1. Diagram 1 shows a human brain.

The function of each part of the brain is given in Table 1.

Rajah 1 menunjukkan satu otak manusia.
Fungsi setiap bahagian otak diberikan dalam Jadual 1




Table 1
Jadual 1
(a) Based on the functions in Table 1, label X, Y and in Diagram 1.
Berdasarkan fungsi dalam Jadual 1, 1abelkan X,Y dan Z dalam Rajah 1
!" mar#s$
! " markah$
(b) %hich part of the brain controls thin#ing&
Bahagian otak yang manakah mengaal pemikiran&
''''''''''''''''''''''''''''''''
!1mar#$
!1 markah$
(c) %hich part of the brain is connected to the spinal cord&
Bahagian otak yang manakah bersambung dengan saraf tunjang &
''''''''''''''''''''''''''''''''
!1mar#$
!1 markah$
()
Diagram 1
Rajah 1
*
X + ,esponsible for coordinating muscular movement.
Bertanggungjaab untuk mengkoordinasikan pergerakan
otot.
Y + -ontrol actions such as running and singing
!engaal tindakan seperti berlari dan menyanyi
. -ontrols the rate of breathing.
!engaal kadar pernafasan
(d) %hat happens to the person when part * is in/ured&
"pakah yang berlaku kepada seseorang apabila bahagian # ter$edera&
''''''''''''''''''''''''''''''''
!1mar#$
!1 markah$
0. Diagram 0 shows element 1.*, ,, 2, and T in the 1eriodic Table.
Rajah % menunjukkan unsur &, #, R, ' dan ( dalam Jadual Berkala.
Diagram 0
Rajah %
(a) %hich elements are in the same period&
)nsur*unsur manakah berada dalam kala yang sama+
......................................................................................................................
!1mar#$
!1 markah$
(b) 3ame two elements that have similar chemical properties.
34ata#an dua unsur yang mempunyai sifat kimia yang sama.
'''............................................................................................................
!1 mar#$
!1 markah$
(c) %hat is the number of protons for element *&
Berapakah bilangan proton bagi unsur #&
'''............................................................................................................
!1 mar#$
!1 markah$
(d) 5ow are the elements 1.*, ,, 2, and T arranged in this table&
Bagaimana#ah unsur 1.*, ,, 2, and T disusun dalam /adual ini&
'''............................................................................................................
!1 mar#$
!1 markah$
(6
P
S R
Q
T
(e) -lassif4 the elements 1.*, ,, 2, and T into metals and non.metals.
,elaskan unsur*unsur &.#, R, ', dan ( kepada logam dan bukan logam.
7etals (-ogam ) 3on.metals (Bukan logam)
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
". Diagram " shows the t4pes of fingerprints.
Rajah . menunjukkan jenis*jenis $ap jari.
Diagram "
Rajah .
(a) 3ame the t4pes of variation related to Diagram "&
/amakan jenis 0ariasi yang berkaitan dengan Rajah .&
'''''''''''''''''''''''''''''''
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(b) 8ive one other e9ample for this t4pe of variation.
Berikan satu lagi $ontoh 0ariasi jenis ini.
''''''''''''''''''''''''''..'''''
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(c) What factor affects this variation&
"pakah faktor yang mempengaruhi 0ariasi ini&
''''''''''''''''''''''''''''''..'
!1 mar#$
!1 mar#ah$
):
(d) 8ive one other e9ample of this t4pe of variation that could be observed
among the students.
Berikan satu lagi $ontoh jenis 0ariasi ini yang dapat diperhatikan di kalangan
pelajar.
'''''''''''''''''''''''''''''''
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(e) 8ive two importance of this variation to human.
Beri#an dua #epentingan variasi ini #epada manusia.
(i)'''''''''''''''''''''''''
(ii)'''''''''''''''''''''''''
!0 mar#s$
!0 mar#ah$

