DEZVOLTAREA PERSONALA SI SOCIALA

DISCIPLINA: INFORMATICA APLICATA

OBIECTIVE Sa explice importanta utili arii te!nolo"iei in#ormatiei in $omeniul %anitar& Sa i$enti#ice %tructura 'a ei $e $ate intr(un %pital& Sa $e%crie conceptele in#ormatice $e 'a a& Sa explice lucrul intr(un me$iu $e retea Sa explice %i%temele $e operare & Sa execute proce%are $e texte& CONTINUT TEMATIC Te!nolo"ia in#ormatiei )TI* in %anatatre& Si%temul in#ormatic pentru %anatate $in Romania& Rolul nur%ei& TI in nur%in" + $omenii $e aplicatie& Cercetare %i in,atamant $e nur%in" a%i%tate $e calculator& In%truire a%i%tata $e calculator& Utili area in#ormatiei in nur%in"& Ba e $e $ate pentru nur%in"& Telenur%in"& Concepte in#ormatice $e 'a a( .ar$/are )totalitatea componentelor #i ice ale calculatorului*& ( So#t/are )pro"ramele ce pot rula pe un calculator*& ( Operare& Comunicatii& Inci$ente $e lucru& Lucru intr(un me$iu $e retea )LAN + retea locala0 1AN + retea pe o arie lar"a*& Parta2area in#ormatiei + conceptul "roup/are )mana"ement in "rup0 a%i%tat $e calculator*& 3acilitati $e po%ta electronica& Si%teme $e operare- 1INDO1S 560 1INDO1S NT0 Proce%are $e texte - Micro%o#t O##ice Pro#e%%ional+ 1ORD 70 Po/er Point0 Micro%o#t Excel0 Acce%& METODE SI PROCEDEE Explicatie Demon%tratie MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Sc!eme Calculator CRITERII DE EVALUARE De%crierea or"ani arii %i%temului in#ormational intr(o unitate %anitara& I$enti#icarea nece%itatii utili arii %i%temului in#ormati, in unitatile %anitare& Explicarea notiunilor- !ar$/are %i %o#t/are De%crierea mo$elului $e repre entare a unei retele & Clal%i#icarea retelelor& De%crierea %i aplicarea %i%temelor $e operare& Manipularea textelor cu 1or$0 E#ectuarea operatiilor cu Excel& Or"ani area $atelor cu Acce%%& Crearea $e pre entari cu Po/er Point& Tran%#erarea $atelor intre aplicatii %i "e%tionarea %impla a #i%ierelor in 1INDOS 56 Exer%area intro$ucerii %i actuali arii 'a elor $e $ate& I$enti#icarea %i%temelor in#ormatice $e nur%in"

Explicatie De%coperire Demon%tratie 4Explicatie Demon%tratie Explicatie Al"oritmi are Demon%tratie Exercitii

Calculator Sc!eme Carti $e %pecialitate & Calculator Carti Calculator Carti

Sa utili e e 'a ele $e $ate nece%are intr(o unitate %anitara& Sa $e%crie %tan$ar$e %i meto$olo"ii pentru %i%temele in#ormatice&

Ba e $e $ate& Intro$ucere )EPIIN3O* Stan$ar$e %i meto$olo"ii pentru %i%temele in#ormatice $e ( Sanatate& ( De%i"n0 implementare %i e,aluare a %i%temelor in#ormatice $e nur%in"&

Expunere Exercitii Expunere Demon%tratie

Calculator Calculator

Sa explice terminolo"ia pentru nur%in"& Sa i$enti#ice acti,itati %peci#ice nur%in"ului&

Terminolo"ia pentru nur%in"& Co$i#icare %i cla%i#icare Mana"ementul a%i%tat $e calculator in nur%in"& Planuri $e lucru& acti,itati %peci#ice nur%in"ului& Mana"ement %trate"ic & Mana"ement #ianciar& Plani#icarea in"ri2irilor %i %er,iciilor me$icale& E,aluare& Utili area unui Si%tem In#ormatic pentru Nur%in"& Colectarea $atelor& Comunicarea pre%criptiilor& Si%tem $e inre"i%trare a $o%arului clinic in nur%in"& Stu$ii $e ca &

Expunere Demon%tratie Exercitii

Calculartor

Exempli#icarea terminolo"iei pentru nur%in" Aplicarea unor acti,itati %peci#ice nur%in"ului )mana"ement0 planuri $e lucru etc&*&

Sa #olo%ea%ca %i%temul in#ormatic pentru nur%in"&

Explicatie Demon%tratie Exercitii Stu$iu $e ca

Calculator 3oaie $e o'%er,atie

Exempli#icarea aplicarii %i%temului in#ormatic pentru nur%in"& ( Te!nore$actare )e,i$enta 'olna,ilor0 $ia"no%tice0 intrari( ie%iri*& ( Intocmirea $ocumentelor $e ie%ire $in %pital&

DEZVOLTARE PERSONALA SI SOCIALA

10

LIMBA MODERNA : ENGLEZA - FRANCEZA

OBIECTIVE Sa utili e e ,oca'ularul u ual pentru o con,er%atie %ituationala& Sa %e exprime #luent in lim'a %traina in %ituatii %peci#ice me$icale& Sa intelea"a %i %a %e #aca intele% intr(o %ituatie( relatii $e %er,iciu ( inter,iuri& Sa #aca o $e%criere a unei %ituatii %au per%oane & CONTINUT TEMATIC Ne,oile #i ice ale pacientului Alimentatia& Diete %peciale In"ri2irea per%onala 3amilia %i rolul ei in alimentatie 1a8ne e%te alt om& Ca%a %i re"ulile ca%ei La $octor La #armacie Exercitii Con,er%atie METODE SI PROCEDEE MOJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE 3i%e $e lucru in$i,i$uale& Manual $e lim'a en"lea pentru %colile %anitare & Re,i%te $e %pecialitate Stu$iu $e ca Acti,itate $e "rup Stu$iu cu cartea& Plan%e anatomice Plan%e cu in%trumentarul #olo%it $e a%i%tenta me$icala Ca%ete au$io %i ,i$eo& CRITERII DE EVALUARE Capacitatea $e a #olo%i %tructurile "ramaticale %i lexicale in %ituatii %peci#ice $e in"ri2ire& Utili area ,oca'ularului u ual & Utili area ,oca'ularului $e %pecialitate& Capacitatea $e a %e exprima #lui$0 $e a intele"e %i a %e #ace intele%&

PREGATIRE DE BAZA
11

DISCIPLINA: ANATOMIA SI FIZIOLOGIA OMULUI

OBIECTIVE Sa $e%crie %tructura celulei %i a te%uturilor& Sa explice coor$onarea acti,itatii or"ani%mului $e catre %i%temul ner,o%& CONTINUT TEMATIC Celula0 #unctii Te%uturi0 "eneralitati Te%utul epitelial0 con2uncti,0 mu%cular Si%temul ner,o% Notiuni "enerale Ma$u,a %pinarii Trunc!iul cere'ral Cere'el Emi%#erele cere'rale Si%temul ner,o% ,e"etati, Or"anele $e %imt& 9eneralitati Anali atori- cutanat0 c!ine%te ici0 ol#acti,0 ,i ual0 acu%tico(,e%ti'ular& Si%temul o%o%& 9eneralitati Axe %i planuri $e orientare in or"ani%m Sc!eletul omului )cap0 trunc!i0 mem're0 articulatii* Si%temul mu%cular 9eneralitati Mu%c!i %omatici )mu%culatura #etei0 capului0 "atului0 trunc!iului0 mem'relor* Te%utul mu%cular %triat $e tip car$iac& METODE SI PROCEDEE Explicatia Demon%tratia Expunere Con,er%atie Acti,itate $e "rup& MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Plan%e0 micro%cop0 ca%ete ,i$eo0 preparate ( #rotiuri Plan%e0 %c!eme& mula2e0 CD(ROM CRITERII DE EVALUARE Di#erentierea pe 'a a $e ima"ine a tipurilor $e te%uturi %i a rolului lor #unctional& I$enti#icarea e#ectelor ne"ati,e pro,ocate $e $i%#unctionalitati ale %i%temului ner,o%& Cla%i#icarea anali atorilor & De%crierea acti,itatii lor& Cla%i#icarea anali atorilor pe 'a a o'%er,arii rolului #unctional& Exempli#icarea unor mo$alitati $e a$aptare a or"ani%mului in con$itiile #unctionarii normale a anali atorilor& Selectarea unor #ra"mente o%oa%e in #unctie $e po itia %i relatia lor %tructurala& Cla%i#icarea tipurilor $e mu%c!i in #unctie $e proprietatile o'%er,a'ile $i%tinct %i comparati,& Anali area unor %tructuri $ate $e te%ut mu%cular car$iac %i %omatic pe %uporturi $emon%trati,e&

Sa ar"umete e rolul anali atorilor&

Demon%tratie):* Explicatie

Diapo iti,e0 ca%ete ,i$eo0 #olii

Sa i$enti#ice partile componente ale %c!eletului

Expunerea Demon%tratia Stu$iul cu cartea Expunere Demon%tratie):*

Plan%e0 ca%ete ,i$eo0mula20 atla%0

Sa recunoa%ca mu%c!ii %omatici&

Plan%e0 mula2e0 #olii $iapo iti,e CD(ROM

Sa aprecie e particularitatile mu%c!iului car$iac&

PREGATIRE DE BAZA
12

DISCIPLINA: MICROBIOLOGIE, PARAZITOLOGIE, VIRUSOLOGIE

OBIECTIVE Sa aprecie e importanta micro'iolo"iei CONTINUT TEMATIC Micro'iolo"ia %i #i iolo"ia micro'ilor Micro'i in natura %i or"ani%m0 rolul pato"en al micro'ilor& Epoca pre %i po%t pa%teuriana Importanta micro'iolo"iei %i le"atura cu celelalte $i%cipline me$icale Mor#olo"ia micro'ilor0 cla%i#icarea micro'ilor $upa- #orma lor0 $ia%po iria lor0 $imen%iuni0 colora'ilitate0 #elul re%piratiei& Notiuni "enerale $e%pre ,iiru%uri0 %tructura micro'ilorperetele 'acterian0 mem'rana0 cap%ula0 cili etc& 3ornele $e re i%tenta ale micro'ilor0 %porulate0 cap%ulare& 3i iolo"ia micro'ilor Compo itia c!imica a micro'ilor 3unctiile principale- nutritia0 re%piratia0 inmultirea In#luenta $i,er%ilor #actori a%upra micro'ilor& 3actori #i ici0 #actori c!imici0 #actori 'iolo"ici0 care in#luentea a micro'ii& Importanta anti'ioticelor0 aparatura nece%ara pentru e,i$en( tierea micro'ilor 0 culti,area micro'ilor0 me$ii $e cultura0 culti,area ,iru%urilor pe te%uturi ,ii& Sa e,i$entie e #ormele %i meto$ele $e com'atere a micro'ilor& METODE SI PROCEDEE Expunere Demon%tratie):* Con,er%atie Demon%tratia cu a2utorul lucrarilor $e la'orator De%crierea Stu$iul $e ca MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Plan%e0 #olii CRITERII DE EVALUARE Ar"umentarea nece%itatii %tu$ierii micro'iolo"iei in interactiune cu celelalte $i%cipline& Recunoa%terea con#i"uratiei $e micro'i in preparatele micro%copice&

