NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN OUMClub Topik1 - Membentuk da n Membina Binaan R Meningkatkan Kreativiti Kanak-kanak?

Rangsangkan pemikiran ka nak-kanak denganmerujuk buku-buku bergambar, bercerita,menonton filem, menayang slaid dan gambar Objek tiga dimensi bersifat konkrit, berisipadu, mempunyai foto . pandangan sisi, kiri, kanan, atas dan bawah. Di dalam menghasil Lawatan ke zoo , muzium, perpustakaa n dan kraf objek yang bersifat tiga dimensi ini, penstrukt uran reka bentuknya tangan. perlu dirancang dan perhalusi agar hasilannya nanti menepati Beri perhatian ketika berkarya. Bimbing dan berikan perhatian cara spes ifikasi yang dikehendaki. Hasilan yang wujud daripada berkarya yang baik danberk eterampilan membentuk dan membuat binaan ini dikenali sebagai objek maujud, Beri peluang untuk mengeksploitasi lebih banyak iaitu objek nyata dan boleh dipegang . media dan alat untuk memperkaya maklumat dan mempunyai ciri-ciri binaan sepert i bentuk, jalinan, besar, kecil, pengetahuan. licin, kesat, keras, lembut dan la in-lain. Jangan kritik keterlaluan terhadap karya mereka. Nyatakan bahawa kesila pan bukan kegagalan tetapi sebagai cabaran R BENTUK TIGA DIMENSI DAN RUANG untuk peningkatan. bersifat konkrit, berisipadu, mempunyai pandangan sisi, kiri, kana n, Berikan ganjaran atau insentif. Hasil karya yang baik dipamer di atas dan baw ah. ruang lobi atau tempat tempat strategik. berupa objek semula jadi, objek bua tan manusia atau bentuk ilusi Adakan pertandingan mereka bentuk tiga dimensi di kalangan Ruang pula merupakan kawasan antara objek dengan objek yang pelajar. la in. ditunjukkan dengan objek di nhadapan lebih besar dan semakin R Membuat Pener okaan dan Eksperimen Bahan kecil apabila ia terletak semakin jauh. dilakukan unt uk memastikan bahan yang akan dibuat bersesuaian digambarkan melalui penggunaan warna yang terang bagi objek dengan jenis binaan dan ketahanannya. yang dekat da n kelihatan semakin kabur pada objek yang terletak tema atau hal subjek yang pen ting. semakin jauh. Ruang mungkin terdiri jenis nyata dan jenis tampak Ruang nya ta ialah ruang yang terdapat pada bentuk-bentuk konkrit (a) Alam Semula Jadi dan Objek Persekitaran flora dan fauna menjadi sumber utama dalam menghasilkan kary a. seperti arca, seni bina, barangan domestik, objek buatan manusia dan dikaji d ari segi dinamik fom, kualiti objek, ciri-ciri organik, objek alam. Ruang tampak ialah ruang ilusi yang wujud dalam seni keunikan, integrasi alam dan kehidupan di samping mengambil kira tampak seperti lukisan, catan, cetakan, montaj, kolaj dan sebagainya. garisan, ruang, warna, jalinan, rupa dan bentuk. R BENDA-BENDA A LAM DAN BUATAN MANUSIA (b) Perasaan Dalaman, Khayalan dan Imaginasi Si Pelukis P erasaan takut, misteri, sedih dan sebagainya menjadi sumber Benda-benda alam- ma nusia, inspirasi karya si pelajar atau pelukis. tumbuh-tumbuhan, binatang, buahbuahan, hidupan laut, bunga Sigmund Frued dan Paul Jean Satre, teori-teori imagin asi berupaya bungaan dan berbagai lagi yang sebahagian besarnya berbentuk mencip ta sesuatu objek atau karya melangkaui batas fizikal dan organik. cabaran status -quo pelukis. benda-benda buatan manusia seperti meja, kerusi, televisyen, rumah , kereta, almari dan berbagai lagi yang banyak menguasai (c) Aliran dan Tema Sej agat jelmaan perasaan dalam berkarya mengguna alam sekitar menjadi bentuk geomet ri suatu keunikan ciptaan dan mengujudkan satu kekaguman manusia banyak mengguna kan bentuk geometri yang simetri adalah Dari idea yang berbagai, keunikan ciptaa n berlaku dan akhirnya untuk imbangan, kestabilan dan kekukuhan dari segi reka b entuknya. mewujudkan kepelbagaian rupa bentuk dan jenis produk. kubus, silinder, piramid, kon, kuboid dan sfera. (d) Keperluan dan Pengalaman Hidup Harian Idea datang dari soal desakan untuk mengguna di samping R TUJUAN MEMBENTUK DAN MEMBUA T BINAAN mengatasi sebarang kesulitan mengharungi kehidupan. Lalu Tingkatkan Day a Kreativiti diciptanya bentuk-bentuk konkrit yang dapat memanfaatkan manusia me mbayangkan suatu penemuan ke arah si pencipta itu sendiri mewujudkan apa yang se takat ini belum dihasil atau sesuatu yang Semakin aktif dan proaktif seseorang m anusia itu mencipta objek memberi makna kepada anda, anda adalah seorang yang kr eatif.( tiga dimensi, semakin tinggi kualiti ciptaan dan lebih tinggi nilai Herb ert Read (1958) estetikanya. June King Mc Fee yang mengatakan bahawa kreativiti itu adalah keupayaan mencipta perlambangan dan idea baru dengan menyusun dan men golah semula perlambangan yang sedia ada R Perkembangan dan Penghalusan Idea dal am Bidang Carl Rogers pula mengatakan bahawa kreativiti Membentuk danMembuat Bin aan Berlaku itu wujud melalui tindakan sesuatu yang berkaitan dengan ciri (a) Pe merhatian dan Kajian Visual Frank Barron dan Irvin Child, artis mempunyai keupay

aan tinggi keunikan seseorang, bahan dan alat yang digunakan, kejadian dan untuk melihat, memerhati, mentafsir, mengurus maklumat visual peristiwa terhadap kema nusiaan sama ada suka atau duka. berbanding bukan artis. Viktor Lowenfeld, kreat iviti itu adalah suatu naluri semula jadi Norman Meier (1930) pula mengatakan ba hawa artis boleh sejak lahir yang digunakan untuk menyelesaikan atau membuat men yelesaikan pelbagai kemahirankemahiran pernyataan tentang masalah kehidupan. Ia dapat dilakukan melalui keinginan dan naluri ingin bertindak. seni. J.P. Guilfor d, artis dapat menyesuaikan diri dan menggunakan media biasa berbanding dengan t ukang dan pereka bentuk. -Viktor Lowenfeld (b) Perubahan Cara Bekerja Membuat pe rcubaan yang tidak putus-putus akan mencernakan lebih banyak idea dan akhirnya d apat menjana dapatan yang lebih unik dan berketerampilan. http://oumclub.blogspot.com/ 1 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (c) Penerokaan Simbol dan Mak na Penerokaan yang tidak henti-henti akan menemukan dapatan yang lebih kreatif d an bermakna. Amalan membuat penyelesaian masalah, membuat inkuiri penemuan akan lebih memaknakan lagi hasil penerokaan kajian. Membuat Penerokaan dan Eksperimen tasi Bahan 1. Bahan terbuang yang diguna pakai semula. 2. Benda-benda daripada a lam sekitar seperti buluh, tanah liat, buah kelapa, pinang, kulit siput dan seba gainya. 3. Benda-benda buatan manusia seperti manik, kayu larik, kotakkotak, tis u, gam dan sebagainya 4. Bahan-bahan terbuang daripada buatan manusia seperti ka ki kerusi yang patah, papan yang telah terendam dan banyak lagi benda-benda lain . memberi peluang kepada pelajar membuat rujukan kepada objek sebenar. Bagaimana kah cara ini dapat dilakukan? 