Soalan Bahagian A Sains UPSR 1 Hafiztech Enterprise
Konstruk Penyoalan Sains UPSR
Bahagian A
Soalan-soalan anika pilihan bahagian A dibina mengikut kriteria/konstruk berikut:
Bil Konstruk Catatan 1 Fact Fakta Soalan menguji ingatan tentang fakta atau pengetahuan sains secara langsung. Murid perlu mengingat atau menghafal fakta-fakta sains. 2 Terminology Istilah Soalan meminta murid mencari makna, maksud atau pengertian kepada sesuatu istilah yang dinyatakan. 3 Method Kaedah Soalan meminta murid mengenalpasti kaedah atau cara yang sesuai atau betul digunakan dalam eksperimen. Urutan kaedah tidak dititik beratkan. 4 Sequence Urutan Soalan meminta murid menyusun peristiwa, kaedah, situasi atau yang seumpamanya mengikut urutan yang betul. 5 Classification Pengelasan Soalan yang meminta murid mengenalpasti dan mengumpul dua atau lebih haiwan, tumbuhan, alatan dan sebagainya mengikut ciri yang serupa yang dinyatakan. 6 Principle Prinsip Soalan tentang prinsip-prinsip asas yang terlibat di dalam sesuatu kejadian, fenomena atau peristiwa. 7 Translation Terjemahan Soalan tentang pemindahan satu bentuk penerangan kepada bentuk yang lain dengan mengekalkan maksud dan pengertiannya. Misalanya dari bentuk pernyataan atau jadual kepada bentuk carta bar, gambar atau sebaliknya. 8 Interpreting Tafsiran Soalan tentang membuat kesimpulan atau rumusan daripada data eksperimen yang telah didapati atau yang dinyatakan. 9 Extrapolation Ekstrapolasi Soalan meminta murid membuat ramalan situasi (apa yang akan berlaku) atau ramalan nilai dan/atau meminta inferens daripada situasi yang dinyatakan. 10 Application Aplikasi Soalan tentang penggunaan pengetahuan atau fakta sains untuk menyelesaikan satu masalah yang dinyatakan.
Buku latihan menjawab soalan Sains UPSR
Buku 2012 e-Book 2012 Buku 2009
Contoh-contoh soalan bagi setiap konstruk adalah sepertimana berikut.
Soalan Bahagian A Sains UPSR
FAKTA
1 Diagram shows an investigation about the conductor of electric current. Rajah menunjukkan penyiasatan tentang pengaliran arus elektrik
The bulb lights up. What is liquid X? Mentol dalam litar menyala. Apakah cecair X? A Cooking oil C Minyak masak B Sugar solution D Larutan gula
2 Why a grasshopper does not die if its head is immersed in water for ten minutes. Kenapa belalang tidak mati jika kepalanya diselam ke dalam air selama sepuluh A Grasshopper has gills Belalang mempunyai insang B Grasshopper lives in water Belalang boleh hidup dalam air C Grasshopper breathes through its skin Belalang bernafas melalui kulitnya D Grasshopper has trachea structure in its abdomen Belalang mempunyai liang pernafasan di abdomen
3 Diagram shows a familiar device used in school garden. Rajah menunjukkan alat yang biasa diguna
The labelled part represent Bahagian yang berlabel ialah A fulcrum C fulkrum B load D beban
4 An object has the following characteristics. Suatu objek mempunyai sifat-sifat berikut
Rod besi Cecair X Mentol Sel Kering 2 shows an investigation about the conductor of electric current. penyiasatan tentang pengaliran arus elektrik
lights up. What is liquid X? Mentol dalam litar menyala. Apakah cecair X? C Distilled water Air suling D Lime juice Jus limau Why a grasshopper does not die if its head is immersed in water for ten minutes. Kenapa belalang tidak mati jika kepalanya diselam ke dalam air selama sepuluh minit? Belalang mempunyai insang
Belalang boleh hidup dalam air Grasshopper breathes through its skin Belalang bernafas melalui kulitnya Grasshopper has trachea structure in its abdomen Belalang mempunyai liang pernafasan di abdomen Diagram shows a familiar device used in school garden. unjukkan alat yang biasa digunakan di kebun sekolah.