Sa $e%crie tipuri $e microor"ani%me pato"ene in me$iul lor $e $e ,oltare

Plan%e0 micro%cop0 ca%ete ,i$eo

Sa $e%crie #unctiile principale ale microor"ani%melor&

Explicatie0 Demon%tratie):* Lucrare $e la'orator

Plan%e0 #olii0 micro%op

Explicatie Demon%tratie):*

Micro%cop Preparate $e la'orator 3olii Diapo iti,e Micro%cop Preparate

Enumerarea #ormelor $e $e ,oltare a microor"ani%melor in #unctie $e particularitatile $e nutrietie0 re%piratie %i inmultire& De%crierea aparaturii %i me$icamentelor nece%are e,i$entierii %i $i%"tru"erii micro'ilor&

Sa $e%crie meto$ele $e %rerili are

Sterili area + importanta ei in me$icina %i in in$u%tria alimentara& Meto$e $e %terili are %i meto$e $e control& ( Recoltari $e pro$u%e 'iolo"ice pentru examen $e la'orator0 con$itii $e recoltare0 importanta recoltarii corecte a pro$u%elor& ( Pre,enirea ri%cului $e in#ectie cu .IV )SIDA*& ( Examenul micro'ilor&

Explicatie Demon%tratie):* Acti,itate $e "rup Lucrare $e la'orator

Compararea e#icientei meto$elor $e %terili are #olo%ite pentru pre,enirea in#ectiilor&

Sa explice imunitatea 0 tipurile $e imunitate&

Sa recunoaca caracterele "enerale )mor#olo"ie0 rol pato"en* ale cocilor "ram po iti, %i cocilor "ram ne"ati, Sa $e%crie caracterele "enerale0 mor#olo"ia %i rolul pato"en al microor"ani%melor &

Imunitatea0 #a"ocito a0 mi2loace $e aparare impotri,a 'olilor in#ectioa%e& Imunitatea acti,a Imunitatea pa%i,a0 mo$ul $e pro$ucere& Notiuni "enerale pri,in$ mo$ul $e a$mini%trare a %erurilor& Purtatorii $e "ermeni Pro#ilaxia 'olilor in#ectioa%e + ma%uri $e pro#ilaxie& Micro'iolo"ia %peciala Coci "ram po iti, Criteriu $e cla%i#icare al micro'ilor0 coloratia pro$u%elor recoltate pentru a putea #i cercetate& Coloratia "ram- %ta#ilococul0 %treptococul %i pneumococul ( coci "ram ne"ati,i- "onococul %i menin"ococul& Micro'ii anaero'i- caractere "enerale0 'acilul tetanic0 micro'ii "an"renei "a oa%e0 'acilul 'otulinic& Spiroc!etele- caractere "enerale0 mor#olo"ie0 re i%tenta0 rol pato"en& Si#ili%ul + perioa$ele 'olii0 tratamentul0 notiuni "enerale& Pro$u%e ce %e recoltea a pentru $epi%tarea %piroc!etelor + examene ce %e e#ectuea a pe ace%te pro$u%e& Ric;etiile0 caractere "enerale0 culti,area lor0 mor#olo"ie0 rol pato"en& Ti#o%ul exantematic0 rolul pa$uc!elui in ra%pan$irea 'olii0 pro#ilaxie %i com'atere& Notiuni $e "enetica 'acteriana& Viru%urile + caracterele "enerale ale ,iru%urilor 0 culti,area lor& Deo%e'irea ,iru%urilor $e micro'ii o'i%nuiti& Mor#olo"ia ,iru%urilor0 meto$e $e cercetare ale ,iru%urilor &

Expunerea Stu$iu $e ca

3olii Plan%e Ca%ete ,i$eo

Ju%ti#icarea meto$elor $e imuni are pe ca uri $ate&

Prele"ere cu Demon%tratie):* Con,er%atia Lucrare $e la'orator Expunere Acti,itate $e "rup De%coperire

Micro%cop Preparate $e la'orator Plan%e 3olii Carti 3ilm

Di#erentierea $upa caracteri%iticile mor#olo"ioce0 culoare0 a cocilor "ram po iti, %i "ram ne"ati,& Recunoa%terea %i $e%crierea $i#eritilor "ermeni pato"eni $upa caracteri%ticile lor& Enumerarea examenelor ce %e e#ectuea a pentru $epi%ta%rea "ermenilor pato"eni

Sa $e%crie mor#olo"ia ,iru%urilor %i meto$ele $e cercetare& Sa $e%crie mor#olo"ia para itilor0 #ormele 'olii %i pro#ilaxia& Para itolo"ia + proto oolo"ia& Cla%a ri opo$elor %i cla%a #la"elatelor Para itolo"ia + $e#initie0 para it %i "a $a0 natura para itilor0 "ra$ $e para iti%m & Cla%a %poro oarelor .emoto oarul palu%tru + %pecii0 mor#olo"ie0 ciclul $e ,iata a%exuat&& Rolul tantarului ano#el in ra%pan$irea malariei& De%crierea 'olii0 #ormele 'olii $upa ,arietatea para itului& Bacilii ti#ici %i parati#ici- coli'acilul Bacilii $i enteriei- ,i'rionul !oleric&

Demon%tratie):* Explicatie Explicatie Demon%tratie):*

I$enti#icarea $eo%e'irilor intre ,iru%i %i 'acterii pato"ene&& Plan%e& ca%ete ,i$eo 3olii 3ilm Micro%cop Recunoa%rterea para itilor pe 'a a caracterelor in preparate micro%copice & Explicarea 'olii %i a meto$elor $e pro#ilaxie& Recunoa%terea $i#eritelor mani#e%tari

Sa $e%crie 'acilii ti#ici0 parati#ici0 'acilii $i enterici0

Expuneree Con,er%atie

Plan%e Micro%cop

$i#terici& <oc! %i a#ectiunile pro$u%e $e ace%tia&

Sa $e%crie examenele $e la'orator #olo%ite pentru e,i$entierea 'acililor& Sa recunoa%ca tratamentul pentru $i%tru"erea 'acililor&

Toxiin#ectii alimentare0 micro'ii care cau ea a %emnele clinice ale toxiin#ectiei alimentare0 anali e ce %e executa & Bacilul $i#teric0 imuni area in $i#terie0 $epi%tarea purtatorilor $e "ermeni& Bacilul <oc!0 'acilul leprei& Imunitatea in tu'erculo a0 ,accinul BC90 reactiile la tu'erculina0 examenen $e la'orator0 in $i#erite #orme $e tu'erculo a0 recoltarea pro$u%elor %i mo$ul $e expe$iere al lor& Lepra la noi in tara0 pro#ilaxia leprei0 ultimele cercetari in $omeniul culturilor $e 'acili ai leprei %i tratamentul 'olii& Bacteri$ia car'unoa%a0 mor#olo"ia %i #i iolo"ia= re i%tenta micro'ului& Rolul pato"en la animale %i la om& Serul anticar'uno%0 mo$ul $e a$mini%trare& .elmintolo"ia me$icala Plat!elmintii Temato$e0 ce%to$e Examenul $e la'orator0 pro#ilaxie0 notiuni "enerale pri,in$ tratamentul& Nemat!elmintii0 mor#olo"ia0 e,olutia0 "a $e0 rol pato"en0 pro#ilaxia& Entomolo"ia me$icala- pa$uc!ii0 plo%nita0 puricele0 mu%tele0 tantarii0 %arcoptul %ca'iei0 capu%ele& Micolo"ia me$icala- ciuperci para ite %i ciuperci #olo%itoare + "eneralitati0 $e%criere0 inmultire0 rol pato"en0 cla%i#icare $upa %pori %i 'olile pe care le pro,oaca ciupercile $ermato#ile0 actinomico a + a"entul pato"en& Pro#ilaxia mico elor Ciupercile #olo%itoare + penicilina0 %rtreptomicina etc&

Acti,itatea $e "rup& Pro'lemati are

3ilm 3olii Carti

pro$u%e $e- 'acilii ti#ici0 parati#ici0 'acilii $i enterici0 $i#terici0 <oc!& Explicarea examenlor $e la'orator %peci#ice $eterminarii 'acililor& Selectarea tratamentului a$ec,at in #unctie $e a#ectiuni &

Explicatie Demon%tratie):*

Plan%e Diapo iti,e Micro%cop

Sa $e%crie mor#olo"ia0 rolul pato"en0 examene $e la'orator %i pro#ilaxia !elmintilor&

Expunere Con,er%atie Demon%tratie

Plan%e Micro%cop

Explicarea examenelor $e la'orator0 %i a meto$elor #olo%ite pentru pre,enirea contaminarii& De%crierea para itilor %i a e#ectelor pro$u%e $e ace%tia& Cla%i#icarea ciupercilor in #unctie $e rolul pato"en& Pre entarea %i $e%crierea 'olilor pro,ocate $e ciuperci&

Sa explice notiunile $e 'a a ale entomolo"iei me$icale Sa recunoa%ca ciupercile para ite %i ciupercile #olo%itoare

Prele"ere Demon%tratie):* Explicatie Demon%tratie):*

Plan%e Diapo iti,e Carti Plan%e Micro%cop

: ( Demon%tratiile %e e#ectuea a in la'oratorul $e micro'iolo"ie&

15

PREGATIRE DE BAZA DISCIPLINA: BIOCHIMIE

OBIECTIVE Sa $e%crie %tructura celulei %i meta'oli%mul&

CONTINUT TEMATIC Caracteri area materiei ,ii- meta'oli%m0 ana'oli%m %i cata'oli%m Structura celulei Apa + me$iu al ,ietii Ioni area apei0 P!

