УНИВЕРЗИТЕТ У НИШУ

ФАКУЛТЕТ ЗАШТИТЕ НА РАДУ У НИШУ

Акциденти на раду као садржај управљања

људским ресурсима у образовним системима

Предмет: Управљање и развој људских ресурса

Студент: Предраг Зафировић М2217
 УВОД
 Основни акт којим се
промовише култура превенције ПРОМОВИСАЊЕ
у области безбедности и
здравља на раду је Стратегија
безбедности и здравља на раду ЗНАЧАЈ
БЕЗБЕДНОСТИ КУЛТУРА
И ЗДРАВЉА НА ПРЕВЕНЦИЈЕ
у Републици Србији. РАДУ

ПОДИЗАЊЕ ЗАКОНСКА
СВЕСТИ РЕГУЛАТИВА
 Законодавство и одговорности
 Федерација има значајну Централна
одговорност над образовним власт
системом, покривајући скоро сваку спроводи
област школе организација: мере
 организацију школске наставе Централна Централна
власт власт
 приватне школе
одлучује о управља
 надокнаду и закон о пензионисању мерама свим мерама
који регулише просветно особље.

Децентрализовани
образовни систем
 Организација и обавезно образовање

ПОРТУГАЛСКИ
ОБРАЗОВНИ
СИСТЕМ

ПРЕДШКОЛСКО ОСНОВНО ВИШЕ СРЕДЊЕ

ОБРАЗОВАЊЕ ОБРАЗОВАЊЕ ОБРАЗОВАЊЕ
 Наставни план и програм БЗР
Земље које поседује аспекте БЗР у наставном плану и програму су:
 Аустрија  Летонија
 Белгија  Литванија
 Хрватска  Луксембург
 Република Кипар  Малта
 Чешка  Холандија
 Данска  Пољска
 Естонија  Португал
 Финска  Словачка
 Француска  Словенија
 Немачка  Шпанија
 Мађарска  Шведска
 Ирска  Турска
 Италија  Уједињено Краљевство
 ЦИЉЕВИ НАСТАВНИХ ПЛАНОВА
 Шпанија има стратегију коју води Национални
ЗАШТИТА ОД
институт за безбедност и здравље на раду за
ПОЖАРА интегрисање обуке у превенцији
професионалних ризика у систему образовања.
БЕЗБЕДНОСТ
ПРИ РАДУ СА БЕЗБЕДНОСТ У
РАЗЛИЧИТИМ САОБРАЋАЈУ
МАТЕРИЈАЛИМА

ОСНОВНО
ОБРАЗОВАЊЕ

ПОШТОВАТИ
ПРОЦЕДУРУ
ПРАВИЛНО
ПРИ
ДРЖАЊЕ ТЕЛА
ВАНДРЕДНИМ
СИТУАЦИЈАМА
ПОШТОВАТИ
БЕЗБЕДНОСНА
ПРАВИЛА И
ПРОПИСЕ
 СТАЛНО
ЕДУКОВАЊЕ О
БЗР
У Данској интеграција безбедност и здравље
СТРУЧНО на раду у образовни систем има развијена три
ПРОМОВИСАЊЕ
БЗР КРОЗ ОСТАЛЕ
ОБРАЗОВАЊЕ
ГРАЂЕВИНСКИХ
нивоа:
ПРЕДМЕТЕ
РАДНИКА Образовни центар (приступ целој школи):
Све школе су обавезне да обезбеде безбедно и
здраво окружење.
СТРУЧНО
ОБРАЗОВАЊЕ Интеграција безбедности и здравља у
ПОШТОВАЊЕ
ОБУКА БЗР ЕРГОНОМСКИХ школски наставни план и програм: данско
ПРИНЦИПА
законодавство успоставља обавезну наставу о
безбедности и здрављу у школама;
Посебне иницијативе и програми обуке за
ПОЗНАВАЊЕ
БЕЗБЕДНОСНИХ
ПРОЦЕНА младе ученике, унутар или ван школе
РИЗИКА
ПРOПИСА
окружење.
 Källby Gård
 Општа школа у Шведској, развила је план за промовисање
безбедности деце у физичком и психосоцијалном смислу.
 Сваки инцидент и незгода се евидентира.
 Родитељи су укључени у овај рад.
 Наставници на послу уче о превенцији ризика .
 Питања БЗР су стално на дневном реду .
 Нови наставници у школи се придружују овим дискусијама .
 Ученици су такође позвани да разговарају са наставницима
о питањима БЗР.
 Прва помоћ и курсеви заштите од пожара.
 ОБУКА НАСТАВНИКА
ДАНСКА ИРСКА СЛОВАЧКА ФРАНЦУСКА

• Обука зависи од • Програм траје најмање • У образовању је • Француска је од 2004.

