Historia edukacji narodowej

Początki Komisji Edukacji Narodowej

(KEN)
• Została utworzona w 1773roku przez króla Stanisława Augusta
• Jej celem była reforma systemu edukacji w Rzeczypospolitej
• Twórcą KEN był Andrzej Zamoyski hetman wielki koronny
Działanie KEN i jej przedstawiciele
• Składała się z przedstawicieli stanów społecznych
• Zajmowała się planowaniem i nadzorem nad szkolnictwem
• Jej zadaniem było rozwijanie oświaty i kształcenie obywateli
Reformy edukacyjne KEN
• Wprowadzono jednolity system nauczania w szkołach
• Ustanowiono programy nauczania z różnych dziedzin wiedzy
• Zwiększono znaczenie języka polskiego w edukacji
Oświeceniowy charakter KEN
• KEN inspirowany był ideą oświecenia, promując naukę, kulturę i
edukacje
• Wspierała również naukę przedmiotów humanistycznych i
przyrodniczych
Rola KEN w czasach zaborów
• KEN pomimo trudności związanych z zaborami dalej wspierał polskie
szkolnictwo
• Był on także jednym z symboli polskiego ducha narodowego w
okresie utraty niepodległości
Wpływ KEN na rozwój szkolnictwa w Polsce
• Ustanowił on podstawy polskiego systemu edukacji
• Jej działanie jest widoczne w strukturze szkolnictwa w Polsce do
dzisiaj
• Komisja Edukacji Narodowej stała
się symbolem walki o polską
edukacje i kulturę
• Jej rocznica jest obchodzona 14
października, upamiętnia ona jak
KEN wpłynął na rozwój oświaty