METODE SI PROCEDEE Expunere Con,er%atie Lucrare $e la'orator Acti,itate $e "rup&

MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Plan%e Micro%cop Carti

CRITERII DE EVALUARE Expunerea caracteri%ticilor materiei ,ii %i a compo itiei me$iului intern al or"ani%mului&&

Sa explice meta'oli%mul proteinelor0 lipi$elor %i "luci$elor

>* Proteine %i meta'oli%mul proteic

Aminoaci i0 cla%i#icare0 proprietati %i #unctii& Di"e%tia %i a'%or'tia proteinelor ( Meta'oli%mul proteic0 'io$e"ra$area0 'io%inte a proteinelor& ( Aci ii nucleici + co$ "enetic ?& En ime0 natura0 proprietati0 cla%i#icare0 mecani%me& @& Lipi$e %i meta'oli%mul lipi$ic0 proprietati %i #unctii& Aci i "ra%i + cla%i#iciare0 proprietati 9liceri$e- %tructura0 proprietati 3o%#o"liceri$e- %tructura0 proprietati Cole%terol0 e%teri Structura mem'ranei celulare Di"e%tia %i a'%or'tia lipi$elor& Notiuni $e patolo"ie a meta'oli%mului lipi$elor& A& 9luci$ele %i meta'oli%mul "luci$elor& Cla%i#icare0 %tructura0 proprietati& Di"e%tia %i a'%or'ia "luci$elor& Meta'oli%mul "luci$ic Mecani%me $e re"lare a "licemiei Notiuni $e patolo"ie a meta'oli%mului "luci$ic& Expunere Acti,itate $e "rup Di%cutie Plan%e Sc!eme 3ilm

Sa recunoa%ca mo$i#icarile meta'oli%mului proteic0 lipi$0 "luci$ic&

De%crierea meta'oli%mului "luci$ic0 proteic0 lioi$c0 a proce%ului $e $i"e%tie %i a'%or'ite a $i#eritilor pro$u%i or"anici& I$enti#icarea $i%#unctionalitatilor meta'olice&

De%coperire Con,er%atie

Sc!eme 3ilm

Sa explice meta'oli%mul apei $in or"ani%m&

Sa explice rolul ,itaminelor in or"ani%mul uman& Sa aprecie e rolul !ormonilor in or"ani%m

Meta'oli%mul apei0 eliminare0 re"larea cantitatii $e apa $in or"ani%m& Meta'oli%mul mineral0 'ioelemente0 rolul lor in or"ani%m Patolo"ie Vitamine- "eneralitati0 rol cla%i#icare Vitamine lipo%olu'ile0 !i$ro%olu'ile0 !ipo %i a,itamino e .ormoni- $e#initie0 cla%i#icare0 rolul in or"ani%m %i actiune

Prele"ere cu Demon%tratie):*

3olii Sc!eme 3ilm Sc!eme 3olii Carti Plan%e Sc!eme

De%crierea mani#e%tarilor patolo"ice pro$u%e $e $i%#unctionalitatile meta'oli%mului apei in or"ani%m& I$enti#icarea mani#e%tarilor $e !ipo %i a,itamino a& Ar"umentarea importantei !ormonilor in re"larea #unctiilor

De%criere Pro'lemati are Stu$iu $e ca De%criere Pro'lemati are

Sa i$enti#ice meto$ele #olo%ite in 'ioc!imie& Sa $e%crie %tructura 'ioc!imica a pro$u%elor 'iolo"ice&

Sa $e%crie meto$e #olo%ite pentru examinarea pro$u%elor 'iolo"ice&

Meto$e #i ice %i c!imice utili ate in la'oratorul c!imic %i 'ioc!imic & P!(metric0 %pectro#otometria0 #lamo#otometrie0 tur'i$imetria0 cromato"ra#ia0 electro#ore a0 titrimetria Bioc!imia %an"elui- compo itia c!imica a %an"elui 0 proteine pla%matice %i coa"ularea %an"elui& Bioc!imia urinei- #unctiile rinic!iului0 #ormarea urinei0 compo itia0 compu%ii pato"enici ai urinei0 exemplu %e$imentului urinar& Bioc!imia %ucului "a%tric + compo itia0 rolul aci$ului clor!i($ric0 en ime0 aci$itate& Bioc!imia %ucului pancreatic %i inte%tinal- compo itie0 rol0 #unctii& Bioc!imia 'ilei Bioc!imia materiilor #ecale- proprietati #i ice %i c!imice0 compo itia normala %i patolo"ica Bioc!imia laptelui %i lic!i$ului lacrimal0 proprietati0 compo itie& Bioc!imia lic!i$ului ce#alo(ra!i$ian0 proprietati0 compo itie0 examene&

Stu$iu $e ca Demon%tratie $i$actica Con,er%atia Lucrare $e la'orator Explicatie Lucrari $e la'orator Pro'lemati are Stu$iu $e ca &

3ilm 3olii Aparate Plan%e 3ilm Micro%cop

%i acti,itatii or"ani%mului& De%crierea meto$elor #olo%ite in la'oratorul c!imic %i 'ioc!imic& I$enti#icarea compo itiei c!imice a $i,er%elor pro$u%e 'iolo"ice ale or"ani%mului& Enumerarea meto$elor utili ate pentru examinarea pro$u%elor 'iolo"ice&

Explicatie Demon%tratie Mo$ulare

3olii Micro%cop Plan%e 3ilm

PREGATIRE DE BAZA
17

DISCIPLINA: BIOFIZICA
OBIECTIVE Sa explice notiunile $e mecanica %i proprietatile ener"iei& CONTINUT TEMATIC Notiuni de e!"ni!" ) mi%carea0 %i%temul $e par"!ii mecanice0 ela%ticitate0 acti,itati mu%culare*& P#o$#iet"ti%e ene#&iei )$e#initie0 relatii 'io#i ice0 tipuri $e ener"ie0 tran%#ormarea ener"iei*& Si%teme $e ma%ura0 aplicarea le"ilor $e 'a a ale mecanicii in #i iolo"ie %i 'iomecanica mu%culara& Notiuni de te# odin" i!"0 !omeotermie0 !eterotermie0 !omeo%ta ie& Notiuni de '"(" $#i)ind di*u(iune" +i o+ o("0 importanta lor in #enomenele #i iolo"ice )re%piratie ti%ulara*& Notiuni de+$#e +t#u!tu#" "te#iei )molecule %i atomi*& Ener"ia ra$iana= importanta explorarii ra$iolo"ice %i ra$ioterapice& R"diodi"&no+ti! +i #"diote#"$ie )notiuni $e 'a a* In#luenta ra$iatiilor a%upra te%uturilor %i or"anelor& Notiuni $e%pre $o a terapeutica0 D.L etc& Mi2loace $e ra$ioprotectie Pre,enirea ira$ierii Tratamentul e#ectelor ira$ierii& Ra$io$ia"no%tic- notiuni $e 'a a0 aparat re%pirator0 aparat circulator0 tu' $i"e%ti,0 aparat o%teoarticular0 aparat renal& De%crierea aparaturii0 mo$ $e #olo%ire0 pre,enirea acci$entelor METODE SI PROCEDEE Expunere Demon%tratie):* Pro'lemati are MIJLOACE SI CRITERII DE EVALUARE MATERIALE DIDACTICE Sc!eme De#inirea notiunilor $e mecanica&& 3olii Enumerarea proprietatilor ener"iei = tipuri %i Carti I$enti I$enti#icarea le"ilor $e 'a a ale mecanicii in #i iolo"ie %i 'iomecanica mu%culara& 3olii Plan%e 3ilm Explicarea notiunilor $e termo$inamica cu aplica'ilitate in me$icina& Recunoa%terea importantei $i#u iunii %i o%mo ei in #enomenele #i iolo"ice&

Sa anali e e notiunile $e termo$inamica0 $i#u iune %i o%mo a&

Expunere De%criere Demon%tratie):*

Sa explice notiunile $e ra$io$ia"no%tic %i ra$ioterapie&

Prele"ere cu Demon%tratie):* Con,er%atie& Acti,itate $e "rup

Sc!eme Plan%e Carti 3ilm

Recunoa%terea proprietatilor ra$iatiilor %i a e#ectelor a%upra or"ani%mului& De%crierea aparaturii #olo%ite in in,e%ti"atii&

Sa explice mo$ul $e #olo%ire a aparaturii & Sa $e%crie meto$e $e tratament

Explicatie Demon%tratie I(oto$i + exemple in pre"atirea pentru explorari cu ra$ioi otopi Explicatie Demon%tratie):*

Aparate 3i%e te!nice Carti Aparate 3i%e te!nice 3ilm

De%crierea mo$ului $e #unctionare a aparaturii& Compararea meto$eloer $e in,e%ti"atii%cinti"ra#ie0 eco"ra#ie0 tomo"ra#ie0 RMN&

Notiuni $e eco"ra#ie0 tomo"ra#ie0 re onanta ma"netica nucleara )R&M&N*&

PREGATIRE DE BAZA
18

DISCIPLINA: EMBRIOLOGIE SI GENETICA

OBIECTIVE Sa explice mecani%mul $e repro$ucere la om CONTINUT TEMATIC Em'riolo"ia + $e#initie0 ramuri O,o"ene a Spermato"ene a Ciclul o,arian %i uterin 3ecun$atia 3a ele $e ,oltarii intra(uterine De ,oltarea %i%temului ner,o% De ,oltarea aparatului re%pirator De ,oltarea aparatului car$io(,a%cular De ,oltarea aparatului $i"e%ti, De ,oltarea aparatului renal %i a or"anelor %exuale De ,oltarea pielii %i a anexelor pielii De ,oltarea %i%tmului o%teoarticular %i mu%cular& 9enetica0 $e#initie0 i%toric Terminolo"ia %emnelor $in 'olile "enetice Boli cu tran%mitere "enetica Tran%miterea $ominanta Tran%miterea rece%i,a Alte mo$alitati $e tran%mitere 3actori terato"eni )'iolo"ici0 #i ici0 c!imici*& METODE SI PROCEDEE Expunere Acti,itate $e "rup& MI.JLOACE SI MATERIALE DIDACTICE 3ilm Diapo iti,e Plan%e CD(ROM Plan%e 3ilm Carti CRITERII DE EVALUARE De#inirea em'riolo"iei De%crierea proce%elor $e o,o"ene a 0 %permato"ene a %i #ecun$atie& I$enti#icarea etapelor $e $e ,olatare ale $i#eritelor aparate %i %i%teme&

Sa $e%crie $e ,oltarea intrauterina a %i%temelor %i aparatelor

Expunere Demon%tratie):* De%coperire

Sa $e%crie 'olile cu tran%mitere "enetica & Sa explice rolul #actorilor terato"eni&

Prele"ere + $ialo" Pro'lemati are

3olii Plan%e Diapo iti,e

Recunoa%terea %emnelor in $i#erite 'oli cu tran%mitere "enetica& Ju%ti#icarea importantei #actorilor terato"eni in 'oli "enetice&

PREGATIRE DE BAZA
19

DISCIPLINA: PSIHOLOGIE GENERALA SI MEDICALA

OBIECTIVE CONTINUT TEMATIC METODE SI PROCEDEE Expunere Con,er%atie Joc $e rol MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Sc!eme 3olii 3i%e C!e%tionare CRITERII DE EVALUARE

Sa $e%crie o'iectul %i meto$ele p%i!olo"iei "enerale %i me$icale

Sa explice in#ra%tructura %i%temului p%i!ic uman&

P%i!olo"ie "enerala + p%i!olo"ie me$icala >& O'iectul p%i!olo"ic0 caracter%itici0relatii0 $eo%e'iri intre p%i!olo"ie0 p%i!olo"ie me$icala0 p%i!opatolo"ie0 p%i!iatrie0 rolul p%i!olo"iei "enerale %i me$icale in practica me$icala & ?& Meto$ele p%i!olo"ieiO'%er,atie0 con,or'ire0 inter,iu0 anamne a0 anc!eta p%i!olo"ica0 meto$a 'io#i ica0 meto$e p%i!omotrice0 importanta ace%tora in practica me$icala& In#ra%tructura %i%temului p%i!ic uman& >& Proce%ele co"niti,e0 proce%ele p%i!ice %en oriale )%en atia0 perceptia0 repre entarea0 tul'urari la ni,elul proce%elor %en oriale*& Proce%e co"niti,e %uperioare )"an$irea0 memoria0 ima"inatia0 atentia0 lim'a2ul0 tul'urari la ni,elul proce%elor co"niti,e %uperioare& ?& Acti,itatea umana %i proce%ele re"latorii ( %tructura p%i!olo"ica a acti,itatii= #ormele acti,itatii= ( proce%ele re"latorii ale acti,itatii )moti,atia0 acti,itatea0 ,ointa0 atentia0 componente automati ate ale acti,itatii*& Interactiunea proce%elor p%i!ice >& Si%temul p%i!ic uman ?& Ni,elurile $e #unctionalitate ale ,ietii p%i!ice0 con%tient(%u' con%tient0 incon%tient @& Ni,eluri $e con%tiinta in ,iata p%i!ica )%tara $e ,e"!e0 %tare $e %omn0 ,i%ele0 con%tienta a'olita*& Si%temul per%onalitatii >& In$i,i$0 per%oana0 per%onalitate ?& Per%onalitate0 %i%tem0 'io(p%i!o(%ocial )caracteri%tici ere$itare %i %ociale*& Rolul eului ca #actor inte"rator& @& Criterii are per%onalitatii normale&