;. Diagram ; shows the t4pes of ear lobes that can be inherited b4 a child from his
parents.
Rajah 1 menunjukkan jenis $uping telinga yang mungkin diarisi oleh anak*anak
dari ibu bapanya.
F represents dominant gene for free ear lobe
meakili gen dominan untuk $uping telinga bebas
f represents recessive gene for attached ear lobe
meakili gen resesif untuk $uping telinga melekap
Diagram ;
Rajah 1
)1
Bapa
<ather
7other
=bu
>ffsprings
"nak
F F f f
<ree ear lobe
-uping telinga bebas
?ttached ear lobe
-uping telinga mele#ap
(a) %hat is the t4pe of variation for ear characteristic of the child&
"pakah jenis 0ariasi untuk $iri telinga pada anak&
'''''''''''''''''''''''''''''''''
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(b) %rite down the child@s genot4pes in the bo9es of Diagram ;.
(uliskan genotip anak dalam kotak pada Rajah 1
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
(c) %hich t4pe of ear lobe is recessive&
Jenis $uping telinga manakah yang resesif&
'''''''''''''''''''''''''''...'''''
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(d) %h4 attached ear lobe trait does not e9ist in the first generation&
!engapakah $iri $uping telinga melekap tidak ujud dalam generasi
pertama&
''''''''''''''''''''''''''''''''...'
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(e) 8ive another e9ample for this t4pe of variation.
Berikan satu $ontoh lain untuk 0ariasi jenis ini.
''''''''''''''''''''''''''''''''..'
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(f) =f the offspring from the first generation marries a person with attached ear lobe,
what would be the genot4pe and phenot4pe of their offspring.
Jika anak generasi pertama berkahin dengan seseorang yang mempunyai $uping
telinga meleka, apakah genotip dan fenotip anak*anak mereka nanti.
X

''''''. '''''' '''''.. '''' !; mar#s$
!; mar#ah$
)0
ff
8enot4pe
2enotaip
1henot4pe
Fenotaip
A. Diagram A shows radioactive ra4s from a radioactive substance.
Rajah 3 menunjukkan sinaran radioaktif dari satu bahan radioaktif.
Diagram A
Rajah 3
(a) %hat is subatomic particle X&
"pakah 4arah substom X+
X B ............................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(b) 8ive one e9ample of substance with an unstable nucleus.
Berikan satu $ontoh bahan yang mempunyai nu$leus yang tidak stabil+
..................................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(c) 3ame ra4 1 and ra4 * in Diagram ".
/amakan sinar & dan sinar # di dalam Rajah ..
,a4 1 B....................................................................................................
'inar &
,a4 * B...................................................................................................
'inar #
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
)"
8amma ra4
'inar gama
C C C C C C
C
- - - - - -
- -
2ubatomic particle X
Zarah subatom X
Dnstable nucleus
/ukleus tak stabil
3egative plate
&lat negatif
1ositive plate
&lat positif
,a4 P
'inar P
,a4 Q
'inar Q
(d) 2tate one usage of ra4 1 in medicine.
/yatakan satu kegunaan sinar & dalam perubatan.
''''..................................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(e) %hat is the charge of ra4 *&
"pakah $as bagi sinar #+.
'''''...............................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(f) ,adioisotopes in Table 0 are useful in various fields.
7atch each radioisotope with its usage.
Radioisotop dalam Jadual % adalah berguna dalam berbagai bidang.
&adankan radioisotop dengan kegunaannya.
Radioisotope
Radioisotop
Usage
Kegunaan
-arbon.1;
,arbon*11
To #ill cancerous cell
!embunuh sel*sel kanser
1hosphorus."0
&osforus*.%
To detect the defect in th4roid gland
!engesan ke$a$atan pada kelenjar tiroid
-obalt.E:
,obalt*56
To estimate the age of an artifact
!enganggar umur artifak
=odin.1"1
7odin*1.1
To stud4 the transportation of elements in plant
!engkaji pengangkutan unsur dalam tumbuhan
Table 0
Jadual %

!; mar#s$
!; mar#ah$
E. ? student uses " balls of different colours to carr4 out an e9periment.
5e puts the balls under 4ellow light. The change in colour of the three balls are then
observed.
'eorang pelajar menggunakan . biji bola berlainan arna untuk melaksanakan
satu eksperimen.
8ia meletakkan bola*bola itu di baah $ahaya kuning. &erubahan arna pada
ketiga*tiga bola diperhatikan.
);

