‫القشريات ‪Shells‬‬

‫‪ -‬فكرة القشريات‪.‬‬
‫‪ -‬تطور القشريات‪.‬‬
‫‪ -‬أنواع القشريات‪.‬‬
‫‪ -‬القشريات ‪ ..‬والهيئة الداخلية (الحيز)‪.‬‬
‫‪ -‬القشريات ‪ ..‬والهيئة الخارجية (الكتلة)‪.‬‬
‫‪ -‬القشريات ‪ ..‬والتكامل مع األنظمة األخرى‪.‬‬
‫‪ -‬حاالت دراسية‪.‬‬
 ‫فكرة القشريات وتطورها‬
‫‪ -‬عبارة عن تحول للبالطات المستوية من بالطات ذات سمك كبير إلى بالطات ذات سماكة‬
‫صغيرة ‪ ..‬وفيها تلغى تماًم ا إجهادات اإلنحناء بسبب صغر قطاعها متحولة إلى إجهادات‬
‫شد ‪ ..‬ولكنها تكون بسمك كاف لتقاوم األحمال الواقعة عليها بإجهادات انضغاط وقص وشد‪.‬‬

‫‪ -‬تعود كفاءتها إلى انحناءاتها ومقاومتها لإللتواء‪.‬‬

‫‪ -‬نقاط حمل القشريات أهم بكثير من القشريات ذاتها‪.‬‬

‫‪ -‬تعود فكرة القشريات إلى استخدام العمارة الفرعونية وعمارة بالد ما بين النهرين للقبو‬
‫المستطيل ‪ ..‬بجانب التطور الكبير الذي حدث للقبوات في العمارة الرومانية ‪ ،‬ثم العمارة في‬
‫العصور الوسطى ‪ . .‬حيث بلغت القشريات درجة عالية من الرقي اإلنشائي لخدمة الجوانب‬
‫المعمارية في فترة العمارة القوطية‪.‬‬
 ‫أنواع القشريات‬

‫‪- 1‬الصدفات القشرية مفردة االنحناء ‪Single Curvature Shells‬‬

‫أبسط أنواعها القبوات االسطوانية يتوقف‬
‫عمل هذه القبوات على نسبة طولها‬
‫بالنسبة إلى عرضها وأيًض ا عالقتها‬
‫مع العناصر الحاملة لها (كيفية التدعيم)‪.‬‬

‫‪-‬األقبية البرميلية القصيرة‬

‫بحورها في اتجاه محورها‬
‫من ضعف إلى ثالثة أضعاف‬
‫أقطارها أو أكثر وتكتسب قوتها من انحنائها‬
‫يمكن النظر إليها ككمرة ذات قطاع منحني ‪.‬‬
‫أنواع مختلفة من القبوات القصيرة‬
 ‫‪-‬األقبية البرميلية الطويلة‬
‫بحورها في اتجاه محورها‬
‫من ضعف إلى ثالثة أضعاف‬
‫أقطارها أو أكثر وتكتسب‬
‫قوتها من انحنائها ‪ ،‬يمكن‬
‫النظر إليها ككمرة ذات قطاع منحني‪.‬‬
‫أنواع مختلفة من القبوات الطويلة‬
 ‫األقبية المتقاطعة‬

‫أنواع مختلفة من القبوات المتقاطعة‬

 ‫‪ 2-‬الصدفات القشرية مزدوجة االنحناء‬
‫‪Double Curvature Shells‬‬
‫‪ -‬المنحنيان مختلفا اإلشارة‬
‫يمكن تحويل الصدفات المفردة إلى مزدوجة عن طريق تغيير‬
‫ارتفاع أو شكل المنحيين الذي يتحرك عليهما الخط المستقيم‬
‫أو الشكل المخروطي ‪ Conoid‬فتنتج شكل الكونيد‬
‫‪Conoidal Surface.‬‬
‫أو دورانية ‪ Transitional Shells‬قد تكون انتقالية‬
‫‪ Rotational Shells‬ومن أمثلة االنتقالية القطع الزائدي‬
‫وهو ينشأ من حركة ‪ Hyperbolic Paraboloid‬المكافئ‬
‫قطع مكافئ إيجابي على آخر سلبي االتجاه وقطاعه األفقي‬
‫يمثل منحيين منفصلين لقطع زائدي‬