Expunere Con,er%atie Demon%tratie):* Pro'lemati are Stu$iu $e ca

3olii Sc!eme Carti

De#inirea p%i!olo"iei %i a proce%elor p%i!ice& Enumerarea meto$elor #olo%ite in p%i!olo"ie Compararea notiunilor $e- p%i!olo"ie "enerala0 me$icala0 p%i!opatolo"ie0 p%i!iatrie& Preci area rolului p%i!olo"iei in practica me$icala& Cla%i#icarea proce%elor co"niti,e Exempli#icarea tul'urarilor care pot apare la ni,elul proce%elor %en oriale0 co"niti,e %uperioare %i acti,itatii umane&

Sa explice interactiunea proce%elor p%i!ice

Expunere Con,er%atie

Sc!eme 3olii

Demon%trarea interactiunii proce%elor p%i!ice %i a ni,elurilor $e #unctionalitate ale ,ietii p%i!ice

Sa explice %tructura per%onalitatii %i conexiunile intre per%onalitate %i 'oala&

Expunere Pro'lemati are Stu$iu $e ca

Sc!eme 3ilm

De%crierea %tructurii per%onalitatii= relatia per%onalitate ( 'oala&

A& Structura per%onalitatii )temperament0 aptitu$ini

caracter + reactia $e 'oala*& 6& Per%onalitatea %i 'oala& a* %anatatea + %anatate mentala '* mo$alitati $e reacti,itate- $urere0 %u#erinta0 anxietate0 ipo!on$ria& c* 'oala %i per%onalitatea mor'i$a $* mo$i#icari p%i!ice cau ate $e 'olile %ommatice e* meto$e0 o'iecti,e $e %ta'ilirea unui $ia"no%tic p%i!o(%omatic& Sin$romul $ience#alo(,e"etati,0 %in$romul oculo( a#ecti,0 %in$romul #unctiilor expre%i,e& Moartea ca pro'lema a p%i!olo"iei me$icale ( P%i!olo"ia muri'un$ului0 atitu$ini #ata $e moarte0 %inuci$erea0 a%pecte le"ate $e ,ar%ta& ( Per%onalul me$ical %i atitu$inea muri'un ilor 0 eutana%ia& P%i!olo"ia me$icala a ,ar%telor %i %exelor& >& Etape0 %ta$ii0 cri e- copilarie0 pu'ertate0 a$ole%centa& ?& Climacteriul @& Pro'leme p%i!olo"ice ale 'atranilor A& Pro'leme p%i!olo"ice ale #emeii Pri!olo"ia relatiilor pacient + per%onal me$ical >& Speci#icitatea relatiei- p%i!olo"ia B%ituationala B a 'olna,ului& ?& Speci#icitatea comunicarii in ca$rul ec!ipei me$icale )ec!ipa %i pacient*& Rolul a%i%tentei me$icale in ec!ipa terapeutica& @& 3ormarea %i e$ucarea pacientului& Terapia p%i!olo"ica >& P%i!oterapiile %imple ?& P%i!oterapiilor complexe @& Er"oterapiile A& Socioterapiile

Sa anali e e implicatile mortii a%upra p%i!icului muri'un$ului %i a per%onalului me$ical& Sa $e%crie mo$i#icarile p%i!olo"ice %peci#ice in #unctie $e ,ar%ta %i %ex&

Con,er%atie Stu$iu $e ca Re#erat Expunere Con,er%atie Stu$iu $e ca De%coperire Explicatie Stu$iu $e ca Di%cutie Joc $e rol

3ilm Carti

I$enti#icarea mo$i#icarilor p%i!olo"ice ale muri'un$ului %i in#luentele a%upra per%onalului me$ical& Explicarea mo$i#icarilor p%i!ice %peci#ice ,ar%telor %i %exelor& Selectarea )$intr(o li%ta $ata* a pro'lemelor p%i!olo"ice %peci#ice etapelor $e $e ,oltare a omului& Anali area a%pectelor p%i!olo"ice ale relatiilor interper%onale & Interpretarea relatiei 'olna,(per%onal %anitar + #amilie&

Repre entari au$io %i ,i$eo

Sa explice p%i!olo"ia relatiilor pacient + per%onal me$ical&

3ilm

Sa $e%crie meto$ele p%i!oterapeutice&

Expunere Demon%tratie

Sc!eme Carti Repre entari au$io %i ,i$eo

Compararea meto$elor p%i!oterapeutice utili ate in in"ri2irea pacientilor&&

PREGATIRE DE BAZA
21

DISCIPLINA: SOCIOLOGIE SI ANTROPOLOGIE

OBIECTIVE Sa $e%crie meto$ele $e cercetare ale %ociolo"iei CONTINUT TEMATIC So!io%o&i" !" +tiint" a*& O'iect0 pro'lematica0 meto$e $e anali a %i meto$e $e cercetare0 concepte $e 'a a& '* Aparitia %i $e ,oltarea %ociolo"iei0 $i%ciplinele %ociolo"ice0 locul in %tiintele %ocio(umane0 relatii cu alte %tiinte& c* Meto$e $e cercetare a %ociolo"iei )anc!eta %ociala0 mono"ra#ia etc&* %i te!nici $e cercetare )c!e%tionar0 inte,iu0 o'%er,atie*& $* Importanta cunoa%terii meto$elor %i te!nicilor %ociolo"ice pentru a%i%tenta me$icala %i %ociala& F"!to#ii +i !onditii%e +o!i"%e: a* Viata %ociala0 relatiile in$i,i$(%ocietate0 umani are %i %ociali are& '* 9rupurile %i comunitatile umane teritoriale0 mo'ilitatea %ociala c* Pro'lematica $emo"ra"#ica0 #orta $e munca %i $inamica %a0 inte"rare %ociala %i pro#e%ionala0 #enomenul $e ina$aptare0 p%i!olo"ia colecti,itatilor umane0 or"ani are %i con$ucere& Din" i!" +o!iet"tii: ( 3apte %i proce%e %ociale0 tipolo"ia proce%elor %ociale0 %c!im'area %ociala )$e or"ani area0 con#licte %ociale0 %c!im'area %ociala0 $e,ieri %ociale0 re olutii*& A!tiune" +o!i"%": ( Coor$onate $e#initorii0 %trate"ia actiunii0 $eci ie %i participare0 competenta %i re%pon%a'ilitatea %ociala& Expunere Con,er%atie Sa $e%crie %ociolo"ia So!io%o&i" *" i%iei, Expunere METODE SI PROCEDEE Expunere Con,er%atie Acti,itate $e "rup& MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE 3olii 3i%e C!e%tionare CRITERII DE EVALUARE De#inirea %ociolo"iei %i a conceptelor $e 'a a& Compararea meto$elor $e cercetare a %ociolo"iei&

Sa i$enti#ice #actorii0 con$itiile %ociale %i pro'lemele $emo"ra#ice&

Expunere Acti,itate $e "rup Stu$iu $e ca

3olii Plan%e 3ilm Dia"rame .arti

Interpretarea relatiilor in$i,i$(%ocietate0 umani are %i %ociali are& De%crierea #actorilor %i con$itiilor %ociale& Anali area pro'lematicii $emo"ra#ice %i a p%i!olo"iei colecti,itatilor umane& Interpretarea #aptelor0 proce%elor %i %c!im'arilor %ociale&

Sa explice $inamica %ocietatii

Explicatie Con,er%atie Pro'lemati are &

Dia"rame 3olii

Sa aprecie e actiunea %ociala&

3ilm Carti Sc!eme

Anali area %trate"iei $e actiune %i a re%pon%a'ilitatii %ociale& I$enti#icarea rolurilor %i a

#amiliei &

a* De#initie0 tipolo"ie0 interactiunile %i rolurile in #amilie& '* Ca%atoria %i paternitatea0 alternati,e la ca%atorie0 #amilii %u' ten%iune& c* Cri e $e $e mem'rare0 ,a$u,ie0 $i,ort0 %eparare& $* Cri e $e $emorali are0 %oma20 in,e%titii a#ecti,e extracon2u"ale re"re% pro#e%ional cu co'orarea pre%ti"iului #amilial0 con$amnare0 'oala& A+$e!te +o!i"%e "%e 'o%ii +i "%e edi!iniii, C Boala ca #enomen %ocial0 %ociolo"ia %pitalului0 %ociolo"ia i%torica a pro#e%iunii me$icale&

Stu$iu $e ca & Acti,itate $e "rup& &

Dia"rame

pro'lemelor %ociolo"ice ale #amiliei& Anali area %ituatiilor $e cri a&

Sa explice a%pectele %ociale ale 'olii&

Expunere Pro'lemati are & Expunere Acti,itate $e "rup

3olii 3oto"ra#ii Plan%e

I$enti#icarea %i $e%crierea a%pectelor %ociale ale 'olii %i ale me$icinii&

Sa $e%crie elementele $e antropolo"ie #ilo o#ica&

E%e ente de "nt#o$o%o&ie *i%o(o*i!", >& Umani%m %i antropolo"ie0 a* termenul $e umani%m ( umani%mul Rena%terii ( mi%care culturala %peci#ica& )Sen%ul termenului in epoca0 Sen%ul i%torio"ra#ic * ( umani%mul ca #ilo o#ie& '* termenul $e antropolo"ie0 ( antropolo"ie %tiinti#ica- antropolo"ia #i ica )ramura a %tiintei 'iome$icale*0 aantropolo"ii %ocio(culturale )etno"ra#ie0 etnolo"ie0 antropolo"ii*= ( antropolo"ia #ilo o#ica c* Raportul umani%m ( antropolo"ie& N"tu#" u "n" ( Natura umana in per%pecti,a reli"ioa%a ),i iune cre%tina*& ( Natura umana in per%pecti,a naturali%ta )"enetica populatiilor*& ( Natura umana in per%pecti,a %ociala& Conditi" u "n", >& Realitatea umana& 9enul uman in$i,i$ual0 per%oana umana& ( 9enul uman D omul "enetic

Sc!eme Carti

Explicarea termenilor %peci#ici antropolo"iei %i a raportului umani%m + antropolo"ie&

Sa ilu%tre e natura umana in per%pecti,a %ociala&

Expunere Con,er%atie Acti,itate $e "rup&

3olii Carti

Anali area naturii umane )moral %i %ocial* %i a con$itiei umane& Emiterea unor 2u$ecati pri,in$ natura umana&