Yellow light
9ahaya kuning

8reen ball Blue ball ,ed ball
Bola hijau Bola biru Bola merah
Diagram E
Rajah 5
a) %hat is the colour seen on B
"pakah arna yang dapat dilihat pada:
i) The green ball B '''''''''.
Bola hijau
ii) The blue ball B '''''''''.
Bola biru
iii) The red ball B '''''''''
Bola merah
!" mar#s$
!" mar#ah$
b) %hat light colour to be used b4 the student if he wants to see one ball loo#ing
green and the other two blac# &
"pakah arna $ahaya yang patut digunakan oleh pelajar itu jika dia ingin
satu bola kelihatan hijau dan dua lagi kelihatan hitam+
''''''''''''''''''''''''''''''''''
!1 mar#$
!1 mar#ah$
)A
,
1 *
c) %hich ball in Diagram E will absorb all colours of light that are shone on it&
Bola manakah pada Rajah 5 yang akan menyerap semua arna $ahaya yang
dipan$arkan ke atasnya+
'''''''''''''''''''''''''''''''''
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(. Diagram ( shows several activities in a small town.
Rajah ; menunjukkan beberapa akti0iti yang dijalankan di satu bandar ke$il.

Diagram (
Rajah ;
a) 3ame two t4pes of pollution in Diagram (
/amakan dua jenis pen$emaran dalam Rajah ;.
i) ''''''''''''''''''''''''''..

ii) '''''''''''''''''''''''''''
!0 mar#s$
!0 mar#ah$

b) %hat is the harmful effect of activit4 1&
"pakah kesan buruk akti0iti &+
'''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
)E
R
S
,ubber factor4
,ilang getah
P
Q
Town
Bandar
1lan#
&apan
Fog
Balak
c) 3ame one pollutant released b4 , into the river.
/amakan satu bahan pen$emar yang dibebaskan R ke dalam sungai
'''''''''''''''''''''''''''''..
!1 mar#$
!1 mar#ah$
d) %hat will happen to the fish in area 2&
"pakah yang akan terjadi pada ikan di kaasan '+
''''''''''''''''''''''''''''''.
''''''''''''''''''''''''''''''..
!1 mar#$
!1 mar#ah$
e) %hat is the effect of smo#e from * on human health&
"pakah kesan asap dari # terhadap kesihatan manusia+
''''''''''''''''''''''''''''''.
''''''''''''''''''''''''''''''..
!1 mar#$
!1 mar#ah$
). Diagram ) shows an e9periment to stud4 pressure e9erted b4 liGuid.
Rajah < menunjukkan satu eksperiment untuk mengkaji tekanan yang dikenakan oleh
bendalir.
Diagram )
Rajah <
a) 2tate the principle used in this s4stem.
/yatakan prinsip yang digunakan dalam sistem ini.
'''''''''''''''''''''''''''''''''....
!1 mar#$
!1 mar#ah$
)(
A.: 3
B
:.;.m
0
:.:;.m
0
?
b) -alculate B.
=itungkan :*
i) the pressure e9erted on the liGuid b4 piston ?.
tekanan yang dikenakan ke atas $e$air oleh omboh ".
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
ii) the pressure e9erted on piston B
tekanan yang dikenakan pada omboh B
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
iii) the force e9erted b4 piston B on the load
daya yang dikenakan oleh omboh B ke atas beban.
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
c) 2tate one e9ample of application of the s4stem in dail4 life.
/yatakan satu $ontoh penggunaan sistem ini dalam kehidupan harian.
'''''''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
))
6. Diagram 6 shows the label of a food product.
Rajah > menunjukkan label sejenis produk makanan.
Diagram 6
Rajah >
( a) 3ame the preservative stated in the label .
/amakan bahan pengaet yang ter$atat dalam label.
'''''''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(b) 8ive two reasons wh4 the label in Diagram 6 does not accomplish <ood
,egulation 16)A.
Berikan dua sebab mengapa label dalam Rajah % tidak mematuhi &eraturan
!akanan 1><3.
(i) ''''''''''''''''''''''''''''''..
(ii) ''''''''''''''''''''''''''''''..
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
)6


=ngredientsB 1apa4a puree, sugar, citric acid, flavouring,
benHoic acid and colouring.
3et weightB 0A: g
7anufacturerB 5?F?F
24ari#at 3ora 2dn Bhd
.
1
(c) 8ive one sweetener to replace sugar in the food.
Berikan satu bahan pemanis yang boleh menggantikan gula dalam makanan ini.

