RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU TEMA TUNJANG / MASA RUTIN DAN PERBUALAN PAGI ( 30 MIN ) : : KE 7 KAWAN SAYA PERKARA

A HARI TARIKH : : AHAD 9.02.2014

CATATAN/IMPAK

PERHIMPUNAN MINGGUAN Rutin kelas : - Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. Perbualan pagi : 1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid. 2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri. 3. Guru memperkenalkan tema mingguan iaitu Kawan saya 4. Guru membincangkan mengenai aktiviti yang akan dijalankan. H : TH :

BI THEME (FIZIKALKESIHATAN) ( 40 MIN )

Standard Pembelajaran (PFK 1.1.13) Menggunakan tangan untuk memulas penutup botol Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menggunakan tangan untuk memulas penutup botol Aktiviti 1. Murid membuka dan menutup pelbagai jenis botol.

BBM Botol minuman

BI THEME (KE-MUZIK) ( 20 MIN )

Standard Pembelajaran (KTI 2.1.10) Menyanyi dengan sebutan yang jelas Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menyanyi dengan sebutan yang jelas Aktiviti 1. Murid menyanyikan lagu Sayang Ada Kawan dengan sebutan yang jelas.

Radio/cd lagu

BM.ASAS ( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (BM1.1.11) Membezakan jenis suara di persekitaran Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Membezakan jenis suara di persekitaran Aktiviti 1. Murid mendengar rakaman suara 2. Murid menunjukkan mimik muka berdasarkan rakaman suara yang diperdengarkan Contoh: Ketawa, Menjerit, Menangis

Radio Cd

(3O MIN)

BI THEME Standard Pembelajaran (KEMANUSIAAN) (KM 5.1.4) Bergaul mesra dan tolong-menolong ( 30 MIN ) Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Bergaul mesra dan tolong-menolong antara satu sama lain Aktiviti 1. Murid melakukan aktiviti bermain bersama (permainan lego) ( 30 MIN) REHAT

BI THEME (SAINS & TEKNOLOGI) (30 MIN)

Standard Pembelajaran (ST 2.1.6) Memerhati dan mengenalpasti bentuk-bentuk di persekitaran Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Membuat pemerhatian ke atas objek dan fenomena alam di persekitaran Aktiviti 1. Murid memerhati bentuk-bentuk yang terdapat di dalam kelas dan menamakannya dengan bimbingan guru

Jam dinding Kipas Meja Papan putih

MATEMATIK (20 MIN)

Standard Pembelajaran (ST 7.1.3) Membilang objek 1-10 Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Membilang objek 1-10 dengan betul.

Carta nombor Blok nombor

Aktiviti 1. Murid membilang menggunakan jari tangan kanan dan kiri dengan bimbingan guru 2. Murid menyusun blok nombor mengikut angka 1-10

AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )

Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang. Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang.

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU TEMA TUNJANG / MASA RUTIN DAN PERBUALAN PAGI ( 30 MIN ) : : KE 7 KAWAN SAYA PERKARA Rutin kelas : - Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. Perbualan pagi : 1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid. 2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri. 3. Membincangkan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini. HARI TARIKH : ISNIN : 10.2.2014 CATATAN/IMPAK

H : TH :

PENDIDIKAN ISLAM ( 60 MIN ) BI THEME (SAINS & TEKNOLOGI) ( 30 MIN )

Dijalankan sepenuhnya oleh guru Pendidikan Islam

Standard Pembelajaran (ST 2.1.9) Memerhati dan merekod pemerhatian dalam bentuk lukisan Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Memerhati dan merekod pemerhatian dalam bentuk lukisan Aktiviti 1. Murid memerhati beg yang dibawa kawan sebelahnya dan melukis beg tersebut. Standard Pembelajaran (KTI 2.1.10) Menyanyi lagu mengikut tempo Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menyanyikan lagu berkaitan dengan kawan saya dengan bimbingan guru Aktiviti 1. Murid menyanyikan lagu kawan saya dengan mengikut tempo

Meja Kerusi Tingkap

BM TEMA (KE- MUZIK) ( 30 MIN )

BBM Radio Cd lagu

( 30 MIN) Standard Pembelajaran

REHAT

BI BASIC (30 MIN)

(BI 3.1.7) Sound of letters of the alphabets ( basic phonics)

Flash cards

Objektif The end of lesson children able to: 1. Identify letters of the alphabet Aktiviti 1. Children sing ABC song and match letters of the alphabets with correct sound. Standard Pembelajaran BI THEME (KM 2.1.3) Bercerita tentang rakan (KEMANUSIAAN) Objektif (20 MIN) Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Mengetahui tentang rakan Aktiviti 1. Murid bercerita mengenai rakan-rakan Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari AKTIVITI ini. Menyanyikan lagu selamat pulang. PENAMAT Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta ( 10 MIN ) membaca doa untuk pulang. REFLEKSI :