Sa apreci e con$itia umana %u' $i#erite raporturi&

Explicatia Acti,irtate $e

Sc!eme Dia"rame 3ilm

Anali area realitatii umane %u' $i#erite raporturi& I$enti#icarea mi2loacelor

( Determinari co%nice & ( In$i,i$ul uman + $eterminari %peci#ice )ra%a0 %ex0 %anatate0 nationalitate*& ( Per%oana umana + cumulea a %i alte $eterminari in raport cu- po itia %ociala0 a,utie0 po itie pro#e%ionala0 ni,el $e in%truire %i cultura0 %ituartie %ocio( a#ecti,a0 con$itie #amiliala0 con%tiinta $e %ine ?& Mi2loacele $e,enirii umane pentru9enul uman pro"re%ul te!nic0 pro"re%ul %ocial0 pro"re%ul cultural %i $e ci,ili atie& Pentru per%oana umana concreta( po itia %ociala care con$itionea a "ra$ul $e %en%i'ilitate la amenintarile "enerale= ( calitatile in$i,i$uale %i per#ormantele ( ni,el $e in%truire %i e$ucatie ( experiente ( %an%a @& Su#erinta %i $e,ierea umana0 A& Con$itionarea %i li'ertatea in $inamica umana& Sa $e%crie e%enta umana + proiecte %i reali are& E+ent" u "n", $#oie!te +i #e"%i("#e(e%enta0 i$eal0 reali are& >& Proiectia umana in i$eal( i$ealul la om0 tipuri i%torice $e i$eal uman0 %en%ul ,ietii %i i$ealul $e om= ?& Reali area umana(i$ealul0 li'ertatea %i reali area per%onala= ( planuri $e reali ari )pro#e%ional0 %ocial0 creati,0 intelectual0 a#ecti,*& ( recunoa%terea %ociala %i reali area )%ucce%ul0 "loria*& ( %entimentul %i con%tiinta reali arii ( amanare0 reali are %i %entiment reli"io% ?& Nereali area umana& ( mar"inali area %i in%i"ni#ianta per%oanei pentru altii ( nerecunoa%terea %i neinte"rarea %ociala ( %entimentul ne$reptatii ( e%ecul %i con%tiinta e%ecului ( alienarea umana %i con%tiinta ei

"rup Pro'lemati are a Stu$iu $e ca

$e,enirii umane pentru pro"re%ul %ocio(cultural %i al per%oanei umane concrete&

Expunere Di%cutii Acti,itate $e "rup Stu$iu $e ca

Sc!eme 3olii Dia"rame 3ilm

Interpretarea planurilor $e reali are a #iintei umane pro#e%ional0 %ocial0 creati,0 intelectual0 a#ecti,&

24

25

PREGATIRE DE BAZA DISCIPLINA: ISTORIA SI ETICA PROFESIUNII

OBIECTIVE Sa ar"umente e $repturile omului in relatie cu pro#e%ia $e a%i%tent me$ical& CONTINUT TEMATIC Drepturi0 li'ertate0 re%pect %i inte"ritate& Drepturile omului& Conceptia $e li'ertate0 re%pect %i inte"ritate& Drepturile pacientului0 copiilor0 'atranilor0 !an$icapatilor0 #emeilor0 'ar'atilor& A#irmatii %i $eclaratii $e%pre $repturi %i re%pon%a'ilitati )exemplu BSanatatea pentru toti + OMSE*& Declaratiile Natiunilor Unite pri,in$ $repturile omului& Juramantul !ipocratic& Declaratia $e la .el%in;i Etica + ramura a #ilo o#iei& Principii $e etica& Teorii etice& Co$ul $e etica& Re%pon%a'ilitatea in practica pro#e%ionala& Aplicarea $eci iei etice in %ituatii $e in"ri2ire & A,ortul& Eutana%ia& Manipularea "enetica& Cre$intele %i ,alorile per%onale& Dreptul la %anatate& Diri2area re%ur%elor ocrotirii %anatatii& Intro$ucere in i%toria pro#e%iunii& In"ri2irea 'olna,ilor in culturile primiti,e& In"ri2irea 'olna,ilor in culturile antice )%umeriana0 'a'iloniana0 a%iriana0 per%ana0 e"ipteana*& In"ri2irea 'olna,ilor in culturile )C!inei0 In$iei0 9reciei0 Romei * In"ri2irea 'olna,ilor in E,ul Me$iu timpuriu )%coala $in Salerno0 %pitale*& In"ri2irea 'olna,ilor in E,ul Me$iu tar iu & Sanatatea comunitatii0 marile molime0 or$ine reli"ioa%e0 or"ani area %pitalelor0 $e ,oltarea me$icinii& In"ri2irea 'olna,ilor in periao$a rena%terii )>6FF(>GFF*& In"ri2irea 'olna,ilor in %ecolul HVII In"ri2irea 'olna,ilor in %ecolul HIH& In"ri2irea 'olna,ilor la mi2locul %ecolului al IH(lea& 3lorance Ni"!tin"ale + #on$atoarea pro#e%iunii $e a%i%tent me$ical & In"ri2irea 'olna,ilor la %#ar%itul %ecolului al HIH(lea& In"ri2rea 'olna,ilor in %ecolul HH& 26 METODE SI PROCEDEE Expunere Con,er%atie Stu$iul cu cartea& MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Pliante 3olii Carti CRITERII DE EVALUARE De#inirea termenilor- $repturi0 li'ertate0 re%pect inte"ritate& Interpretarea $repturilor omului )copil0 'atran0 'olna,*&

Sa explice princiile %i teoriile etice& Sa interprete e aplicarea $eci iei etice& Sa $e%crie in"ri2irea 'olna,ilor in $i#erite perioa$e i%torice& Sa $e%crie in"ri2irea 'olna,ilor in e,ul me$iu

Acti,itate $e "rup& Stu$iu $e ca Con,er%atie Pro'lemati are Expunere Explicatioe Acti,itate $e "rup Expunere Con,er%atie Acti,itate $e "rup

3olii Carti 3ilm 3ilm 3olii Carti 3oto"ra#ii 3ilm 3oto"ra#ii Carti 3ilm

De#inirea eticii %i anali a principiilor ei& Ar"umentarea re%pon%a'ilitatii in practica pro#e%ionala& Ju%ti#icarea $eci iei etice in %ituatia $e in"ri2ire& Expunerea %i%temului $e in"ri2ire a 'olna,ilor in $i#erite perioa$e ale culturii antice Compararea %i%temului $e in"ri2ire a 'olna,ului in E,ul Me$iu timpuriu0 tar iu %i in perioa$a Rena%terii

Sa aprecie e in"ri2irea 'olna,ilor in %ecolele IH( HH

Acti,itati $e "rup& De 'atere Con,er%atie&

Carti 3ilm

Compararea acti,itatii $e in"ri2ire in %ecolele HIH0 HH& Expunerea acti,itatii $epu%e $e #on$atoarea pro#e%iei $e a%i%tent me$ical&

PREGATIRE DE BAZA

DISCIPLINA: SANATATE PUBLICA, LEGISLATIE, MANAGEMENT SANITAR

OBIECTIVE Sa $e%crie %i%temul national $e a%i"urarea %anatatii& CONTINUT TEMATIC Si%temul national $e a%i"urare a %anatatii )SNAS* principii "enerale0 o'iecti,ele urmarite $e %tat in aplicarea principiilor "enerale ale SNAS Drepturile per%oanelor care 'ene#icia a $e in"ri2iri $e %anatate$reptul pacientilor0 re"lementarile unor acte %peciale0 $repturile unor "rupe %peciale $e per%oane& Pre,enirea im'olna,irilor %i promo,area %anatatii- atri'utii ale %tatului %i %ocietatii in SNAS0 e$ucatia pentru %anatate0 %anatatea me$iului am'iant0 %anatatea ocupationala0 %anatatea %colara0 pre,enirea %i com'aterea 'olilor tran%mi%i'ile0 pre,enitrea %i com'aterea 'olilor cronice netra%mi%i'ile& 3urni orii in"ri2irilor $e %anatate- per%onalul %anitar0 %tatutele pro#e%ionale %i exercitarea pro#e%iunii me$ico(%anitare )me$ic0 #armaci%t0 a%i%tent me$ical*& In%titutiile pentru in"ri2iri $e %anatate- tipuri0 in#iintare %i autori are0 #unctionare& A%i%tenta #armaceutica in ca$rul SNAS& Re"lementarea3olii Carti Re"lementarea SNAS %i #inantarea in"ri2irilor $e %anatate& Acti,itatea $e a$mini%tratie %anitara( conceptul $e mana"ement %anitar= ( or"ani are %i con$ucere0 o'iecti,ele a$mini%tratiei %anitare ( principii "enerale $e con$ucere= ( calitatile unui 'un con$ucator in SNAS ( or"ani area unitatilor %anitare in SNAS ( %i%temul in#ormational me$ical ( ra%pun$erea penala0 ci,ila %i $i%ciplinara a per%onalului $in unitatile %anitare= ( le"i0 !otarari "u,ernamentale0 or$ine MS %i alte acte normati,e care re"lementea a acti,itatea ca$rului me$iu in reteaua me$ico(%anitara $in Romania& 27 METODE SI PROCEDEE Expunere Con,er%atie MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Carti Sc!eme CRITERII DE EVALUARE Expunerea %i%temului national $e a%i"urare a %anatatii& Enumerarea $repturilor per%oanelor care 'ene#icia a $e in"ri2iri $e %anatate& Reali area unor pro"rame $e e$ucatie pentru mentinerea %anatatii %i pre,enirii im'olna,irilor& Recunoa%terea #urni orilor in"ri2irilor $e %anatate& Compararea in%titutiilor pentru in"ri2iri $e %anatate&

Sa anali e e acti,itatea $e pre,enire a im'olna,irilor %i promo,area %anatatii

Expunere Acti,itate $e "rup& Stu$iul cu cartea&

3olii Carti $e %pecialitate

Sa $e%crie in%titutiile pentru in"ri2iri $e %anatate&

Expunere Con,er%atie

Sc!eme 3olii

Sa i$enti#ice acti,itatea $e a$mini%tratie %anitara

Expunere Acti,itate $e "rup

3olii0 carti Exemplare $in Monitorul O#icial

Sa explice calitatile unui 'un con$ucator in SNAS %i ra%pun$erea penala0 ci,ila%0 a,'an$ in ,e$ere le"ile in ,i"oare&

De%crierea %i%temului $e or"ani are a in%titutiilor %anitare con#orm le"i%latiei in ,i"oare& Explicarea conceptului $e mana"ement %anitar a %i%temului in#ormational me$ical& De%crierea calitatilor unui 'un con$ucator in SNAS0 a le"ilor %i actelor normati,e care re"lementea a acti,itatea ca$rului me$iu in reteaua me$ico(%anitara $in Romania&