образовне фазе. 4 године и укључен програм за године
• Будући наставници постдипломски трају 2 развој БЗР. имплементирала
прво морају да стекну године. • У пројекту учествују онлајн систем за
диплому. • У стручном наставници, старешине управљање
• Обука се одвија образовању, и радници. безбедности и здравља
истовремено. наставници морају да • Циљ је међусобна на раду како за
• Циљ је добијање имају диплому размена знања БЗР наставно особље тако и
професионалаца. магистра. између колега. за студенте стручног
• Трајање образовања • Упознање принципа оспособљавања.
васпитача је 3 године и безбедности и здравља
образовање разредних на раду.
старешина 5 година.
 Свест безбедности и здравља
на раду – безбедност је важна!

 ACT тим је развио две радионице, ИЗРАДИТИ

МЕТОДОЛОГИЈУ
једну на северу и другу у центру ПРИСТУПА БЗР

Португала, који су се одвијали у

школама.
 Формат који је усвојен био је ИЗАЗОВИ УЧИНИТИ
“workshop” и сваки курс је похађало
МОТИВИСАТИ
НАСТАВНИКЕ ТРЕНЕРА ПРЕДМЕТ
ПРИВЛАЧНИЈИМ

око 18 полазника. НАСТАНИКА

 Идеја је пружање БЗР знања
наставницима различитих области и
УКЉУЧИТИ СВЕ
нивоа образовања. НАСТАВНИКЕ
 МОДУЛИ БЕЗБЕДНОСТИ
МОДУЛ 1 - Образовање о БЗР и његова
МОДУЛ 2 - Несреће на раду и професионалне
релевантност за спречавање професионалних
болести
ризика

МОТИВИСАТИ ДЕЦУ ДА ПОДИЋИ СВЕСТ У

СХВАТЕ ЗНАЧАЈ БЗР НАЈРАНИЈЕМ ПЕРИОДУ

МОТИВИСАТИ
ПРАКТИЧАН РАД
НАСТАВНИКЕ

МОДЕЛ СЕ БАВИ
САДРЖАЈИМА И
ИНФОРМАЦИЈЕ О ЗАКОНОДАВСТВУ
КОНЦЕПТОМ
БЗР
 МОДУЛИ БЕЗБЕДНОСТИ
МОДУЛ 3 - Ризици на радном МОДУЛ 4 – Управљање МОДУЛ 5 – БЗР у школском
месту безбедношћу контексту
• НАЈКОМПЛЕКСНИЈИ И • БЗР ЈЕ ПРИЛАГОЂЕН
НАЈТЕЖИ ЗА ПОДУЧАВАЊЕ. • ОДНОСИ СЕ НА НАСТАВНИКЕ ШКОЛСКИМ ПРОГРАМИМА.
• МОДУЛ НАВОДИ МЕРЕ И У ДРЖАВНОМ И У • ИСТРАЖУЈЕ РАЗЛИЧИТЕ
ПРЕВЕНЦИЈЕ ЗА СМАЊЕЊЕ ПРИВАТНОМ СЕКТОРУ. АЛАТЕ БЗР.
ИЛИ УКЛАЊАЊЕ РИЗИКА. • ОБЕ СТРАНЕ У СМИСЛУ БЗР • ИМА МОГУЋНОСТИ ЗА
• ЦИЉ ЈЕ ДОПРЕТИ ДО ИМАЈУ ИСТО ДЕБАТУ И РАЗМЕНУ ИДЕЈА.
УЧЕСНИКА ИЗ МАЛО ОБУКЕ ЗАКОНОДАВСТВО. • ПОКАЗУЈЕ РАДОВЕ ОД
О БЗР. СТРАНЕ ДРУГИХ
• КОРИСТИ ПРИМЕРЕ ИЗ НАСТАВНИКА.
СВЕТА КАКО БИ БОЉЕ
ИЛУСТРОВАЛИ ЗНАЧАЈ БЗР.
 ЗАКЉУЧАК
 Промовисање безбедности и здравља на раду!
 Ефикасан систем!
 Боље законодавство!
 Култура превенције!
 Обука наставника!
 Обука деце у најранијем периоду!
 Увођење разних начина информисања!
 Увођење обавезног наставног програма БЗР!
ПИТАЊА
ХВАЛА НА ПАЖЊИ!