'''''''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(d) %hat is meant b4 label 1&
?pa#ah 4ang ditun/u##an oleh label 1&
....................................................................................................................................

'''''''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(e) %hat is the colouring used in the food product &
"pakah bahan pearna yang digunakan di dalam produk makanan tersebut+

'''''''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(f) 7atch the t4pe of food with the suitable method of food processing.
&adankan jenis makanan dengan kaedah pemprosesan yang sesuai.

Type of food
Jenis makanan
Method of processing
Kaedah pemprosesan
,ambutans
Rambutan
1asteuriHation
&empasteuran
Biscuits
Biskut
,adiation
Radiasi
<resh mil#
'usu segar
Deh4dration
&engeringan
<lour
2andum
-anning
&engetinan
1:. Diagram 1: (a) shows a bloc# diagram of radio transmission s4stem.
Rajah 16 ?a@ menunjukkan gambarajah blok untuk sistem peman$ar radio.
6:
Diagram 1: (a)
Rajah 16?a@
a) -omplete Table " b4 naming components X, Y and *.
-engkapkan Jadual . dengan menamakan komponen X, Y dan #.
-omponents
,omponen
3ame
/ama
X
Y
*
Table " !" mar#s$
Jadual . !" mar#ah$

b) 7ar# (I) on the wave produced b4 oscillator in Diagram 1:(b)
(andakan (I) pada gelombang yang dihasilkan oleh pengayun dalam Rajah16?b@


61
*
%ave 1
2elombang &
%aves %
!1 mar# $
Diagram 1:(b) !1 mar#ah$
Rajah 16?b@
c) %hat happens to wave 1 after passing through Y
"pa yang terjadi pada gelombang & selepas melalui Y +
'''''''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
d) 8ive one function of *.
Berikan satu fungsi bagi #.
'''''''''''''''''''''''''''''''''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
e) 8ive one reason wh4 wave % needs to be combined with radio wave .
Berikan satu sebab mengapa gelombang A perlu digabungkan dengan
gelombang radio.
''''''''''''''''''''''''''''''..''.
!1 mar#$
!1 mar#ah$
11. Diagram 11 shows the structure of two t4pes of plastics.
Rajah 11 menunjukkan struktur dua jenis plasti$.
.
Diagram 11
Rajah 11
(a) Fabel structure X in the bo9 provided in Diagram 11
-abelkan struktur X di dalam kotak yang disediakan dalam Rajah 11
!1 mar#$
!1 mar#ah$
b) 3ame the t4pe of plastic B.
60
1ol4mer chain
Rantai polimer
X B JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
1lastic ?
&lastik "
1lastic B
&lastik B
/amakan jenis plastik B.
.................................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(c) 2tate one e9ample of plastic B.
/yatakan satu $ontoh plastik B.
................................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(d) 2tate two characteristics of plastic ?.
/yatakan dua $iri plastik ".
1. ..........................................................................................................
0. ..........................................................................................................
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
(e) 8ive one correct wa4 to dispose plastics for the preservation of environment.
Berikan satu $ara yang betul untuk melupuskan plastik bagi pemeliharaan
alam sekitar.
..............................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
10. Diagram 10 shows an electromagnetic wave.
Rajah 1% menunjukkan satu gelombang ele$tromagnet.
=ncreased in wavelength
&ertambahan jarak gelombang
(a) 3ame waves X, Y and .
/amakan gelombang X,Y dan Z.
X B'''''''''''''''''''''
YB'''''''''''''''''''''.
B'''''''''''''''''''''.
!0 mar#s$
!0 mar#ah$
6"
,adiowave
2elombang radio
X Y
Kisible light
9ahaya nampak
X.ra4
'inar*X
Dltra violet
)ltra ungu

(b) %hat is the function of wave X&

"pakah fungsi gelombang X &

''''................................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(c) %hich of the waves can be used as carrier wave in communication&
2elombang yang manakah boleh digunakan sebagai gelombang pembaa dalam
komunikasi&

''''''.........................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(d) %hat is the speed of ra4 &
"pakah kelajuan sinaran Z&
'''''...............................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah$
(e) %hich wave has the highest freGuenc4 &
2elombang yang manakah mempunyai frekuensi paling tinggi&
'''''...............................................................................................................
!1 mar#$
!1 mar#ah
6;