PREGATIRE DE SPECIALITATE DISCIPLINA: SEMIOLOGIE SI TERMINOLOGIE MEDICALA

OBIECTIVE CONTINUT TEMATIC METODE SI MIJLOACE SI CRITERII DE EVALUARE

PROCEDEE Sa recunoa%ca termenii me$icali utili ati in acti,itatea $e in"ri2ire& Sa $e%crie etapele unei anamne e Notiuni int#odu!ti)e C Voca'ularul me$ical An" ne(" )%imptom0 %emn0 %in$rom* C A'or$area 'olna,ului C I%toricul a#ectiunii C Antece$ente "enerale0 per%onale0 !ere$ocolaterale C Con$itii $e ,iata C Pro#e%ia %i con$itiile $e munca O'+e#)"#e" 'o%n")u%ui C In%pectia- a%pect "eneral0 mer% %i po%tura0 #acie% 0 ciano a0 ameteala %i ,ert2& C Tremurul C O'e itatea C Denutritia C E$eme C Le iuni elementare ale te"umentelor C Mo$i#icari $e culoare ale te"umentelor C Le iuni cutanate ,a%culare C Tumori cutanate 'eni"ne C Mo$i#icari ale #anerelor C Mo$i#icari ale pilo itatii C Alterari ale con%tientei C Tul'urari $e %omn C Pier$eri $e con%tienta tran itorii- lipotimie C Pier$eri $e con%tienta prelun"ite- come0 con,ul%ii& C Semiolo"ia %i%temului "an"lionar& Expunere Con,er%atie Explicatia Con,er%atie

MATERIALE DIDACTICE 3olii Plan%e 3oaie $e o'%er,atie Sc!eme C!e%tionar

Explicarea termenilor me$icali& Selectarea $atelor pentru intocmirea anamne ei&

Sa explice mani#e%tarile o'%er,ate la un 'olna,&

Explicatia Pro'lemati area Stu$iul cu cartea

3i%e 3olii Plan%e Carti 3ilm

Recunoa%terea mani#e%tarilor cau ate $e $i#erite a#ectiuni& Anali area mo$i#icarilor o'%er,ate prin comparare cu normalul&

28

PREGATIRE DE SPECIALITATE DISCIPLINA: IGIENA SI ECOLOGIA UMANA

OBIECTIVE Sa i$enti#ice o'iectul $e %tu$iu al i"ienei %i ramurile ei & Sa ar"umente e importanta i"ienei aerului& Sa $e%crie i"iena apei& CONTINUT TEMATIC De*initia Ramurile i"ienei %i ramurile ei $e %tu$iu C I&ien" "e#u%ui + compo itia c!imica ( Actiuni a%upra or"ani%mului ( Poluarea aerului %i actiunea %a a%upra %anatatii ( Clima %i relatia %a cu %anatatea > I&ien" "$ei ( Patolo"ia in#ectioa%a tran%mi%a prin apa ( Patolo"ia nein#ectioa%a pro$u%a prin apa ( Con$itiile $e pota'ilitate a apei METODE SI PROCEDEE Explicatie Pro'lemati are MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Sc!eme 3olii 3ilm CRITERII DE EVALUARE De#inirea notiunii $e i"iena &%i enumerarea ramurilor $e %tu$iu& Explicarea relatiei intre clima %i %anatate&

Expunere De 'atere

Sc!eme 3olii

Exempli#icarea mo$alitatilor $e tran%mitere a in#ectiei prin apa&

Sa explice i"iena %olului

Sa explice i"iena ra$iatiilor Sa aprecie e i"iena !a'itatului uman&

Sa exoplice i"iena alimentara

I&ien" +o%u%ui In$icatorii poluarii c!imice %i 'iolo"ice a %olului& In$epartarea re i$urilor %oli$e %i lic!i$e C I&ien" #"di"tii%o# ( Ra$iatii neioni ante& C I&ien" -"'it"tu%ui u "n ( I"iena localitatilor %i relatiile $e %anatate ( I"iena locuintei %i relatia cu %anatatea ( I"iena in%talatiilor %anitare C I&ien" "%i ent"#" + nece%arul $e ener"ie0 proteine etc& Valoarea nutriti,a I"iena unitatilor cu pro#il alimentar0 #unctionare0 curatenie& I"iena per%onalului& I&ien" !o$i%u%ui +i "do%e+!entu%ui. I"iena acti,itatii %colare I"iena copiilor $e ,ar%ta mica0 %colara0 pre%colara0 i"iena %colii& Pre,enirea acci$entelor la copii %i tineri& Pro#ilaxia 'olilor conta"ioa%e Pro'leme me$icale %i orientare pro#e%ionala&

Explicatie Con,er%atie Explicatie Con,er%atie Acti,itate $e "rup& Con,er%atia Prele"erea& Con,er%atia Pro'lemati are

3olii Dia"rame 3olii 3ilm 3olii Dia"rame

De%crierea caracteri%ticilor c!imice %i 'iolo"ice ale %olului& I$enti#icarea normelor $e i"iena a ra$iatiilor& Enumerarea normelor $e i"iena ale !a'itatului&

Sc!eme 3ilm

Sa explice i"iena copilului %i a$ole%centului

Expunere Stu$iu $e ca &

3olii Carti 3ilm

Recunoa%terea normelor $e i"iena alimentara&& De%crierea normelor $e i"iena a unitatilor cu pro#il alimentar %i a per%onalului& I$enti#icarea normelor $e i"iena pe "rupe $e ,ar%ta& Anali area pro'lemelor me$icale in ,e$erea orientarii pro#e%ionale&

29

PREGATIRE DE SPECIALITATE DISCIPLINA: FARMACOLOGIA

OBIECTIVE Sa $e%crie notiunile $e #armacolo"ie "enerala )#orme me$icamentoa%e0 compo itiei etc&* CONTINUT TEMATIC METODE SI PROCEDEE Prele"ere cu Demon%tratie):* Con,er%atie MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE 3olii Sc!eme Plan%e Me$icamente reale CRITERII DE EVALUARE De#inirea me$icamentului %i cla%i#icarea me$icamentelor& Enumerarea principiilor $e a$mini%trare&

C C C C C C

3armacolo"ie "enerala Ramurile #armacolo"iei Me$icamentul0 cla%i#icare 3orme me$icamentoa%e Compo itia $e 'a a De in#ectante %i anti%eptice

Sa explice notiunile $e #armacocinetica )a'%or'tia0 meta'oli area0 eliminarea* Sa $e%crie actiunea0 e#ectele %i mecani%mele&

F"# "!o!ineti!" &ene#"%" C A'%or'tia C Tran%portul0 $i%tri'utia Meta'oli area %i eliminarea me$icamentelor F"# "!odin" ie C Actiunile0 e#ectele me$icamentelor C Cla%i#icarea in #unctie $e actiune C Mecani%me $e actiune )exemplu- anal"e ice*& F"# "!oto.i!o%o&i" C Intoxicatiile me$icamentoa%e acute %i cronice& C Reactii a$,er%e& C Interactiuni me$icamentoa%e cu incompati'ilitati C Incompati'ilitati me$icamentoa%e C Interactiuni $e or$in #armaceutic C 3armaco,i"ilenta

Acti,itate $e "rup Demon%tratie):*

Plan%e 3ilm

De%crierea a'%or'tiei tran%portului0 $i%tri'utiei %i meta'oli arii me$icamentelor&& Cla%i#icarea me$icamentelor in #unctie $e actiune& Explicarea mecani%melor $e actiune&

Expunere Pro'lemati are Mo$elare

3olii Sc!eme

Sa explice reactiile a$,er%e %i incompati'ilitatile&

Explicatie Pro'lemati aree Stu$iul $e ca

Sc!eme Carti $e %peAcialitate Pro%pecte

I$enti#icarea e#ectelor %i reactiilor a$,er%e ale me$icamentelor&

30

PREGATIRE DE SPECIALITATE DISCIPLINA: INGRI/IREA OMULUI SANATOS SI BOLNAV

OBIECTIVE Sa explice #unctiile %i rolul a%i%tentei me$icale& CONTINUT TEMATIC - Ro%u% , *un!tii%e +i ind"to#i#i%e "+i+tentei edi!"%e De#initie Pre"atirea0 #unctiile0 rolul0 a%ociatiile pro#e%ionale Pro#e%ia $e a%i%tent me$ical pe plan national %i international& Notiuni $e etica& Re%pectul #ata $e per%oana in"ri2ita0 #amilie0 comunitate& Re%pectul #ata $e pro#e%ie Calitati #i ice0 p%i!ice0 morale& Acumulari pro"re%i,e $e competente& - Lo!u% de un!" "% "+i+tentei edi!"%e Normele $e protectie %i te!nica %ecuritatii muncii & A%i"urarea i"ienei per%onale %i #olo%irea ec!ipamentului $e lucru Or"ani area %i "e%tionarea in"ri2irilor )re"ulamentul $e or$ine iinterioara*& Primirea 'olna,ului Preluarea %i pre$area %er,iciului & A+i&u#"#e" !onditii%o# de +$it"%i("#e " 'o%n")u%ui, Notiuni $e i"iena a unitatii %anitare0 curatenia coti$iana a aparaturii0 a %aloanelor0 a anexelor& In#ectii no%ocomiale Meto$e "enerale $e pre,enire Anti%ep%ia %i anti%epticele De in#ectante& Prepararea %olutiilor $e in#ectante u uale& De in#ectarea incaperilor $in unitatile %anitare& De in#ectarea mo'ilierului %i o'iectelor $in unitatile %anitare De in#ectia incaperilor alimentare %i a o'iectelor #olo%ite in alimentatia 'olna,ului& De in#ectarea o'iectelor #olo%ite $e 'olna,& De in#ectia0 $e in%ectia Derati area0 $epara itarea A%ep%ia %i %terili area Spalatul mainilor Circuite #unctionale Protectia per%onalului #ata $e ri%cul $e in#ectie %i acci$ente $e METODE SI PROCEDEE Expunere De 'aterea pe "rupuri mici& Brain%tormin" MIJLOACE SI MATERIALE DIDACTICE Pliante Carti 3olii CRITERII DE EVALUAERE De#inirea nur%in"ului De%crierea #unctiilor0 rolului %i in$atoririlor a%i%tentei me$icale& Enumerarea calitatilor #i ice0 p%i!ice %i morale nece%are a%i%tentei me$icale

Sa $e%crie or"ani area %i acti,itatea in %ectie

Explicatie Con,er%atie

Sc!eme 3olii 3ilm

Recunoa%terea normelor $e protectie0 a normelor $e i"iena per%onala ) #olo%irea ec!ipamentului $e protectie*& Enumerarea $ocumentelor nece%are internarii 'olna,ului

Sa $e%crie meto$ele "enerale $e pre,enire a in#ectiilor

Explicatie Demon%tratie):* Exercitii

3olii Sc!eme Su'%tante $e in#ectante

Explicarea meto$elor $e pre,enire a in#ectiilor&

Ar"umentarea nece%itatii protectiei 'olna,ului %i per%onalului #ata $e in#ectii %i acci$ente $e munca& Explicarea circuitelor #unctionale&

Sa prepare %olurtiile $e in#ectante&

Demon%tratie):* Exercitii

Su'%tantele a$ec,ate 3ilm

Exer%area meto$elor $e preparare a %olutiilor $e in#ectante utili ate pentru $e in#ectarea o'iectelor %i materialelor #olo%ite in in"ri2ire&0 re%pectan$ cantitatile %i timpii&

Sa $e%crie #iinta umana %i teoriile $e in"ri2ire& Sa ar"umente e importanta e$ucatiei pentru %anatate&

