‫“הגורם העיקרי בתכנון גן ‪-‬‬

‫תכלית הגן לאיזה חברה‪ ,‬קבוצה או אדם נוצר הגן“ ‪-‬‬

‫אברהם קרוון אדריכל גנים‬

‫‪1‬‬
 ‫יצירת תוכנית לשיקום גן העצמאות‪ ,‬שתענה על מכלול הצרכים‬
‫והרצונות של אוכלוסיית המשתמשים הפוטנציאלית‬
‫בשאיפה לאזן בין צורכי הציבור חמישה עשורים מיום הקמת הגן‬
‫לבין שמירה על אופיו המקורי ורוח מתכנניו של הגן‪.‬‬

‫‪2‬‬
‫ לימוד הרעיון המרכזי שעמד מאחורי התכנון המקורי של הגן‪.‬‬

‫ תיעוד מקצועי של המצב הקיים‪.‬‬

‫ הגדרת אוכלוסיית היעד‪.‬‬

‫הגדרת הדילמות בשיקום הגן‪.‬‬

‫יצירת קבוצות עבודה לדיון‪.‬‬

‫קביעת תוכנית מקצועית לשיקום הגן‪ ,‬כולל שלבי הביצוע‪.‬‬

‫‪3‬‬
4
‫הגן ששטחו ‪ 60‬דונם‪ ,‬ממוקם על מצוק כורכר הגולש לחוף הים‪ ,‬באזור הצפון‬
‫הישן של תל‪-‬אביב‪ ,‬בין רחוב הירקון ממזרח‪ ,‬שפת הים במערב‪ ,‬רחוב חבקוק‬
‫בצפון וז’בוטינסקי בדרום‪.‬‬

‫באזור זה נמצאים בתי מלון רבים‪ ,‬מסעדות‪ ,‬בתי קולנוע ובריכת גורדון‪ .‬הגן‬
‫סמוך לנמל תל‪-‬אביב ולטיילת‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫הגן נפתח רשמית לקהל ב‪ 2.11.52 -‬והיה בזמן הקמתו הגן הגדול‬
‫והמרכזי בעיר‪.‬‬

‫טקס תחילת הנטיעות בגן‪ ,‬נערך בחגיגה פומבית ב‪ , 23.4.1950 -‬ובמעמד‬

‫זה הוכרז על השם “גן העצמאות“‪.‬‬

‫עם הקמתו ולאורך שנים רבות‪ ,‬היה הגן‪ ,‬מקום מרכזי והומה אדם‪ .‬בימי‬
‫שבת הגיעו משפחות עם ילדים לשבת ולשחק על הדשא‪ ,‬בערבי הקיץ‬
‫התקיימו קונצרטים והוקרנו סרטים‪.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫הגן ייחודי הן בצורתו והן בתכנונו‪:‬‬

‫בפני מתככני הגן המקורי עמדו שני אתגרים‪:‬‬

‫ בניית הגן על מצוק טבעי‪.‬‬

‫ איתור צמחייה שתעמוד בעצמת ובמליחות הרוח האופיינית‬

‫לקטע זה של החוף‪.‬‬

‫‪7‬‬
8
9
‫הגן תוכנן ע“י האדריכל אברהם קרוון שהיה אדריכל גנים וגנן ראשי‬
‫של עיריית תל‪-‬אביב‪.‬‬

‫תכנית הגן כללה במה מרכזית בצורת אמפיתאטרון למופעים‪ ,‬כניסה‬

‫רחבה לגן שהיו בה בריכת נוי ומזרקה‪ ,‬מגרש משחקים רחב ידיים‬
‫לילדים‪ ,‬ספסלי ישיבה‪ ,‬פינות מוצלות‪ ,‬שבילים ודשא רחב‪-‬ידיים‪.‬‬

‫בגן זה היה שיתוף פעולה ראשון של אדריכל הגנים עם אומן בשם‬

‫שמעון צבר ששילב מוזאיקה בתחתית המזרקה ובה דגמים מהחי‬
‫והצומח במקום‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫לגן נבחרה במיוחד צמחיה שתתאים לעצמת ולמליחות הרוח המביאה עמה את‬
‫מי הים‪:‬‬

