C Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D.

Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. 1 A B C D Lajur dan baris penting untuk menentukan bentuk bumi sesuatu tempat kedudukan sesuatu tempat keluasan sesuatu tempat ketinggian sesuatu tempat A 2 Kedudukan sesuatu objek atau tempat boleh dinyatakan dengan cara kedudukan koordinat kedudukan relatif rujukan 5 A B A B C D I dan II II dan III III dan IV I dan IV 6 C D B C D D

kedudukan koordinat kedudukan tepat

4 I II III

Pernyataan manakah tentang koordinat?

benar

Kedudukan ditentukan oleh titik di garis mendatar sahaja Diukur menggunakan unit darjah Melibatkan penggunaan angka

IV Didapati melalui persilangan garis lajur dan baris I dan II II dan III III dan IV I dan IV

I II III

Koordinat ialah titik pertemuan garisan menegak dengan mendatar menegak dengan menegak mendatar dengan mendatar menegak dengan garis bulatan

IV kedudukan nombor

Masjid terletak di belakang rumah saya Pernyataan di atas menunjukkan penentuan kedudukan masjid dengan cara

Kedudukan sesuatu objek atau tempat yang dinyatakan berdasarkan lajur dan baris dikenali sebagai kedudukan relatif kedudukan mudah A B

A B

kedudukan jarak kedudukan relatif

C D

kedudukan koordinat kedudukan mutlak A Peredaran bumi Peredaran matahari Tiupan angin Tarikan magnet bumi B C D

Koordinat boleh menentukan kedudukan mutlak dengan tepat seperti kedudukan Fauzi di dalam kelasnya garisan menegak permukaan bumi arah angin lazim sepanjang tahun garisan bujur di glob

A B C D

1 1 A B C

Barat laut terletak antara selatan dan timur utara dan timur utara dan barat utara dan selatan

Ukuran jauh antara satu tempat dengan satu tempat yang lain. Maklumat di atas berkaitan dengan

A B C D

skala ketinggian arah jarak 1 2 A B Rajah di atas menunjukkan arah mata angin perantaraan kawasan titik rujukan mata angin utama mata angin utama dan perantaraan

Antara berikut, manakah cara yang paling tepat untuk menentukan arah? Menggunakan kompas magnetik Memerhatikan kedudukan bintang Memerhatikan kedudukan matahari Memerhatikan kedudukan bulan

C D

A B C D

1 3 A B C

Kedudukan relatif ditentukan dengan merujuk kepada susunan objek titik persilangan titik rujukan lajur dan baris

1 0

Mengapakah jarum kompas magnetik sentiasa menghala ke arah Utara - Selatan?

D 1 4 I II III Ukuran jarak relatif mengikut masa berdasarkan kiraan meter minit jam A B A B C D I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV 1 8 16 A B C D 1 5 A B C D Apakah arah mata angin S? Timur Tenggara Barat daya Timur laut A B C 1 6 A B C Apakah arah mata angin R? Timur laut Selatan Tenggara D C D

Timur

1 7

Nisbah perbandingan di antara jarak pada peta dengan jarak sebenar di permukaan bumi. Maklumat di atas berkaitan dengan jarak skala Jarak mutlak Jarak relatif

IV hari

Antara berikut, yang manakah bukan cara yang dapat digunakan untuk menentukan arah? Memerhatikan kedudukan bintangbintang Memerhati kedudukan matahari terbit dan terbenam Menggunakan kompas magnetik Memerhatikan kedudukan bulan

Soalan 15 dan soalan berdasarkan rajah di bawah.

1 9

Antara berikut, objek manakah yang tidak perlu dijauhi semasa menggunkan kompas magnetik? Tiang lampu Kayu Pagar besi Pencawang elektrik

2 0

Sebelum menentukan suatu arah, jarum kompas haruslah berada tepat ke arah

A B C D

barat laut tenggara selatan utara

2 3 A B D

Antara berikut, pernyataan manakah yang berkaitan dengan arah kompas di atas? Sekolah terletak di sebelah timur Rumah terletak di sebelah barat daya Sekolah terletak di utara Rumah terletak di tenggara

2 1 A B C D

Besi dan logam harus dijauhkan daripada kompas semasa hendak menentukan arah kerana membahayakan pengguna kompas kompas tidak berhenti berpusing jarum kompas akan terpesong dari arah sebenar jarum kompas akan rosak

2 4 A B

Skala di atas penting dalam sesuatu peta untuk membantu seseorang mencari lokasi sesuatu tempat masa perjalanan jarak antara dua tempat kepadatan penduduk

Soalan 22 dan soalan berdasarkan rajah di bawah.

