Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de
Plantilla del plan de
Unidad OSCAR DIXON
Unidad OSCAR DIXON
Autor de la unidad
Nombre y apellido OSCAR DIXON
Nombre de la institucin educativa Escuela ISLA TIRE
!bicacin de la institucin educativa "OCAS DEL TORO
Otros datos de la institucin educativa
LA Escuela pertenece al corre#imiento de punta laurel$ cuenta
con cinco aulas$ %& docentes uno de preescolar y uno
asi#natura especial
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Tec!nolog" and Education
Resumen de la unidad
In the community of tiger island the students dont know about the use of the diferent programs in a
computer like Microsoft word and for this reason they develop hand works having a compact computer
Activities
T'e students (ill disc'ar#e a tutorial o) t'e use o) (ord* +ention de advanta#es and disadvanta#es to present t'eir
(or,s in t'e si#nature o) En#lis' and ot'ers
Description
This produce a low knowledge when them has to use a computer and work whit a program. This
community has approimate !"" habitants and the most are teenagers who doesn#t knows how to use a
computer. And the use of this will be for great use for them.
Espacio#s curricular#es o asignatura#s$ %rea " n&mero de o'(eti)o*
Area: listening, speaking, Reading, writing signature: English
A+o " ni)el
Octavo y noveno
Tiempo necesario apro,imado Tres sesiones de -. minutos
/undamentos de la unidad
Contenidos
- .&&/ Corporacin Intel* Todos los derec'os reservados* 01#ina % de 2
Programa Intel Educar
Curso Esencial

CONCEPTS PROCEDURES ATTITUDES
Digital technology
$ Appliance
$ Advantages
of using Microsoft word.
%electing a digital
technology
appliance and
distinguishing the
advantages and
disadvantages in a
&hart.
'eading and
analy(ing a reading
about digital
technology
Appliances.
)aving knowledge
of digital
technologies and
being able to share
it with their
&lassmates.
*eing able to use
digital technologies
Independently.
O'(eti)os del aprendi0a(e
3To improve En#lis' practice sel)4steam t'rou#' active participation$ in t'e classroom and out o) t'e sc'ool

3+alue the importance of learning ,nglish by participating actively in class and working
cooperatively with classmates in order to consolidate his-her knowledge whit the computer.
Indicadores Logros: The student.
/ses the computer
in order to work whit a program like word whit the help of the teacher
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial why is important the innovation?
Preguntas de unidad
56'y is important to ,no( about tec'nolo#y7
- .&&/ Corporacin Intel* Todos los derec'os reservados* 01#ina . de 2
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Preguntas de contenido
what advantage and disadvantage can give you the use of
technology?
- .&&/ Corporacin Intel* Todos los derec'os reservados* 01#ina 8 de 2
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Plan de e)aluacin
Cronograma de e)aluaciones
Antes de empe0ar el
tra'a(o del pro"ecto
Durante el desarrollo del
pro"ecto
Una )e0 completado el
pro"ecto
30articipate in a
"rain stormin# about
t'e importance o)
usin# tec'nolo#y*
3t'e students (ill (atc' a tutorial o)
t'e use o) (ord* 6rite and +ention
de advanta#es and disadvanta#es to
present t'eir (or,s in t'e si#nature
o) En#lis' and ot'ers*
Evaluate ('it a rubric
0repare a (or, in #roup o) 9
('it your computer t'e
advanta#es and disadvanta#es
o) t'e use o) tec'nolo#y and
ma,e an e:position*
Evaluate whit a rubric
Resumen de e)aluaciones
- .&&/ Corporacin Intel* Todos los derec'os reservados* 01#ina 9 de 2
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Evaluation Process and
0articipate in a "rain stormin# about t'e
importance o) usin# tec'nolo#y
('it t'e prop;s to ,no( t'eir ,no(led#e
ista de cote!o
Rubric T'e students (ill (atc' a tutorial o) t'e use o)
(ord* +ention de advanta#es and disadvanta#es
to present t'eir (or,s in t'e si#nature o) En#lis'
and ot'ers* 6'it t'e prop s o) increase 'is 'er
,no(led#e
Rubric 0repare a (or, in #roup o) 9 ('it your computer
t'e advanta#es and disadvanta#es o) t'e use o)
tec'nolo#y ('it t'e prop s o) ,no(in# t'e
importance

T!e student1s 2!it t!ese acti)ities 2ill de)elop critic t!in3ing4 use o5 tic and group
2or3*
Detalles de la unidad
6a'ilidades pre)ias
To ,no( 'o( to start a computer 5"hy is important to know how to use a computer?
Procedimientos
#eginning activities: brain storming
"hy is important to know how to use a computer?
"hat you now about $icrosoft word?
%evelop activities
T'e students (ill disc'ar#e a tutorial o) t'e use o) (ord* +ention de advanta#es and disadvanta#es to
present t'eir (or,s in t'e si#nature o) En#lis' and ot'ers*
.
&inal activities
0repare a (or, in #roup o) 9 ('it your computer mentionin# t'e advanta#es and disadvanta#es o) t'e use
o) tec'nolo#y ('it t'e prop s to ,no( i) t'e class (as success)ul
Adecuaciones
Estudiante con
necesidades especiales
'(
No !ispano$parlantes
NO
- .&&/ Corporacin Intel* Todos los derec'os reservados* 01#ina < de 2
Programa Intel Educar
Curso Esencial
Estudiante talentoso
7ateriales " recursos necesarios para la unidad
Tecnologa 8 6ard2are =e>uipo necesario?
C1mara
Computadora=s?
C1mara di#ital
Reproductor de D@D
Cone:in a Internet
Disco l1ser
Impresora
Sistema de proyeccin
Esc1ner
Televisor
@CR
C1mara de vAdeo
E>uipo de vAdeo con)erencia
Otro
Tecnologa 8 So5t2are =necesario?
"ase de datosBCoDa de c1lculo
Dia#ramador de publicaciones
0ro#rama de correo electrnico
Enciclopedia en CD4RO+
Editor de im1#enes
"uscador 6eb
+ultimedia
Desarrollo de p1#inas (eb
0rocesador de te:to
Otro
7ateriales impresos
)opies ,information , computers
Suministros
no
Recursos de Internet
yes
Otros Recursos
*eachers students
Los pro#ramas de IntelE Educacin son )inanciados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel*
Derec'os reservados -.&&/$ Corporacin Intel* Todos los derec'os reservados* Intel$ el lo#o de Intel$ la iniciativa de Intel Educacin y el
0ro#rama Intel Educar son marcas re#istradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados !nidos y otros paAses* 3Otros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes*
- .&&/ Corporacin Intel* Todos los derec'os reservados* 01#ina 2 de 2