‫‪11‬‬
‫צבעי הצמחייה הם צבעים המזכירים את הים‪ :‬אפור‪ ,‬מכסיף‪ ,‬כחלחל וירוק כהה‪.‬‬

‫‪12‬‬
‫בגן מוצבת אנדרטת הטייסים לזכר שני טייסי חיל האוויר מתי סוקניק‬
‫ודוד שפרינצק שנהרגו במלחמת השחרור כשמטוסם נפל בים‪.‬‬
‫‪13‬‬
 ‫“הגורם העיקרי בתכנון גן ‪-‬‬
‫תכלית הגן לאיזה חברה‪ ,‬קבוצה או אדם נוצר הגן‪.‬‬
‫באם אין האדריכל מסוג האנשים הנופלים מן המאדים‪ ,‬הרי לפני כל‬
‫ואחר ככלות הכל‪ ,‬עליו לראות למי הוא יוצר‪ ,‬לאיזה ציבור ולאיזה‬
‫תפקידים ותכליות‪“.‬‬

‫‪14‬‬
15
 ‫‪ .2‬תושבי הסביבה‪.‬‬

‫‪ .3‬תיירים המתגוררים בבתי המלון הסמוכים‪.‬‬

‫‪ .4‬ציבור המטיילים לאורך חוף הים‪ ,‬ציבור המבלים בנמל‬

‫תל‪-‬אביב ובטיילת‪.‬‬

‫‪ .5‬הקהילה ההומו‪-‬לסבית שבשנים האחרונות הפכה גן זה למוקד‬

‫פעילות‪.‬‬

‫‪16‬‬
 ‫‪ .2‬אין מערכות השקיה‪.‬‬

‫‪ .3‬אין מערכות תאורה‪.‬‬

‫‪ .4‬הגן סובל מלכלוך תמידי וקשה לאחזקה‪.‬‬

‫‪ .6‬חלק גדול מהתושבים נמנעים מלהגיע לגן‪.‬‬

‫‪17‬‬
18
19
20
21
22
 ‫‪ .2‬שיקום מערכות התאורה‪.‬‬
‫‪ .3‬שיקום מערכות ההשקיה‪.‬‬
‫‪ .4‬שיקום מע’ השבילים‪.‬‬

‫‪ .6‬יצירת כניסה ראשית מהצד הצפוני מול רחוב נורדאו‪ ,‬כולל‬

‫הרחבה הראשית והבריכה‪.‬‬
‫‪ .7‬שיקום הגינון והמדשאות‪.‬‬
‫‪ .8‬שיקום קו המצוק והשביל המערבי‪.‬‬
‫‪23‬‬
 ‫במהלך השנים החל הגן לשמש את הקהיליה ההומו‪-‬לסבית ותושבי תל‪-‬‬
‫אביב הדירו רגליו ממנו‪.‬‬

‫מגוון הצרכים של האוכלוסיות השונות וניגודי האינטרסים ביניהן הובילו‬

‫אותנו למחשבה שיש לקיים דיון ציבורי בנושא‪.‬‬

‫‪24‬‬
 ‫שיקום הגן מעורר מספר דילמות‪:‬‬

‫האם ניתן להחזיר את הגן לימי תהילתו בו שימש אבן שואבת לתושבי האזור ?‬
‫כיצד ישולבו בגן צרכי האוכלוסייה ההומו‪-‬לסבית עם צורכי כלל הקהילה והאם‬
‫השילוב אפשרי ?‬
‫כיצד לשמור על הרוח והחזון של מתככני הגן המקוריים ?‬

‫איך ניתן מקצועית לשקם את הגן ?‬

‫אנו מאמינים כי דיון ציבורי רחב וממצה יסייע בידנו לקבל החלטות נכונות‬

‫‪25‬‬
 ‫ בחירת הפרויקט‬

‫ לימוד הרעיון המרכזי שעמד מאחורי התכנון המקורי של הגן‬

‫ תיעוד המצב הקיים‬

‫ בחירת יועצת לשיתוף הציבור‬

‫‪26‬‬
27