1. Memerhati, mengenali dan memahami bentuk dan ru ang objek. 2. Memerhati dan menyentuh bentuk benda alam dan benda buatan manusia . 3. Memerhati dan menyatakan perbezaan dan persamaan sifat bahan melalui deria pendengaran. 4. Memerhati pelbagai jenis bentuk barangan buatan manusia untuk ke gunaan harian, permainan dan peragaan. 5. Memerhati dan memahami bahawa sesuatu objek itu memenuhi ruang sebenar. Kesesuaian Bentuk dan Binaan sebagai Hasil R R ekaan Tiga Dimensi 1. Mengenal pasti bahagian-bahagian yang terdapat dalam sesua tu binaan. 2. Mengetahui bagaimana bentuk tertentu dicantumkan bagi menghasilkan objek. 3. Mendapatkan imbangan kedudukan dan kestabilan dalam sesuatu ciptaan. 4. Menggunakan alat dan media sebagai pengolahan reka bentuk. 5. Menghasilkan je nis-jenis bentuk bergerak dan bentuk yang mempunyai ilusi pergerakan. 6. Menghas ilkan dan melengkapkan bentuk rekaan mengikut perancangan. 7. Membandingkan hasi l bentuk rekaan dengan objek sebenar. 8. Memahami dan menghargai proses menghasi l bentuk rekaan dan binaan. 9. Berbincang dan menilai hasil bentuk rekaan dan bi naan dari segi proses membuat, olehan bahan, unsur-unsur seni, fungsi dan kemasa n. 10. Menentukan cara dan memperagakan bentuk rekaan yang paling sesuai dan men yatakan kesannya. 11. Menceritakan pengalaman baru yang diperoleh daripada prose s menghasil bentuk rekaan. 12. Mempamer dan mempersembahkan bentuk rekaan dan ba han mengikut fungsi R rKEPENTINGAN MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Mengembangkan Pe rsepsi Pelajar tentang Seni Tiga Dimensi memberikan suatu kefahaman dan kejelasa n untuk terus belajar dan berkarya. mengenal dan mengesan ciri-ciri objek tiga d imensi antaranya: 1. Bahan binaan sesuai dan relevan dengan tujuan hasilan. 2. J ika arca yang dihasilkan, pastikan ia kuat, kukuh dan selamat. 3. Konsep kepelba gaian bahan dapat diadun atau dipasang dengan baik, membentuk suatu komposisi gu bahan yang artistik dan strategik. 4. Mempunyai imbangan yang menarik sama ada s imetri tulen atau tidak tulen. 5. Menguasai prinsip-prinsip rekaan seperti renta k, pergerakan, kontra, warna, imbangan dan kesatuan yang menarik. http://oumclub .blogspot.com/ OUMClub 6. Untuk arca yang menggunakan tapak, pastikan ia kuat, selamat dan kuku h. 7. Asli, unik dan berketerampilan dari segi dapatan. Kemahiran Mengaplikasika n Alat, Bahan dan Teknik criteria penghasilan 1. Kesesuaian topik, tema dan tekn ik yang dikaitkan dengan pemilihan alat dan bahan. 2. Membuat tumbnail-print sebag ai tindakan mengawal dan mengawas urusan membuat. Segala lakaran ini mengambil k ira dari segi kesesuaian objek. 3. Sesuatu perkembangan (progress) kerja dikawal selia mengikut keperluan bahan dan alat yang menjadikan urutan kerja berjalan l ancar dan terancang. 4. Pilih teknik membuat yang sesuai. Bagi teknik topeng mis alnya, kaedah tampalan mungkin dianggap paling dominan dan sesuai. Lakukan pemer ingkatan penghasilan topeng ini dengan teliti dan teratur. 5. Kaedah mengguna al at perlu betul dan tertib. Bagi penggunaan pahat dalam konteks menghasil arca lu akan berasaskan kayu perlu diawasi dari cara memegang, pilihan saiz pahat, arah pergerakan mata pahat di samping kekuatan dan kadaran pukulan berbantukan tukul kayu. 6. Bagi kerja-kerja menghalus ke atas objek arca, kertas pasir sering kali diaplikasikan untuk mendapatkan tekstur yang licin dan menarik. 7. Syelek, varni s, minyak kayu, cat alas, cat kilat, emulsi, perada, labuci, manik-manik sering kali menjadi pilihan untuk dijadikan kemasan akhir produk. Pilih keserasian baha n penyudah atau bahan kemasan untuk penampilan yang anggun. 8. Untuk tujuan pera gaan yang mantap, tentukan tapak yang kukuh dan selamat. R rMengenali Pelbagai B entuk Asas Bentuk-bentuk asas geometri

 Bentuk-bentuk organik Topik 2 Arca R Pengenalan Arca berasal daripada perkataan Yunani tua sculpere yan g bermaksud mengukir, menebuk, memotong, melarik dan sebagainya (Gaunt 1966: 1). bermula dari penemuan patung kecil Cycladic di sebuah pulau di Laut Aegean lebih kurang 4,500 tahun yang lalu. 2 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Arca Laocoon (50 Sebelum Masih i) menunjukkan satu situasi dramatik: tiga lelaki dibelit ular. Renaison, arcawan banyak berkarya bertemakan figura manusia kerana factor kemanusiaan paling muda h dijadikan sebagai sindiran dan teladan. 1501 - 1504 Michelangelo membuat arca manusia bertopik David menggunakan marmar. Arcawan British bernama Henry Moore da n Alberto Giacometti telah menukarkan konsep figura yang dipiuhkan atau distaili sasikan untuk lebih membawa makna dalaman. seni arca di Malaysia asalnya berkait an dengan magis yang digunakan oleh kaum asli bagi tujuan keagamaan dan perubata n. Pengarca Malaysia terdiri daripada Anthony Lau, Latiff Mohidin, Syed Ahmad Ja mal dan Lim Kian Seng. R Jenis-jenis Arca OUMClub LOGAM Mula diguna kurun ke -20. Proses oksiasetilena digunakan KAYU Medi a paling tua Melalui proses ukiran dan sapu minyak pada kayu Banyak dipraktikkan oleh Masyarakat pribumi Malaysia ALAT DAN MEDIA DALAM PEMBUATAN ARCA R Arca tim bul Kepingan kayu, plaster of Paris, batu, kayu, plastik, kertas lumat, papier ma she, tanah liat, Pahat, penukul, alat pengukir, pengikis, kikir pari, kertas pas ir dan lain-lain. Still Life With Musical Instruments oleh Jaques Lipchitz (891-1 973) R Asemblaj Kayu, logam, batu, simen, bongkahbongkah, spare-part kenderaan, ba han kutipan, besi, roda dan sebagainya. Bicycle Wheel oleh Marcel Duchamp (1887 19 68), Perancis. R Mobail Besi, dawai, kertas, tali temali, kepingan logam, kad bod Horizontal Spines oleh Alexander Calder, 1942. R Stabail Simen, kepingan logam, pl astik, spare-parts kenderaan, besi, logam, papan dan sebagainya. Homage New York: A Self Construction and Self Destroying Work of Art oleh Jean Tinguely (1925-1991 ). R TEKNIK PENGHASILAN Arca timbul Bentuk tiga dimensi tersembul keluar dari per mukaan dua dimensi yang rata atau dipahat keluar yang akhirnya menonjolkan objek ke permukaan. Ia boleh di buat secara: Acuan Tampalan Asemblaj Binaan R Asembla j Bahagian atau komponen yang berlainan yang dicantum dan menjadi satu kesatuan objek dan menjadi satu konsep bermakna. R Teknik hasilan; Kimpalan Binaan Cantum an skru/paku Gam R Mobail Bahagian-bahagian dicantum untuk membentuk satu kesatu an. Digantung untuk menjadikan objek bergerak, berputar atau berombak. Teknik ya ng digunakan; Kimpalan Gam Skru Ikatan Stabail Bahan kutipan dicantumkan untuk mem bentuk satu kesatuan objek dan dipasang tapak yang stabil. Teknik yang digunakan ; Kimpalan Skru Ikatan Acuan Binaan R Penyediaan Lakaran Idea asas dan prinsip s eni reka berdasarkan kepada perkara-perkara berikut; Menentukan subjek dan tema Menentukan alat dan media Membuat tumb-nail-print (membuat lakaran-lakaran kecil ) Memilih salah satu lakaran yang terbaik Memperinci lakaran R Proses Membentuk Arca proses berikut merupakan urutan yang perlu dilakukan; Membuat model kecil/p rototaip Membuat kerangka atau struktur Membuat arca yang sebenar Kemasan dan pe rsembahan PERSEMBAHAN HASIL KERJA R Ekspresi Diri Persembahan hasil kerja yang b aik mempunyai ciri-ciri yang berikut: Bentuk arca menepati tema dan topik. Bahan binaan arca sesuai dengan tujuan hasilan. Pastikan ia kuat, kukuh dan selamat. 