The labelled part represent
C level tuas D effort daya An object has the following characteristics. sifat berikut. Rod besi Bikar Mentol Hafiztech Enterprise minit?
Soalan Bahagian A Sains UPSR 3 Hafiztech Enterprise
A member of the solar system Ahli sistem suria It often enters the Earth's atmosphere Selalu memasuki atmosfera Bumi It burns and produces light Terbakar dan mengeluarkan cahaya What is the object? Apakah objek itu? A The Moon C A star Bulan Bintang B A meteor D An asteroid Meteor Asteroid
ISTILAH 1 What is meant by preservation? Apakah maksud pengawetan? A A condition where various species are extinct from the Earth Keadaan di mana berbagai spesies pupus dari bumi B A struggle to acquire limited basic needs Usaha untuk mendapat keperluan asas yang terhad C To maintain the condition of habitats. Untuk mengkalkan keadaan habitat D To care for something by improving it towards its original state Menjaga sesuatu dengan membaikinya ke arah keadaan asalnya.
2 Excretion is defined as discharging from the human body. Perkumuhan di definasikan sebagai pembuangan . dari badan manusia. A urine C water vapour kencing Wap air B faeces D unwanted substances najis Bahan yang tidak diperlukan
3 What is meant by excretory product? Apa yang dimaksudkan dengan bahan kumuh? A Materials are not needed by the body Bahan yang tidak diperlukan oleh badan B Materials which are not digested Bahan yang tidak dicernakan C Toxic which can be found in the body Racun yang terdapat dalam badan D Waste from defecation and urination Buangan daripada najis dan kencing
4 What is meant by area? Apa yang dimaksudkan dengan luas? A Size of a space Saiz ruang B Distance between two spots Jarak antara dua titik C Size of a surface Saiz suatu permukaan D Measurement of the length, width and height of an object Ukuran panjang, lebar dan tinggi suatu objek
Soalan Bahagian A Sains UPSR 4 Hafiztech Enterprise
KAEDAH 1 Which of the following activities shows the investigation of area? Manakah aktiviti berikut menunjukkan penyiasatan tentang luas?
A B
C D
2 Which of the following is the best method to find the speeds of a sprinters? Manakah antara berikut cara terbaik untuk mengira laju seorang pelari? A Record the running time for a distance Catat masa larian bagi suatu jarak B Measure the running at different distance in different times Ukur larian pada jarak yang berbeza dalam masa yang berlainan C Observe the sprinters running over a distance. Perhatikan larian pelari pada suatu jarak. D Observe the sprinters running without recording the time and distances Perhatikan larian pelari tanpa mencatat masa dan jarak
3 Which of the following shows the correct eye position to read the volume of the liquid? Manakah yang berikut menunjukkan kedu-dukan mata yang betul untuk membaca isipadu cecair?
A B C D
4 What is the best way to prevent mosquitoes from breeding in the pond outside the house? Apakah langkah terbaik untuk mengelakkan nyamuk daripada membiak di dalam kolam di luar rumah? A Put fish into the pond Masukkan ikan ke dalam kolam itu
Soalan Bahagian A Sains UPSR 5 Hafiztech Enterprise
B Pour insecticide into the pond Tuang racun serangga ke dalam kolam itu C Burn mosquito coil near the pond Bakar lingkaran ubat nyamuk di tepi kolam D Cover the pond surface with a fishing net Tutup permukaan kolam dengan jaring ikan
URUTAN 1 The following statement shows the steps in recycling waste. Kenyataan berikut menunjukkan langkah-langkah dalam kitar semula bahan buangan P The waste is separated based on respective categories Bahan diasing berdasarkan kategori masing-masing Q Machines are used to crush the waste Mesin digunakan untuk menghancurkan bahan R The separated waste is sent to the factory for processing Bahan yang telah diasingkan dihantar ke kilang untuk pemerosesan S The waste is processed to get new products Bahan diproses untuk mendapatkan hasil baru Choose the correct sequence. Pilih urutan yang betul A P, S, R, Q C Q, R, S, P B P, R, Q, S D S, P, Q, R
2 The information below shows development in communication technology. Maklumat dibawah menunjukkan perkembangan dalam teknologi komunikasi. J Drawing Melukis K Smoke signal Isyarat asap L Carrier pigeon Merpati pembawa M Telegraph Telegraf Choose the correct sequence. Pilih urutan yang betul. A J, K, L, M C J, L, K, M B J, K, M, L D J, M, L, K
