Penulisan Akademik

PENULISAN AKADEMIK MENGIKUT STAIL APA
FORMAT
Saiz Kertas: A4 (210mm x 297mm) Typeface (Fon): Times Roman, Arial Saiz : 10 atau 12 points Margin: 1 inci (2.54cm) - atas, bawah, kiri & kanan. Text (spacing, indents, lists): spacing 2 atau 1.5 Indents 5 7 aksara (Gunakan kekunci tab) Lists: mulakan selari dengan paragraph

FORMAT Rajah dan Jadual: Nomborkan jika lebih daripada satu rajah atau jadual. Jadual: Tajuk di atas Rajah: Tajuk di bawah

SERIATION Awal paragraph gunakan nombor Dalam paragraph atau ayat gunakan huruf Contoh:
The participants three choices were: (a) working with one other participant, (b) working with a team, and (c) working alone.

SERIATION Jika ada internal commas gunakan semicolons. Contoh: We tested three groups: (a) low scorers, who scored fewer than 20 points; (b) moderate scorers, who scored between 20 and 50 points; and (c) high scorers, who scored more than 50 points.
PENULISAN AKADEMIK MENGIKJUR STAIL APA

REFERENCE CITATION IN TEXT Gunakan kaedah Pengarang & tarikh. Contoh:
Menurut von Glassersfeld (1995), pembelajaran bukan fenomena yang melibatkan rangsangan-gerak balas.

REFERENCE CITATION IN TEXT Dua pengarang: Sebut kedua-duanya. Contoh:
Reka bentuk pengajaran ialah satu proses yang sistematik yang dapat merangkakan prinsip-prinsip pengajaran (Smith dan Ragan, 1993).

REFERENCE CITATION IN TEXT Jika terdapat tiga atau lebih pengarang sebutkan kesemuanya kali pertama dimasukkan dalam teks. Pada sebutan berikutnya sebutkan pengarang pertama sahaja dan diikuti dengan et al.

REFERENCE CITATION IN TEXT Citation 1: Kunstruktivisme ialah perspektif psikologi dan falsafah yang menyatakan individu membentuk atau mengkonstruk tentang apa yang dipelajari dan difahami oleh mereka (Bruning, Schwar dan Ronning, 1995).

REFERENCE CITATION IN TEXT Citation 2: Pelajar diajar menjadi lebih mengawal diri sendiri dan memainkan peranan yang aktif dengan menentukan pencapaian gol, mengawal dan menilai kemajuan, dan meneroka di luar daripada keperluan asas (Bruning et al.,1995).

REFERENCE CITATION IN TEXT Kumpulan Pengarang (Institusi): Sebutkan nama penuh institusi kali pertama dimasukkan dalam teks. Untuk sebutan berikutnya bolehlah digunakan nama singkatan (abbreviation) jika sudah terkenal dan tidak mengelirukan.

REFERENCE CITATION IN TEXT Kumpulan Pengarang (Institusi): Citation 1: Dalam kajian yang dilakukan oleh Bahagian Teknologi Pendidikan [BTP] (2002) menunjukkan guru-guru memerlukan latihan dalam perkhidmatan terutama dalam bidang kaedah dan reka bentuk pengajaran.

REFERENCE CITATION IN TEXT Kumpulan Pengarang (Institusi): Citation 2: Sebuah buku panduan mengurus Pusat Kegiatan Guru telah diterbitkan oleh Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia (BTP, 1992).

Quotations (Petikan Terus). Bahan yang dipetik terus dari penerbitan lain hendaklah ditulis word by word. Petikan terus yang kurang drpd. 40 perkataan hendaklah dimasukkan terus ke dalam teks dengan menggunakan double quotation marks.

Quotations (Petikan Terus). Quotation 1:
She stated, The placebo effect disappeared when behaviors were studied in this manner (Miele, 1993, ms. 276), but she did not clarify which behaviors were studied.

Quotations (Petikan Terus). Quotation 2: Miele (1993) found that, the placebo effect which had been verified in previous studies, disappeared when [only the first groups] behaviors were studied in this manner (ms. 276).

Quotations (Petikan Terus). Jika lebih drpd. 40 perkataan tuliskan dalam paragraph berasingan tanpa menggunakan quotation marks. Mulakan petikan dalam baris baru dan flush with the indent termasuk baris-baris berikutnya.

Quotations (Petikan Terus). Quotation 3: Miele (1993) found the following: The placebo effect, which had been verified in previous studies, disappeared when behaviors were studied in this manner. Furthermore, the behaviors were never exhibited again, even when reel [sic] drugs were administered. Earlier studies (e.g., Abdullah, 1984; Fox, 1979) were clearly premature in attributing the results to placebo effect. (ms. 276).

Quotations (Petikan Terus). Petikan terus hendaklah tepat seperti di dalam tulisan asal dari segi ejaan dan tanda-tanda. Jika terdapat kesalahan ejaan, tanda atau tatabahasa yang boleh mengelirukan pembaca hendaklah digariskan di bawahnya dan dimasukkan [sic], selepas kesalahan tersebut dalam petikan.

Senarai Rujukan. Semua bahan yang dirujuk dan dipetik terus (citation dan quotation) hendaklah dimasukkan dalam senarai rujukan. Tiap bahan rujukan mengandungi: nama pengarang, tahun penerbitan, tajuk, dan data penerbitan. Bagi memastikan maklumatnya betul dan penuh hendaklah disemak penerbitan asal.

Senarai Bibliografi. Untuk artikel masukkan tajuk jurnal, jilid dan muka surat. Gunakan nombor arabic untuk Jilid. Susun senarai rujukan mengikut abjad nama pengarang.

Bibliografi:
Bahagian Teknologi Pendidikan (2002). Laporan Tahunan. Kuala Lumpur: Bahagian Teknologi Pendidikan, Kementerian Pendidikan Malaysia. Carr-Chellman, A. A. (2011). Instructional design for teachers: Improving classroom practice. New York: Routledge. Kamal Salih & Abdul Rahim Mohd Saad (1985). Status teknologi untuk pengajaran dan pembelajaran. Dalam Abdul Rahim Mohd Saad, Myint Swe Khine & Rashidah Shuib (Penyunting). Laporan Seminar Kebangsaan: Pendidikan, latihan dan teknologiteknologi baru. Pulau Pinang: Universiti Sains Malaysia. Yusup Hashim (1993). Perkembangan teknologi maklumat: Implikasinya terhadap pendidikan. Wawasan 8(1), ms. 19-34.

Penulisan Akademik

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Penulisan Akademik

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PENULISAN AKADEMIK MENGIKUT STAIL APA