23

C D

2 2 A B C D

Di manakah bengkel? Barat daya Tenggara Barat laut Selatan

arah

kantin

dari

2 5 A B C D

Nyatakan persamaan bagi skala di atas 1 cm : 2 km 1 cm : 5 km 1 cm : 10 km 1 cm : 30 km

2 6 I II

Antara berikut, yang merupakan jenis jarak? Jarak mudah Jarak penuh

manakah

III

Jarak relatif 2 9

IV Jarak mutlak

Jarak di antara rumah Risha dengan sekolah ialah 5 km. Berdasarkan pernyataan di atas, sekiranya Risha mengambil masa selama 30 minit ke sekolah. Berapa minitkah masa yang diambil bagi setiap kilometer? 3 minit 6 minit 5 minit 10 minit

A B C D

I dan II II dan III III dan IV I dan IV A B C

2 7 I II III

Antara berikut, yang manakah benar tentang jarak mutlak? Nilainya tidak berubah Nilainya berubah mengikut masa Diukur dalam meter dan masa

Soalan 30 dan soalan 31 berdasarkan maklumat di bawah Jarak di antara rumah Fatimah dengan sekolah ialah 8km dan jarak di antara rumah Khadijah dengan sekolah ialah 6 km. 3 0 A B C D Pernyataan dengan jarak relatif jarak berkadar jarak jauh Jarak mutlak di atas berkaitan

IV Diukur dalam unit meter dan kilometer A B C D I dan II II dan III III dan IV I dan IV

2 8

Manakah skala yang menunjukkan 1 cm mewakili 5 meter? 3 1 Sekiranya tambang bas yang perlu dibayar oleh Fatimah ke sekolah ialah RM 2.40 untuk perjalanan pergi dan balik. Berapakan tambang bas sehala yang perlu dibayar oleh Fatimah? RM 0.60 RM 1.80 RM 0.90 RM 1.20

B C D

3 2 I II III

Antara berikut, manakah alat yang digunakan bagi mengukur jarak di atas peta? Jalur kertas Jangka tolak Benang

3 5 A B C D

Cara yang terbaik untuk menyusun data di atas ialah peta gambar rajah jadual pelan

IV Kompas magnetik 3 6 A B C 3 3 A B C D Jadual yang lengkap membantu kita untuk mengira jarak merekod data mencatat masalah menentukan kedudukan dapat D Antara berikut, apakah langkah terakhir yang perlu dilakukan dalam mengumpul maklumat? Merekod Mentafsir Menyusun data Memerhati

A B C D

I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV

Soalan 37 dan soalan berdasarkan graf di bawah

38

3 4 A B C D

Langkah awal untuk membuat graf adalah dengan membina pelan gambar rajah jadual peta 3 7 A Jumlah pelajar mengikut kaum Jumlah pelajar yang cemerlang B Jumlah markah Batrisya bagi mata pelajaran Sains dan Sejarah ialah 100 140

C D

160 180

pelan

3 8 A B C D

Batrisya mendapat markah yang paling tinggi bagi mata pelajaran Bahasa Inggeris Sejarah Bahasa Malaysia Geografi

4 1 I II III

Simbol fizikal terdiri daripada masjid sungai hutan

IV tanah tinggi

A B yang lengkap

I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV

3 9 I II III IV

Sebuah peta mempunyai petunjuk arah mata angin warna warni menarik

C D

4 2 A B C D I dan II II dan III III dan IV I dan IV A B C D 43

Simbol di atas berkaitan dengan pokok kelapa padi kelapa sawit paya bakau Antara berikut, yang manakah mewakili simbol tumbuh-tumbuhan semula jadi?

4 0

Data suhu harian yang direkodkan melalui stesen kaji cuaca sekolah boleh dipersembahkan dalam bentuk carta pai graf piramid graf garisan

A B C

44

D 4 9 I II III IV A B C D 5 0 A B C D

Suhu Simbol budaya terdiri daripada masjid padi getah bukit I, II dan III I, II dan IV I, III dan IV II, III dan IV Apakah cara-cara yang paling sesuai untuk melambangkan ciri fizikal dan ciri budaya dalam peta? Simbol Skala Lorekan warna

Simbol di atas mewakili A B C D 45 hutan sungai rumput tasik Antara berikut, manakah mewakili simbol budaya?

A B C D 4 6 A B C D 4 7 A B C D 4 8 A B C

I dan II II dan III III dan IV I dan IV Kegunaan simbol adalah untuk menyelesaikan masalah memudahkan kerja menarik perhatian menggambarkan ciri fizikal budaya Simbol fizikal terdiri daripada sungai petembpatan masjid balai polis Apakah yang tidak dapat digambarkan dengan menggunakan peta topografi? Tasik Petem[atan Bukit

dan