3 K, L, M and N in Diagram below shows phases of the Moon. K,L,M dan N dalam Rajah di bawah menunjukkan fasa-fasa Bulan.
K L M N
Which is the right sequence of the phases of the Moon? Manakah urutan yang betul bagi fasa-fasa Bulan itu ? A K, L, N, M C M, K, N, L B L, N, K, M D N, M, L, K
Soalan Bahagian A Sains UPSR 6 Hafiztech Enterprise
4 A pupil is standing on a jetty. Figures P, Q, R and S show his observations of a ship. Seorang murid berdiri di atas sebuah jeti. Gambar P, Q, R dan S menunjukkan pemerhatiannya terhadap sebuah kapal.
P Q R S
Which is the correct sequence to show that the ship is moving towards the jetty? Manakah urutan yang betul menunjukkan kapal sedang bergerak ke arah jeti? A P, Q, S, R C S, Q, R, P B P, R, Q, S D S, R, P, Q
ENGELASAN 1 The following information shows how animals of type P and type Q protect themselves from enemies. Maklumat berikut menunjukkan bagaimana haiwan P dan Q mempertahankan diri mereka dari musuh.
P : Live in groups Hidup dalam kumpulan Q : Camouflaging Menyamar
Which of the following represents P and Q ? Manakah yang berikut mewakili P dan Q?
P Q A B C D
Soalan Bahagian A Sains UPSR
2 Diagram shows four types of seeds. Rajah menunjukkan empat jenis biji benih
The following are characteristics for seeds in group S and group T. Berikut ialah ciri-ciri biji benih dalam kumpulan S dan kumpulan T
S
T
Which of the following have been correctly classified into group S and group T? Antara yang berikut, yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan S dan kumpulan T dengan betul? S A Shorea, angsana Love grass, mimosa Meranti, angsana Kemun B Love grass, mimosa Shorea, angsana Kemuncup, semalu Meranti, C Shorea, mimosa Love grass, angsana Meranti, semalu Kemuncup, angsana D Mimosa, angsana Shorea, love grass Mimosa, angsana Meranti, kemuncup
3 Diagram shows plants classified into three groups, X, Y and Z. Rajah menunjukkan tumbuhan-tumbu
Which of the following represents X, Y and Z? Antara yang berikut, yang manakah mewakili X, Y dan Z?
Have a wing like structure Mempunyai struktur seperti sayap Lightweight Ringan
Have thorns and hook Mempunyai duri dan cangkuk Small in size Bersaiz kecil
7 shows four types of seeds. menunjukkan empat jenis biji benih.
The following are characteristics for seeds in group S and group T. ciri biji benih dalam kumpulan S dan kumpulan T. Which of the following have been correctly classified into group S and group T? Antara yang berikut, yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan S dan kumpulan T dengan T Love grass, mimosa Kemuncup, semalu Shorea, angsana Meranti, angsana Love grass, angsana Kemuncup, angsana Shorea, love grass Meranti, kemuncup shows plants classified into three groups, X, Y and Z. tumbuhan diklasifikasi kepada tiga kumpulan, X, Y dan Z
Which of the following represents X, Y and Z? Antara yang berikut, yang manakah mewakili X, Y dan Z? Have a wing like structure truktur seperti sayap Mempunyai duri dan cangkuk Hafiztech Enterprise Antara yang berikut, yang manakah telah dikelaskan dalam kumpulan S dan kumpulan T dengan han diklasifikasi kepada tiga kumpulan, X, Y dan Z.
