JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH

MODEL UPSR PAPER

SET 3 (KLON 2006)
MATHEMATICS
Paper 1
One hour
DO NOT OPEN THIS PAPER UNTIL YOU ARE TOLD TO.
1. This question paper consists of 40 questions..
2. Answer all questions.
3. Answer each question by blackening the correct space on the answer sheet..
4. Blacken only one space for each question.
5. If you wish to change your answer erase the blackene! "ark that you ha#e !one.
Then blacken the space for the new answer.
$. The !iagra"s in the questions pro#i!e! are not !rawn to scale unless state!.
%. &ou "ay !o your working in the spaces on the question paper.
This question paper consists of printe! pa"es.
#1$%1
&athe'atics
Paper 1
Set (
1 hour
Answer all questions.
Roun! off $ )*+ 1,$ to the nearest 'i--ion.
Bun!ar.an $ )*+ 1,$ .epa!a /uta 0an" ter!e.at.
A
$.# 'i--ion
$.# 'uta
B
$.) 'i--ion
$.) 'uta
1
*.# 'i--ion
*.# 'uta
2
*.) 'i--ion
*.) 'uta
2 2ia"ra' 1 sho3s t3o nu'4er car!s.
(a'ah 1 "enun'ukkan !ua ka! no"bor
5in! the pro!uct of the 6a-ue of !i"it * an! the 6a-ue of !i"it ).
)ari hasil !arab bagi nilai !igit * !an nilai !igit ).
A +
B + ##
1 + ###
2 +# ###
3 2ia"ra' consists of squares of the sa'e si7e.
(a'ah ter!iri !aripa!a petak*petak segi e"pat sa"a yang sa"a sai+.

246 4 2! 3"#
2ia"ra' 1
(a'ah 1
2ia"ra'
(a'ah
1a-cu-ate the percenta"e of the sha!e! re"ion in the !ia"ra'.
,itung peratusan kawasan yang berlorek !aripa!a seluruh ra'ah itu.
A 1*
B (
1 +#
2 +
4 2ia"ra' ( sho3s trian"-es - . ( an! / !ra3n on equi-atera- trian"-es of the sa'e si7e.
(a'ah ( "enun'ukkan segi tiga - . ( !an / yang !ilukis pa!a petak*petak segi tiga sa"a
sisi yang sa"a besar.
8hich of the fo--o3in" is an equi-atera- trian"-e 9
Antara yang berikut yang "anakah segi tiga sa"a sisi 0
A -
B .
1 (
2 /
(
$ Rita 3ants to !ra3 a cu4e.
8hich of the fo--o3in" are the characteristics of this cu4e 9
(ita hen!ak "elukis sebuah kubus.
Antara yang berikut yang "anakah ciri*ciri kubus itu 9
A
B
1
2
+
6 2ia"ra' + sho3s the ti'e one 'ornin".
(a'ah + "enun'ukkan waktu pa!a suatu pagi.
8hat 3as the ti'e +# 'inutes 4efore the ti'e sho3n 9
-ukul berapakah +# "init sebelu" waktu yang !itun'ukkan 0
A :.$# a.'.
B 1#.1# a.'.
1 1#.$ a.'.
2 11.1# a.'.
" 8hich of the fo--o3in" is a correct con6ersion 9
Antara yang berikut penukaran yang "anakah betul 9
A ,#$ '1 ; #.,#$ 1
B ,#$ '1 2 3.45 1
1 ,#$# '1 2 3.5 1
2 ,#$# '1 2 34.5 1
!
, <
,
$
$
;
A
,
(

B
,
1

1
,
(
1
2
,
1
1
$
# 1a-cu-ate ):.1#+ = *.
Roun! off the ans3er to t3o !eci'a- p-aces.
,itung ):.1#+ = *.
Bun!arkan 'awapan kepa!a !ua te"pat perpuluhan.
A 1(.##
B 1(.1,
1 1(.#
2 1(.,
0 1) +)* = >*( ? :@ ;
A $+
B $#+
1 $1+
2 $ #1+
, A .)( ? $.,: ;
A 1.#,
B 1#.1$
1 +.,$,
2 +.,(,
2 8hich of the fo--o3in" is the -ar"est 6a-ue 9
Antara yang berikut nilai yang "anakah paling besar 9
A
,
(
B R& 1)#+
B *$# sen B +#
1 R& ))$# = $
2 R& 1 A ($# sen
*
3 $. ." < ,(# " < 1() " ;
A ( )(( "
B ( )$( "
1 + (( "
2 + (( "
4 8hich of the fo--o3in" has a tota- nearest to $ 9
Antara yang berikut 'u"lah yang "anakah paling ha"pir !engan $ 0
A
+
(
1
A
+
(