‫‪ -‬المنحنيان بنفس اإلشارة‬

‫منها ما يتكون من حركة جزء من دائرة على منحني‬
‫دائري أو قطع ناقص على منحني دائري ‪ ،‬يمكن‬
‫اعتبارها قبوات في االتجاهين‪.‬‬
 ‫‪ 3‬الصدفات القشرية الدورانية‬
‫تتكون من دوران منحني حول محور ثابت‬
‫أكثرها انتشاًر ا القبة الكروية ‪ ،‬وقبة القطع‬
‫الناقص وكفاءتها أقل من الكروية بسبب قمتها‬
‫األكثر استقامة والتي تسبب إجهادات أكبر بينما‬
‫تعد قبة القطع المكافئ أكثرهم كفاءة بسبب‬
‫انحنائها عند القمة‪.‬‬

‫نظًر ا لكون إجهادات القبة باالنضغاط أو الشد‬

‫صغيرة جًد ا فإن القبة منشأ على درجة عالية‬
‫من المتانة ‪ ،‬وهذه الظاهرة تفسر سماكتها‬
‫الرقيقة التي بلغت فيها نسبة البحر إلى السمك‬
‫‪ 300‬إلى ‪ 400‬ضعف‪.‬‬
‫ومن األشكال الدورانية الشكل الحلقي أو‬
‫األنبوبي الحلقي ومنها الشرنقي ويمثل أعلى‬
‫درجات االستمرار المادي والهندسي‪.‬‬
 ‫القشريات ‪ ..‬والهيئة الداخلية للمبنى (الحيز)‬
‫البحور المتسعة‪ :‬تتراوح البحور في حالة استخدام القشريات من الخرسانة‬
‫‪ : 200‬ما بين ‪ 20‬إلى ‪ 60‬متًر ا ‪ ..‬ونسبة السمك بالنسبة للبحر ‪1‬‬
‫وفي حالة القباب يمكن أن تزيد البحور وتتخطى ‪ 100‬متر ونسبة البحر إلى‬
‫‪ .. 400‬وقد تكون القباب معصبة في هذه الحالة‪ : .‬السمك ‪1‬‬
‫الفراغ غير المحدد‪ :‬تعطي التكوينات المعمارية بالقشريات التعبير‬
‫المعماري لما يسمى بالفراغ غير المحدد نظًر ا لكثرة األسطح المنحنية‬
‫والتي يصعب معها تحديد الفواصل بين السقف والحوائط ‪ . .‬فالهيئة ذات‬
‫تكوين معماري واحد بدون محددات واضحة تفصل بين المكونات‬
‫المختلفة ‪ ..‬وهذا النوع من الفراغات يحقق اإلثراء التشكيلي‪.‬‬
 ‫القشريات ‪ ..‬والهيئة الخارجية للمبنى (الكتلة)‬
‫التكوينات المعمارية الحرة والمتنوعة ‪:‬‬
‫تتيح طريقة التسقيف بالقشريات إمكانات عالية ومتنوعة لعمل التكوينات المعمارية‬
‫بأشكال جديدة ومبتكرة ‪ .‬مما يفتح الطريق أمام المعماري ليختار من أساليبها ما يرغب فيه‬
‫ويناسب مبناه أو حتى يطور منها ما يحقق له الفكرة المعمارية‪.‬‬
 ‫القشريات ‪ ..‬حاالت دراسية‬
‫استخدام القبوات في مكاتب إدارية‬

‫بحر الباكية ‪ 12‬متًر ا ‪ ..‬وترتكز الوحدات على‬

‫أعمدة بين كل وحدة والثانية وعلى األطراف‪.‬‬
 ‫مبنى رياضي في تاالهاسي‪ ،‬فلوريدا‬
‫في هذا المبنى أمكن استعمال قبوات مخروطية‬
‫كوحدات طولية حيث استعملت مجموعات من‬
‫أقبية مخروطية لتكوين سقف على شكل‬
‫مروحتين متقابلتين في الوسط حيث تم تحميلها‬
‫بحبال شد من عقد على شكل قطع مكافئ‬
‫ومن الطرفين على أعمدة خارجية‪.‬‬
‫مركز اختراعات في ماليزيا‬