Soalan Bahagian A Sains UPSR
4 Diagram shows four animals, J, K, L and M. Rajah menunjukkan empat haiwan, J, K, L dan
Which animals breathe through trachea structures? Haiwan-haiwan manakah yang bernafas melalui struktur trakea? A J and K C J dan K B J and M D J dan M
PRINSIP 1 The diagram shows water droplets on the Gambar menunjukkan titisan air pada permukaan luar gelas
What process has taken place? Apakah proses yang berlaku? A Freezing C Pembekuan B Boiling D Pendidihan
Water droplet Titisan air 8
shows four animals, J, K, L and M. ukkan empat haiwan, J, K, L dan M.
Which animals breathe through trachea structures? haiwan manakah yang bernafas melalui struktur trakea? C L and M L dan M D K and L K dan L The diagram shows water droplets on the outer surface of a glass. Gambar menunjukkan titisan air pada permukaan luar gelas.
2 Diagram shows an experiment to investigate the phenomen What are the processes involved in the cycle? Rajah menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan untuk menyiasat fenomena kitaran air. Apakah proses-proses yang terlibat di dalam kitaran ini?
I Boiling III Pendidihan II Melting IV Peleburan A I and II only C I dan II sahaja B I and III only D I dan III sahaja
3 P, Q, R and S are four types of fruit P, Q, R dan S adalah empat jenis buah
Which of the following are possible ways for the fruits to disperse the seeds? Manakah antara berikut cara yang mungkin bagi buah Fruits Ways of Dispersion Buah Cara Penyebaran I P Explosive Letupan II Q Animal Haiwan III R Wind Angin IV S Water Air A I and II only C I dan II sahaja B I, III and IV only D I, III dan IV sahaja
Water vapour Wap air Mirror Cermin Water drops Titisanap air Heat Haba 9 shows an experiment to investigate the phenomenon of water cycle. processes involved in the cycle? menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan untuk menyiasat fenomena kitaran air. Apakah proses yang terlibat di dalam kitaran ini? Condensation Kondensasi Freezing Pembekuan I and III only II dan III sahaja II and IV only I dan IV sahaja are four types of fruit P, Q, R dan S adalah empat jenis buah.
possible ways for the fruits to disperse the seeds? Manakah antara berikut cara yang mungkin bagi buah-buah tersebut menyebarkan biji benihnya? Ways of Dispersion
C II, III and IV only II, III dan IV sahaja D I, II, III and IV I, II, III dan IV
Water drops Titisanap air Hafiztech Enterprise menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan untuk menyiasat fenomena kitaran air. Apakah buah tersebut menyebarkan biji benihnya?
Soalan Bahagian A Sains UPSR 10 Hafiztech Enterprise
4 Figure shows ways of measuring distance and time. Rajah menunjukkan cara mengukur jarak dan masa
What are P and Q? P Q A Celcius Bouncing of a ball Celcius Lantunan bola B Arms length Bouncing of a ball Depa Lantunan bola C Litre Swinging of a pendulum Liter Ayunan bandul D Arms length Swinging of a pendulum Depa Ayunan bandul
TERJEMAHAN 1 Table shows the temperature conditions found within different layers of the earth. Jadual menunjukkan keadaan suhu pada lapisan-lapisan bumi yang berbeza Layer of the earth Temperature Lapisan bumi Suhu K Extremely hot Paling panas L Cold Sejuk M Very cold Sangat sejuk N Very hot Sangat panas Which of the following bar charts represents the above table? Manakah carta bar berikut mewakili jadual di atas?