Sa explice meto$ele %i te!nicile $e lucru utili ate

Sa i$enti#ice etapele proce%ului $e in"ri2ire Sa $e%crie in%trumentarul %i meto$ele $e %terili are&

munca )inclu%i, alcooli%m0 ta'a"i%m %i toximanii*& - Fiint" u "n" +i di en+iune" 'io-$+i-o-+o!i"%" 0o u% -o%i+ti!1, - Edu!"ti" $ent#u +"n"t"te, *un!ti" +"no&eni!" +i $#o*i%"!ti!", Concepte- teorii $e in"ri2ire Concepte- om0 !a'itat0 %anatate('oala Strate"ia B%anatate pentru toti pana in anul ?FFFE Teoria lui A& Ma%lo/& Teoria V& .en$er%on )$e#inire0 po%tulate0 ,alori0 ne,oi #un$amentale*& - Metode +i te-ni!i de %u!#u Comunicare )notiuni "enerale* O'%er,atia %i munca in "rup& Luarea $e notite Re ol,area $e pro'leme Voca'ular $e %pecialitate0 %electionarea %i utili area $ocumentatiei0 reali area muncii in ec!ipa0 e,aluarea %i autoe,aluarea& Selectarea %i utili area $ocumentelor& Et"$e%e $#o!e+u%ui de in&#i2i#e - In+t#u ent"#u% +i +te#i%i("#e", In%trumentarul pentru examinari %i tratamente curente & In%trumentarul c!irur"ical Sterili area in%trumentelor0 materialelor %i aparatelor utili ate in acti,itatea me$ico(%anitara&

Expunere Acti,itate $e "rup&

3olii Sc!eme Re,i%te

I$enti#icarea $imen%iunilor 'io( p%i!o(%ociala la om& Compararea teoriilor $e in"ri2ire %tu$iate Interpretarea %trate"iei BSanatarte pentru toti pana in anul ?FFFE&

Explicatie Exercitiu Acti,itate $e "rup&

3olii Sc!eme 3i%e

Anali area meto$elor %i te!nicilor $e lucru #olo%ite in %coala %i in ati,itatea $e in"ri2ire&

Explicatie Pro'lemati are Stu$iu $e ca Explicatie Demon%tratie):* Exercitiu Pro'lemati are Stu$iu $e ca

3olii Sc!eme Sc!eme Plan%e Catalo" cu in%trumente %i aparate In%trumentarul $in %ala $e Demon%tratie):* 3olii Sc!eme 3ilm

Exempli#icarea proce%ului $e in"ri2ire pe ca uri $ate& Recunoa%terea $i#eritelor tipuri $e in%trumente %i aparate& Enumerarea meto$elor $e %terili are %i compararea lor& Pre"atirea materialelor pentru %terili are0 re%pectan$ etapele& I$enti#icarea me%a2elor ,er'ale %i non,er'ale& Plani#icarea inter,entiilor nece%are pentru re ol,area pro'lemelor $e $epen$enta&

Sa $e%crie mani#e%tarile $e in$epen$enta %i $epen$enta %peci#ice ne,oii $e a comunica Sa i$enti#ice inter,entiile core%pun atoare pro'lemelor $e $epen$enta& Sa explice mani#e%taruile $e $epen$enta0 %ur%ele $e $i#icultate %i pro'lemele

Ne)oi%e *und" ent"%e >& A comunica& ( Supra,e"!erea 'olna,ului0 o'%er,area #acie%ului0 a %tarii p%i!ice0 a %omnului %i a reacti,itatii "enerale&

Explicatia Joc $e rol Utili area unor %ituatii $e comunicare #ilmate %au inre"i%trate&

?& Ne,oia $e a %e mi%ca %i a a,ea o 'una po%tura&& ( O'%er,area po itiei 'olna,ului&

Explicatie Con,er%atia Exercitiul

3olii

Anali area mani#e%tarilor $e

pentru ne,oia $e a %e mi%ca& Sa recunoa%ca po itiile 'olna,ului &

( ( (

Sc!im'area po itiei 'olna,ului Mo'ili area 'olna,ului E#ectuarea tran%portului 'olna,ului in %pital

3oto"ra#ii 3ilm Manec!in

Sa $e%crie mani#e%tarile $e $epen$enta %i inter,entiile %peci#ice pro'lemelor $e in"ri2ire& Sa %c!im'e len2eria $e pat 'olna,ului imo'ili at&

$epen$enta0 a %u%r%elor $e $i#icultate %i a pro'lemelor& Enumerarea actiunilor e#ectuate $e a%i%tenta me$icala pentru %ati%#acerea ne,oii& I$enti#icarea po itiei 'olna,ului0 a meto$elor $e %c!im'are a po itiei %i a meto$elor $e mo'ili are&

3, Ne,oia $e a #i curat& ( Pre"atirea patului %i acce%oriile lui & ( Sc!im'area len2eriei $e pat 'olna,ului imo'ili at & ( A%i"urarea i"ienei per%onale0 corporale %i ,e%timentare a 'olna,ului&

Explicatie Exercitiu Simulare

Sa explice pro'lemele $e $epen$enta %i inter,entiile a$ec,ate& Sa anali e e mani#e%tarile $e $epen$enta0 %ur%ele $e $i#icultate0 pro'lemele %i inter,entiile %peci#ice ne,oii $e a re%pira& A& Ne,oia $e a %e im'raca %i $e 'raca& ( De 'racarea %i im'racarea 'olna,ului in pat&

Pat Len2erie $e pat Manec!in Materiale pentru i"iena 'olna,ului

I$enti#icarea mani#e%tarilor $e $epen$enta in ca$rul ne,oii $e a #i curat Exer%area inter,entiilor a%i%tentei me$icale nece%are pentru %ati%#acerea ne,oii $e a #i curat&

Explicatie0 Demon%tratie):*0 Exercitii&

Manec!in Len2erie Pliante

I$enti#icarea pro'lemelor $e $epen$enta Plani#icarea %i aplicarea inter,entiilor care ,i ea a mentinerea in$epen$entei& I$enti#icarea mani#e%tarilor $e $epen$enta %i a %ur%elor $e $i#icultate $e or$in #i ic0 p%i!olo"ic0 %ocio(cultural& Sta'ilirea pro'lemelor $e $epen$enta %i a o'iecti,elor nece%are $o'an$irii in$epen$entei& E#ectuarea ma%urarii %i notarii re%piratiei0 TA %i pul%ului& Explicarea a$mini%trarii oxi"enului prin meto$ele %tu$iate&

6& Ne,oia $e a re%pira %i a a,ea o circulatie a$ec,ata& ( O'%er,area %i notarea re%piratiei ( A$mini%trarea oxi"enului + oxi"enoterapie ( Ma%urarea %i notarea pul%ului ( Ma%urarea %i notarea T&A&

Expunere Joc $e rol Exercitiu Con,er%atie Stu$iu $e ca

Plan%e 9ra#ice Aparate Son$e Ma%ca 3oaia $e o'%er,atie )$e temperatura*

Sa i$enti#ice mani#e%rtarile %i pro'lemele $e $epen$enta0 %a plani#ice actiuni $e in"ri2ire in #unctie $e pro'leme&

Sa anali e e in$epen$enta %i $epen$enta ne,oii $e a 'ea %i a manca & Sa ar"umente e inter,entiile aplicate&

I& Ne,oia $e a mentine temperatura corpului in limita normala& ( Ma%urarea %i notarea temperaturii ( Aplicarea a"entilor #i ici( utili area #ri"ului %u' #orma u%cata ( utili area cal$urii u%cate %i ume$e ( aplicarea re,ul%i,ilor&

Expunere Exercitii Con,er%atie Stu$iu $e ca

3olii Plan%e Sc!eme Termometru Aparate %i materiale pentru aplicarea a"entilor #i ici

Sta'ilirea %copurilor %i a inter,entiilor pentru re ol,area pro'lmelor $e $epen$enta& Interpretarea ,alorilor o'tinute prin ma%urarea temperaturii& Aplicarea in"ri2irilor #olo%in$ a"entii #i ici a$ec,ati&

Sa explice ne,oia $e a elimina re%pectan$ %c!ema $e pre entare a unei ne,oi&

G& Ne,oia $e a 'ea %i a manca& ( O'%er,area apetitului %i mo$ului in care 'olna,ul re%pecta pre%criptiile me$icale& ( Calcularea ratiei alimentare ( Intocmirea #oii $e alimentatie ilnica ( A%i"urarea alimentatiei $ietetice a 'olna,ilor& ( Alimentarea acti,a %i pa%i,a a 'olna,ilor ( Alimentatia arti#iciala ( Ma%urarea ma%ei %i a inaltimii corporale a 'olna,ului& 7& Ne,oia $e a elimina ( O'%er,area0 ma%urarea %i notarea $iure ei ( O'%er,area %i notarea expectoratiei ( O'%er,area %i notarea ,ar%aturilor ( O'%er,area %i notarea %caunului

Expunere Demon%tratie):* Con,er%atie Pro'lemati are

3olii Plan%e 3i%e Aparate %i materiale %peci#icce

Selectarea mani#e%tarilor $e $epen$enta pentru %ta'ilirea pro'lemelor $e in"ri2ire & Plani#icarea inter,entiilor $e in"ri2ire in #unctie $e %ur%a $e $i#icultate %i $e prioritati& Intocmirea #oii $e alimentatie ilnica tinan$ cont $e re"imurile pre%cri%e&

Recunoa%terea mani#e%tarilor $e $epen$enta %i a pro'lemelor $e in"ri2ire& Sa trate e pla"ile con#orm %ta$iului $e e,olutie& Sa e#ectue e tipuri $e 'an$a2e in #unctie $e re"iune&

Expunere Demon%tratie):* Pro'lemati are Acti,itate $e "rup& 5& Ne,oia $e a e,ita pericolele& ( Tratarea pla"ilor ( Meto$e $e #ixare a pan%amentului ( Ban$a2area pe $i#erite re"iuni

Plan%e 3olii 3oaia $e o'%er,atie Marteriale %i apararte pentru Demon%tratie):* 3olii Plan%e 3ilm Materiale %i in%rtrumente pentru tratarea pla"ilor

I$enti#icara mani#e%tarilor0 %ur%elor0 pentru %ta'ilirea o'iect,elor0 %i a intrer,entiilor $e in"ri2ire Supra,e"!erea 'olna,ului %i captarea pro$u%elor #i iolo"ice %i patolo"ice& Enumerarea pro'lemelor %i a inter,entiilor a$ec,ate & Executarea $i#eritelor tipuri $e pan%amente %i 'an$a2e0 re%pectan$ etapele %tan$ar$ %i principiile in,atate&

Sa $e%crie in$epen$enta %i $epen$enta ne,oii $e a $ormi %i a %e o$i!ni&

Expunere Stu$iu $e ca Demon%tratie):*

Sa $e%crtie mani#e%tarile0 %ur%ele $e $i#icultate %i pro'lemele ne,oii $e a actiona con#orm cre$intelor %i ,alorilor&

3olii ( %c!eme

Sa recunoa%ca mani#e%tarile $e $epen$enta %i pro'lemele in %copul ela'orarii planului $e in"ri2ire & Sa i$enti#ice mani#e%tarile $e $epen$enta in %copul re ol,arii pro'lemelor& Sa e,alue e nece%itatea $e a in,ata a pacientului&

