Karangan A - Bahan Rangsangan

Bagi karangan A, iaitu karangan yang memerlukan anda menulis antara 200-250 patah kata, pastikan anda tidak menulis melebihi 250 patah kata kerana tulisan selepas 250 patah kata tidak akan dibaca. Tuliskan jumlah perkataan yang betul. Saya cadangkan, 3 isi dengan jumlah kata !0 patah satu perenggan jadi jumlah "#0.

30 kata untuk pendahuluan dan 30 untuk penutup, jadi jumlah besar ialah 2$0 patah kata. %ancang perenggan anda dengan hati-hati. &ni sangat penting. 'emerenggan sangat penting. Rujuk Karangan Respons Terbuka. Anda mesti menuliskan (akta dengan jelas. &si)(akta itu mesti menja*ab s+alan yang diberikan. &si yang umum akan menyebabkan markah anda tidak mendapat kepujian atau cemerlang. ,angan lupa masukkan peribahasa dalam karangan sekurang-kurangnya satu tetapi peribahasa tersebut mestilah tepat dan rele-an dengan isi atau ayat tersebut. .alau dapat memetik kata-kata pemimpin atau kaitan dengan surat khabar atau tele-isyen lebih baik kerana anda peka dengan isu-isu semasa. .arangan yang cemerlang ialah karangan yang dapat memperlihatkan kematangan cal+n.

GRED CEMERLANG /2! 0 30 markah1

&si karangan menepati tema bahan rangsangan2 Bahasa gramatis dari segi kata dan ayat2 'enggunaan tanda baca yang betul dan tepat2 3jaan mengikut Sistem 3jaan %umi Baru2 'enggunaan k+sa kata yang luas dan tepat. 4acananya lengkap2 5nsur bahasa yang digunakan ber-ariasi dan menggunakan ungkapan yang menarik2 dan

&dea yang rele-an dengan tema bahan rangsangan dann dihuraikan dengan jelas dan matang.

Strategi pertama dalam penulisan karangan ialah penta(siran bahan rangsangan, yakni kata kunci, tajuk karangan, (+kus)sk+p karangan, dan kepanjangan karangan. Strategi kedua ialah menulis intr+duksi)pendahuluan yang mantap. 'endahuluan perlu mempunyai 3 elemen6 ayat rangsangan, iaitu ayat yang mengungkapkan tajuk karangan2 ayat

huraian, iaitu ayat yang menghuraikan tajuk karangan2 dan ayat arahan, iaitu ayat yang menyatakan (+kus)sk+p karangan. 7isalnya6 8alam pembinaan apa-apa jua jenis pendahuluan, ketiga-tiga jenis ayat 0 Ayat Rangsangan /A%1, Ayat Huraian /A91, dan Ayat Arahan /AA1 menjadi satu kela:iman)kemestian. Strategi ketiga ialah pembinaan perenggan isi yang e(ekti( dan kreati(. Terdapat 3 jenis perenggan isi 0 deduktif, induktif, dan deduktif-induktif. ;a:imnya, perenggan isi jenis dedukti(lah yang diman(aatkan kerana mudah dan e(ekti(, yakni6 Deduktif !dea " Huraian " C#nt#h " Kesimpu$an

8engan kata lain, binaan perenggan isi ini terdiri daripada $ jenis ayat, yakni ayat t#pik%&udu$ /menyatakan idea)isi1 < ayat huraian /menghuraikan idea1 < ayat '#nt#h /menyatakan c+nt+h)bukti1 < ayat penyimpu$ /membuat kesimpulan1.

K(MEN) 'erenggan isi bukan sekadar menepati tajuk dan (+kus karangan bahkan gaya bahasanya mudah di(ahami. 9al inilah yang memenuhi =cita rasa> pemeriksa, yakni menepati skema pemarkahan. Tegasnya, sajian ini bukan sahaja menyelerakan malah memberikan kepuasan kepada pemeriksa? Strategi keempat dan terakhir ialah pelajar perlu mengakhiri karangan dengan suatu rumusan) kesimpulan yang mantap. .etika membuat kesimpulan, usahlah terba*a-ba*a +leh ha*a na(su yang mencemari keseluruhan karangan. 'erenggan penutup)intiha ini perlu mempunyai 3 ciri utama, yakni kesimpu$an, 'adangan, dan harapan. Seperkara lagi, perenggan penutup perlu terdiri daripada 3 jenis ayat6 ayat kesimpu$an /A.spn1, ayat 'adangan /A@dgn1, dan ayat harapan /A9rpn1. 7isalnya6