Jengkal Jengkal Cubit Hasta Ruler Pembaris P Water droplets Titisan air Hourglass Jam Pasir Digital watch Jam digital Q Measurement Ukuran Time Masa Distance Jarak Temperature Suhu / o C Layer of the Earth Lapisan Bumi Temperature Suhu / o C Layer of the Earth Lapisan Bumi A B
Soalan Bahagian A Sains UPSR
2 Figure shows a bar chart for the Rajah menunjukkan carta bar bagi
Water temperature / o C Suhu air / o C
Based on the figure, choose the correct statement that describes what happened. Berdasarkan rajah, pilih kenyataan yang betul menerangkan apa yang berlaku A Water temperature kept rising Suhu air terus meningkat B Water was heated for seven minutes Air telah dipanaskan selama tujuh minit C Water started boiling at the fifth Air mula mendidih pada minit ke lima D Water temperature unchanged Suhu air tidak berubah semasa mendidih
3 Information below shows the relationship between Maklumat di bawah menunjukkan hubungan antara isipadu tiga buah kotak The volume of box J is greater than box K Isipadu kotak J lebih besar daripada kotak K The volume of box L is equal to box K Isipadu kotak L sama dengan kotak K Which of the following represents the information above? Manakah antara berikut mewakili penerangan di atas? Temperature Suhu / o C Layer of the Earth Lapisan Bumi C 11 shows a bar chart for the temperature changes in a beaker of water. carta bar bagi perubahan suhu air di dalam sebuah bikar. Masa / minit , choose the correct statement that describes what happened. , pilih kenyataan yang betul menerangkan apa yang berlaku. ater temperature kept rising ater was heated for seven minutes dipanaskan selama tujuh minit ater started boiling at the fifth minute Air mula mendidih pada minit ke lima unchanged during boiling Suhu air tidak berubah semasa mendidih Information below shows the relationship between the volumes of three boxes. Maklumat di bawah menunjukkan hubungan antara isipadu tiga buah kotak. The volume of box J is greater than box K Isipadu kotak J lebih besar daripada kotak K The volume of box L is equal to box K n kotak K Which of the following represents the information above? Manakah antara berikut mewakili penerangan di atas? Temperature Suhu / o C Layer of the Earth Lapisan Bumi D Hafiztech Enterprise
Soalan Bahagian A Sains UPSR
4 The bar chart below showing the distance travelled by 5 cars, J, K L, M and N after 30 minutes. Carta palang di bawah menunjukkan jarak yang dilalui oleh lima buah kereta, minit.
Which statements are true about the speed of the car? Pernyataan manakah benar tentang kelajuan kereta A J is faster than K and N J lebih laju dari K dan N B N has the same speed as K but faster than J N sama laju dengan K tetapi lebih laju daripada J C M is faster than J but slower than K M lebih laju daripada J tetapi lebih D K is faster than J, L and N but slower than M K lebih laju dari J, L dan N tetapi lebih
J K L M 60 50 40 30 D i s t a n c e
T r a v e l l e d
/
k m
J a r a k
B e r g e r a k /
k m
12
The bar chart below showing the distance travelled by 5 cars, J, K L, M and N after 30 minutes. Carta palang di bawah menunjukkan jarak yang dilalui oleh lima buah kereta, J, K, L, M, Which statements are true about the speed of the car? Pernyataan manakah benar tentang kelajuan kereta-kereta tersebut. N has the same speed as K but faster than J laju dengan K tetapi lebih laju daripada J M is faster than J but slower than K tetapi lebih perlahan daripada K K is faster than J, L and N but slower than M ju dari J, L dan N tetapi lebih perlahan daripada M Car / Kereta L M N Hafiztech Enterprise The bar chart below showing the distance travelled by 5 cars, J, K L, M and N after 30 minutes. J, K, L, M, dan N selepas 30
Soalan Bahagian A Sains UPSR
TAFSIRAN 1 Diagram shows an investigation about frictional force. Rajah menunjukkan satu penyiastan tentangdaya geseran The result of the investigation are as follow Keputusan penyiasatan adalah seperti berikut Surface Distance travelled by car Permukaan Jarak kereta bergerak Tarred 4 cm Tar 4 cm Sand paper 7 cm Kertas pasir 7 cm Mirror 10 cm Cermin 10 cm What is the conclusion of the investigation? Apakah kesimpulan penyiasatan ini? A Tarred surface has the greatest frictional force Permukaan tar mempunyai daya geseran paling besar B Mirror surface has the greatest frictional Permukaan cermin mempunyai daya geseran paling besar C As the frictional force increases the toy Jika daya geseran meningkat kereta mainan bergerak lebih jauh D Frictional force on the sand paper greater than that on the tarred Daya geseran pada kertas pasir lebih besar daripada permukaan tar
2 The diagram below shows a fair test Rajah di bawah menunjukkan satu
What is being investigated? Apa yang sedang di siasat? A Germination of seeds Percambahan biji benih B Growth of seedlings Pertumbuhan anak benih C Competition among seedlings Persaingan antara anak benih D Reproduction of seedlings Pembiakan anak benih G H After 6 days Selepas 6 hari 13 shows an investigation about frictional force. Rajah menunjukkan satu penyiastan tentangdaya geseran.
