RANCANGAN PENGAJARAN KSSR DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI Mata Pelajaran : Elemen : Tahun : Tema : Tajuk : Masa : Bilangan

Murid : Standard Kandungan : Standard Pembelajaran : Objektif : Dunia Sains dan Teknologi Sains 3 Cempaka Sains Bahan 6.0 Penyerapan 60 minit 20 orang 6.1 Menganalisis pengetahuan tentang keupayaan bahan menyerap air. 6.1.1 Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. Pada akhir proses P&P, murid dapat: 1. menyatakan 2 daripada 3 objek yang boleh menyerap air. KPS Aktiviti P&P 2. menyatakan 2 daripada 3 objek yang kalis air. Pemerhatian Aktiviti 1 1. Murid dan guru bersama-sama mendeklamasikan sajak yang bertajuk Aku Sebatang Mop 2. Guru bertanyakan murid apa kegunaan mop berdasarkan sajak yang telah dideklamsikan. 3. Jawapan murid dikaitkan dengan tajuk yang akan diajar. Aktiviti 2 1. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan kecil. 2. Setiap kumpulan dibekalkan beberapa objek seperti: a. Sekeping kertas A4 b. Sehelai sapu tangan c. Sehelai tisu d. Sebatang pen e. Syiling f. Beg plastik 3. Setiap kumpulan juga dibekalkan satu bekas kecil yang berisi air. Aktiviti 3 1. Murid menjalankan aktiviti berdasarkan arahan guru. 2. Setiap kumpulan merekodkan hasil dapatan dalam jadual 1 yang diberi. (Lihat lampiran 1)

3. Ketua kumpulan membentangkan hasil dapatan di hadapan kelas. Aktiviti 4 EMK: BBM: 1. Murid diedarkan lembaran kerja 1 untuk disiapkan.( Lihat lampiran 2) Kreativiti dan Inovasi 1. Kertas A4 2. Sapu tangan 3. Tisu 4. Pen 5. Syiling 6. Beg plastik 7. Bekas air 8. Lembaran kerja Penilaian (PBS) 9. Jadual B2D5E1 : Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan kalis air dengan menjalankan aktiviti. (Lihat lampiran 2) Refleksi:

LAMPIRAN 1 (JADUAL) Nama Kumpulan:.................................................... Tahun:......................... Tarikh:..........................

Arahan: Berdasarkan hasil dapatan aktiviti, tandakan ( / ) pada ruang yang betul. Bil. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Bil. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nama Objek Kertas A4 Sapu Tangan Tisu Pen Syiling Beg Plastik Nama Objek Kertas A4 Sapu Tangan Tisu Pen Syiling Beg Plastik Kalis Air Tidak Kalis Air Menyerap Air Tidak Menyerap Air

LAMPIRAN 2 (PENTAKSIRAN) Nama:.................................................... Tahun:......................... Tema Band Standard Prestasi Standard Tarikh:.......................... Deskriptor Evidens

Pmbelajaran Sains Bahan 2 Memahami perkara-perkara asas dalam sains dan teknologi. 6.1.1 5 1

Arahan: Suaikan objek-objek dibawah dengan sifatnya sama ada menyerap air atau kalis air

Menyerap air

Kalis air

(Menguasai / Tidak Menguasai)