3 /11 R KATEGORI ARCA asal-usul pengkaryaan bersifat realis iaitu menampilkan objek pat ung manusia dan binatang sebagai suatu representasi mesej. ada kaitan dengan kepe rcayaan dan keagamaan Menjelang abad ke dua puluh, apabila seni menemui dimensi b aru, arca berubah kepada ciri abstrak dan membuka era baru dalam peradaban arca R ARCA ESTETIK Bahan peragaan/tatapan Sebagai hiasan dalam/luar bangunan Punyai makna yang mendalam dan pengetahuan yang intelektual R ARCA BERFUNGSI Boleh digu na pakai sebagai alat permainan, tempat permainan kanak dan lanskap Sebagai alat ritual, penyembahan dan keagamaan Keperluan domestik R MEDIA PENGHASILAN ARCA T ANAH LIAT Ada kaitan dengan tembikar (tanah dibakar) Asal kajian sebelum batu di gunakan untuk arca GANGSA Gabungan tembaga, zink dan timah Gunakan alatan lebura n yang bersuhu tinggi Gunakan acuan untuk membentuk arca BATU Jenis batu lembut spt. pualam atau alabaster, batu kapur dan batu sabun. Batu keras spt. granit, m armar dan batu pasir Sering kali batu digabung dengan logam http://oumclub.blogs pot.com/

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Kepelbagaian bahan dapat diad un atau dipasang dengan baik, membentuk suatu komposisi gubahan yang artistik. M engaplikasi prinsip-prinsip rekaan seperti rentak, pergerakan, kontra, warna, im bangan dan kesatuan yang menarik. Asli, unik dan berketerampilan. R Kemahiran Me ngaplikasikan Alat, Bahan dan Teknik Kemahiran-kemahiran seperti di atas akan me rujuk kepada lima perkara yang berikut: Kesesuaian topik, tema dan teknik yang d ikaitkan dengan pemilihan alat dan bahan. Membuat tumbnail-print bertujuan untuk m embuat pilihan yang terbaik. Kaedah mengguna alat perlu betul dan mengikut perat uran. Syelek, varnis, minyak kayu, cat alas, cat kilat, emulsi, perada, labuci, manik-manik sering kali menjadi pilihan untuk dijadikan kemasan akhir produk. Pi lih keserasian bahan penyudah atau bahan kemasan untuk penampilan yang anggun. U ntuk tujuan peragaan yang mantap, tentukan tapak yang kukuh dan selamat. R Apres iasi Apresiasi arca dilakukan berpandukan empat perkara berikut: Tajuk dan tema yang sesuai Alat dan bahan yang sesuai Pilihan reka bentuk berasaskan warna dan padanan .Kesesuaian Secara keseluruhan Topik3 Origmi Seni melipat kertas ini dipa nggil origami. bertemakan haiwan, tumbuhan, permainan atau barang permainan. ber asal dari China kemudiannya diamalkan oleh orang Sepanyol dan orang Jepun. R SEJ ARAH ORIGAMI kesenian melipat kertas yang bermula semenjak mula diperkenalkanpad a abad pertama di China iaitu Tsai Lun. Origami menjadi satu kebudayaan orang Jep un dalam adat keagamaan Shinto. orang Arab Moor menggunakan origami untuk mengka ji tessallation dan bentuk geometri pada kertas. R ORIGAMI DI BARAT mula dikenal i pada tahun 1920 apabila kertas ajaib oleh Will Blyte dan Harry Houdini membentuk lipatan kertas untuk buku-buku 1930 ramai ahli silap mata mula menonjolkan peng gunaan wang kertas untuk menghasilkan cincin, haiwan, burung dan objek lain. R J ENIS-JENIS BENTUK ORIGAMI TUMBUHTUMBUHAN terdiri dari bentuk bunga, daun dan pok ok pain bunga dahlia, bunga dandelion dan bunga tulip. PERHIASAN/ BARANG PERMAIN AN direka bentuk untuk difungsikan di atas meja, pelengkap meja dan untuk sambut an hari perayaan. HAIWAN Bentuk yang popular terdiri daripada ikan, rama-rama, g ajah dan burung juga dinosaur, serangga dan singa laut PERMAINAN sampan, kereta, bangunan dan perabot kecil (miniature). R ALAT DAN MEDIA segi empat yang telah sedia ada dalam pelbagai saiz dan warna boleh didapati dengan mudah Saiz kertas 15sentimeter. http://oumclub.blogspot.com/ OUMClub Media lain - fabrik, kepingan logam, plastik, kertas tisu, kertas keras, gam dan straw juga boleh digunakan sebagai bahan sokongan. R Prosedur untuk Pem ilihan Kertas Kesemua jenis kertas sesuai untuk melipat Elakkan daripada menggun akan kertas yang sukar mendapat lipatan yang tepat seperti surat khabar, tisu at au kertas tuala melainkan jika ianya telah ditetapkan. Penampilan kertas origami selalunya mahal dan warnanya agak terang walaupun mempunyai warna atau corak ya ng berbeza di kedua-dua belah yang sangat bergua bagi sesetengah projek. Kertas taip, kertas tulis, kertas fotostat dan kertas komputer merupakan kertas yang se suai untuk origami. Kertas-kertas khas boleh didapati daripada sumber: Outlet ya ng membekalkan peralatan kepada pelukis Supplier yang membekalkan peralatan kepa da grafik Dalam kes rekaan yang memerlukan aspek penegasan seperti Easter Egg Bas ket, gunakan kertas artis yang tebal yang boleh menyerap lembapan tanpa melengku ng seperti kertas Ingres atau kertas water colour yang sebenar. teknik lipatan ba sah dibuat untuk mendapatkan kesan di mana apabila kertas kering nanti lipatan i ni terhasil. Dalam hal yang lazim, kertas jenis water colour digunakan. Dalam si tuasi yang lain, kelainan bentuk origami mempengaruhi jenis kertas, lapisan kert as dan teknik yang diaplikasikan. RJENIS-JENIS KERTAS 1. KERTAS WASHI Berkualiti tinggi daripada Jepun Buatan tangan dengan teknik yang istimewa Corak elegan se perti fabric broked Lebih mengekalkan keindahan model yang telah 2. KERTAS KERAJ ANG Dihasilkan dengan menggabungkan kertas lain Kadangkala bercorak timbulan dan licin Permukaannya berkilau dan berkilat 3. KERTAS SEPASANG Gabungan dua kertas yang berlainan untuk kesan menarik Spray adhesive untuk melekat pasangan kertas Origami dibentuk Gunting tidak digalakkan ketika membentuk origami. Pisau Kraf Pe nggunaan pisau kraf lebih sesuai untuk memotong kertas mengikut bentuk yang dike hendaki. Sebelum mula memotong kertas, pastikan kad yang tipis diletakkan di dal am kertas supaya pisau yang digunakan tidak merosakkan permukaan kertas.