The result of the investigation are as follow Keputusan penyiasatan adalah seperti berikut Distance travelled by car Jarak kereta bergerak What is the conclusion of the investigation? Apakah kesimpulan penyiasatan ini? arred surface has the greatest frictional force Permukaan tar mempunyai daya geseran paling besar irror surface has the greatest frictional Force Permukaan cermin mempunyai daya geseran paling besar As the frictional force increases the toy car moves further Jika daya geseran meningkat kereta mainan bergerak lebih jauh rictional force on the sand paper greater than that on the tarred surface. Daya geseran pada kertas pasir lebih besar daripada permukaan tar shows a fair test. Rajah di bawah menunjukkan satu ujikaji.
Competition among seedlings an antara anak benih
Kereta mainan Permukaan Hafiztech Enterprise
Soalan Bahagian A Sains UPSR
3 The table shows the number of animals Jadual menunjukkan jumlah haiwan dalam sebuah
Year Tahun 1999 2000 Animals Haiwan 270 230
What conclusion can be made from the table? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat? A The animals were short of food Haiwan kehabisan makanan B The animals were threatened by extinction Haiwan diancam kepupusan C The animals do not reproduce Haiwan tidak membiak D The number of animals was decreasing Jumlah haiwan berkurang
4 Table shows the result of an investigation about swinging pendulum. Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan tentang ayunan bandul
What is the conclusion of this investigation? Apakah kesimpulan penyiasatan ini? A T swings the slowest T berayun paling perlahan B U swings faster than V U berayun lebih cepat daripada V C W swings faster than U W berayun lebih cepat daripada U D V swings slower than W V berayun lebih perlahan daripada W
14 r of animals in a forest from year 1999 to 2003. Jadual menunjukkan jumlah haiwan dalam sebuah hutan dari tahun 1999 hingga 2003 2001 2002 2003 200 170 90 What conclusion can be made from the table? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat? food Haiwan kehabisan makanan The animals were threatened by extinction
The animals do not reproduce The number of animals was decreasing shows the result of an investigation about swinging pendulum. menunjukkan keputusan penyiasatan tentang ayunan bandul.
What is the conclusion of this investigation? Apakah kesimpulan penyiasatan ini? aling perlahan U berayun lebih cepat daripada V W berayun lebih cepat daripada U V berayun lebih perlahan daripada W Hafiztech Enterprise
Soalan Bahagian A Sains UPSR 15 Hafiztech Enterprise
EKSTRAPOLASI 1 Diagram shows small plants in a closed bottle Rajah menunjukkan tumbuhan kecil di dalam botol bertutup.
What will happen if a garden snail is put into the bottle ? Apa yang akan berlaku jika seekur siput dimasukkan kr dalam botol? A The snail supplies fertilizer Siput membekalkan baja B The soil in the bottle dries up faster Tanah dalam botol cepat kering C The number of garden snails increases Bilangan siput bertambah D The number of small plants decreases Bilangan tumbuhan kecil berkurang
2 Figure shows three cats in a cage during mating season. Rajah menunjukkan tiga ekor kucing dalam sangkar semasa musim mengawan.
What will happen if the dividers are taken away? Apa yang akan berlaku jika penghadang dibuang? A No reaction from all the cats Tidak ada reaksi dari semua kucing B All the cats will jump out of the cage Semua kucing akan melompat keluar C All the cats will fight with one another Semua kucing akan bertengkar D Male cats will fight with each other Kucing jantan sahaja akan bertengkar
Water droplet Titisan air Stopper Penutup Air Udara Small plant Tumbuhan kecil Damp soil Tanah lembap Male Jantan Female Betina Male Jantan Davider Penghadang Food & water Makanan & air
