PELAN OPERASI KELAB CATUR 2011 Nama projek Objektif Program Kepakaran Teknik Permainan Catur 1.

Meningkatkan kemahiran permainan catur dalam kalangan ahli Kelab Catur untuk mewakili sekolah 2. Memastikan wakil Kelab Catur menang di peringkat daerah dan seterusnya negeri. Jan Oktober 2011 Semua ahli Kelab Catur Semua pelajar yang mewakili sekolah dalam pertandingan Catur 1. Penasihat Kelab Catur 2. Guru Kelab Catur 3. Pengerusi Kelab Catur 1. Ahli Jawatankuasa mengadakan mesyuarat 2. Mencari jurulatih luar untuk melatih peserta Kelab Catur bagi memenuhi sasaran memenangi pertandingan samada yang dianjurkan oleh Majlis Sukan Sekolah ataupun yang dianjurkan oleh pihak luar. 3. Mengeluarkan surat makluman kepada ibu bapa 4. Membuat jadual latihan. 5. Melaksanakan latihan dan pertandingan. 6. Membuat post-mortem 1. Sumber kewangan yang terhad. 1. Penolong Kanan ko-kurikulum 2. Guru Kelab Catur 3. Pengerusi Kelab Catur Aspek penilaian meliputi: 1. Mendapat tempat dalam setiap pertandingan yang disertai. 2. Peningkatan keahlian ahli Kelab Catur. 3. Kualiti permainan catur dalam kalangan peserta pertandingan. 4. Kualiti permianan dan pencapaian Kelab Catur Sekolah. Penambahbaikan akan dilakukan bagi meningkatkan kualiti permianan catur dalam kalangan ahli kelab.

Tempoh Kumpulan sasaran Guru terlibat

Proses kerja

Kekangan Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan

PELAN OPERASI

LELAB CATUR 2011 Nama projek Objektif Tempoh Kumpulan sasaran Guru terlibat Karnival Catur 1. Menanam minat warga sekolah terhadap permainan catur. 2. Melatih AJK Kelab Catur mengurus carnival. 3. Melatih AJK Kelab Catur menjadi pengadil Julai 2010 Semua ahli Kelab Catur Semua pelajar yang mewakili sekolah dalam pertandingan Catur 1. Penasihat Kelab Catur 2. Guru Kelab Catur 3. Pengerusi Kelab Catur 1. Ahli Jawatankuasa mengadakan mesyuarat 2. Mengeluarkan surat makluman kepada ibu bapa 3. Mengeluarkan iklan melalui perhimpunan, siaraya dan juga dari kelas ke kelas. 4. Membuat jadual pertandingan 5. Melaksanakan pertandingan. 6. Mencari pemenang dan penyampaian hadiah 7. Membuat post-mortem 1. Kekurangan peserta yang menyertai pertandingan 1. Penolong Kanan ko-kurikulum 2. Guru Kelab Catur 3. Pengerusi Kelab Catur Aspek penilaian meliputi: 1. Jumlah peserta yang menyertai pertandingan meningkat. 2. Peningkatan keahlian ahli Kelab Catur. 3. Kualiti permainan catur dalam kalangan peserta pertandingan. 4. Kualiti permainan dan pencapaian Kelab Catur Sekolah. 1. Penambahbaikan akan dilakukan bagi meningkatkan kualiti permainan catur dalam kalangan ahli kelab dan juga warga sekolah. Mengeluarkan iklan melalui perhimpunan, siaraya dan juga dari kelas ke kelas.

Proses kerja

Kekangan Pemantauan

Penilaian

Penambahbaikan