B
$

1
A

1
(
1
+
(
1
A

2
,
(

A
+
1

$
The a6era"e of #.1 ."C 1 )$ "C
1#
:
." an! ,$ " is
-urata bagi #.1 ."C 1 )$ "C
1#
:
." !an ,$ " ialah
A *$# "
B )# "
1 ),# "
2 ,# "
6 2ia"ra' $ sho3s an inco'p-ete nu'4er -ine.
)
(a'ah $ "enun'ukkan satu garis no"bor yang ti!ak lengkap.
5in! the 6a-ues of P an! D. HenceC ca-cu-ate the su' of the fi6e nu'4ers.
)ari nilai - !an .. /eterusnya hitung 'u"lah keli"a*li"a no"bor itu.
A :.(
B (1.$
1 (+.
2 +1.$
" 2ia"ra' * sho3s the se--in" prices of a te-e6ision an! an airEcon!itiona-.
(a'ah * "enun'ukkan harga 'ualan sebuah tele#isyen !an sebuah penya"an u!ara.
After a !iscount for each of the ite'C Enci. Tan pai! a tota- a'ount of R& #:$.
8hat is the !iscount on the price of the air con!itiona- 9
/etelah !iberi !iskaun untuk setiap barang tersebut 5ncik Tan "e"bayar se'u"lah
(6 2475. Berapakah !iskaun untuk harga penya"an u!ara 0
A 1#F
B 1$F
1 #F
2 $F
! 2ia"ra' ) sho3s the nu'4er of fruit p-ants in Pa. 8ahi!Gs nurser0.
,
2ia"ra' $
(a'ah $
(a'ah ) "enun'ukkan bilangan pokok buah*buahan !i tapak se"aian -ak 8ahi!.
Pa. 8ahi! so-!
(

of the !urian p-ants an! 1$F of the ra'4utan p-ants.

8hat is the tota- nu'4er of !urian p-ants an! ra'4utan p-ants not so-! 9
-ak 8ahi! telah "en'ual
(

!aripa!a pokok !urian !an 1$F !aripa!a pokok ra"butan.

Berapakah 'u"lah pokok !urian !an pokok ra"butan yang belu" !i'ual 0
A 1,#
B 1,:
1 ($)
2 $()
#
Linah has a stor0 4oo. 3hich has 1)$ pa"es. She rea!
$
1
of the tota- nu'4er of pa"es on
the first !a0. On the secon! !a0C she rea!
$
(
of the re'ainin" pa"es.
Ho3 'an0 'ore pa"es 3ere -eft for Linah to rea! 9
9inah "e"punyai sebuah buku cerita yang "engan!ungi 1%5 hala"an. :ia telah
"e"baca
$
1
!aripa!a 'u"lah hala"an itu pa!a hari perta"a. -a!a hari ke!ua !ia telah
"e"baca
$
(
!aripa!a 'u"lah baki hala"an. Berapakah hala"an yang belu" !ibaca oleh
9inah 0
A (
B $*
1 11$
2 1+#
20 Ta4-e 1 sho3s the nu'4er of participants in an unifor'e! "roup ca'p.
:
;a!ual 1 "enun'ukkan bilangan peserta !ala" suatu perkhe"ahan unit berunifor".
Hnifor'e! "roup <nit berunifor" Nu'4er of participants Bilangan peserta
Scout -engakap :#
PBS& 1$ -ess than the Scouts
=urang 1$ !aripa!a -engakap
Po-ice 1a!et
=a!et -olis
ti'es the participants of PBS&
2 kali bilangan peserta -B/6
Tunas Puteri
$