R PROSES DAN TEKNIK PEMBUATAN MEMBENTUK KERTAS SEGI EMPAT YANG MUDAH DAN CEPAT 1 . Lipat dua kertas sehingga membentuk garisan 2. Potong kertas tersebut dengan b erhati-hati pada lipatan kertas tersebut dengan menggunakan pisau 3. Lipat pada bahagian sudut kertas untuk membentuk segi tiga 4. Lipat bahagian belakang kerta s membentuk segi tiga dan tekan sehingga meninggalkan kesan 5. Potong sepanjang garisan lipatan dan buka segi tiga tersebut 6. Segi empat tepat siap Topik4 Asem blaj R PENGGUNAAN ALATAN UNTUK MENGHASILKAN ARCA ASEMBLAJ 1. Playar 4 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - Playar pemotong - Playar mu ncung - Playar pengapit 2. Gunting dawai/zing - gergaji besi 3. Ragum - ragum ap it - ragum meja 4. Alat pengimpal termasuk bahan pematri, kepingan logam, besi d an bar besi 5. Pemotong besi - gergaji besi elektrik 6. Tujuk besi -Tukul kayu Ganden kayu - Tukul kepala muncung 7. Gerudi elektrik + Pelbagai jenis mata ger udi R Bahan/Media Aluminium Plaster of Paris Besi Timah Besi waja Bongkah Kayu Tanah l at R Proses Asemblaj Dilakukan Kimpalan Gam plastic Tanggam Ikatan Jahitan Menggu nakan skru, bol dan nat R Penyediaan Lakaran Idea 1. Setelah dapatan kajian dipe rolehi, pengarca akan memilih alatalatan yang diperlukan untuk menghasilkan arca . Begitu juga dengan pemilihan bahan binaan arca asemblaj tersebut. 2. Sebelum m enghasilkan karya, lakaran-lakaran kecil dalam konteks penjanaan idea dilakukan. Tujuan untuk memperoleh hasilan asemblaj yang berkualiti dan mempunyai nilai es tetika yang tinggi. 3. Daripada beberapa lakaran/sketsa yang dijana tadi, pilih satu lakaran yang terbaik dan tinggi nilai estetikanya. Kembangkan idea dan buat perincian (details) untuk penghasilan karya pada saiz yang dirancang/sebenar. 4 . Mengemaskinikan lakaran. Untuk memperoleh dapatan lakaran karya yang baik, bua t beberapa pertimbangan dari pelbagai kemungkinan seperti penstrukturan reka ben tuk, kesesuaian bahan dan alatan serta teknik. Proses Membentuk Asemblaj Membuat model kecil atau prototaip Membuat kerangka atau struktur Membuat asemblaj yang sebenar Kemasan dan persembahan R PERSEMBAHAN HASIL KERJA Ekspresi Diri 1. Mene pati Tema dan Tajuk tema dan tajuk menjadi pokok persoalan yang ingin dikongsi s ama oleh pengarca berupa maklumat, dokumentasi, lonjakan paradigma, cetusan emos i dan perasaan, sindiran atau satira, protes, kegilaan idea dan lain-lain. 2. Ba han Binaan Sesuai dengan Tujuan Hasilan asemblaj mewakili karya yang agak bebas dan pelbagai dari penggunaan bahan atau media 3.Asemblaj yang Kuat, Kukuh dan Se lamat terdiri daripada kombinasi yang padat dan kukuh. disepadukan dengan kimpal an, skru, bol dan nat serta tanggam antara objek secara kukuh dan terancang. 4. Kepelbagaian Bahan Dapat Diadun atau Dipasang dengan Baik mengadun pelbagai baha n lalu membentuk kesatuan komposisi yang artistik. Ciri bentuk dan sifat bahan y ang pelbagai mengujudkan satu ritma atau rentak yang menarik 5. Mengaplikasi Asa s Seni Reka, Estetika dan Etika Pengkaryaan digubah berdasarkan asas seni reka. terkandung unsur seni, prinsip seni dan struktur seni. 6. Asli, Unik dan Berkete rampilan tiada Ciplakan atau plagiat suatu kelemahan, kepicikan dan kejahilan te rhadap si pengkarya. http://oumclub.blogspot.com/ OUMClub Kemahiran Mengaplikasi Alat, Bahan dan Teknik Kemahiran-kemahiran mengap likasi alat, bahan dan teknik sering kali merujuk kepada lima perkara yang berik ut: 1. Kesesuaian Tajuk, Tema dan Teknik yang Dikaitkan dengan Pemilihan Alat da n Bahan Pemilihan tajuk menentukan alatan yang berkaitan untuk menghasilkan asem blaj yang dirancang. Pemilihan alatan ada kaitan dengan pemilihan bahan binaan a semblaj. Tema menentukan kombinasi alat dan bahan serta bagaimana konsep gabunga n (assemble) ke atas objek pilihan di susun atur. Teknik juga mempengaruhi terha dap pemilihan alat dan bahan. 2. Membuat Thumbnail-print Bertujuan untuk Membuat Pilihan yang Terbaik Thumbnail-print dianggap suatu kemestian untuk mendapatkan hasil karya yang mapan dan menarik. Setiap thumbnail-print ditentukan oleh tajuk dan tema serta hal subjek. Sketsa thumbnail-print asemblaj mengambil kira asas seni reka seperti unsur seni, prinsip seni dan struktur seni. Sketsa thumbnail-p rint asemblaj juga mengambil kira sebagai asas penghasilan model sebelum karya p ada saiz yang sebenar diimplementasikan. Thumbnail-print menjadi sebagai rumus a lat, bahan dan teknik yang akan dikaryakan. Sketsa membantu untuk pengesanan dal am konteks peragaan atau tempat pameran sama ada in-door atau out-door 3. Kaedah Men gguna Alat Perlu Betul dan Mengikut Peraturan Kemahiran penggunaan alat dianggap sangat penting kerana berkaitan dengan keberkesanan hasil, tema dan tajuk. Alat an yang bersesuaian dan mencukupi penting agar proses penghasilan berjalan denga n lancar dan terancang. Alatan digunakan pada tempat yang sesuai seperti bengkel , studio seni dan ruang kerja yang bersesuaian. Alatan diurus dan ditadbir selia dengan baik dan kemas. 4. Kemasan dan Peragaan Syelek, varnis, minyak kayu, cat alas, cat kilat, emulsi, perada, labuci, manik-manik sering kali menjadi piliha n untuk dijadikan kemasan akhir produk. Tapak asemblaj perlu mantap, stabil dan kukuh. Tekstura yang ditokok tambah pada asemblaj mungkin menjadikan arca ini le

bih menarik dan anggun. Kepelbagaian dalam pemasangan bahan perlu mengambil kira rentak, pergerakan, kontra, keseimbangan, kadar banding dan kesatuan imej atau objek. Teliti semula tema dan tajuk asemblaj. Topik5 Stabil Stabil berasal dari perkataan stabile yang bermakna statik, kukuh dan mantap. Stabil berdiri teguh be rasaskan bahan binaan, menguasai ruang dan menghidupkan persekitaran. Tapak arca (pedestal) kukuh, berjisim dan menunjukkan suatu sokongan padu kepada objek ata s yang boleh ditafsir dengan berbagai unsur naratif. Alexander Calder- Mondrain dan Miro di Paris pada tahun 1930. membuat arca daripada besi. Kebanyakan arca C alder bersaiz besar dan menggunakan warna terang. Inilah yang menjadikan identit i atau ikutan pengarca stabil. Jean Tinguely. Lahir pada 1922- pengarca relief a tau arca timbulkarya beliau banyak diperbuat daripada bahan terbuang seperti tay ar besi, brek kereta api, enjin kenderaan dan enjin kilang. 