RANCANGAN MENGAJAR HARIAN

Mata Pelajaran : Lukisan Kejuruteraan

Tarikh

: 16/3/2012

Kursus

: Diploma Pendidikan

Bil. Pelajar : __/ 30

Tempat

: Makmal LK

Masa

: 8.00-10.00 pg (2jam)

TAJUK :
Melukis model kereta tahun 2050
OBJEKTIF :
1. Melihat gambar-gambar model kereta tahun 1970-an , 1980-an, 1990-an dan
2000-an.
2. Melukis model kereta tahun 2050 dalam kumpulan.
3. Mempamerkan hasil lukisan model kereta bagi setiap kumpulan.
4. Menerangkan bentuk model kereta dan membuat justifikasinya.
ALAT DAN BAHAN BANTU MENGAJAR (ABBM):
Gambar-gambar model kereta tahun 1970-an , 1980-an, 1990-an dan 2000-an.
PENGETAHUAN SEDIA ADA :
Pelajar-pelajar telah melihat pertandingan Formula 1 di Sepang,Selangor melalui televisyen.
PENGURUSAN KELAS / LANGKAH KESELAMATAN :
Kebersihan kelas, kerusi dan meja tersusun, kipas angin berfungsi.
PENERAPAN NILAI-NILAI MURNI:
Bangga diri, kerjasama, kreatif

SESI PENGAJARAN:
Masa

Isi Pelajaran
Set Induksi / Pengenalan :
1. Salam
2. Pemakluman cuti Deepavali
3. Pertandingan kereta Formula 1

15 minit

Penyampaian Isi:
1. Model kereta tahun 60-an

60 minit
2. Model kereta tahun 70-an

3. Model kereta tahun 80-an

4. Model kereta tahun 90-an

5. Model kereta tahun 2000-an

Kefahaman / Kemahiran
Pelajar

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Catatan

1. Pelatih mengucapkan Assalamualaikum dan selamat pagi

kepada pelajar.
2. Mengumumkan cuti Deepavali pada 20 Mac 2012.
3. Pelatih memulakan P&P dengan topik Formula 1 di
Sepang,Selangor secara sumbang saran.

1. Pelatih mempamerkan gambar-gambar model kereta 60-an,

70-an, 80-an, 90-an dan 2000-an.
2. Mengarahkan pelajar-pelajar melihat gambar-gambar
tersebut di hadapan kelas secara kumpulan.

Satu kumpulan 5 orang

Dua minit untuk setiap
kumpulan

3. Pelajar mencatat perkara-perkara dan maklumat penting

daripada pemerhatian.
4. Pelatih mengarahkan pelajar-pelajar melukis model kereta
tahun 2050 secara kumpulan.
5. Pelatih memerhatikan aktiviti kumpulan dan mencatat
kekuatan, kelemahan, maklumat penting serta membuat

teguran aktiviti tersebut.

SESI PENGAJARAN:
Masa

Isi Pelajaran
Penyampaian Isi (Sambungan) :

Kefahaman / Kemahiran
Pelajar

Penutup :
1. Wakil kumpulan dikehendaki mempamerkan hasil
lukisan di hadapan kelas serta menerangkan dan

45 minit

membuat justifikasi lukisan tersebut.

2. Pelajar-pelajar kumpulan lain dikehendaki
mengemukakan soalan kepada kumpulan tersebut.
3. Wakil kumpulan atau ahli kumpulan dikehendaki

Satu kumpulan dua soalan

sahaja

menjawab soalan yang dikemukakan oleh rakanrakan.

4. Pelatih membuat rumusan aktiviti lukisan model
kereta 2050 dari aspek model, saiz, warna, bentuk,
harga, kelebihan dan kelemahan.

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Catatan

TUGASAN :
Pelajar-pelajar diarahkan untuk mengumpulkan gambar-gambar kereta buatan Malaysia dan
ditampal dalam buku skrap dan dihantar kepada cikgu dalam masa seminggu.
REFLEKSI PELATIH :
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
CATATAN PENYELIA :

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Tandatangan Penyelia : __________________

Nama : ______________________________