of the participants of Po-ice 1a!et

$

!aripa!a bilangan peserta =a!et -olis

8hat is the nu'4er of participants of Tunas Puteri 9
Berapakah bilangan peserta Tunas -uteri 0
A +$
B *#
1 )$
2 :#
2 2ia"ra' , sho3s the prices of three ite's.
(a'ah , "enun'ukkan harga tiga 'enis barang.
Afif 4u0s a !ictionar0C $ eIercises 4oo.s an! 1# penci-s. He uses a certain a'ount of
'one0 to pa0 an! recei6es so'e chan"e 3hich is #F of the price of the !ictionar0. Ho3
1#
Ta4-e 1
;a!ual 1
2ia"ra' ,
(a'ah ,
'uch 'one0 !oes he use in the pa0'ent 9
Afif "e"beli sebuah ka"us. 5 buah buku latihan !an 14 batang pensel. :ia "e"bayar
!engan se'u"lah wang !an "eneri"a baki sebanyak #F !aripa!a harga sebuah ka"us
itu. Berapakah 'u"lah wang yang !igunakan untuk bayaran itu 9
A R& (#
B R& (+
1 R& ++
2 R& *#
22 A container contain 3ith re! 'ar4-esC 0e--o3 'ar4-es an! "reen 'ar4-es.
2ia"ra' : sho3s the tota- nu'4er of 'ar4-es in the container.
Se4uah 4e.as 'en"an!un"i se/u'-ah "u-i 0an" 4er3arna 'erahC .unin" !an hi/au.
(a'ah : 'enun/u..an /u'-ah "u-iE"u-i !a-a' 4e.as itu.
The re! 'ar4-es are
(
1
of the tota- nu'4er of 'ar4-es. There are 11: 0e--o3 'ar4-es. The
re'ainin" are "reen 'ar4-es. 8hat percenta"es of the 'ar4-es are "reen 'ar4-es 9
>uli*guli yang berwarna "erah a!alah
(
1
!aripa!a 'u"lah guli*guli itu. Bilangan guli*
guli yang berwarna kuning ialah 117 bi'i. /elebihnya ialah guli*guli yang berwarna hi'au.
Berapakah peratusan guli*guli !ala" bekas itu yang berwarna hi'au 9
A $
B (#
1 +$
11
2ia"ra' :
(a'ah :
)1+ &ar4-es
%14 bi'i >uli
2 $#
23 Ta4-e sho3s the a"es of three chi-!ren. &aria' a"e is not sho3n.
;a!ual "enun'ukkan u"ur bagi tiga orang kanak*kanak. <"ur 6aria" ti!ak
!itun'ukkan.
It is "i6en that the a6era"e a"e of the + chi-!ren is ) 0ears + 'onths.
Ho3 o-! is &aria' 9
:iberi bahawa purata u"ur bagi + orang kanak*kanak itu ialah ) tahun + bulan.
Berapakah u"ur 6aria" 9
A ) 0ears 1 'onths
) tahun 1 bulan
B ) 0ears ( 'onths
) tahun ( bulan
1 ) 0ears ) 'onths
) tahun ) bulan
2 ) 0ears : 'onths
) tahun : bulan
24 2ia"ra' 1# sho3s the /ourne0 Jeff ta.es to c-i'4 a 'ountain.
(a'ah 1# "enun'ukkan per'alanan ;eff "en!aki gunung.
Na'e
?a"a
A"e
<"ur
&i-an ) 0ears * 'onths
) tahun * bulan
Shahirah
+
1
*
0ears
+
1
*
tahun
