tindakan disiplin
• Murid/pelajar dibahagi kepada dua
kumpulan
• Kapasiti kelas dihadkan kepada Murid/pelajar makan di dalam kelas semasa
50% rehat. Bagi kelas menggunakan penyaman udara
murid/pelajar makan di ruang terbuka.
(guru/suami guru, kaki tangan/suami kaki tangan
atau anak lelaki/keluarga lelaki yang sama-sama
mendiami kuarters tersebut secara tetap) warga
sekolah dengan syarat telah mendapat vaksin
lengkap.
100
 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN

Sekian,
Te r i m a K a s i h .

101
MANUAL PENGOPERASIAN
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN SECARA
PENGGILIRAN

17 September 2021
PENGENALA
N
Pengoperasian Kehadiran

“
Murid Secara Pengiliran
Sekolah akan
dibuka secara
berperingkat
mengikut Fasa
Pelan Pemulihan
Negara (PPN) 50% 50%
mulai 3 Oktober
kumpulan A kumpulan B
2021. Murid
akan
hadir secara Minggu 1 PdP di sekolah PdPR secara sendiri
bergilir mengikut

”
minggu
Minggu 2 PdPR secara sendiri PdP di sekolah
Datuk Dr. Radzi Jidin
Menteri Kanan Pendidikan
1
KAEDAH PEMBAHAGIAN MURID DI DALAM KELAS

Tingkatan 5 Jupiter Tingkatan 5 Marikh

42 20
Murid Murid

21Murid 21murid 10Murid 10murid

Kumpulan A Kumpulan B Kumpulan A Kumpulan B

PdPR secara PdPR secara

Minggu 1 PdP di sekolah Minggu 1 PdP di sekolah
sendiri sendiri

PdPR secara PdPR secara

Minggu 2 PdP di sekolah Minggu 2 PdP di sekolah
sendiri sendiri

2
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SECARA PENGGILIRAN

Tanpa Penggiliran Pengiliran Tidak Terlibat Pengiliran

Minggu 1 Minggu 2

PdP di
sekolah
Jahleha
Izani

PdPR
Jahleha Izani
Rusdi murid Tingkatan 6
Sem 2 dan rakan-rakan Isma murid Tingkatan 2 dan
Tingkatan 5 Jupiter
rakan-rakan

PdP di sekolah.
PdPR berdasarkan Manual
PdP di sekolah PdPR secara sendiri. Pengajaran dan
o Membuat latihan/ tugasan
untuk pengukuhan dan pengayaan
Pembelajaran di Rumah
o Persediaan untuk pembelajaran minggu Versi 2
berikutnya

3
KAEDAH PEMBELAJARAN

MINGGU 1 2 3 4 5 6
PdP DI SEKOLAH PdPR PdP DI SEKOLAH PdPR PdP DI SEKOLAH PdPR

K
U A Pembelajaran
Pemulihan
Latihan/ Tugasan
Topik S +T
Pembelajaran
Pemulihan
Latihan/ Tugasan
Topik U + V
Pembelajaran
Pemulihan
Latihan/ Tugasan
Topik W + X
M Pengukuhan Topik S Persediaan Topik U + Pengukuhan Topik U Persediaan Topik W Pengukuhan Topik W Persediaan Topik Y +
+T V +V +X +X Z
P
U
PdPR PdP DI SEKOLAH PdPR PdP DI SEKOLAH PdPR PdP DI SEKOLAH
L
A
N B Persediaan Topik S +
Pembelajaran
Pemulihan
Latihan/ Tugasan
Topik S + T
Pembelajaran
Pemulihan
Latihan/ Tugasan
Topik U + V
Pembelajaran
Pemulihan
T Pengukuhan Topik S Persediaan Topik U + Pengukuhan Topik U Persediaan Topik W Pengukuhan Topik W
+T V +V +X +X

Dua atau lebih topik yang bersesuaian boleh digabungkan dalam tempoh dua minggu pembelajaran untuk
memastikan kandungan kurikulum dapat diselesaikan