Soalan Bahagian A Sains UPSR 16 Hafiztech Enterprise
3 Figure shows plant leaves which have been coated with oil. Rajah menunjukkan daun tumbuhan telah disapu dengan minyak.
Which of the following will happen to the leaves during the next two weeks? Yang manakah antara berikut akan berlaku kepada daun-daun itu selepas dua minggu? I fall III turn yellow jatuh menjadi kuning II wither IV increase in size layu Bertambah saiz A I and II only C I, II and III only I dan II sahaja I, II dan III sahaja B II and III only D I, III and IV only II dan III sahaja I, III dan IV sahaja
4 Diagram shows a few tadpoles in an aquarium with a layer of oil on the surface of the water. Rajah menunjukkan beberapa ekor berudu di dalam akuarium dengan satu lapisan minyak di atas permukaan airnya.
What will happen after seven days? Apakah yang akan berlaku selepas tujuh hari? A The tadpoles will die. Berudu akan mati B The tadpoles will grow bigger Berudu akan menjadi lebih membesar C The tadpoles will compete for air Berudu akan bersaing untuk mendapatkan udara D The tadpoles will compete for food. Berudu akan bersaing untuk mendapatkan makanan
Oil coated leaf Daun disapu minyak Oil layer Lapisan minyak Tadpole Berudu
Soalan Bahagian A Sains UPSR
APLIKASI 1 Diagram shows an adjustable window Rajah menunjukkan sebuah tingkap
It is difficult to close the window. What should Tingkap didapati sukar untuk ditutup. Apa A Paint it C Mengecatnya B Oil it D Sapu minyak
2 Your refrigerator is out of order. How can you keep a fish fresh? Peti sejuk anda rosak. Bagaimanakah anda boleh mengekalkan kesegaran ikan? A Dry the fish Keringklan ikan itu B Soak the fish in water Rendam ikan dalam air C Wrap the fish with aluminium foil Bungkus ikan dengan kertas aluminium D Wrap the fish with tissue paper and keep it in a can Bungkus ikan dengan kertas tisu dan simpan di dalam tin
3 How can you estimate the time without looking at a watch? Bagaimanakah anda boleh menentukan masa tanpa melihat jam? A Observing the position of the constellation Memerhati kedudukan buruj B Observing the length of a shadows Memerhati panjang bayang C Observing the position of Moon Memerhati kedudukan bulan D Observing the brightness of the Memerhati kecerahan hari.
4 Diagram shows a pupil who cannot remember telephone numbers. Rajah menunjukkan seorang murid yang tidak dapat mengingati nombor telefon Penutup tingkap 17 shows an adjustable window Rajah menunjukkan sebuah tingkap boleh laras o close the window. What should be done to the window shutter? Tingkap didapati sukar untuk ditutup. Apa Yang patut dilakukan pada penutup tingkap i C Wash it with water Basuh dengan air D Rub it with sand paper Gosok dengan kertas pasir Your refrigerator is out of order. How can you keep a fish fresh? Peti sejuk anda rosak. Bagaimanakah anda boleh mengekalkan kesegaran ikan? Wrap the fish with aluminium foil Bungkus ikan dengan kertas aluminium Wrap the fish with tissue paper and keep it in a can Bungkus ikan dengan kertas tisu dan simpan di dalam tin. ate the time without looking at a watch? Bagaimanakah anda boleh menentukan masa tanpa melihat jam? position of the constellation Memerhati kedudukan buruj shadows bayang Moon Memerhati kedudukan bulan bserving the brightness of the day . shows a pupil who cannot remember telephone numbers. menunjukkan seorang murid yang tidak dapat mengingati nombor telefon.
Hafiztech Enterprise dilakukan pada penutup tingkap itu?
Soalan Bahagian A Sains UPSR 18 Hafiztech Enterprise
What can he do to overcome his memory limitations? Apakah yang boleh dia lakukan untuk mengatasi had keupayaan ingatannya? A Dial the numbers everyday Dail nombor-nombor itu setiap hari B Arrange the numbers accordingly Susun nombor mengikut urutan C Memorise the numbers one by one Hafal nombor-nombor itu satu per satu D Save the numbers in the computer Simpan nombor ke dalam komputer