&aria'
2e6i * 'onths 0oun"er than Shahirah
* bulan lebih "u!a !aripa!a /hahirah
1
He -ea6es 8 on + Ju-0 ##) at #:## hours passin" throu"h J to K.
8hen 3i-- he reach K 9
:ia bertolak !ari 8 pa!a 24 ;ulai 244% 'a" #:## "elalui @ ke &.
Bilakah !ia sa"pai !i & 9
A (# June ##)
(# ;un ##)
B (1 Ju-0 ##)
(1 ;ulai ##)
1 1 Au"ust ##)
1 Agos ##)
2 ( Au"ust ##)
( Agos ##)
2$ In a sport e6entC Enci. Li' runs for (. .'. Then he s3i's for .' *,# ' an! c0c-es for
(
$
+
.'. 8hat is the tota- !istanceC in .'C Enci. Li' has co6ere! in the sports e6ent 9
:ala" satu acara sukan 5ncik 9i" berlari se'auh (. .'. =e"u!ian !ia berenang se'auh
$34 ' !an berbasikal se'auh
$
+
.'.
Berapakah 'u"lah 'arak !ala" .'C yang telah !ilalui oleh 5ncik 9i" !ala" acara sukan
itu 9
1(
2ia"ra' 1#
(a'ah 1#
$ 2a0s
5 ,ari
( 2a0s
3 ,ari
A ,.*
B :.*,
1 :.,*
2 :.:*
26 A7'ahGs sa-ar0 in Apri- is R& ,#. Her sa-ar0 increases #F in &a0.
1a-cu-ate A7'ahGs tota- sa-ar0 in Apri- an! &a0.
>a'i A+"ah pa!a bulan April ialah R& ,#. -a!a bulan 6ei ga'inya naik #F !aripa!a
ga'i bulan April.
,itung 'u"lah ga'i A+"ah pa!a bulan April !an bulan 6ei.
A R& 1,#+
B R& 1,(+
1 R& 1,$+
2 R& 1:#+
2" 2ia"ra' 11 sho3s the 3ei"ht of a pac.et of su"ar after 1,$# " of it has 4een use! to 4a.e a
ca.e.
(a'ah 11 "enun'ukkan berat sebungkus gula setelah 1,$# " !aripa!anya !igunakan untuk
"e"buat kek.
8hat is the 3ei"htC in "C of the su"ar in the pac.et 4efore
it 3as use! to 4a.e the ca.e 9
Berapakah berat gula. !ala" "C !ala" bungkusan itu
sebelu" !igunakan untuk "e"buat kek itu 9
A +###
B +($#
1 +$$#
2 +*##
2! A /u" contain (.)$ 1 of oran"e /uice. A7ri pours the oran"e /uice into 1$ containers. Each
container is fi--e! 3ith +$ '1 of oran"e /uice.
8hat is the 6o-u'eC in '1C of the re'ainin" oran"e /uice in the /u" 9
/ebuah 'ag "engan!ungi (.)$ 1 'us oren. A+ri "enuang 'us oren itu ke !ala" 1$ buah
bekas. /etiap bekas itu !iisi !engan +$ '1 'us oren.
1+
2ia"ra' 11
(a'ah 11
Berapakah isi pa!u !ala" '1 baki 'us oren !ala" 'ag itu 9
A $#
B )$
1 $#
2 )$#
2# 2ia"ra' 1 sho3s an e'pt0 container @ an! a 4ott-e & 3hich contains *# '1 of 3ater.
(a'ah 1 "enun'ukkan sebuah bekas @ yang kosong !an sebuah botol & yang "engan!ungi
*# '1 air.
5ai7u- 3ants to fi-- container @ 3ith
1#
)