5 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN OUMClub Constantin Brancusi y ang berasal daripada RomaniaTopik6 Mobail merupakan pengarca stabil yang lebih k epada free standing formArca mobail dipelopori oleh Alexander Calder (1898- 1976) iaitu karya beliau banyak menggunakan pendekatan minimalism dengan seorang penga rca dan jurutera Amerika Syarikat. cara mempermudahkan satah satah bentuk. mengh asilkan monumen di tempat umum dan menjadi perangsang kepada seniman untuk merek a bentuk yang yang lebih menarik dan R ALAT DAN MEDIA canggih. PENGGUNAAN ALATAN UNTUK MENGHASILKAN kehebatan Calder dalam penghasilan mobail ini ialah elemen A RCA STABIL geometri yang diadaptasi berasaskan kepingan logam industri dan Playar pemotong disusun secara sekuen untuk menghasilkan suatu urutan yang Gunting dawa i terancang dan teraputik Gergaji besi Gergaji kayu R PENGGUNAAN ALATAN UNTUK MEN GHASILKAN Bahan pelekat - Masking tape- gam - bahan pematri MOBAIL Pisau pemotong Playar - playar pemotong - playar muncung - playar pengapit Gerudi elektrik Gunti ng dawai/zin - gergaji besi RPENGGUNAAN MEDIA UNTUK MENGHASILKAN Ragum - ragum a pit - ragum meja Alat pengimpal termasuk bahan pematri, kepingan logam,besi dan ARCA STABIL bar besi Kayu - Tunggul kayu - Kayu keras - Bongkah kayu Pemotong bes i -gergaji besi elektrik Batu marmar - Batu granit Tukul besi -Tukul kayu - Gande n kayu -Tukul kepala muncung Logam - Besi - Timah - Tembaga - Aluminium Gerudi e letrik + Pelbagai jenis mata gerudi Plastik - Kepingan plastic - Bongkah plastik Plaster of Paris R Media Mobail Aluminiam/ kepingan aluminium, loyang - simen simen putih Cermin/ kepingan kaca Bahan-bahan daripada spare-part kereta Kertas tebal/ Straw board. Kepingan tembaga Kepingan timah, zink Dawai -Tali tangsi R Pemilihan bahan untuk menghasilkan arca stabil Kepingan plastik/perspek Fiber gl ass Tanah liat/kepingan tembikar R Proses Mobail Dihasilkan? Menggunakanskru, bol dannat Kimpalan Gam plastik Tanggam Ikatan Jahitan R Penyediaan Lakaran Idea untuk M enghasilkan Mobail Menentukan subjek dan tema - berkaitan dengan isu-isu semasa, kritikan, sindiran, saranan dan nukilan pengarca Menentukan alat dan media-meng ambil kira keberkesanan dan relevannya hal subjek yang ingin diutarakan. Ciri-ci ri bahan yang dipilih seharusnya tahan lama dan lasak kepenggunaannya. Bahan R K esesuaian Bentuk dan Binaan dalam yang tidak lasak, mudah pecah, mudah rosak tid ak wajar Menghasilkan Arca Stabil diaplikasikan Mengenal pasti bahagian-bahagian Membuat tumbnail-print - melobi gagasan-gasasan dan pengideaan Mengetahui bagai mana bentuk tertentu dicantumkan melalui konsep trial and error. Sketsa-sketsa m engenai hal subjek dan Mendapatkan imbangan kedudukan dan kestabilan tema Memili h dan menggunakan alat dan media sebagai pengolahan reka Memilih salah satu laka ran yang terbaik -Pilih lakaran atau sketsa bentuk arca stabil. yang Baik- Kemam puan menterjemah lakaran kepada mobail yang Menghasilkan arca stabil mengikut pr oses pembuatan. sebenar juga menjadi kriteria penting . Melengkapkan bentuk rekaa n . Memperinci lakaran -memperkemaskan lagi reka bentuknya. Ia Membandingkan hasi l arca stabil mengambil kira bahan, alat, tema, tempat peragaan dan konsep . Mema hami dan menghargai proses keseluruhan termasuk estetika dan etika Menilai Membua t karya/mobail - Buat kerangka dalam dan luar.- ruang, . Menentukan cara untuk me mperagakan saiz mobail, keteguhan dan kesesuaian kerangka dengan dapatan.. Mempam er dan mempersembahkan arca stabil - membuat apresiasi diselaraskan dengan bahan dan alatan, kos pembinaan dan mengikut fungsinya. masa R Proses Membentuk Mobai l R PROSES MENGHASILKAN ARCA STABIL Membuat model kecil atau prototaip Penentuan Hal Subjek Membuat kerangka atau struktur Hal subjek yang diambil merujuk kepad a alam semula jadi. Membuat mobail yang sebenar Proses Mereka Bentuk dan Menstru ktur Kemasan dan peragaan/ persembahan Proses Mencari Rentak atau Era Daun yang Seterusnya Digubah R PERSEMBAHAN HASIL KERJA Menjadi Stabil Bentuk Mobail Menepa ti Tema dan Tajuk Menstruktur persoalan kepincangan masyarakat, isu agama dan Me nstrukur dan Menghasilkan Rentak gelagat politik semasa. Menentukan Kerangka Ben tuk dan Isi Padu (Volume) Bahan Binaan Mobail Sesuai dengan Tujuan Hasilan Stabi l Telah Siap untuk Diperagakan http://oumclub.blogspot.com/ 6 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN OUMClub sifat bahan menentuka n ketahanan dan bentuk yang boleh diubah pergerakan mengikut kehendak. kesesuaia n mobail yang akan dihasilkan R DEFINISI pengembaran sesuatu sehingga kita menja di lebih jelas R KLASIFIKASI BAHAN MOBAIL memahaminya DALAM DAN TERTUTUP Plastik Kayu Kertas Tembikar Aluminium Bahan terbuang Sebagai contoh gambaran tiga dime nsi (3D) bagi sesuatu objek. Dengan melihat model tersebut kita menjadi lebih LU AR DAN TERDEDAH Keluli Besi Timah Tembikar Aloi Marmar mudah untuk memahami bent uk keseluruhan objek tersebut. Pastikan ia Kuat, Kukuh dan Selamat R Alat dan Me dia mempunyai jangka hayat yang panjang. Mountinbord Polystrin Gam serbaguna Pis au Gunting kukuh kerana peragaan diluar seringkali diancam oleh proses pengluluh awaan dan bencana alam. Warna Kertas warna Span bunga Simen harder Kertas pasir selamat terhadap pemerhati dan pengunjung. R Teknik Cantuman Luakkan Gam Kimpala n Acuan Kepelbagaian Bahan Dapat Diadun atau Dipasang dengan Baik, Membentuk Sua tu Komposisi Gubahan yang Artistik R APLIKASI ALAT, MEDIA DAN TEKNIK Menyusun at ur komposisi bahan penting untuk artistik bahan dan Lakaran Idea mobail. proses awal bagi menentukan jenis model yang akan dihasilkan Adunan rentak, pergerakan dan kontra bahan diteliti dan dinilai R Pemilihan Alat dan Bahan penampilan kary a yang simple tetapi menarik. bahan-bahan yang digunakan adalah berbeza bergantu ng jenis model yang akan dihasilkan R Menentukan Teknik Berdasarkan Bahan yang R Mengaplikasi Prinsip-prinsip Rekaan seperti Rentak, Digunakan Pergerakan, Kontr a, Warna, Imbangan, Harmoni dan Kesatuan Setiap model yang dihasilkan menggunaka n teknik yang berbeza yang Menarik Rentak Pergerakan KontraWarnaHarmoniImbangan semasa membuatnya Asli, Unik dan Berketrampilan R PERSEMBAHAN HASIL KERJA Keaslian, ke unikan dan ketrampilan boleh dihasilkan melalui proses Ekspresif Diri kreativiti yang tinggi. Jauhi plagiarism dan hasilan klise. Model menepati tema dan tajuk. Suatu penampilan yang baru - penemuan melalui percubaan Bahan yang digunakan se suai dan relevan dengan keadaan semasa Inovasi atau improvisiasi yang positif da n boleh diperolehi dengan mudah serta kos yang rendah. Pemerhatian, penelitian d an rumusan pro-aktif Model yang dihasilkan perlu diberi penekanan dari aspek ket ahanan dan keselamatan. Cuba jaya yang tidak kenal erti putus asa. Konsep kepelb agaian bahan dapat diadun dengan baik, membentuk Ramalan kepada reka bentuk baru dan bersifat futuristik. suatu gubahan yang menarik serta dapat memberi penjela san yang R Kemahiran Mengaplikasikan Alat, Bahan dan tepat. Mempunyai daya tarik an semasa dipamerkan kerana mempunyai Teknik sifat ketulenan dari segi penghasil an. Kesesuaian dengan pemilihan bahan dan alat yang dikaitkan Memenuhi prinsip-p rinsip rekaan seperti pergerakan, kontra, warna, dengan tajuk, tema dan hal bend a (subject-matter). imbangan dan kesatuan yang menarik. Daripada beberapa tumbnai l-print yang dihasilkan, rancangkan R Apresiasi pemilihan alat dan bahan penghas ilan mobail Pilih satu thumbnail Tajuk dan tema yang sesuai serta menepati. print yang baik, fikirkan kaedah, teknik dan tata aturan penggunaan alat dan bahan unt uk penghasilan mobail Alat dan bahan yang sesuai dalam proses membuat model. Fik irkan soal kemasan. Bagi tujuan peragaan yang menarik dan Proses stailisasi dan penambahbaikan agar bersesuaian dengan berkesan, bahan penyudah seperti syelek, varnish, minyak kayu, cat keadaan semasa. Pilihan reka bentuk, warna dan padanan imej mengikut tema dan alas, cat kilat, emulsi, perada, labuci, manik boleh dia plikasikan pada kesesuaian semasa. mobail. Namun, lazimnya mobail tidak terlalu f ancy Kesesuaian secara keseluruhan. Bagi tujuan peragaan yang menarik, kaedah men ggantung, ruang peragaan dan persekitaran perlu diteliti dan difahami. Konsep R Topik 8 Boneka ambient perlu dipetimbangkan R Apresiasi Mobail sejenis hasil ker ja tangan yang berbentuk permainan. Tajuk dan tema yang sesuai punca yang baik u ntuk menimbulkan kuasa imaginasi kanak kanak, Alat dan bahan yang sesuai dan ia memberikan peluang untuk mencipta suatu alam khayalan. menghidupkan watak ciptaa n seperti haiwan dan benda-benda Pilihan reka bentuk berasaskan warna dan padana n imej lain. Kesesuaian secara keseluruhan Boneka tangan - jenis yang popular se kali di sekolah dan jenis yang ringkas ini boleh dibuat oleh kanak-kanak. Topik7 Model digambarkan dengan pandangan dua dimensi (2D) tetapi pada R DEFINISI pand angan ini hanya beberapa bahagian sahaja yang dapat Boneka adalah sejenis permai nan anak-anak ditunjukkan tetapi dengan pandangan 3D setiap penjuru sesuatu obje k dibentuk dalam dua atau tiga dimensi. dihasilkan dengan mencantumkan pelbagai bentuk untuk dapat di lihat menghasilkan objek boneka. Model kawasan merupakan s