Gambar lukisan(rakan)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU TEMA TUNJANG / MASA ROUTINE AND CIRCLE TIME ( 30 MIN ) : : KE 7 KAWAN SAYA PERKARA Routine : - Children greeting teacher, recite prayer, singing the National anthem Negaraku, calendar Circle Time : 1. Teacher and children talk about happening around them 2. Children talk and discuss with teacher about today activities. Standard Pembelajaran (PFK 2.1.16)Berjengket beberapa langkah kea rah tertentu Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Melakukan kemahiran motor kasar lokomotor Aktiviti 1. Murid berjengket kearah yang ditentukan oleh guru. Standard Pembelajaran (ST 7.1.7) Membilang secara menaik 1-10 dan menurun 10-1 Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Memahami nombor 1-10 dengan baik Aktiviti 1. Murid membuat aktiviti membilang nombor dengan menggunakan alat pembilang HARI TARIKH : : SELASA 11.02.2014

CATATAN/IMPAK

H : TH :

OUTDOOR ACTIVITY ( 40 MIN )

MATHEMATIC ( 20 MIN )

Kad nombor Alat pembilang

PENDIDIKAN ISLAM ( 30 MIN ) (30 MIN) BI THEME (SAINS & TEKNOLOGI) ( 30 MIN)

Dijalankan sepenuhnya oleh guru Pendidikan Islam Prasekolah RECESS Standard Pembelajaran (ST 3.1.2) Mengenalpasti bahagian tubuh badan Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Memperoleh pengetahuan asas tentang bahagian badan Aktiviti 1. Penerokaan memerhati dan menamakan bahagian tubuh badan rakan Standard Pembelajaran (KTI 1.2.10) Menghasilkan karya yang menggabungjalinkan

BBM Rakan-rakan sekelas

BI THEME

-pensel

(KE- SENI) (30 MIN)

pelbagai teknik menggambar Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya. Aktiviti 1. Murid membuat buku skrap yang bertajuk ( rakan saya ) Standard Pembelajaran (PSE 3.1.5) Menunjukkan cara menghormati perasaan dan pandangan orang lain. Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Memahami keperluan perasaan dan pandangan orang lain. Aktiviti 1. Murid bersembang dengan rakan secara bebas.

-Kertas lukisan Pensel warna

BI THEME (SOSIOEMOSI) (20 MIN)

CLOSING ( 10 MIN )

1.Teacher discuss with children about activities have done today. 2. Children recite prayer 3.Children says Thank you and Good bye Teacher

REFLEKSI :

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU TEMA TUNJANG / MASA RUTIN DAN PERBUALAN PAGI ( 30 MIN ) : : KE 7 KAWAN SAYA PERKARA Rutin kelas : - Murid berkumpul untuk sarapan,mengucapkan selamat pagi, menanda kehadiran, melafaz syahadah, Al-Fatihah dan doa penerang hati. Perbualan pagi : 1. Ibu bapa / Penjaga menyerah anak-anak mereka kepada guru kelas dan Pembantu Pengurusan Murid. 2. Memberi ruang dan masa untuk murid-murid menyesuaikan diri. 3. Membincangkan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini. Standard Pembelajaran (PFK 2.2.6) Berbaring sambil mengangkat kaki Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Berbaring sambil mengangkat kaki Aktiviti 1. Murid membuat aktiviti di atas mengikut arahan guru. Standard Pembelajaran (PSE 3.2.6) Menghormati hak orang lain seperti memulangkan barang selepas meminjam Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Membina kemahiran social dalam interaksi Aktiviti 1. Bersoal jawab secara sopan dan menghormati pendapat orang lain. Standard Pembelajaran (KT1 2.1.11) Menyanyi mengikut mud lagu iaitu riang dan bersemangat Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menyanyi mengikut mud lagu Aktiviti 1. Murid menyanyikan lagu kawan saya dengan semangat REHAT Standard Pembelajaran HARI TARIKH : : RABU 12. 2.2014 CATATAN/IMPAK

H : TH :

AKTIVITI LUAR ( 40 MIN )

BM TEMA (SOSIOEMOSI) ( 20 MIN )

BM TEMA (KE- MUZIK) ( 30 MIN )

BBM Radio Cd lagu Lirik lagu

(30 MIN)

BM ASAS (30 MIN)