1 of 3ater usin" 4ott-e &.

Ho3 'an0 4ott-es of & are nee!e! to fi-- container @ 9
Bai+ul hen!ak "engisi
1#
)

1 air ke !ala" bekas @ "enggunakan botol &.

Berapakah bilangan botol & yang !iperlukan untuk "engisi bekas @ itu 9
A +$
B $#
1 $1
2 $
30 The a6era"e of $ nu'4ers is +$. The a6era"e of the first ( nu'4ers is (. The fourth
nu'4er is ($ 'ore than the fifth nu'4er. 8hat is the fourth nu'4er 9
-urata bagi $ no"bor ialah +$. -urata bagi ( no"bor yang perta"a ialah (. ?o"bor
kee"pat lebih ($ !aripa!a no'4or keli"a. Apakah no"bor kee"pat itu 9
A *
1$
2ia"ra' 1
(a'ah 1
B )
1 ,
2 :
3 2ia"ra' 1( is an inco'p-ete picto"raph 3hich sho3s the nu'4er of papa0a so-! 40 Enci.
Kusof. The nu'4er of papa0as so-! in Au"ust is not sho3n.
(a'ah 1( ialah pictograf yang ti!ak lengkap "enun'ukkan bilangan betik yang !i'ual oleh
5ncik &usof. Bilangan betik yang !i'ual pa!a bulan Agos ti!ak !itun'ukkan.
&a0
6ei
June
;un
Ju-0
;ulai
Au"ust
Agos
The a6era"e sa-es of papa0as in the + 'onths is (*.
Ho3 'an0 nee! to 4e !ra3n in Au"ust 9
-urata 'ualan betik untuk + bulan itu ialah (*.
Berapakah bilangan yang perlu !ilukiskan pa!a bulan Agos 9
A (
B +
1 $
2 *
32 An esti'ate of the pro!uct of + +$( an! ,$ is 4et3een
Anggaran hasil !arab + +$( !engan ,$ ialah antara
A
(# thousan! to +# thousan!
(# ribu hingga +# ribu
B
+# thousan! to $# thousan!
+# ribu hingga $# ribu
1*
1
(## thousan! to +## thousan!
(## ribu hingga +## ribu
2
+## thousan! to $## thousan!
+## ribu hingga 54# ribu
33 &0ra se--s 4et3een (# 1 to ($ 1 of so0a 4ean 'i-. e6er0 !a0.
Esti'ate the tota- sa-esC in 1C for the 'onth of Octo4er.
6yra "en'ual air soya antara (# 1 hingga +# 1 setiap hari.
Berapakah anggaran 'u"lah 'ualan air soya !ala" 1 pa!a bulan Aktober 9
A :1#
B :$
1 1#$
2 11,$
34 2ia"ra' 1+ is a 4ar chart 3hich sho3s the points co--ecte! 40 four sport houses.
(a'ah 1+ ialah carta palang yang "enun'ukkan skor bagi e"pat buah ru"ah sukan.
Sport Houses
Ru'ah Su.an
8hich of the fo--o3in" state'ents is true a4out the infor'ation in the 4ar chart 9
Antara pernyataan berikut yang "anakah benar tentang "aklu"at !ala" carta palang itu 9
A
Green House co--ecte! $ points 'ore than Re! House.
(u"ah ,i'au "e"ungut $ skor lebih !aripa!a (u"ah 6erah.
B
Ke--o3 House co--ecte! 1$ points -ess than Green House.
(u"ah =uning "e"ungut 1$ skor kurang !aripa!a (u"ah ,i'au.
1 The tota- points co--ecte! 40 Re! House an! B-ue House is the sa'e as the points
1)
co--ecte! 40 Green House.
;u"lah skor bagi (u"ah 6erah !an (u"ah Biru a!alah sa"a !engan skor bagi
(u"ah ,I'au.
2
The tota- points co--ecte! 40 B-ue House an! Ke--o3 House is -ess than the points
co--ecte! 40 Green House.
;u"lah skor bagi (u"ah Biru !an (u"ah =uning a!alah kurang !aripa!a skor
bagi (u"ah ,i'au.
3$ Ta4-e ( sho3s the nu'4er of cha-.s in four 4oIes - q ( an! /.
;a!ual ( "enun'ukkan bilangan kapur !ala" e"pat buah kotak - . ( !an /.
BoI =otak - . ( /
Nu'4er of cha-.s
Bilangan kapur
1# 1($ *$ 1#
The 4oIes contain re!C "reen an! 0e--o3 cha-.s. +#F of the tota- a'ount of cha-.s is re!.
+
(
of the re'ainin" cha-.s is "reen an! the rest is 0e--o3. 1a-cu-ate the !ifference 4et3een
the nu'4er of re! cha-.s an! 0e--o3 cha-.s.
=otak*kotak itu "engan!ungi kapur "erah kapur hi'au !an kapur kuning. =apur "erah
a!alah +#F !aripa!a 'u"lah kapur*kapur itu. =apur hi'au a!alah
+
(
!aripa!a bakinya
!an selebihnya a!alah kapur kuning. ,itung be+a antara bilangan kapur "erah !engan
kapur kuning.
A :#
B 1##
1 11#
2 1#
36 2ia"ra' 1$ sho3s three 3oo!en 4-oc.sC 8 @ an! &.
(a'ah 1$ "enun'ukkan tiga buah bongkah kayu 8 @ !an &.
1,
The 6o-u'e of 8 is
+
1
of the 6o-u'e of @. The 6o-u'e of & is ( ti'es the 6o-u'e of 8.
8hat is the tota- 6o-u'eC in 'LC of the three 3oo!en 4-oc.s 9
Isipa!u 8 ialah
+
1
!aripa!a isipa!u @. Isipa!u & ialah ( kali isipa!u 8. ,itung 'u"lah
isipa!u !ala" 'L ketiga*tiga bongkah kayu itu.
A (.$
B (.$#
1 (.)$
2 +.##
3" In 2ia"ra' 1*C -.(/ is a square an! /(T is a strai"ht -ine.
:ala" (a'ah 1* -.(/ ialah sebuah segi e"pat !an /(T ialah garis lurus.
The -en"th of (T is
$