Mengambil kira baki kandungan kurikulum mata pelajaran yang ditetapkan dan penguasaan pembelajaran
murid sepanjang PdPR
5
TANGGUNGJAWAB
PENGETUA/ GURU GURU
BESAR Merancang, melaksanakan PdP serta
Merancang pelaksanaan PdP secara mentaksir
penggiliran murid dengan mengambil kira baki kandungan kurikulum mata
pelajaran yang ditetapkan
Melaksanakan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
Membimbing guru dalam melaksanakan
PdP secara penggiliran kepada murid yang mengikuti PdP di
sekolah
Memastikan guru menyediakan
dan
menyerahkan bahan pembelajaran kendiri Rancangan Pengajaran Harian (RPH) yang merangkumi
PdP di sekolah dan PdPR secara sendiri
murid

Memantau dan melaksanakan penambahbaikan PdP Menyediakan aktiviti dan bahan pembelajaran

Mengadakan sesi libat urus dengan ibu bapa/penjaga Menyenaraikan sumber pembelajaran yang boleh digunakan
oleh murid

Mengadakan aktiviti Professional Learning Memberi arahan tugasan yang jelas kepada murid
Community (PLC) bagi membantu meningkatkan kefahaman
dan kemahiran guru
Memastikan murid mendapat dan memahami
tugasan pembelajaran

Memaklumkan ibu bapa/penjaga tentang tugasan pembelajaran

yang diberi kepada murid

6
TANGGUNGJAWAB

MURID IBU BAPA/ PENJAGA

Hadir bergilir-gilir secara mingguan Memastikan anak/anak jagaan hadir ke

dan mengikut jadual waktu yang disediakan sekolah mengikut jadual penggiliran yang disediakan
oleh pihak sekolah

Memastikan anak/anak
jagaan
Mendapatkan bahan,
tugasan dan penjelasan melaksanakan tugasan/aktiviti PdPR
secara sendiri yang disediakan guru
daripada guru

Membantu anak/anak jagaan mendapat maklumat berkaitan

Merancang masa belajar untuk menyelesaikan tugasan dengan sesi PdPR
yang diberikan oleh guru
Berkomunikasi dengan guru dari semasa ke semasa untuk
Menyelesaikan tugasan yang diberikan oleh guru mendapatkan maklumat pembelajaran anak/anak

Membuat persediaan untuk sesi PdP di sekolah pada Menyokong pembelajaran anak/anak jagaan dengan
minggu berikutnya memberi
bimbingan dan motivasi

Memberi kerjasama yang berterusan terhadap aktiviti yang

dilaksanakan oleh pihak sekolah

7
 Sesi Libat Urus Ketua Pengarah
Pendidikan Bersama Jabatan
Pendidikan Negeri Berkaitan
Pembukaan Sekolah Dalam Fasa Pelan
Pemulihan Negara

Sistem
Aplikasi Data
COVID-19
KPM
17 September 2021 | Jumaat
TASK FORCE DATA COVID-19 KPM
 KELEBIHAN APLIKASI DATA COVID-19
KPM
• Aplikasi Data COVID-19 KPM merujuk kepada satu aplikasi yang menguruskan kes berkaitan
COVID- 19 secara sistematik dan dipaparkan melalui dashboard COVID-19 KPM.

• Jumlah bilangan kes yang dilaporkan pada dashboard COVID-19 KPM adalah terkini, tepat dan
sahih.

• Maklumat boleh diakses pada dashboard secara real time setelah kes dilaporkan oleh Institusi
Pendidikan (IP). Tempoh laporan oleh IP adalah seperti berikut:
• 30 minit bagi jangkitan luar
• 3 jam bagi jangkitan di institusi pendidikan/ tempat kerja beserta pelan lantai.

• Beban kerja berkurangan kerana guru/pegawai :

 Tidak perlu menyediakan Pelaporan COVID-19 melalui One Stop Centre WhatsApp
 Tidak perlu mengisi Microsoft List

• Aduan ketidakcekapan aplikasi boleh dicapai oleh Task Force Data COVID-19 KPM melalui
borang aduan yang terdapat pada aplikasi.