>F& Ne,oia $e a $ormi %i a %e o$i!ni

Expunere Stu$iu $e ca Con,er%atie >>& Ne,oia $e a actiona con#orm cre$intelor %i ,alorilor& Stu$iul cu cartea Expunere Con,er%atie >?& Ne,oia $e a #i util %i a %e reali a De%coperire Pro'lemati are Stu$iu $e ca 43, Ne,oia $e a %e recrea Stu$iu $e ca Con,er%atie De 'atere >A& Ne,oia $e a in,ata& Stu$iu $e ca Con,er%atie De 'atere

I$enti#icarea in"ri2irilor nece%are %ati%#acerii ne,oii $e a %e o$i!ni& 3ormularea o'iecti,elor pentru re ol,area pro'lemelor $e $epen$enta& Carti 3olii I$enti#icarea %ur%elor $e $i#icultate $e or$in #i ic0 p%i!ic %i %ociocultural in ,e$erea re ol,arii pro'lemelor $e $epen$enta& I$enti#icarea mani#e%tarilor $e $epen$enta a pro'lemelor 0 %i %ta'ilirea inter,entiilor& Ela'orarea unui protocol e$ucati, pentru un ca $at& Selectarea unor mi2loace $e relaxare in #unctie $e mani#e%tarile $e $epen$enta %i $e pro'lemele pacientului& Ela'orarea unui protocol e$ucati, in ,e$erea implicarii pacientului la propria in"ri2ire&

3olii 3ilm

3ilm 3olii

3olii Dia"rame 3i%e pentru protocol e$ucati,

Sa pre"atea%ca %alonul %i 'olna,ul pentru ,i ita me$icala& Sa %electe e materialele nece%are prele,arii $e pro$u%e 'iolo"ice& Sa $emon%tre e te!nicile $e recoltare %tu$iate&

Rolul a%i%tentei me$icale in pre"atirea %i a%i%tarea examinarilor clinice %i $e la'orator& C A%i%tarea examinarii clinice a 'olna,ului %i pre"atirea lui pentru ,i ita me$icala& C Recoltarea pro$u%elor 'iolo"ice = punctia ,enoa%a&

Explicatie Demon%tratie):* Simulare Exercitii

Plan%e Diapo iti,e 3olii Manec!in Materiale %i in%trumente

Enumerarea materialelor nece%are pentru ,i ita me$icala& Pre"atirea materialelor nece%are prele,arii $e pro$u%e 'iolo"ice pentru examenele $e la'orator& E#ectuarea te!nicilor $e recoltare0 re%pectan$ etapele

Sa explice %on$a2ele0 %palaturile %i cli%mele tinan$ cont $e etapele %i timpiii $e executie& Sa explice punctiile in #unctie $e #i%a te!nica

E*e!tu"#e" de +ond"2e, +$"%"tu#i, !%i+ e

Explicatie Simulare

P"#ti!i$"#e" %" $un!tii

Explicati Demon%tratie

Manec!in 3olii Plan%e Marteriale %i in%trumente %peci#ice& 3olii Carti Diapo iti,e In%trumente %i materiale pentru punctii

cronolo"ice %i a%ep%ia& Pre"atirea materialelor %i a 'olna,ului pentru $i#erite tipuri $e %palaturi 0 %on$a2e %i cli%me& De%crierea mo$ului $e reali are a punctiilor0 tinan$ cont $e urmatoarele criteriipre"atirea materiale( lor0 a 'olna,ului0 a pro$u%elor recoltate&

Sa $e%crie #ormele me$icamentoa%e& Sa explice re"ulile $e a$mini%trare a me$icamentelor& Sa ela'ore e #i%e te!nnice pentru a$mini%trarea me$icamentelor pe $i#erite cai & Sa a$mini%tre e me$icamentele con#orm pre%criptiei me$icale& S Sa explice ma%urile $e pre,enire a acci$entelor& Sa $e%crie mani#e%tarile %peci#ice #iecarei ur"ente& Sa $emon%tre e a'or$area primului a2utor in ca $e ur"enta&

Ad ini+t#"#e" edi!" ente%o# Re"uli "enerale $e a$mini%trare a me$icamentelor Caile $e a$mini%trare&

Explicatia Exercitiul Demon%tratie):*

3olii Sc!eme Plan%e 3i%e Pro%pecte Diapo iti,e Me$icamente Manec!in

Enumerarea cailor $e a$mini%trare a me$icamentelor Re%pectarea re"ulilor "enerale in a$mini%trarea me$icamentelor& Cunoa%terea locurilor $e electie pentru a$mini%(%trarea pe cale parenterala&

In&#i2i#i "!o#d"te 'o%n")i%o# in u#&ente Pre,enirea acci$entelor Entor%e0 luxatii0 #racturi Ar%uri De"eraturi Re%u%citarea car$io(re%piratorie Primul a2utor in electrocutare %i inec Primul a2utor acor$at 'olna,ilor cu !emora"ie

Explicatia Con,er%atia Brain%tormin" exercitii Stu$iu $e ca

3olii Plan%e Pliante Carti 3ilm Diapo iti,e In%trumente Materiale a$ec,ate in primul a2utor&

De%crioerea ma%urilor $e pre,enire a $i#eritelor acci$ente Recunoa%terea %emnelor %peci#ice #iecarui tip $e ur"enta& Exempli#icarea acor$arii primului a2utor in $i#erite ur"ente&

: Demon%tratiile %e e#ectuea a in %ala $e $emon%rtratii .

INSTRUIRE PRACTICA 0COMASATA51

37

INSTRUIREA PRACTICA IN UNITATI SANITARE55

TIPUL SI LOCUL DE DESFASURARE In%truirea practica in comunitate

OBIECTIVELE INSTRUIRII >&Sa re%pecte ma%urile $e protectia muncii %i re"ulamentul $e or$ine interioara& ?& Sa re%pecte $repturile0 ,alorile %i cre$intele per%oanelor in"ri2ite& @& Sa ar"umente e rolul %i re%pon%a'ilitatile proprii in mentinerea %i promo,area %anatatii& A& Sa e#ectue e acti,itatati $e e$ucatie pentru %anatate&

CRITERII DE EVALUARE Aplicarea ma%urilor $e protectia muncii in #unctie $e %peci#icul acti,itatii&& E#ectuarea acti,itatilor $e in"ri2ire0 re%pectan$ $repturile0 ,alorile %i cre$intele per%oanelor& Exempli#ica#rea re%pon%a'ilitatilor proprii in promo,area %anatatii& Aplicarea actiunilor $e e$ucatie pentru %anatate0 in#orman$ pacientul a%upra con$itiilor $e i"iena per%onala0 $e i"iena me$iului %i a%upra re"imului alimentar& Cule"erea $atelor $e 'a a a "rilei $e ne,oi= ela'orarea %i aplicarea proce%ului $e in"ri2ire& E#ectuarea $e in"ri2iri re%pectan$ criteriile $e con#ort0 %ecuritate0 e#icacitate %i economicitate& Demon%trarea capacitatilor relationale&

6& Sa aplice proce%ul $e in"ri2ire in comunitate& I& Sa aplice te!nicile $e in"ri2ire in #unctie $e "ra$ul $e $epen$enta& G& Sa %ta'ilea%ca relatii in ca$rul ec!ipei $e in"ri2ire&

7& Sa participe la in"ri2iri con#orm o'iecti,elor %ta'ilite in ec!ipa $e in"ri2ire& In%truirea practica in unitati %anitare ( 'oli interne %i >& Sa $e%crie or"ani area %i #unctionarea unitatii %pitalice%ti0 re"ulamentul $e or$ine interioara %i normele $e protectia muncii

Re%pectarea o'iecti,elor %ta'ilite $e ec!ipa $e in"ri2ire& Explicarea or"ani arii %i #unctionarii unitatii %pitalice%ti& Enumerarea $ocumentelor nece%are pentru internare&

c!irur"ie ?& Sa recunoa%ca ec!ipamentul $e protectie nece%ar& @& Sa explice circuitele #unctionale& A& Sa utili e e meto$ele %i mi2loacele $e comunicare in,atate in relatiile interumane tinan$ cont $e complexitatea #iintei umane )'io(p%i!o(%ocial*& 6& Sa recunoa%ca rolul propriu %i $ele"at in acti,itatea $e in"ri2ire& . I& Sa $e%crie %emnele clinice %i e,olutia $i#eritelor a#ectiuni intalnite la pacientii in"ri2iti& G& Sa explice re"imurile $ietetice& . 7& Sa %upra,e"!e e pacientul pentru e,aluarea %tarii $e %ana(tate tinan$ cont $e cele >A ne,oi #un$amentale& 5& Sa %ta'ilea%ca o'iecti,e %i actiuni pentru reca%ti"area autonomiei pacientului& >F& Sa recolte e $i#erite pro$u%e 'iolo"ice %i patolo"ice %u' pre%criptie me$icala& >>& Sa pre"atea%ca 'olan,ul pentru in,e%ti"atii %i inter,entii c!irur"icale& >?& Sa cola'ore e cu pacientul0 #amilia0 ec!ipa $e in"ri2ire in %copul a%i"urarii unor in"ri2ir e#iciente& >@& Sa %upra,e"!e e #unctiile ,itale %i ,e"etati,e 'olna,ilor internati& >A& Sa execute te!nicile $e in"ri2ire a$ec,ate pacientului& 3olo%irea ec!ipamentului $e protectie a$ec,at& I$enti#icarea %i re%pectarea circuitelor #unctionale in acti,itatea $e in"ri2ire& Aplicarea %i ar"umentarea meto$elor %i mi2loacelor $e comunicare #olo%ite& Aplicarea actiunilor cu rol propriu %i $ele"at& Recunoa%terea %emnelor %i %imptomelor o'%er,ate la 'olna,ii in"ri2iti& De%crierea re"imurilor $ietetice recoman$ate 'olna,ilor= o'%er,area re%pectarii re"imurilor & Anali area mani#e%tarilor $e $epen$enta %i a %ur%elor $e $i#icultate pentru %ta'ilirea pro'lemelor& Aplicarea planului $e in"ri2ire tinan$ cont $e pro'lemele pacientului0 re%ur%ele umane %i materiale& Prele,area pro$u%elor 'iolo"ice %i patolo"ice re%pectan$ etapele %i timpii& Pre"atirea 'olna,ului in #unctie $e in,e%ti"atia recoman$ata %i $e tipul $e inter,entie c!irur"icala& Sta'ilirea unor relatii a$ec,ate cu pacientul0 #amilia %i cu mem'rii ec!ipei $e in"ri2ire& O'%er,area0 ma%urarea %i inre"i%trarea #unctiilor ,itale %i ,e"etati,e& Aplicarea te!nicilor $e in"ri2ire in #unctie $e planul $e in"ri2ire %i $e prioritati&

>6& Sa intocmea%ca protocolul e$ucati, la externarea 'olna,ului pe care l(a in"ri2it&

Alcatuirea protocolului e$ucati, in #unctie $e a#ectiune %i $e recoman$arile me$icului&

39

: Ace%t tip $e practica %e #ace in re"im inten%i, )>A %aptamani* : :A%pectele $e continut %i $e meto$olo"ie %unt implicate la ni,elul o'iecti,elor %i e,aluarii0 $at #iin$ ca in%truirea practica intere%ea a continuturi $e ,oltate %i aplicate anterior&