‫على مسطح ‪ 135000‬متًر ا‪.‬‬

 ‫معطم أآسوميلكو( ‪Resturant at Xochimilco, ( 1957 - 1948‬‬
‫‪Mexico City‬‬
‫عبارة عن صالة دائرية الشكل مغطاة بمنشأ قشري رقيق‪ ،‬ويمثل مبنى المطعم استخ‬
‫موسع لفكرة القطع الزائدي المكافئ‪.‬‬
‫وقد نشأ شكله المميز الشبيه باألمواج نتيجة تقاطع أربعة أقواس ذات قطع‬
‫متكافئ مع بعضها في جزئها العلوي‪ ،‬حيث يشكل ذلك فراغا جميال من الداخل‬
‫بجدرانه المطلية باللون األبيض‪ .‬ويتميز المبنى بشكله غير المألوف ونسبه الجميلة‬
Onesti Sports Hall, Romania (1966)

‫من الخرسانة سابقة اإلجهاد والصب‬

precast prestressed concrete

‫استاد رياضي ( ‪ 1976‬م ( ‪Kingdome — Seattle, Washington‬‬

‫قطره ‪ 198‬متًر ا ‪ ..‬وارتفاع ‪ 75‬متًر ا ‪.‬‬

‫وهو من قبة خرسانية قشرية‪.‬‬
‫استاد رياضي ( ‪ 1970‬م ( ‪Yakima Valley SunDome — Yakima, Washington‬‬

‫قبة تغطي ملعب كرة سلة ‪ ..‬قطره ‪ 81‬متًر ا ‪.‬‬

‫وارتفاع ‪ 27‬متًر ا ‪ ..‬وهو من قبة خرسانية قشرية‪.‬‬
Riedisheim Cultural Center, France

.‫قبة قشرية من الخرسانة المسلحة‬

‫فنسنت ‪St. Vincent‬‬ ‫كنيسة سانت‬
‫المسقط على شكل نجمة مثلثة مغطاة‬
‫بسقف بثالث وحدات من قطع زائدي‬
‫‪.‬مكافئ تشترك في ثالث نقط ارتكاز‬
 ‫مركز ترفيهي‬

‫السقف من قشرة على شكل قطع زائدي مكافئ ‪ ..‬المسقط مربع الشكل ببحر‬
‫حوالي ‪ 81‬متًر ا ‪.‬‬
‫وسماكة القشرة ‪ 9‬سم ما عدا التعصيب ‪ . .‬ترتكز القشرة على دعامات من‬
‫الحديد ذات مقطع ثالثي الشكل ‪ ..‬في المسقط األفقي فإن شكل السقف‬
‫مثمن ‪ ..‬يحقق الشكل المثمن اتزان جيد للمبنى‪.‬‬
Swiss Air Force Museum, Zurich, Switzerland (1987)

.‫القشرة من الخرسانة الرقيقة‬

‫)‪New Santander Fish Market , Spain (2002‬‬

‫القشرة من الخرسانة الرقيقة‪.‬‬

‫وروابط الشد من الخرسانة سابقة اإلجهاد‪.‬‬
‫العرض ‪ 30‬متًر ا ‪ ..‬والطول ‪ 115‬متًر ا ‪.‬‬
‫وطول الجزء الكابولي ‪ 7.5‬متًر ا‬
‫م ‪ -‬مطار سانت لويس ( ‪St. Louis Airport, Missouri, USA ( 1956 1951‬‬

‫القشرة من الخرسانة الرقيقة ‪ . .‬وبفكرة‬

‫القبوات المتقاطعة‪.‬‬
‫أتاحت الفكرة غمر صاالت المطار بالضوء‬
‫الطبيعي القادم من الحوائط الجانبية ومن‬
‫الفراغات التي تم تخليقها بين الوحدات‬
‫األساسية‪.‬‬
‫منظور خارجي ألحد الوحدات‬

‫مناظير داخلية في المطار‬