Maklumat kes C19 KPM terkini, tepat dan

2
sahih
 CARTA ALIR PENGISIAN DATA COVID-19
KPM
Aplikasi Data
COVID-19
KPM
PPD

1 Institusi menerima 2 Institusi mengisi 3 Menyemak dan 4 Memastikan data telah 5 Data dipaparkan di 6 Menganalisis data
Laporan Kes COVID-19 data ke Aplikasi mengesahkan data disahkan dan Dashboard COVID- 19 dan menyediakan
Data COVID-19 yang diisi oleh menyediakan laporan KPM (data sahih, laporan
KPM. institusi. kes negeri. tepat dan terkini)

Segera 30 minit 1jam sebelum 5 kali sehari cut 1.00 petang

15minit sebelum
Memaklumkan bilangan Jangkitan luar (tanpa off
cut cut keesokan
TEMPOH

kes kepada PPD melalui pelan lantai)

off off data data hari
Whatsapp. 3 jam
MASA

data Memilih Memastikan Status Dikemaskini pada jam Pelaporan harian

Jangkitan di sekolah/ 9.00 pagi, 12.00 tengah keseluruhan
senarai institusi Pengesahan senarai
tempat kerja hari, 3.00 petang, 6.00 dikeluarkan.
dengan institusi berwarna hijau.
beserta pelan petang dan 9.00
menanda Sekiranya status
lantai. malam. Data boleh
 di Status berwarna merah, JPN
dikemaskini secara
Pengesa menghubungi PPD untuk
manual dan
semakan semula.
TINDAKAN

han. menunjukkan real time

data.

Institusi PPD/ IPGM/ JPN/ IPGM/ PPD, JPN, IPGM, BM, TF Data
GPK HEM/ IPG/ KM COVID-19
Pendidikan BM BM TF Data COVID-19 3
ISU APLIKASI DATA COVID-19 KPM

1.Pengesahan data yang lewat (selepas tempoh cut

off data).

2. Data lama sebelum arahan pengisian data dalam

aplikasi COVID-19.

3. Proses kemaskini data menyebabkan berlaku

duplikasi data.

4. Perubahan prosedur pengesahan kes COVID-19

oleh KKM.

5. Terdapat ralat dalam data yang telah disahkan.

(tiada tarikh kes, tiada tarikh disahkan positif, tiada status kes, mengunci
masuk data lama yang telah dilaporkan secara manual)

1
KES 1: DATA BELUM DISAHKAN (02/09/2021 – 15/09/2021 JAM 9:10.03 PM)
Kumulatif: 1,496 Kes

1
KES 1: DATA BELUM DISAHKAN (02/09/2021 – 15/09/2021 JAM 9:10.03 PM)
Kumulatif: 1,496 Kes

1
KES 2: CONTOH DATA TIADA TARIKH KES BAGI STATUS POSITIF COVID-19

1
KES 3: CONTOH DATA PENGISIAN TARIKH KES MELEBIHI WAKTU CATATAN
BAGI STATUS POSITIF COVID-19

1
KES 4: CONTOH DATA PENGISIAN TARIKH KES MELEBIHI WAKTU CATATAN BAGI STATUS
POSITIF COVID-19 DAN DISAHKAN OLEH PPD

1
KES 5: CONTOH DATA BLANK IAITU TIADA PENGISIAN STATUS KES

1
 TINDAKAN PPD, JPN DAN TASK FORCE DATA COVID-19 KPM

Tindakan PPD dan

JPN
1. Memastikan data lengkap dan tepat.

2. Mengesahkan data sebelum atau 19 September 2021 (Ahad).

Tindakan Task
Force
1. Melaksanakan data cleansing bagi ralat data sedia ada dalam pangkalan data
aplikasi COVID-19.

2. Menambah item pada menu.

(contoh: penggunaan Kit Ujian Kendiri, ujian di klinik kerajaan dan klinik swasta)

3. Menambah item mandatori.

4. Mengenal pasti punca ralat.

(contoh: penggunaan browser, penggunaan telefon bimbit atau komputer riba)
1
Sekian, terima
kasih
 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SEPTEMBER 2021