the -en"th of /(.

1a-cu-ate the areaC in c'LC of the trian"-e (.T.
-an'ang (T ialah
$

pan'ang /(.
,itung luas !ala" c'L segi tiga (.T.
A ($
B +$
1:
1 $$
2 *$
3! Ta4-e + sho3s t3o inco'p-ete 4i--s.
;a!ual + "enun'ukkan !ua keeping bil yang ti!ak lengkap.
Duantit0
=uantiti
Ite'
Barang
Price per unit
,arga seunit
Price
,arga
$ ." Su"ar >ula R& 1.+# R& ).##
1# tins 1# tin &i-. /usu
( pac.ets ( peket Tea Teh
TOTAL ;<69A, R& ($.(#
Duantit0
=uantiti
Ite'
Barang
Price per unit
,arga seunit
Price
,arga
1 ." 5-our Tepung R& 1+.##
pac.ets 2 peket Tea Teh
TOTAL ;<69A, R& +.#
The price of a pac.et of tea in 4oth 4i--s is the sa'e.
Base! on the 4i--sC 3hat is the price of a tin of 'i-. 9
,arga satu peket the !ala" ke!ua*!ua bil a!alah sa"a.
Ber!asarkan ke!ua*!ua bil itu berapakah harga satu tin susu 9
A R& 1.(#
B R& 1.($
1 R& 1.+#
2 R& 1.+$
#
3# 2ia"ra' 1) is a 4ar chart sho3in" the nu'4er of "ir-s in three "roups. The nu'4er of "ir-s
in Hsaha "roup is not sho3n.
(a'ah 1) ialah carta palang yang "enun'ukkan bilangan "uri! pere"puan !ala" tiga
ku"pulan. Bilangan "uri! pere"puan !ala" ku"pulan <saha ti!ak !itun'ukkan.
Nu'4er of Gir-s
Bilangan 6uri! -ere"puan
The tota- nu'4er of "ir-s an! 4o0s in the four "roups is ,##.
$
(
of the' are 4o0s.
1a-cu-ate the nu'4er of "ir-s in Hsaha "roup.
;u"lah "uri! pere"puan !an lelaki !ala" e"pat ku"pulan itu ialah 344.
$
(
!aripa!a
'u"lah "uri! itu ialah "uri! lelaki.
,itung bilangan "uri! pere"puan ku"pulan <saha.
A 1(#
B 1($
1 1+#
2 1+$
40 2ia"ra' 1, sho3s a square 6.
(a'ah 1, "enun'ukkan sebuah segi e"pat sa"a 6.
8hich of the fo--o3in" !ia"ra's has the sa'e peri'eter as 6 9
Antara yang berikut yang "anakah "e"punyai peri"eter sa"a !engan 6 9
1
A
B
1
2
END O% &UESTION PAPER
' Bor TeacherCs <se Anly
ANS(ERS
PAPER ) O*+ECTI,E
MODEL

&-e./0on No. An.1e2

1 1
2
( B
+ A
$ A
* 1
) A
, A
: B
1# 1
11 2
1 A
1( 1
1+ B
1$ 1
1* 1
1) 1
1, 2
1: B
# B
&-e./0on No. An.1e2
1 1
2
( 1
+ 1
$ B
* A
) 2
, B
: A
(# 1
(1 B
( A
(( 1
(+ B
($ 1
(* 2
() B
(, A
(:
B
+#
2
(