Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPT sains tingkatan 5 2013

RPT sains tingkatan 5 2013

Ratings:

4.5

(2)
|Views: 338 |Likes:
Published by itamuadz
RPT Sains Tingkatan 5 (BM) 2013
RPT Sains Tingkatan 5 (BM) 2013

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: itamuadz on Jan 11, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/16/2014

pdf

text

original

 
RANCANGAN TAHUNAN SAINS TING. 5
TEMA : MANUSIA DAN KEPELBAGAIAN BENDA HIDUPBIDANG PEMBELAJARAN : 1. MIKROORGANISMA DAN KESANNYA KE ATAS BENDA HIDUPMINGGU OBJEKTIFPEMBELAJARANCADANGAN AKTIVITIPEMBELAJARANHASIL PEMBELAJARAN NOTA ISTILAH
12/1-4/11.1 MemahamipengelasanmikroorganismaMemerhati slaid yang disediakanatau melihat carta pelbagai jenismikroorganisma:(a) menyenaraikan ciri-ciripelbagai jenis mikroorganisma,(b) mengelaskan mikroorganismamengikut kumpulan iaitubakteria, fungi, protozoa, virusdan alga berdasarkan ciri- ciriseperti saiz, bentuk atau ciri-cirilain.Menonton tayangan video atausimulasi komputer danmembincangkan tentang perkarayang berikut:(a) pelbagai kumpulanmikroorganisma .Contoh:bakteria, fungi, protozoa, virusdan alga,(b) ciri-ciri setiap kumpulanMurid dapat:1. menyenaraikan ciri-ciripelbagai jenis m/organisma,2. mengelaskan pelbagaikumpulan mikroorganismakepada bakteria, fungi,protozoa, virus dan alga,3. memerihalkan ciri-ciri bagisetiap kumpulanmikroorganisma.Lawatan keMakmal MPVSMKTI:Penanamancendawanalga-algaebakteria-bacteriakulat- fungimikroorganisma-microorganism
 
mikroorganisma berdasarkanrupabentuk, saiz, carapembiakan, nutrisi danhabitat.27/1-11/11.2Mensintesis ideatentang faktor yangmempengaruhipertumbuhanmikroorganismaMemerhatikan spesimen sepertiroti segar, roti berkulat, sususegar dan susu basi. Kemudianmembincangkan perkara berikut:a) mengapa roti dan susumenjadi rosak,b) faktor-faktor yangmempengaruhi pertumbuhanmikroorganisma.Merancang dan menjalankaneksperimen untuk mengkajibagaimana faktor-faktor berikutmempengaruhi pertumbuhanmikroorganisma:a) nutrisi,b) kelembapan,c) cahaya,d) suhu,e) nilai pH.Murid dapat:1. mengenalpasti faktor yangmempengaruhi pertumbuhanmikroorganisma,2. merancang eksperimen untukmengkaji kesan nutrien ke ataspertumbuhan mikroorganisma,3. merancang eksperiman untukmengkaji kesan kelembapanke atas pertumbuhanmikroorganisma,4. merancang eksperimen untukmengkaji kesan cahaya ke ataspertumbuhan mikroorganisma,5. merancang eksperimen untukmengkaji kesan suhu ke ataspertumbuhan mikroorganisma,6. merancang eksperimen untukmengkaji kesan pH ke ataspertumbuhan mikroorganisma,7. menerangkan bagaimanasetiap faktor tersebutmempengaruhi pertumbuhanmikroorganisma.Mengingatkanpelajarsentiasamengamalkanlangkah-langkahkeselamatansemasamenjalankaneksperimen yangmenggunakanmikroorganisma.Mengingatkanpelajarmikroorganismabolehmenyebabkanpenyakit.Mikroorganisma jugadikenali sebagaimikrob.
314/1-18/1
1.3MengaplikasipengetahuantentangMenonton tayangan video atausimulasi komputer danmembincangkan kegunaan danperanan mikroorganisma:Murid dapat:1. menyatakan contoh kegunaanmikroorganisma,Nama saintifikbagimikroorganismatidakprosespereputan
 –
decayingprocess
 
mikroorganismaberfaedaha) pencernaan makanan,b) pereputan,c) bidang perubatan, pertaniandan perindustrian.Menjalankan aktiviti berkaitankegunaan dan perananmikroorganisma dalampembuatan roti dan dadih.Melawat kilang-kilang untukmengkaji bagaimanamikroorganisma digunakan untukmenghasilkan makanan atauproduk perindustrian yang lain.Mengumpul maklumat daripadamajalah, buku dan internet danmembincangkan potensikegunaan mikroorganisma dalampelbagai bidang.2. menerangkan dengan contohperanan dan kegunaanmikroorganisma,3. mencadangkan potensikegunaan mikroorganismadalam pelbagai bidang.diperlukan.pencernaanmakanan
 –
fooddigestion1.4Menganalisa kesanmikroorganismaberbahaya kepadamanusiaMemerhati spesimen, model ataucarta tentang pereputan gigi danmembincangkan bagaimanamikroorganisma menyebabkanproses pereputan.Mengumpul maklumat daripadaakhbar, buku, majalah daninternet atau menemuramahpakar perubatan danmembincangkan lain-lain kesanberbahaya mikroorganisma keatas manusia sepertiMurid dapat:1. menyatakan kesanmikroorganisma berbahayake atas manusia,2. menghubungkaitkan jenismikroorganisma denganpenyakit,3. memerihalkan simptomutama penyakit yangdisebabkan oleh microorganisma,4. memerihalkan pelbagai caraNama saintifikbagimikroorganismatidakdiperlukan.selesema
 –
 common coldsentuhan
 –
 contact jangkitan
 –
 infectionkurap
 –
 ringwormpenyakit

Activity (3)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
db100067 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->