uatu bentuk ilustrasi yang memberi kesedaran imbangan, harmoni dan kadar banding dalam menunjukkan satu kawasan yang dibuat dalam bentuk 3D yang proses binaan d an membentuk. sederhana. Model statik adalah model yang dibuat hanya untuk gamba ran tetap yang tidak APPLIKASI ALAT, MEDIA DAN TEKNIK bolah berubah. Jenis-jenis Boneka Model Dinamik adalah model yang dibuat mengikut kesesuaian R Boneka Piri ng Kertas http://oumclub.blogspot.com/ 7 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN diperbuat daripada piring ker tas dan boleh dibeli di kedai, sesuai untuk kanak-kanak peringkat rendah. Alat d an Bahan Piring kertas Dawai halus Pelekat Gunting Kayu atau buluh Kain reja (pe rca) Tali Pita litup Cara Membuatnya Lukiskan satu muka di atas piring kertas de ngan menggunakan dakwat.Kemudian dengan menggunakan pita litup, lekatkan bilah k ayu di belakang piring. Gunting dan lubangkan di tengah-tengah kain belacu atau kain reja. Masukkan bilah kayu ke dalam lubang kain dan lekatkan lehernya dari d alam kain dengan menggunakan pita litup. Untuk membuat rambut kerinting, potong jalur-jalur kertas berwarna dan lurutkannya dengan pisau tumpul dan tampalkan pa da tepi piring sebagai rambut. R Boneka Polistirena Polistirena yang berbagai-ba gai bentuk boleh digunakan untuk membuat boneka. Bekas alat-alat elektrik sesuai untuk membentuk boneka ringkas dan ia boleh dibuat dengan mudah. RAlat dan Baha n Polistirena, Kayu buluh/rot kayu Pensil Gam Kertas pasir Gunting Pita litup sau Berus gam Warna tempera R Cara Membuatnya Korek mata, hidung dan mulutnya de ngan sebatang pensil. Kemudian tampalkan telinga pada tepi kotak. Gunakan sebata ng kayu buluh sebagai tangkai. Bola polistirena boleh digunakan untuk membuat bo neka tangan R Boneka Beg Kertas Beg kertas boleh digunakan untuk membuat topeng atau boneka. Ia sangat sesuai untuk kanak-kanak kerana ia mudah dibuat. R Bahanbahan dan Alat Gunting, Kertas berwarna Gam kanji Cat air atau krayon. Dawai kok ot Dua beg kertas Pita litup Rot kayu Kertas tisu lembut R Cara Membuatnya Gumpa lkan surat khabar pada hujung rot kayu dan lekatkan gumpalan itu dengan mengguna kan dawai kokot.Masukkan gumpalan surat khabar tersebut ke dalam beg kertas. Ika t leher beg kertas dengan menggunakan pita litup Ratakan bucu beg kertas tersebu t. Sapukan gam seluruh permukaan hadapan untuk membentuk muka. Bina ciri-ciri mu ka dengan menggunakan kertas tisu lembut. Warnakan muka boneka dengan menggunaka n cat air. Buat rekaan baju dengan menggunakan kain reja. R Boneka Silinder Bone ka silinder adalah boneka yang mudah dibuat dan juga menarik. R Alatan dan Bahan -bahan Kertas warna Pollistirena Penutup botol Gabus Pisau Tali Gunting Gam R ra Membuat Potong sekeping kad manila yang berukuran 20 cm x 27.5 cm atau 25 cm x 40.50 cm. Gulungkan kertas tebal ini supaya berbentuk silinder. Stapel atau le katkan tepinya dengan kanji supaya ia sentiasa berbentuk silinder. Ini ialah asa s kepala boneka. Setelah membuat bentuk asasnya, kita boleh menentukan apa jenis watak yang hendak dibentuk dari silinder masing-masing. Apabila sudah menentuka n jenis boneka yang hendak dibuat maka bolehlah mula memotong bahan-bahan yang h endak ditampal pada silinder tersebut untuk permukaan mukanya.. Untuk menyediaka n boneka itu, kita perlu membuat satu tiub kecil dari kad manila dan lekatkan pa da bahagian dalam boneka itu. Apabila kita memasukkan jari ke dalam tiub kecil i tu, kita akan dapat mengendalikan boneka itu dengan sempurna. R Boneka Wayang Ku lit http://oumclub.blogspot.com/ OUMClub Boneka wayang kulit direka secara tradisional dari kulit kerbau. Disebab kan kulit kerbau sangat sukar didapati, maka bahan-bahan moden terpaksa dicari d an diperkenalkan sebagai bahan menggantikan buatan cara tradisional di atas. Bah an-bahan yang digunakan sebagai pengganti yang mudah diperolehi ialah filem panc aran X yang terpakai, kepingan plastik yang tebal dan kertas bod. Permainan waya ng kulit dipercayai satu permainan yang pertama mencipta kesenian gerak dan tamp ak seolah-olah hidup jika ia dilakunkan dengan baik. Untuk makluman dalam lakona n wayang ia merupakan satu siri dari siri-siri kartun. Adalah wajar sesebuah bon eka sengaja dilebih-lebihkan sifatnya bagi menambahkan wataknya dengan lebih jel as. Kebiasaannya watak seorang hero digambarkan dengan sifat muka yang kacak dan hidung yang mancung. Manakala sifat watak penjahat digambarkan dengan mata yang besar, hidung yang besar, perut yang buncit dan dicat dengan warna yang garang. Proses untuk membuat boneka wayang kulit tidak begitu rumit dan bahan-bahanya s enang diperolehi. R Alatan dan Bahan-bahan yang Diperlukan Kertas pasir Tukul Se ketul kayu Newsprint Gunting Pemotong NT Penebuk mata bulat Gam yang kuat Cat te mpera atau cat minyak R Boneka Sarung Tangan merupakan jenis boneka yang paling mudah dibuat, ia mempunyai bahagian kepala, bahagian pakaian, sepasang tangan da n kadangkala dilengkapkan dengan sepasang kaki. Lakonan boneka sarung tangan mem erlukan satu pentas khas di mana pemain boneka dapat melindungi diri di bahagian bawah manakala boneka tangan hanya dapat ditontoni dengan bahagian badan dan ke

pala sahaja. Oleh kerana bahagian kepala merupakan bahagian yang paling penting, R Alat dan Bahan Kain belacu/sarung tangan Pensil Gunting Jarum Benang jahit da n benang bulu Berus cat R Cara Membuatnya 1. Lipat kain belacu sekali. Letakkan tangan di atas kain itu dengan semua jari terlunjur dan tekapkan bentuknya. Luki skan garisan terputus di luar garisan pertama tadi ini garisan jahitan. Kemudian lukiskan garisan ketiga di luar garisan terputus-putus itu, ini garisan penggun tingan. 2. Gunting mengikut garisan pengguntingan. 3. Jahit di atas garisan putu s-putus tadi dengan jahitan halus. 4. Terbalikkan sarung tangan yang telah dijah it tadi agar nampak kemas. 5. Catkan boneka dengan menggunakan cat atau cat air mengikut watak yang dikehendaki. 6. Jahitkan benang bulu atau benang sulaman seb agai rambutnya. 