You are on page 1of 10

GOVOR - RITAM - POKRET

Ivana Herljevi
Pjesme i igre za razvoj govora:
pravilnog izgovora, bogatog rjenika,
dugog pamenja i djeje zabave

Ilona Posokhova
Vjebe prstima i rukama za razvoj
mikromotorike i govora
3. izdanje
OSTVARENJE
LOGOPEDIJA
Biblioteka
Urednica biblioteke
Ilona Posokhova
Nakladnik:
OSTVARENJE d. o. o.
Puine 21
10417 Buevec
Tel: 01/ 62-55-314, 62-55-747
Fax: 01/ 62-55-751
e-mail: ostvarenje@hi.hinet.hr
http://razvojdjece.crolink.net
OSTVARENJE d. o. o. 2007.
Transkripcija i notografija: Igor Mladini, prof.
3. izdanje: prosinac, 2007.
Sva prava su pridrana
ISBN 978-953-6827-68-8
CIP zapis dostupan u raunalnom katalogu
Nacionalne i sveuiline knjinice u Zagrebu
pod brojem 651233
Ivana Herljevi
Pjesme i igre
za razvoj govora
pravilnog izgovora,
bogatog rjenika,
dugog pamenja
i djeje zabave
s ilustracijama autorice
U
Lis
na
va
va
je
Za
log
Ni
pr
da
m
os
sa
Za
do
pje
ve
ko
po
ko
U
ra
po
en
do
SADRAJ
Uvod ................................................................................................................ 5
Pjesme za automatizaciju i diferencijaciju izgovora glasova ......................... 7
Djeje aktivnosti ............................................................................................ 30
Vrijeme i priroda ............................................................................................ 32
Prvi put u kolu ............................................................................................. 40
ivotinje ......................................................................................................... 42
Boje ............................................................................................................... 49
Obitelj ............................................................................................................ 51
Zanimanja ..................................................................................................... 54
Raspjevane prie .......................................................................................... 57
Logoritmike igre za najmlae ..................................................................... 65
Logoritmike pokretne igre .......................................................................... 84
4
UVOD
Listajui poetnice, itanke i antologije djejih pjesama rijetko sam nailazila
na neke koje sam mogla koristiti u procesu poetnog govornog osposoblja-
vanja djece s nedovoljno razvijenim govorom, poremeajima izgovora glaso-
va, a takoer u radu s djecom koja imaju oteenja sluha. Postojei materijal
je veinom bio preteak i neprilagoen djeci s govorno-jezinim tekoama.
Zato sam poela sama sastavljati pjesmice i koristiti ih u raznim fazama
logopedskog rada s djecom.
Nije mi bio cilj da se dokaem kao neki pjesnik-umjetnik, ve da stvorim djeci
pristupano gradivo za vjebu govora i izgovora. Sastavljajui ga, pazila sam
da sadraj pjesmica bude djeci blizak, ugodan, zanimljiv, konkretan, sa to
manje rijei u prenesenom znaenju, ali da se u njima ipak nae lijepih
osjeaja, malo igre, ale i ljepote. Koliko sam u tome uspjela, procijenit ete
sami.
Zapazila sam da je djetetu lake prihvatiti govorno gradivo, ako je ritmino i
dostupno vizualiziranju, a pjesma ima upravo te kvalitete. Ritmine i slikovite
pjesmice dijete ui spontano, bez naprezanja, zato to osjea zadovoljstvo
ve od samog procesa ponavljanja. Prisjetimo se sami. Sjeamo se pjesmica
koje smo uili u djetinjstvu. Ali kojih? Onih koje su posjedovale ritam i rimu, a
pogotovo onih koje smo u grupi pjevali ili recitirali uz pokrete i afektivne izraze
koje nam je roditelj ili uitelj svojom nadarenou sugerirao.
U ovom zborniku pjesme nisu sloene tako da slijede razvoj djetetova govo-
ra, ve prema sadraju i namjeni. Na prvom su mjestu pjesmice koje mogu
posluiti logopedu, a i roditelju i odgojitelju, u fazama automatizacije i difer-
encijacije pravilnog izgovora glasova u djece s dislalijom. Logopedima je
dobro poznato da nije dovoljno samo formirati ispravnu artikulaciju glasa, ve
5
5
7
30
32
40
42
49
51
4
57
65
4
P
Z
I
I
G
ju je potrebno automatizirati na posebno odabranom govornom gradivu u
kojem se novi glas esto pojavljuje u razliitim pozicijama, i diferencirati novi
glas od njegova supstituta. Poznato je i to da faza automatizacije glasa zna
biti za dijete dugotrajna, dosadna i mukotrpna, jer je u njoj neizostavno