(BM 3.3.2) Menyebut huruf konsonan dengan tepat Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menyebut huruf konsonan dengan tepat Aktiviti 1. Murid menyebut huruf konsonan yang ditandakan dalam kad perkataan. Standard Pembelajaran (BM 3.1.5) Mengenalpasti bentuk huruf kecil Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Mengenalpasti bentuk huruf kecil Aktiviti 1. Murid menyambung titik-titik membentuk huruf kecil seperti (j, k,l)

Bentuk huruf Kad huruf Kad perkataan

BM ASAS (30 MIN)

Lembaran kerja

BM TEMA (KE- SENI) (20 MIN)

Standard Pembelajaran (KTI 1.2.3) Menghasilkan karya kreatif yang mudah melalui pelbagai aktiviti menggambar. Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya. Aktiviti 1. Murid melukis gambar rakan saya Guru bersoaljawab dengan murid mengenai pembelajaran hari ini. Menyanyikan lagu selamat pulang. Murid berbaris dan mengucapkan ucapan selamat pulang serta membaca doa untuk pulang. REFLEKSI :

Kertas lukisan

AKTIVITI PENAMAT ( 10 MIN )

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU TEMA TUNJANG / MASA ROUTINE AND CIRCLE TIME ( 30 MIN ) : : KE 7 KAWAN SAYA PERKARA Routine : - Children greeting teacher, recite prayer, singing the National anthem Negaraku, calendar Circle Time : 1. Teacher and children talk about happening around them 2. Children talk and discuss with teacher about today activities and theme(My Friend) Standard Pembelajaran (BI 1.4.3) Listen to follow instructions, e.g. please get me the book from the shelf Objektif The end of lesson children able to: 1. Listen and follow simple instructions Aktiviti 1. Teacher story about children listen to words and read aloud Standard Pembelajaran (KTI 1.2.9) Menghasilkan bentuk binaan mengikut kreativiti sendiri melalui pelbagai teknik dengan bimbingan Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Menzahirkan idea kreatif dalam penghasilan karya. Aktiviti 1. Murid membina gambar rakan dengan menggunakan rupa geometri Standard Pembelajaran (BI 3.1.7) Sound of letters of the alphabets ( basic phonics) Objektif The end of lesson children able to: 2. Identify letters of the alphabet Aktiviti 2. Children sing ABC song and match letters of the alphabets with correct sound. HARI TARIKH : KHAMIS : 13.02.2014 CATATAN/IMPAK

H : TH :

BI BASIC (40 MIN)

Hand out Flash cards

BI THEME (KE-SENI) ( 20 MIN )

Blok lego

BI BASIC (30 MIN)

Flash cards

( 30 MIN)

RECESS

BM.ASAS ( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (BM1.1.11) Membezakan jenis suara di persekitaran Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 2. Membezakan jenis suara di persekitaran Aktiviti 3. Murid mendengar rakaman suara 4. Murid menunjukkan mimik muka berdasarkan rakaman suara yang diperdengarkan Contoh: Ketawa, Menjerit, Menangis

Radio Cd

(3O MIN)

BM.ASAS ( 30 MIN )

Standard Pembelajaran (BM1.1.11) Membezakan jenis suara di persekitaran Objektif Diakhir pembelajaran murid boleh : 3. Membezakan jenis suara di persekitaran Aktiviti 5. Murid mendengar rakaman suara 6. Murid menunjukkan mimik muka berdasarkan rakaman suara yang diperdengarkan Contoh: Ketawa, Menjerit, Menangis

Radio Cd

(3O MIN)

Standard Pembelajaran (KM 5.1.3) Menyatakan faedah berkawan. BI THEME Objektif (KEMANUSIAAN) Diakhir pembelajaran murid boleh : (30 MIN) 1. Menyatakan faedah berkawan Aktiviti 1. Guru menyatakan kepentingan berkawan kepada murid-murid Standard Pembelajaran BI THEME (PFK 5.1.3) Mengenalpasti objek atau bahan yang boleh (FIZIKALmendatangkan bahaya di lokasi sekolah KESIHATAN) Objektif (20 MIN) Diakhir pembelajaran murid boleh : 1. Mengenalpasti objek atau bahan yang boleh mendatangkan bahaya di lokasi sekolah Aktiviti 1. Guru bersoaljawab dengan murid mengenai objek bahaya di sekolah seperti di kawasan bilik air, dapur, kawasan taman permainan 1.Teacher discuss with children about activities have done today. 2. Children recite prayer 3.Children says Thank you and Good bye Teacher REFLEKSI :

CLOSING ( 10 MIN )