7. Boneka yang telah siap sedia untuk dilakonkan. APLIKASI ALAT, MEDIA DAN TEKNIK R Lakaran Idea proses awal bagi menentukan jenis boneka yang a kan dihasilkan sebagaimana yang telah dijelaskan dalam bahagian jenis-jenis bone ka. Pembentukan watak-watak juga memerlukan lakaran-lakaran ide agar boneka yang akan dihasilkan dapat memenuhi citarasa penonton R Pemilihan Alat dan Bahan Pro ses ini amat perlu di dalam proses membuat boneka, ini kerana bahan-bahan yang d igunakan adalah berbeza bergantung jenis boneka yang akan dihasilkan Pemilihan d an menentukan bahan juga mempengaruhi ketahanan boneka tersebut. R Menentukan Te knik Berdasarkan Bahan yang Digunakan . Setiap boneka yang dihasilkan menggunaka n teknik yang berbeza semasa membuatnya Teknik yang digunakan berbeza bergantung kepada jenis boneka yang akan dihasilkan. R PERSEMBAHAN HASIL KERJA Ekspresif D iri 8 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Sesuatu persembahan yang dika takan cemerlang dari segi penampilan mempunyai ciri-ciri yang berikut: 1. Watak menepati tema dan tajuk. 2. Bahan - sesuai dan relevan dengan tujuan hasilan. 3. Boneka yang dihasilkan- tahan dan selamat. 4. Konsep kepelbagaian bahan dapat d iadun dengan baik, membentuk suatu gubahan yang menarik. 5. Mempunyai daya tarik an - sifat ketulenan dari segi penghasilan. 6. Memenuhi prinsip-prinsip rekaan s eperti rentak, pergerakan, kontra, warna, imbangan dan kesatuan yang menarik. R APRESIASI Dengan berpandukan boneka yang telah dihasilkan kita dapat membuat pen ilaian dan cuba fikirkan beberapa persoalan-persoalan di bawah ini dalam proses membuat boneka Tajuk dan tema yang sesuai. Alat dan bahan yang sesuai dalam pros es membuat boneka. Proses stailisasi , menambahbaikan agar bersesuaian dengan wa tak. Pilihan reka bentuk warna dan padanan imej mengikut jenis boneka. Kesesuaia n secara keseluruhan. Topik 9 Topeng suatu alat yang menutupi muka, topeng juga digunakan di dalam per sembahan drama, tarian dan juga istiadat-istiadat pemujaan. dijadikan sebagai al at perhiasan di rumah. dijadikan sebagai identiti seseorang dan juga ahli kumpul an. R DEFINISI berasal dari kata tup yang bererti tutup, kemudian kerana gejala b ahasa yang disebut formatif form (pembentukan kata) kata tup ditambah dengan kata eng yang kemudian menjadi tupeng Tupeng kemudian mengalami bebera perubahan sehin gga menjadi topeng. Bali istilah topeng diertikan sebagai Partapukan yang membawa erti suatu lapisan yang menutupi. Misalnya seorang yang menderita kerana luka, apabila lukanya telah sembuh maka terdapat satu lapisan yang menutupiluka terseb ut yang kemudian akan terlepas dengan sendirinya. R Fungsi Topeng sebagai lamban g nenek moyang Digunakan semasa upacara memperingati keturunan Ratu Gede Pancerin g Jaga atau Hyang Datonda penguasa dunia yang dipercayai oleh masyarakat Truyan d i Danau Batur. simbol dewa-dewi Ditarikan oleh gadis-gadis yang belum cukup umur . Tarian ini dinamakan Tarian Topeng Widyadari dan selalu ditarikan oleh masyara kat di Desa Ketewel, Kecamatan, Sukawati dan Gianyar. pelengkap upacara Tarian t openg ini termasuk dalam tarian Bebali yang berfungsi sebagai pengiring dalam up acara yang dikenali sebagai Panca Yadya. Tarian topeng ini dipentaskan pada wakt u upacara ddan dilaksanakan dengan tujuan supaya upacara berlangsung dengan sela mat dan mendapat berkat. sebagai penyingkap sejarah bersifat hiburan dan dalam t arian ini banyak menceritakan kisah sejarah dahulu, memberi pengajaran dan perin gatan tentang asal-usul keturunan, daerah, bahasa dan sebagainya serta boleh dit ontoni oleh sesiapa sahaja. sebagai Media Pendidikan Pementasan topeng dapat ber fungsi sebagai media pendidikan di mana pelajar dapat mempelajari teknik membuat dan memainkannya, begitu juga dapat mengenal tokohtokoh, agama, seni dan budaya masyarakat setempat. sebagai hiburan berfungsi sebagai hiburan terutama memalui dialog-dialognya yang bersifat humor akan mengundang gelak ketawa penonton. R A lat dan Media http://oumclub.blogspot.com/ OUMClub alat Gergaji, pensil, pahat pelbagai jenis, Pengetuk kayu, tukul, kapak, gerudi pelbagai jenis, pisau, berus lukisan pelbagai jenis. Rmedia Kayu, kulit lembu, kulit kambing, kulit kerbau, kertas tebal, tanah liat, warna batik, warna -warna tradisional, permata untuk hiasan, benang bulu, perada. R Teknik Proses p enyediaan topeng menggunakan pelbagai teknik mengikut media yang digunakan. Tekn ik luakan dan ukiran sesuai menggunakan media kayu dan tanahliat. Teknik tampala n sesuai mengunakan media kertas. Teknik tebuk sesuai menggunakan media kulit ha iwan. Jenis-jenis Topeng Topeng mata Topeng muka Topeng serkup R APLIKASI ALAT, MEDIA DAN TEKNIK Lakaran Idea proses awal bagi menentukan jenis topeng yang akan dihasilkan sebagaimana yang telah dilakarkan dalam buku lakaran. Pembentukan wa tak watak topeng juga memerlukan lakaran-lakaran ide agar topeng yang akan dihas ilkan dapat memenuhi citarasa penonton semasa persembahan atau kepada penggemar topeng sebagai bahan koleksi. Pemilihan Alat dan Bahan perlu di dalam proses mem buat topeng, ini kerana bahan-bahan yang digunakan adalah berbeza bergantung jen is topeng yang akan dihasilkan Pemilihan dan menentukan bahan juga mempengaruhi ketahanan daya penarik topeng tersebut. R Menentukan Teknik Berdasarkan Bahan ya ng Digunakan penting di dalam penyediaan sesuatu topeng. Setiap topeng yang diha silkan menggunakan teknik yang berbeza semasa membuatnya (rujuk nbahagian jenis-

jenis topeng). Teknik yang digunakan berbeza bergantung kepada jenis topeng yang akan dihasilkan. RrProses dan Teknik Membuat Topeng Menggunakan Papier Mashe La ngkah 1 Koyakkan himpunkan kertas surat khabar lama bergantung kepada saiz dan b ilangan topeng yang akan disediakan. Langkah 2 Rendam kertas di dalam bekas yang berisi air sehingga lembut agar mudah untuk dikisar. Langkah 3 Kertas yang tela h lembut perlu dikisar menggunakan alat pengisar dan pastikan kertas tersebut da lam keadaan lumat agar mudah dibentuk dan kukuh. Langkah 4 Kertas yang telah dik isar perlu diperah untuk mengasingkan kandungan airnya. Langkah 5 Letakkan kerta s yang telah diperah di dalam bekas. Gaulkan kertas tersebut dengan gam cair seh ingga sekata agar muddah untuk dibentuk. Langkah 6 Tiup belon mengikut saiz yang dikehendaki dan ikat agar ianya dalam keadaan bulat. Tampalkan kertas yang tela h bercampur gam tersebut pada bahagian luar belon, tampal hanya separuh bahagian 9 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN sahaja, pastikan ketebalannya . Simpan belon tersebut ditempat yang sesuai agar tidak kempis beberapa hari. Ta nggalkan tampalan kertas tersebut apabila ianya berkeadaan separuh kering. Jemur ditempat yang mendapat cahaya matahari. Langkah 7 Jemur tampalan kertas yang te lah ditanggalkan pada cahaya matahari agar ianya menjadi kering dan keras. Langk ah 8 Warna dan hiaskan topeng tersebut mengikut watak-watak atau jenisjenis tope ng yang dikehendaki. R PERSEMBAHAN HASIL KERJA Ekspresif Diri persembahan yang dikatakan cemerlang dari segi penampilan mempunyai ciri-ciri ya ng berikut: Watak topeng tersebut menepati tema dan tajuk. Bahan yang digunakan sesuai dan relevan serta boleh mempamerkan hasilan yang baik. dipastikan ia taha n dan selamat digunakan terutama semasa persembahan. kepelbagaian bahan dapat di adun dengan baik, membentuk suatu gubahan yang menarik dan dapat memikat penonto n apabila ia digunakan dalam persembahan. Mempunyai daya tarikan semasa dilakonk an kerana mempunyai sifat ketulenan dari segi penghasilan. Memenuhi prinsip-prin sip rekaan seperti rentak, pergerakan, kontra, warna, imbangan dan kesatuan yang menarik. R Apresiasi Berpandukan topeng yang telah dihasilkan kita dapat membua t penilaian dan cuba fikirkan beberapa persoalan-persoalan di bawah ini dalam pr oses membuat