pomno "uvjebavanje" koje u sebi neminovno sadri element viekratnog
ponavljanja. Ugoda ponavljanja i spontanog uenja ritminih i jednostavnih
pjesmica moe nam pomoi da zanimljivim sadrajem i igrom koja sari ritam
i pokret, faze automatizacije i diferencijacije pretvorimo u neto to dijete pri-
hvaa, voli i ime se dobro zabavlja. Pjesmice omoguuju nenaporno posti-
zanje slivenog izgovora, pravilnog ritma, naglaska i intonacije.
Tematske pjesmice o prirodi, ivotinjama, obitelji i dr. odlian su materijal za
rad s djecom s nedovoljno razvijenim govorom i specifinim jezinim tekoa-
ma. Ovdje posebno radimo na razvoju jezika (usvajanju leksika i gramatike) i
proirivanju raspona djetetovih opih znanja. Nije svejedno imamo li pred
sobom dijete nedovoljno razvijena govora, kognitivnih tekoa ili nagluho
dijete. Nai e se postupci prilagoditi svakome od njih.
Osim toga, tematske pjesmice mogu se lako uklopiti u razne djeje igre,
zabave i priredbe u vrtiima, igraonicama, osnovnim kolama, a i za individu-
alni rad kod kue, jer osim govora stimuliraju razvoj cjelokupne djeje psihe.
Mogu posluiti i kao materijal za poetno itanje.
Posebno bih naglasila logoritmike igre i pjesmice za najmlae - hopsalice,
gegalice, pljeskalice i pokretne igre. Logoritmike pjesmice su namijenjene
roditeljima maliana od roenja do 3 godine, odgojiteljima u jaslicama i reha-
bilitatorima. Njeni dodiri, osmjesi, ritmiki pokreti i pjevanje stimulirat e
djetetov razvoj od samoga roenja. Pokretne igre za razvoj govora i ope
motorike slue za grupni rad s djecom od 3 do 7 godina.
eljela bih da ova zbirka pjesmica i pjesmica-igrica koje sam smiljala i koris-
tila u svojem dugogodinjem radu s djecom, potakne mlade roditelje i strun-
jake da i sami stvaraju gradivo. Jo jednom bih naglasila: bez obzira o kojoj
aktivnosti ili vjebi se radi, vano je da ju dijete doivljava kao neto ugodno,
na to je smo pristalo, to je odabralo i to ga zabavlja i veseli.
6 PJESME I IGRE ZA RAZVOJ GOVORA
O
O
tre
O
Tu
Po
i s
P
Pu
pu
D
id
PJESME
ZA AUTOMATIZACIJU
I DIFERENCIJACIJU
IZGOVORA GLASOVA
GLAS S
7
u
ovi
na
no
og
nih
m
ri-
sti-
za
a-
) i
ed
ho
re,
u-
e.
ce,
ne
a-
e
e
s-
n-
oj
o,
OSAM SATI
Osam sati,
treba veerati!
Operi ruke!
Tu su kruh i sol!
Posoli salatu
i stavi na stol!
PUSA
Pusu mami,
pusu tati.
Deset sati,
idem spati.
PSSS! PSS!
Psss! Psss!
A tko spava?
Psss! Psss!
Pas spava!
KOS
Vie kos:
Ja sam bos,
kupi mi sandale,
al' ne neke velike,
nego neke male.
GLAS Z
8 PJESME I IGRE ZA RAZVOJ GOVORA
SEDAM SATI
So, so, to je soba.
Sa, sa, to je sat.
U sobi je stol,
na stolu je sat.
Sad je sedam sati,
moramo ustati.
OSA
Sasa, sasa, sosa,
ubola me osa.
Sasa, sasa, sosu,
za tu nogu bosu.
Sasa, sasa, sosi,
sad me doma nosi.
Sasa, sasa, susu,
daj mi jednu pusu!
ZIMA-ZIMA
Zima, zima, zima, zima!
Reci, kada doe zima,
je li malom zeki zima?
Malom zeki nije zima,
zeko toplo krzno ima.
Zima, zima, zima, zima!
Reci, kada doe zima,
je li malom zeki zima?
Malom zeki nije zima,
zeko jo dva brata ima.
Zima, zima, zima, zima!
Reci, kada doe zima,
je li malom zeki zima?
Malom zeki nije zima,
mali zeko mamu ima.
Djecu grije kao deka,
draga, dobra
mama zeka.
Za malene uvijek ima
toplog mlijeka
kad je zima.
Z
Z
z
Z
A
z
M
m
M
Z
B
N
u
K
V
v
V
v
Z
c
p
i
9
AUTOMATIZACIJA I DIFERENCIJACIJA GLASOVA
ZUM-ZUM
Zum-zum,
zum-zum-zum.
Zinka zipku ziba.
A tko se u
zipki ziba?
Moje zlato -
mala Biba.
ZELENA PJESMA
Na livadi zelenoj
zelena je trava,
i zipka je zelena,
u njoj zeko spava.
PAZI
Pazi, zmija!
Zmije grizu,
nemoj prii blizu!
MRAZ
Zima, zima, mraz je pao.
Bit e jako hladan dan.
Nita za to, zdrav si, zlato,
uzmi izme, hajde van!
KAKO BITI ZDRAV
Voli zeko zelen,
voli zeko zob.
Voli zeko repu,
voli zeko bob.
Zeko eta
cijeli dan,
pa je zdrav
i poletan!
G
GLAS C
10 PJESME I IGRE ZA RAZVOJ GOVORA
ECI, PECI, PEC
Eci, peci, pec,
ja sam mali zec.
Ti si mala cica maca,
eci, peci, pec.
(narodna)
IDE MAAK
Ide maak po ulici,
nosi kapu na glavici,
ima crne cipelice
i crvene rukavice,
a na vratu zvoni fin
koji zvoni cin-cin-cin!
UDICA I RIBICA
Vidi, vidi Ivicu,
kupio je udicu.
Kupio je udicu
da ulovi ribicu.
Ribo, ribo, ribice,
ti se uvaj udice!
Plivaj, plivaj daleko!
Roni, roni duboko!
MRVICE
Ide braco u umicu,
nosi jednu koaricu.
Al' to u njoj ima
nee rei svima.
Al' to znaju ptiice,
on im nosi mrvice.
L
U
p
o
a

V
g
L

You might also like