topeng. Tajuk dan tema yang sesuai. Alat dan bahan yang sesuai dala m proses membuat topeng. Proses stailisasi dan menambahbaikan agar bersesuaian d engan watak sesuatu topeng tersebut. Pilihan reka bentuk warna dan padanan imej mengikut jenis-jenis topeng yang dihasilkan, bergantung kepada watak. Kesesuaian secara keseluruhan. Topik 10 Diorama Diorama merupakan gabungan catan besar yan g mewujudkan persekitaran dan arca-arca figura di hadapannya bagi menghidupkan s uasana catan besar tersebut. Catan ini digantung di dinding-dinding bangunan unt uk bahan tontonan orang ramai dan mula popular sekitar abad ke sembilan belas. t erdiri daripada dua dimensi dan arca figura tiga dimensi. Kontemporari ini objek tiga dimensi ini diperluaskan lagi kepenggunaannya dengan karangan laut, figura haiwan, fiksyen, pensejarahan dan cerita rakyat. Tujuannya jelas, diorama dapat memperihalkan semula unsur-unsur naratif melalui penampilan imej 2 D dan 3 D da lam konteks diorama. Sejarah awal diorama bermula dengan catan besar yang digantung di dinding bangun an Figura manusia yang bersifat 3 D membentuk cerita di hadapannya OUMClub aluminium/kepingan loyang cermin/keeping kaca kertas tebal/straw board/p lywood kepinga tembaga/timah/zing dawai/gam/gam PVA/tali tangsi kepingan plastic /fiber glass karangan laut/tulang ikan/tulang binatang Tanah liat/Plasterin/kepi ngan tembikar/batu/pasir bahan buangan dari ciptaan manusia R Penyediaan Lakaran Idea untuk Menghasilkan Perancangan ini dilakukan dengan mengambil kira pelbaga i kesesuaian catan sebagai latar belakang diorama dan objek-objek tiga dimensi s ebagai hal subjek diorama. pemilihan alat dan bahan, tema dan subjek serta olaha n idea yang berpandukan kepada asas seni dan prinsip seni reka R Menentukan Subj ek dan Tema Alam Semulajadi dan Persekitaran Perasaan Dalaman, Khayalan dan Imag inasi Pelukis Aliran dan Tema Sejagat Keperluan dan Pengalaman Hidup Harian R Me nentukan Alat dan Media pemilihan alat dan bahan menjadi kriteria yang penting. Pemilihan alat dan bahan mengambil kira keberkesanan dan relevannya hal subjek y ang ingin diutarakan. Ciriciri bahan yang dipilih seharusnya tahan lama dan lasa k kepenggunaannya. Bahan yang tidak lasak, mudah pecah, mudah rosak tidak wajar diaplikasikan dalam penghasilan diorama. Konsep artistic diorama ditampilkan mel alui pemilihan objek yang real tetapi cantik dan dikecilkan atau dimodelkan pada kadaran atau nisbah gambar latar secara idealistik. Membuat Thumbnail-print (Me mbuat Lakaran-lakaran Kecil) pentingnya thumbnail-print Gagasan-gasasan dan peng ideaan melalui konsep trial and error. Sketsa-sketsa mengenai hal subjek dan tem a Sketsa yang mantap dan hebat untuk dijadikan diorama. R Memilih Salah Satu Lak aran yang Terbaik Sketsa 2 dipilih untuk pengembangan idea seterusnya dan dijadi kan diorama. Kriteria pemilihan ini dipilih kerana berkaitan dengan penampilan a sas seni reka yang mantap dan berketrampilan. Kemampuan menterjemah lakaran kepa da bentuk diorama yang sebenar juga menjadi kriteria penting dalam pemilihan lak aran tersebut. R Memperinci Lakaran Setelah memilih lakaran yang terbaik, fikirk

anlah untuk memperkemaskan lagi reka bentuknya. Ia mengambil kira bahan, alat, t ema, tempat peragaan dan konsep keseluruhan termasuk estetika dan etika dari dio rama yang akan dihasilkan nanti. R Membuat Karya/Diorama Buat kerangka dalam dan luar. Fikirkan aspek ruang, saiz mobail, keteguhan dan kesesuaian kerangka deng an dapatan. Dalam konteks ini, perkara-perkara yang berikut diambil pertimbangan ; Bahan dan alatan, Kos pembinaan/buatan Masa yang diperlukan. Kesesuaian latar belakang, hal subjek dan latar hadapan. R Proses Membentuk Diorama Hal subjek dit entukan Hal subjek dilengkapi dengan latar belakang Hal subjek, latar belakang dan kotak diorama Diorama yang lengkap untuk peragaan R PERSEMBAHAN HASIL KERJA Eksp resi Diri R CONTOH-CONTOH ASEMBLAJ PENGGUNAAN ALATAN UNTUK MENGHASILKAN DIORAMA Playar- pl ayar pemotong- playar muncung - playar pengapit Gunting dawai/ zing - gergaji 3. Ragum i besi Ragum i besi - ragum apit - ragum meja Pisau NT, gunting, sesiku L , Pembaris keluli Acuan untuk memodel Tukul besi -Tukul kayu -Ganden kayu Gerudi eletrik + Pelbagai jenis mata gerudi R Bahan Menghasil Diorama http://oumclub.b logspot.com/ 10 /11

NOTA RINGKAS HBAE2203 MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN Diorama yang baik dizahirkan melalui proses artistik yang diekspresikan melalui alat dan bahan, penguasaan un sur seni, prinsip seni dan strukur rekaan seni. diolah dengan mengambil pertimba ngan-pertimbangan yang paling ideal dan bersistematik. Bentuk Diorama Menepati T ema dan Tajuk Tema disampai dan dikongsi dengan tepat. Lazimnya isu-isu semasa d an isu dalam pembelajaran pembelajaran menjadi pilihan tema. Namun begitu, ekspr esi dalaman pembuat diorama boleh menjadi sebahagian daripada cetusan tema dan t ajuk. Diorama menampilkan tema dan tajuk secara realism. OUMClub Pilih satu thumbnail-print yang baik, fikirkan kaedah, teknik dan tata aturan penggunaan alat dan bahan untuk penghasilan diorama. Fiki rkan soal kemasan. Bagi tujuan peragaan yang baik diorama kelihatan kemas dan te ratur. Bagi tujuan peragaan yang menarik, kaedah menggantung, ruang peragaan dan latar perlu diteliti dan difahami. Konsep ambient perlu dipetimbangkan R Apresiasi Diorama Tajuk dan tema yang sesuai Alat dan bahan yang sesuai dengan h asilan diorama Pilihan reka bentuk dan aplikasi unsur seni yang sesuai Kesesuaian secara keseluruhan

R Bahan Binaan Diorama Sesuai dengan Tujuan Hasilan Ketahanan dan kesesuaian Mudah diapl ikasi, selari dengan tema dan tajuk. Menarik, sedondon dan saling lengkap meleng kapi. Pastikan ia Kuat, Kukuh dan Selamat Soal kekuatan, keliutan dan ketahanan bahan perlu diambil pertimbangan. mempunyai jangka hayat yang panjang. kukuh ker ana pemerhati akan membuat pengamatan dan penilaian dengan teliti. Pemerhati ada kemungkinan berasak-asak melihat diorama tersebut. Kepelbagaian Bahan Dapat Dia dun atau Dipasang dengan Baik, Membentuk Suatu Komposisi Gubahan yang Artistik M enyusun atur komposisi bahan penting untuk artistik bahan dan estetika diorama. Adunan rentak, pergerakan dan kontra dan kesatuan perlu diteliti dan dinilai ber kali-kali. Tujuannya jelas, untuk penampilan karya yang simple tetapi menarik. T ambahan pula kelainan alat dan bahan mempunyai cara atau teknik adunan yang berb eza mengikut kesesuaiannya. R Mengaplikasi Prinsip-prinsip Rekaan seperti Rentak , Pergerakan, Kontra, Warna, Imbangan, Harmoni dan Kesatuan yang Menarik R APLIK ASI PRINSIP REKAAN DIORAMA Rentak Imbangan Harmoni Warna Kontra Kesatuan Pergera an Asli, Unik dan Berketrampilan Melalui proses kreativiti yang tinggi. Jauhi plagi arism dan hasilan klise. penampilan yang baru Inovasi atau improvisiasi Pemerhat ian, penelitian dan pro-aktif Cuba jaya yang tidak kenal erti putus asa. Penampi lan reka bentuk baru dan bersifat futuristik. R Kemahiran Mengaplikasikan Alat, Bahan dan Teknik Kesesuaian dengan pemilihan bahan dan alat yang dikaitkan dengan tajuk, tema dan hal benda (subject-matter). Daripada beber apa thumbnail-print yang dihasilkan, rancangkan pemilihan alat dan bahan yang berk aitan bertujuan untuk membuat penghasilan diorama mengikut pilihan yang terbaik. http://oumclub.blogspot.com/ 11 /11